有關愚人節作文800字集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的愚人節作文800字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“今天，誰也別相信。”早上剛6點，媽媽的手機微信裡便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什麼意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節。”我將信將疑的去了學校。
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經驗，並時時提醒自己小心謹慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼後，用腳尖輕輕的點開了門。咦，怎麼和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎麼還定時呢！”我紅臉怏怏地進了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手裡握著一根繩子，繩子上連著一個網兜絡著臉盆，一鬆手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，餘怒未消，後排的男同學就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了。”我正要低頭看時，突然靈機一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶。”那個男同學見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他藉故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會後，大聲說道：“你的面裡有蟲子。”聽到這，我嘴裡的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當了。於是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗裡啦，你怎麼還吃呀。”“啊？”他立刻擔心起來，“你怎麼不早說。”
急匆匆地把飯倒在了垃圾桶裡。這時，我滿臉得意洋洋。
上午第三節課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統統上語文。”“不會吧！”“哎呦，太悲催了！”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節，你們不覺得該留點什麼嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。
終於熬過了下午第二節課，馬上就是活動時間了，同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新訊息”。同學們這一天早已習慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班裡鬧哄哄的，同學們都準備往院裡走。可天有不測風雲，班主任不知什麼時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節課文，背不過的，就準備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊。”原來愚人節也不全是愚人的，我大聲背誦起來。
這個愚人節不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節！
愚人節作文800字 篇2他和她是大學同學。
她，是學校的校花，在學校裡被男生們眾星捧月。他不高也不帥，平凡的近乎平庸！
不知道什麼原因，她特別喜歡和他在一起。和他在一起，她有一種安全感！
那些日子是快樂的！每天晚修，她都會主動約他出去走走，在絕美的夜色下一起分享彼此的快樂！她很愛耍賴，送她回宿舍樓後都是要他揹她上樓。週末。他會用單車載她去郊外，去海邊，在後座上幸福吹起她的長髮，洋洋灑灑……
那些日子也是有謊言的。早餐是他送到她的寢室的，早餐裡每次都會有一個雞蛋，他剝皮送到她嘴裡，她要他吃，他總是輕輕一笑：我從小不愛吃雞蛋的！清貧的生活讓他羞澀與她分享一個雞蛋。囊中的硬幣能容許他每天只買一個雞蛋！小時候，媽媽為了給他補營養都會煮一個雞蛋給他，他要媽媽吃一口，媽媽也會說：我不愛吃雞蛋！
那些日子也有淚流滿面的！她愛想家，一想家她就哭，看著她哭他就手足無措的。他不愛說話，更不會拿動聽的語言去哄她！他只會紅著眼圈給她遞手紙……
那些日子，她和他每天都會想一個問題。她想：他喜歡我嗎?或許他只是把我當做妹妹。他想：她喜歡我嗎?或許她只是把我當作了一個哥哥……
情人節那天，她收到好多鮮花，她把那些玫瑰全部丟近垃圾桶。是的，女孩子喜歡鮮花，她也喜歡，她更喜歡他能送給她的玫瑰花……
遠遠的看他走來了，手裡拿著一束玫瑰花，她的心一陣狂跳。
“送給你的”他吶吶地說。
“九朵玫瑰！代表什麼呀?”她紅著臉，她在期待著一句話。
“我看這花挺好看，我希望別人有的東西你也應該有……”
“誰說我沒有了?”不等他說完，她把花扔在他身上，轉身走了……
望著她的背影，他仍吶吶地站在那裡。想哭哭不出來才是真正的悲傷……
晚修後他們各走各的。他痛苦，他以為自己的表白讓友誼也煙消雲散了。她委屈，其實她只是想聽他說出那句話。
一個半月後的一個晚上，他鼓起勇氣寫了一張紙條：我很喜歡你。
十年後，做夢的年齡過了，他仍單身一人！雖然事業小有成就，可很多女孩的追求他都婉言拒絕了！在他的心裡再也承載不起愛情。僅僅是因為心裡最軟的地方曾經被碰觸了。
一次同學聚會。他和她坐在了一張桌上。她已經是一個孩子的母親，她身上已經開始散發出那種成熟少婦的丰韻。他們談起了那張紙條！
她問：你為什麼在那天送我那張紙條呀？
他看著她：哪天呀？
她說：4月1日。愚人節呀。
他嘆了口氣，說：“在我的眼中，愛情從來就沒有愚人節。”
頓時，她淚下滂沱……
愚人節作文800字 篇34月1日，教室鴉雀無聲，“驚悚”一幕上演了！
上操回來，同學們正專心聽講，突然一陣急促的敲門聲響起，誰都預想不到，一個駭人聽聞的訊息隨之而來。
敲門的是“白”老師（在會議室講“三打白骨精”一課的老師），她表情嚴肅，心中卻好像十分著急。聽她說明來意——一個學生被我們班同學撞掉三顆牙之後，同學們立即變得心情沉重、表情嚴肅。而我呢，一聽是個“矮個男生”，便心跳加速——會不會是說我呢？剛才下課我在樓道里也撞了一個人！這麻煩就大了！霎時間，我就像見了真的“白骨精”一樣，忍不住不寒而慄……
來不及多想，史老師發話了：“別上課了！天天就解決你們這種事情吧！……”老師十分生氣，緊張的氣氛溢滿教室。隨著“白”老師一步一步向我這邊走來，我的心也開始加速跳動——祈禱著那最後一線希望……線索進一步明確：闖禍的人是無意間將那個同學絆倒的，且身穿綠色衣服。這跟我的情況嚴絲合縫，這可怎麼辦呀！我的心愈發加速跳動——剛開始老師就那麼嚴肅，這事兒一定不小……我現在辦能再次祈禱——祈禱罪行能夠得到寬恕……
正在這時，趙老師（前面提到的“白”老師）一把揪起了“小不點兒”——樊益彰。我心裡頓時舒了一口氣，但隨之而來的卻是對“小不點兒”的憐憫：他被扯到門前，經受著趙老師與史老師的“雙人組合拳”，滿臉委屈和不服。原先的“小不點兒”現在卻成了暴風驟雨中的“小豆芽”，飄搖、無助……他低下頭，眾目睽睽之下眨巴了兩下小眼睛，頓時出現了兩道淚痕。大家都在教室裡坐著，一個小動作也沒有做，一句話也沒有說，面面相覷。這，是暴風雨前的寧靜。
“小不點兒”終於沒能一反為自己辯解的常態。他抬起頭，身子無助地晃了兩晃，像地尋覓唯一的“救命稻草”。結果顯然是否定的。他只得努力睜大已透出片片“海洋綠”的小眼睛，為自己搶辯道：“我，我走路挺小心得呀……”話音未落，他終於沒有氣力支撐腦袋了，頭“唰”地縮回了脖頸。這下可好，班裡氣氛再也控制不住起來；有的同學竊竊私語；有的則把脖子伸作個“長頸鹿”那麼長，爭先恐後地端詳“小不點兒”的形神動作，我又長長地舒了口氣……
這時，兩位老師突然忍不住捧腹大笑起來。史老師勉強忍住笑，用粉筆迅速寫下“今天愚人節”幾個龍飛鳳舞的大字。這時，同學們才反應過來：絆人、受傷、三顆大牙、賠錢……原來，這一系列都是老師之間演的一場戲！同學們長長舒了口氣，密佈的陰雲全都煙消雲散了，教室裡一片歡鬧與喧囂……
愚人節作文800字 篇4一年一度的愚人節就要到了，大家顯得都很開心，因為愚人節這一天我們可以整人了。
教室裡的同學們都互相開著玩笑，班級裡一片鬧哄哄。不過隨著上課鈴聲的.響起，大家都安靜了下來。可是語文老師怎麼還沒來呢？大家此時有開始了雜亂的討論聲，正想著，老師氣呼呼的走進了教室，把書放在講臺上後，說：你們實在是太不象話了！李xx，朱xx，彭xx，你們給我站起來！隨即有三個平日裡調皮搗蛋的學生莫名其妙的站了起來，而其他同學不相信，嘻嘻哈哈的笑著。
老師又說：你們昨天在學校旁的銀行裡幹什麼？從實招來！那三個同學異口同聲地說：做飛機模型，然後就沒幹什麼了。 同學們又嘻嘻哈哈的笑了起來，但一看到老師滿臉嚴肅的樣子，又有一點相信了，而且不笑了，老師見平靜了，又開始說：你們的事鬧大了，宋校長很生氣，說我們五（2）班盡給他丟臉，派出所也來找你們了，快去，宋校長在操場邊的小亭子那等你們，快去跟他說吧，我可不聽你們辯解。這時，一向跟老師作對的餘xx站起來說：他們幾個昨天好象是在那邊的銀行裡做什麼，我也看見的。
那三個同學很不情願的下樓去了，有些同學還不相信，又笑了起來，老師嚴肅的說：事還沒完呢，我剛才聽數學老師說有幾個女生考得很差，文xx，陳xx，劉xx，李xx，你們幾個也站起來。這時，幾個好學生將信將疑的站了起來，同學們都不笑了，老師大聲的說：快，去找卷子吧，數學老師正氣著呢！說完，四個女生慢吞吞地走了出去，老師緊跟其後。等她們走後，關上門，露出一絲不易察覺的微笑，頓時，我們全班都明白了，一起鬨堂大笑，有的敲桌子，有的跺腳，有的前仰後合，有的拍大腿有的……
這時聽到笑聲的劉xx知道了事情的真假，開啟門又進來了，而另外三個女生大概真信了老師的話，在那翻卷子吧。過了一會兒，先出去的幾個男生如大夢初醒般走了回來，我們又笑了，看來，他們還氣著呢。但那幾個女生還沒回來。
幾個女生回來後，同學們笑得更厲害了，而文xx卻大吼一聲：我考得真的不好，就別笑話我了！嗚嗚我們馬上不說話了，就朱X一個人還在那說：哭就哭嘛，還在講臺上哭，假的！文xx聽罷，想朱x吼了一番話，朱x愣了一下，也不說話了。文回到座位上後，忍不住爆笑起來，我們又明白我們被騙了，但還是很高興。
這堂語文課在歡聲笑語中結束了。
愚人節作文800字 篇5愚人節的早晨，空氣清新，陽光柔和，大地上的萬物呈現出一派生機勃勃的景象。
調皮猴正在家專心致志地讀課外書，當它讀到黃鼠狼給雞拜年——不安好心這篇故事時，心想：嘿！今天正巧是一年一度的愚人節，我何不乘著這個機會去和好朋友——鳳凰雞開個玩笑呢？我如果打扮成黃鼠狼的樣子，去給鳳凰雞送些蝗蟲去，一定會很有意思的。說幹就幹，心動不如馬上行動。調皮猴拿出化妝盒，對著鏡子精心打扮起來，嗯，還真像，它看著鏡子裡自己的傑作，高興得手舞足蹈。
緊接著，調皮猴去商店裡買了一盒禮盒包裝的蝗蟲，就騎著摩托車直奔鳳凰雞家。鳳凰雞正在家看動畫片，聽到摩托車的剎車聲，扭頭一看是可惡的“黃鼠狼”來了，嚇得趕緊把門關上了。可“黃鼠狼”硬是從門縫裡擠了進去說：“親愛的鳳凰雞，不要這樣嘛！我是特意來給你送你愛吃的蝗蟲的。”說著就一屁股坐在了鳳凰雞家的沙發上，順手拿起桌上的飲料就喝，還把電視遙控器拿在手裡，換了一個體育頻道。鳳凰雞生氣地說：“誰不知道黃鼠狼是個狡猾的壞傢伙，你今天到我家來，一定不安好心，我是不會相信你的，你快滾吧！”“黃鼠狼”聽了哈哈大笑地說：“我可是個與眾不同的、好心的黃鼠狼。”鳳凰雞可不想聽它講那麼多廢話，決定打110報警。“黃鼠狼”用毛茸茸的手一把按住了它的手說：“何必呢！”鳳凰雞看了一下“黃鼠狼”的眼神，心想：咦！這眼神、這聲音怎麼這麼熟悉，一定是調皮猴扮的。
鳳凰雞決定將計就計，便說：“既然你是好心的“黃鼠狼”，就幫我去把屋子打掃打掃吧！”“黃鼠狼”只好硬著頭皮說：“好吧！”鳳凰雞乘機到院子裡用手機給它的好朋友們——大力牛、威力虎、活力馬、快樂豬、精靈兔、大飛龍一一打電話說：“我家來了一隻奇怪的黃鼠狼，你們快快來救救我吧！”
不一會兒，“黃鼠狼”就累得滿頭大汗，也忘記了現在自己的身份，氣憤地隨手把頭巾和麵具給摘了，扔在了一旁的沙發上。這一切被躲在院子裡的鳳凰雞看在了眼裡，心想：調皮猴呀!調皮猴，我看你今天怎麼收場，你這不是自己找罪受嗎？
沒過多久，朋友們都打的過來了，剛想把“黃鼠狼”好好教訓一頓，這時他們才發現，原來是調皮猴所為。鳳凰雞和好朋友們真是哭笑不得，拿調皮猴有什麼辦法呢？調皮猴不好意思地說：“今天是愚人節，我只是和鳳凰雞開個玩笑嘛！可是沒想到……”大家對調皮猴說：“不過你這個玩笑也開得太大了呀！”鳳凰雞打著圓場說：“算了，算了，我也不跟它生氣了，今天大家難得有空聚在一起，我們一起在愚人節來個大聚餐吧！”
一陣陣歡聲笑語盪漾在鳳凰雞家的小屋裡，大家一起度過了一個不尋常的愚人節。
愚人節作文800字 篇6“今天，誰也別相信。”早上剛6點，媽媽的手機微信裡便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什麼意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節。”我將信將疑的去了學校。
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經驗，並時時提醒自己小心謹慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼後，用腳尖輕輕的點開了門。咦，怎麼和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎麼還定時呢！”我紅臉怏怏地進了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手裡握著一根繩子，繩子上連著一個網兜絡著臉盆，一鬆手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，餘怒未消，後排的男同學就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了。”我正要低頭看時，突然靈機一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶。”那個男同學見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他藉故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會後，大聲說道：“你的面裡有蟲子。”聽到這，我嘴裡的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當了。於是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗裡啦，你怎麼還吃呀。”“啊？”他立刻擔心起來，“你怎麼不早說。”急匆匆地把飯倒在了垃圾桶裡。這時，我滿臉得意洋洋。
上午第三節課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統統上語文。”“不會吧！”“哎呦，太悲催了！”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節，你們不覺得該留點什麼嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。
終於熬過了下午第二節課，馬上就是活動時間了，同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新訊息”。同學們這一天早已習慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班裡鬧哄哄的，同學們都準備往院裡走。可天有不測風雲，班主任不知什麼時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節課文，背不過的，就準備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學一下子好像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊。”原來愚人節也不全是愚人的，我大聲背誦起來。
這個愚人節不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節！
