【必備】大雨的作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大雨的作文8篇，歡迎大家分享。
下午一點多，隨著一陣噼裡啪啦的巨響，無數個雨點頓時落了下來。那巨大的聲音，彷彿是一個警報，預示著陣雨到來。
我往窗外一看，地面一下子積了一層水。前些天太陽的炙燒，在這一刻頓時化為烏有。水泥地龜裂的表面，因為有了水的滋潤而又重煥生機。院子裡的花花草草也受到了雨水的澆灌，攢足了養料，準備在這個夏天裡努力生長。
夏天的雨來也匆匆，威力也不小。遠聽如同敲鑼打鼓，靜觀則如同冰雹落地。烏雲連線在一起，遮住了往日常有的陽光。這場面，頗有一番黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙的雅趣。只不過少了那有約不來過夜半的焦急和抱怨罷了。
植物們愛這雨，土地愛這雨，農民也愛這雨，可我卻因這場雨而愁的不行。因為我們20多個小夥伴，放學後都要在操場踢球，從未間斷。而現在又突然下起了雨，不免讓球友們不滿。但轉念一想，享受一下雨天也不錯。
下午第二節課時，東邊的天就悄然放晴了，而西邊的天還被一些烏雲籠罩著，此乃是東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。哎，我真拿這陣雨沒有辦法，一驚一乍的，讓我失去了一次踢足球的機會。
放了學，我拿著乒乓球拍去操場上湊個熱鬧。這一去不要緊，還把我的潛力激發了出來：幾度打出了神奇弧線球和正手拉球。
初降大雨，雖然讓我沒踢成球，但卻激發出了我的另一個潛力，這不正是道家的思想嗎？
這次短暫的雨，洗刷了萬物，也洗刷了我的心。
大雨的作文 篇2五月二十四日我上學的時候，下起了傾盆大雨。屋子裡突然有一盞盞銀白色的日光燈亮了起來，彷彿給這個世界添了幾分暖意。
早飯後，我要去上學了，外婆卻擔心的說：“今天下起了這麼大的雨要不要我送你去上學啊？”我說：“不用了。”
在馬路上，飄潑似的大雨毫不留情的像我打來。我連忙向車站跑去。豆大的雨點落在地上，濺起一朵朵水花。淺淺的小坑裡積聚著許多雨水和泥，一不小心踩進去，又涼又爽快。路上，一朵朵傘花開了，紅的、黃的、藍的、綠的，顏色多樣，漂亮極了！
過了好一會兒，我才乘車到學校，這時，可能天上的神仙不願再往人間撒更多的珍珠了，雨漸漸停住了。
太陽追趕烏雲，照亮了大地，白雲又跑到了藍天上來嬉戲。推開窗戶，一陣泥土的清香迎面撲來，空氣格外清新。楊柳的枝條經過雨水的沖洗，綠得發亮。一這陣風吹來，不時抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨後的天氣更美，空氣更新鮮。
大雨的作文 篇3那天，深深的把我感動了，我們在教堂吃飯，突然，下起了大雨！
我們，被困在食堂了！沒辦法出來，沒出來就會被淋溼的，大家，都沒發出來！只有他，拿了幾把傘，把傘分給幾個人！讓別人先過，然後，他再去拿傘，大家來來回回好幾趟，其中！有三個人撐一把傘去宿舍，有一位姨沒撐住，於是，那位姨衝進了大雨，全身上下好似淋成了“落湯雞”這還不算什麼！
主要我說的是一位男生他來來回回幾十趟提傘拿傘為別人打傘，他為了讓大家都過去！他甘願犧牲，人慢慢地走完了，他還在冒著大雨來來回回的跑，在我沒走之前！他送一個女孩去宿舍，因沒法打於是，他自己衝進雨中，讓那個女孩打著傘走他全身溼透了，他連猶豫都不猶豫接著提三，拿傘，為別人打傘，不一會他把傘遞給了我！我和那位姐回宿舍了！
如果，你是其中的一人，你會那樣做嗎？“聽”那天的雨有多大？你能聽“見”嗎？
大雨的作文 篇4我們的大雨軒是個責任心很強、對自己要求很高的孩子，但除了這些，他還是老師的得力助手。
瞧，說著說著，大雨軒就走過來了，聽聽他說什麼。哦，原來他說：“老師，你別讓他們只大聲地在那兒讀，我都是拿著筆寫寫，光讀不會寫還是白搭。”今天是期會考試，很明顯地，大雨軒的心裡還是裝著大家。
那在這件事之前，我為什麼說大雨軒是老師的得力助手呢？這要從幾件小事說起。
第一件小事，那天晚上我的晚自習，但是我的日記還沒改完，回來還要加班改日記，大雨軒知道了，在整隊的時候問大家：“會不會回宿舍後五分鐘上床睡覺？”其實我平時給他們規定的是回宿舍十五分鐘之內上床睡覺，當我聽到大雨軒說這句話的時候，心裡是暖的，為有這樣一位學生。
第二件小事，有一次吃完飯我先回辦公室拿東西，等我站在我的桌子前面的時候，突然辦公室多了一個人影，一看，是大雨軒，我問他：“你在這幹啥？”他笑嘻嘻地說：“我看你有沒有東西，我幫你拿。”
當時，又嚐到了自己班裡的孩子懂事長大的喜悅感，但接下來大雨軒說的話，是有點讓人感動的，他說：“其實，你從餐廳出來的時候，我就跟著你了，跟著你看看你有沒有東西要我幫你拿。”
第三件小事，我上課的時候，有一次他們的表現讓我很生氣，我什麼都沒說，只是看著他們，但有的同學還是沒有意識到老師已經有點生氣了，還在說話，接著大雨軒和那些同學說：“別說了，沒看老師生氣了，都不能有點眼色？”其實前半截的話很平常，但後半截的話有點意思，因為第一節課的時候，我就和他們說：“老師喜歡有眼色的孩子，你要知道你應該在什麼時間幹什麼樣的事。
假如老師都生氣了，你還是在那說啊說，老師不喜歡這樣的孩子。”不得不說，孩子的模仿能力很強，所以大雨軒一直在用“當老師的孩子就要有眼色”來“鞭策”我們班的學生。
可以說，大雨軒是我和顧老師的得力助手，我們班有了他，讓老師們都省了不少心，真感謝有這位得力的`小助手。
大雨的作文 篇5爺爺的身影，一直深深刻在我的記憶裡，不曾消失。我好想念那個身影，但它卻離我而去。如今，我只能靠模糊的點點記憶，去體味爺爺給我那一份深切的愛。
小時的我，可是家中的“嬌嬌女”，特別是爺爺對我是恩寵有佳。
上學了，是爺爺每次揹我去上學。不管是萬里晴空，還是颳風下雨，從未間斷。我趴在爺爺的背上，覺得好溫暖，好舒服。爺爺的背真寬厚呀！
每次，爺爺把我送到校門口，總讓我先進去，他就在門外微笑著，朝我揮手，直到我的身影消失在他的視線中。我真的覺得自己好幸福噢！
上四年級的時候，我自認為獨立了，上學已經不需要爺爺接送了，可爺爺卻還想親自送我去學校。一天，爺爺笑容滿面地對我說“歡歡，今天爺爺帶你去學校好不好……”而我卻一臉不情願地說：“爺爺，我不要您送，我自己能去。”爺爺剛才還笑眯眯的臉一下子暗沉下來，少了光彩，失去了笑容，彷彿受了很大的打擊。爺爺失落地點點頭說：“那好吧，今天你就自己去吧。可能會下雨，帶把傘去，小心著涼……”“好了啦，您煩不煩，外面的天氣這麼好，怎麼會下雨？我才懶得帶傘去，好麻煩噢，我就先走了。”說完，還沒等爺爺開口，我便拿起書包往外跑，而留下爺爺孤獨地站在那兒，看著我遠去的身影。我心裡想：我都已經長大了，還要讓同學們看見了，多不好意思呀，畢竟面子最重嘛！
眼看到了要放學的時間，剛才還陽光明媚的天空，頓時變了臉，下起了瓢潑大雨。六月的天真是“喜怒無常”！隨著放學鈴聲的響起，同學們一個個都陸續被家長接走了，而我卻還孤獨地站在校門口。這怎麼辦呀？沒有傘，就這樣回去，我還不成“落湯雞”！我想等雨小些，可天公不作美，一點沒有停下的意思，肆意發出它的威力。爺爺他肯定不會來接我了，唉，我好後悔，早上真該聽爺爺的話，不該跟他鬧彆扭。
正在我無聊之際，突然透過朦朧的雨簾，我模糊看見一個人影，撐著一把黑色的大傘，往學校走來。慢慢地，人影近了，呀！是爺爺。爺爺在大雨中艱難行走著，那是怎樣的身影啊！邁著蹣跚的步伐，一步一步緩緩地前進著。雖然爺爺的背已有點彎曲，可是依舊是那麼高大。看著爺爺獨自一人寂寞地在雨中前行，我的心不由地顫抖了一下。我長大了，爺爺卻變老了。人瘦了，背也不再那麼挺拔。時光真的改變了很多，可是爺爺對我那深深的愛卻從未改變！不知什麼時候，我臉上已滿是淚水。爺爺過來了，我連忙擦乾淚水，他微笑著遞把傘給我，關心地問寒問暖，我的心又一次顫抖了。我們一起撐著傘，慢慢消失在朦朧的煙雨中。
現在，爺爺卻因疾病已經永遠離開了我。我再也不能趴在爺爺的背上，去聽爺爺給我講故事；也不能再向爺爺撒嬌；再也不能看見爺爺雨中身影，再也不能……
爺爺，您在天堂快樂嗎？我好想好想您！
我閉上眼，彷彿又看見那個在大雨中蹣跚的身影！
大雨的作文 篇6滿天的烏雲沉甸甸地壓下來，我想肯定快下雨了。我怕淋溼了，急忙跑進屋裡透過窗戶往外看。我觀察了一陣子，嘿，真奇怪，怎麼還沒下雨呢？就跑出去，仔細看天空是怎麼回事，剛抬起頭，滴滴嗒嗒黃豆大的雨點落下來，緊接著，嘩啦啦大雨真的下起來了，真像有天神站在天上拿起盆往地下倒水。夏天的雨就是這樣，下了一陣子，雨變小，又過了一會兒，雨停了。我開啟窗戶，清新的空氣迎面吹來。真爽啊！
大雨的作文 篇7今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲，大雨中的快樂。我站在陽臺上，看見馬路上的水像大河似的，心裡一陣激動：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進了大雨中，馬路上的水可真大呀！差點兒把我們衝倒了，我們只好手拉手前進，國小二年級作文《大雨中的快樂》。因為馬路上有幾個沒有蓋子的下水口，如果不小心就會掉進去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水衝在我們的小腿上，涼涼的。不一會兒就走到了師範學校的操場上，我看見操場上已經積了很深的水，像一個小湖一樣,大多數小草都淹沒了，只留下星星點點的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心裡想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂呀！
大雨的作文 篇8河南省沁陽市職工子弟學校二一班王嘉凝今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺上，看見馬路上的水像大河似的，心裡一陣激動：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進了大雨中，馬路上的水可真大呀！差點兒把我們衝倒了，我們只好手拉手前進。因為馬路上有幾個沒有蓋子的下水口，如果不小心就會掉進去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水衝在我們的小腿上，涼涼的。不一會兒就走到了師範學校的操場上，我看見操場上已經積了很深的水，像一個小湖一樣,大多數小草都淹沒了，只留下星星點點的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心裡想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂呀！
