【推薦】我身邊的小能人作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我身邊的小能人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我身邊的小能人作文1

我班裡有個小能人，她叫魏菲，她是一個活潑開朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短髮，面板白白的，還有著一雙水汪汪的大眼睛，看起來可愛極了！

魏菲她非常喜歡畫畫，她會畫很多種畫呢。她會畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好，在班裡的成績也是數一數二的，我真羨慕她，畫畫好而且不會影響學習，所以她有一個綽號，叫作“小畫家”。

今天，我們班裡要舉行一場繪畫比賽。比賽開始了，參加比賽的同學都開始畫了，但大家都看著魏菲畫畫，魏菲的'眼睛緊緊盯著畫板，兩隻手嫻熟地在畫板上畫來畫去，彷彿一對蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終於畫好了，她畫了一個大公園，大家忍不住讚歎：

“魏菲好厲害呀！”

“畫得好好看呀！”

“魏菲我要向你學習！”

突然，在魏菲旁邊的一位同學不小心把一個墨點甩到了魏菲的畫上，大家都驚慌失措的，可是魏菲卻十分鎮定，她在紙上畫了一隻可愛的小狗，大家看了，都說畫得好。最終，魏菲獲得了勝利。

這就是我班的“小畫家”魏菲，做起事來鎮定又認真。

我身邊的小能人作文2

說到“飛快”，大家一定先會想到跑步。數學能手就是數學非常好的人，可在這兒，我想說的可不是跑步快的數學能手哦！

在我們班，數學好的男生雖然不多，但“他”卻數學成績優異。“他”就是24號劉梓同。劉梓同個頭很高，有一張又尖又長的臉，兩隻烏黑的如同黑寶石的眼睛嵌在上面，還有一頭烏黑零亂的'頭髮，看上去有一種粗曠的美。他雖然脾氣有些急躁，但性格耿直，遇到不懂的問題總是刨根問底。劉梓同還很調皮，一下課就與男生們嬉鬧，上課鈴響時滿頭大汗地跑回來。儘管如此，他的數學依舊很好。

有一次上數學課，老師出了幾道難題讓我們做，我絞盡腦汁，算了半天也沒算出啥名堂來。這時我聽見身後一個聲音急切的傳來：“老師！老師！我來講！我來講！”回頭一看，劉梓同高舉著手，身體前傾，都快站起來了。隨後，他跑上講臺，用簡練的語言把題目分析得一清二楚，並且瀟灑的在黑板上寫下算式。在我們還在思考時，他早已回到了座位。我發現每次遇到難題，幾乎都是劉梓同最快做完，而且還很正確，我真的非常佩服他。

現在，大家應該知道“飛快”的含義了吧，就是效率很高，做題飛快的數學能手。就憑著劉梓同對數學的這股衝勁，我相信他以後遇到任何困難都會毫不氣餒，勇往直前！

我身邊的小能人作文3

我身邊有許多小能人，會跳舞的張學穎，有會踢足球的張子健……而我最敬佩的人就是她了。

她是我的好朋友，也是一位優秀的`班幹部。她很會寫作文，只需在心底默默地想想故事的中心，並想想該用哪些修辭手法，只要用幾分鐘就能生動地描繪出人物的形象特點，而且還能寫上一面多，我對她真是佩服不已，同學們也十分羨慕她，她是當之無愧的才女。

而我跟它比的話，就自愧不如啊!一次，我去她家玩，發現作文還沒寫完，便把作文也帶去寫。她也沒寫作文，我們便一起寫。只見她默默地想了想，似乎突然有了靈感，提筆就寫，我也不甘示弱，奮筆疾書，想要趕上她，可她寫得太快了，我使勁追趕，還是不能追上她，她不僅寫得快，寫得也比我多。我寫完了，看看她的，哇！寫得真好，"小鳥和小溪在唱歌，大樹在為她們伴奏，蝴蝶在為她們伴舞"，天啊！太美了!我不禁感嘆道，心裡很羨慕她，覺得再難的作文對她來說都是小菜一碟。而且她寫得作文十分精彩，幾面中，有數不勝數的修辭手法，開頭用設問、比喻、擬人等修辭手法，結尾用一句意味深長的話或名言概括文章的道理。

這就是我敬佩的小能人――“才女”於學怡。

我身邊的小能人作文4

在我身邊有許許多多的人，但最喜歡的還是媽媽。

媽媽已經30幾歲了，就像是一個20多歲的小姑娘，眼睛大大的，透出幾分成熟，一笑起來眼睛眯成一條線，手有點偏黃，一看就是做了很多菜。

媽媽最拿手的是“糖醋排骨”，這不，這天媽媽又開始做這道菜了！她準備好了配料和煮熟的排骨，等油燒好以後，先把準備好的配料放入鍋中，再把排骨倒入鍋內，頓時發出“滋滋滋”的聲音，似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋，甜味兒就出來了，用鍋鏟翻炒，時不時抖抖鍋，出鍋時撒了蔥花、芝麻、少許味精，一盤色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。

我和爸爸早就抓準了時機，一擁而上，我馬上拿到嚐了一大口。啊！簡直就是人間美味，我所有的味蕾都在品嚐，一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的.完美結合。同時爸爸也和我一樣，我們對視了一眼，拼命往嘴裡塞，不一會，盤子露出了湯汁，媽媽一臉無奈地看著我們。有一次我問媽媽為什麼她做飯好吃？媽媽笑了笑說：“因為媽媽從小就喜歡做菜。”每次出去吃飯，她都記在心裡，回家慢慢在研究。啊！只要你努力總有回報的。

我喜歡媽媽的菜，更喜歡媽媽，她永遠是我心中的小能人。

我身邊的小能人作文5

說起我們五（2）班，那可真是人才濟濟。有小作家嚴宇悠，有體育健將何建龍，還有小書法家周宇軒……我們班的小能人不勝列舉，但其中最令我欽佩的是數學天才——陳依靈。

陳依靈是五年級剛轉到我校的，她的個子不高，說話時聲音總是輕輕的，雙眼常眯成一條縫。

記得她剛剛來到我們班，我們就迎來了新學期的第一次數學模擬考。當我寫到最後一道題時，我記得一直撓頭——因為這道題實在太難了。我環視了一下週圍，同學們和我一樣也不會，急得像熱鍋上的螞蟻。同學們有的.頭上滲出了汗珠，有的急得直跺腳，還有的不斷地說“好難啊！”……當我看向陳依靈時，發現她神態自若，不慌不忙地提起筆，專心致志地演算著。雖然她身邊總有人在喊“好難呀！”但她絲毫沒有被影響。一會兒，她就寫完了最後一題。然後，她又一心一意地檢查試卷。看著她一絲不苟的樣子，我不禁對她刮目相看。當試卷批好發下來時，同學們看見陳依靈的試卷考了滿分，無不讚嘆她的數學好。

陳依靈她不僅考試考得好，她還會用不同的方法來解決數學課上老師所提出的數學問題。記得有一次一個數學問題得到解決後，老師又問我們：“能不能用另一種方法來做這道題目呢？”大家都沉默了，只有陳依靈高高舉起了手。而她站起來說出了另外的兩種不同方法，連老師也對她大加讚賞。

這就是我身邊的小能人——數學天才陳依靈。

我身邊的小能人作文6

我身邊有許多小能人，但我最佩服的還是一位個子小小的跑步能人，他就是吳子豪。

他有著如同黑珍珠一樣的眼睛，頭髮有點長。你別看他個子小小的，其實身體裡面有著無限的潛能。我們都跑得很慢，能跟吳子豪比的人在我們班幾乎沒有，他可謂是“金牌小汽車”了。這可不是他生下來就具備的，他平時體育課都堅持在操場跑五圈以上，跑得汗流浹背，氣喘吁吁。在家他也絲毫不懈怠。每天早晨，他定好了5點的.鬧鐘，簡單洗漱後就開始了鍛鍊。他從家出發，繞湖跑上個5圈。周圍晨練的爺爺奶奶總會笑著打趣道：“崽兒，你咋子每天起這麼個大早呀！”這時，他總會驕傲地大聲喊道：“我要為我們班取得最高榮譽，為我們班在運動會上爭光！”

果然，辛勤的付出也為他帶來了無比的喜悅。在一次運動會上，他走入了賽道，我們全班人都在為他加油。“金牌小汽車”果然名副其實，一下子駛到了第二名。我們賣力地叫著：“吳子豪，加油！吳子豪，加油！”聽到我們的吶喊聲後，他彷彿被打了一劑強心針，瞬時雙眼發光，如同一隻獵豹，奮力向前衝。終於，他第一個到達了終點，為班級爭了光。耶，我們班的吳子豪是第一，是第一！我們一擁而上，將他舉起，歡呼聲響徹雲霄……

吳子豪，你真是個跑步達人，我們為你自豪！

我身邊的小能人作文7

在我的身邊，有許多“小能人”。其中，給我印象最深的是我最要好的朋友——張子芃。

張子芃有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下是一張能說會道的嘴巴，他也是我們五一班的班長。

張子芃的作文寫得很好。老師在講作文時，常常拿他的作文當作範文讀給大家聽。有一次，卷子上出的作文題目是《秋天的樹葉》，大家都冥思苦想時，張子芃已經“刷刷”地寫了起來。事後，卷子發下來了，張子芃的作文紙上寫著大大的“38”，是全班最高分。老師在講評這篇作文時，當場拿著張子芃的作文讀給大家聽，並說張子芃作文寫得很真實，語言很美，語句很通順，內容也很充實，並讓我們學習他的'語言表達能力，我們聽了都十分佩服他。不僅如此，張子芃還經常投稿，發表在《牡丹晚報·成長週刊》上的作文也很多，還獲過獎呢！

張子芃同學不僅作文好，他的單簧管演奏得也很動聽。有一次，下課後，張子芃在教室裡演奏了一首樂曲——《新年好》，大家聽了，無不嘖嘖稱讚。接下來，張子芃突然收起了樂譜，即興演奏了一首優美的流行曲子，頓時，雷鳴般的掌聲響了起來。“真厲害！”我驚訝地說。

這就是我身邊的 “小能人”，也是我最要好的朋友——張子芃。

我身邊的小能人作文8

我身邊的小能人數不勝數，哥哥都是有一技之長，在某些方面獨佔鱉頭，讓人甘拜下風。可是，我身邊還有一個全能性的天才，這個“全能天才”的頭銜當然是要套在我的'姐姐——沈嬌雯頭上。什麼，你麼不服氣？那好，就跟著我一起來看看她的豐功偉績。

有一次，我在電腦上下載了3小時的《假面騎士：W》終於能看了，但是剛剛開啟。只聽得“皮哦”一聲，電腦黑屏了，不過，我也是一個電腦超人，很快就修好了。開啟電腦，有是“皮哦”一聲，又馬上“嗝屁”了。出於無奈，只好把姐姐交上來。她檢查了一下主機，丟下一聲“小KS”，就開始埋頭苦幹，我看她那德性，一時半會好不了。剛要抬腳，姐就對我說“好了！”我馬上興奮地轉過頭，發現電腦真的有復原了。看著姐姐那瀟灑的樣子，心裡湧起崇拜之情。

怎樣，服了吧。什麼，你說她也只是這方面強一點而已？怎麼可能。那我再來搬出一個例項。

一天，奶奶拜託我要幫他幹一些穿針引線的活計。“奶”命難為，只好答應了。奶奶丟給我一根針，讓我把這個衣服口子縫好。我愣住了，這種活說白了我還真沒幹過。終於，姐姐出現了。我就請她幫忙。姐姐沒說什麼，就拿起了針。我在旁邊吃餅，但是我只是吃了一塊餅，姐姐就說，她做完了。我跑過去一看，果然縫的“天衣無縫”。

現在甘拜下風了吧，我也是打心眼裡佩服我姐姐。他不愧是一個“兆事通”。

我身邊的小能人作文9

我們班有許多出類拔萃的小能人：有“數學專家”程明，有“畫家”李紅紅，有“體育健將”關博耀……全班47個人，各自使出渾身解數，展示自己的風采。但是，在這燦如繁星的大集體中，我最敬佩的要數好朋友——王偉了。

王偉是我們班公認的“寫作大王”，他長著一張白白淨淨的臉，一雙炯炯有神的眼睛和一個高高的鼻子，是一個清爽迷人的小帥哥。

記得有一次，老師想考驗一下我們的能力，便佈置了一個課堂作業——寫一篇作文。同學們都被這突如其來的作業驚呆了，大部分班上平時上課不認真聽講，下課又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不著頭腦，在座位上抓耳撓腮地“思考”著。我無意中看見了王偉，只見他拿著筆在紙上刷刷地寫，看他的表情，好像很有把握……果不其然，過了大概半個小時，王偉就把作文交上去給老師看，老師一邊看，一邊讚歎：寫得真好，還當堂把他的作文當成了範文讀給我們聽，那美好生動的描寫，直讓我們嘖嘖稱讚。你瞧，連那最調皮的淘氣鬼鍾誠都聽得入了迷！

別看王偉的'作文寫那麼生動，形象，他可是付出了很多努力！下課同學們在瘋玩時，他正在書海中邀遊；週末同學們正在睡懶覺時，他奔赴在去作文興趣班的路途上……

古人云：一分耕耘一分收穫。王偉的努力讓他在學習上收穫很多，也成了我們口中鼎鼎大名的小才子，他真不愧是我敬佩的小能人。

我身邊的小能人作文10

胡孔俊，是我的鐵哥們，他不僅學習成績優秀，而且足球踢得很棒。今天，我們就來說一說他的這個特長。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，第一個抱著球出去的.不用看，準是胡孔俊。

“快點，踢球去，玩耍猴。”選出猴以後，就到了他大展身手的時候了：首先，他把球向左一帶，接著一扣，隨即把球傳了出去，而且每次都傳得一點不差，腳上好像裝上了GPS導航系統一樣準確。

中午，一吃完午飯，又是他第一個抱著球衝向操場：他先是練一會遠射，再練一會弔射，一直到對手來為止。

“開始”，隨著裁判的一聲號令，比賽正式開始了，首先是胡孔俊帶球，他輕鬆地過了一個人，把球傳給了我，然後他迅速前插，我又把球塞了回去，他一腳打門，球進了，1:0，我們領先。該對方進攻了，胡孔俊又投入到防守中，一邊指揮，一邊積極回防，把對方一次次的進攻都化解掉，然後再一次次地去進攻，成了場上的主力隊員。經過一場苦戰後，我們隊憑藉著胡孔俊那一腳精彩而又關鍵的進球取得了最終的勝利。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”所以，我認為他就是我身邊的足球小能人。

我身邊的小能人作文11

你問我身邊又沒有小能人，你別說，還真有一個。他就是“藝術大師”——陳天弈。

為什麼稱他為“小能人”呢？那就讓我們看一看他日常生活裡平時的表現吧！上次的英語課，英語老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個很奇怪的怪獸，他對自己的畫的怪獸不滿意，就揉成了一個球拋進了抽屜裡。而陳天弈就把那幅畫拿了出來，細心的修改起來，他先是在原圖上畫了三隻眼睛，十六條腿，再加上兩個脖子。一個怪獸完成了。

陳天弈耐心的對王晨翔說：“畫就如同寫作文一樣，要去不斷的修改，這樣才能畫好。”王晨想聽了，突然間豁然開朗。

這些還不能證明他是個“小能人”。還有一次，陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫畫，而外面下著鵝毛大雪，他的'媽媽對他說：“不去了，行嗎？”話音剛落，陳天弈說：“不行。”他的語氣是那麼鑑定，那麼有志氣。就這樣，陳天弈日復一日，月復一月，年復一年，這樣堅持，日積月累，相信他，一定會成功的。

看，這就是我身邊的小能人，看了這些例子，你們能不承認陳天弈是一個小能人嗎？

我身邊的小能人作文12

一說到身邊的小能人，我腦海裡第一個想到的人就是我的好朋友——李凱鈺。我十分的崇拜她。

李凱鈺有一雙水汪汪的眼睛，時常帶著副紫色邊框的眼鏡，圓圓的臉，精巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。

李凱鈺的美術特別好，有一次，數學老師讓她做一份“新學期，新計劃”。放學後，她來到我家，李凱鈺略微思考了一會，就開始畫了，只見她一會兒細細描摹，一會兒揮筆速寫 ，十分專注，不到十分鐘，一個栩栩如生的少先隊員就誕生了。瞧！計劃的邊框是一朵朵七色雲彩構成的。在中間，她就把計劃一條條的列好寫上去，四周用鮮豔的紅領巾和飛翔的小鳥作裝飾。色彩剛剛好，我非常佩服李凱鈺的那雙巧手。

李凱鈺不僅美術很好，而且她籃球打的也非常棒。

那次，我們文一女籃去參加比賽，在比賽剛開始的時候，李凱鈺就為我們贏得球權，她獨自運球上籃 以一個漂亮的三步上籃拿下了整場比賽第一分，為我們隊開了個好頭，可是，對手配合很好，連續進球讓比分領先我們六分，但是李凱鈺反應快個子高，好幾次成功斷下對方傳球，將球傳給我們的隊友的。到了比賽的'最後一節，此時的比分是22 比22打平了，在快要結束的那一刻，李凱鈺又一次拿到我偶，把球投進了籃筐，為這次比賽的勝利立下了漢馬功勞。

我的好朋友李凱鈺真是當之無愧的“小能人”啊！

我身邊的小能人作文13

我身邊有許許多多的小能人，現在我要給大家介紹的是英俊瀟灑，威風凜凜，赫赫有名的——李傑。

小能人李傑，瘦瘦的，高高的，非常愛樂於助人。他雖然眼睛不大，但是卻炯炯有神。

他是我身邊鬼點子最多的.一個小能人。他不管遇到多大的困難都會想辦法，總能化險為夷，讓人佩服。

他還是一個心靈手巧的小能人。例如：去年的聖誕節，他設計了許許多多裝飾節日的東西。比如：花籃，小屋……他自己最最喜愛的就是和爺爺花費了五天六夜製作的聖誕小屋。它的製作過程是：先準備一個泡沫殼子，然後準備幾個噴霧器，分別是橙色、灰色、紅色等，再準備幾個貼花，最後準備幾個圍欄。先將一些泡沫想方設法的圍成一個小屋形，（注意這個小屋現在會倒的哦）然後穩定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色，下面噴成白色，裝飾一新。最後將貼花貼在聖誕小屋上，在周圍欄杆上用噴霧噴成灰色，一座完整的聖誕小屋建成了。（哈哈，我給李傑的小屋來了個大揭祕）這個聖誕小屋得到了評委和同學們的一致好評，給我們班增光不少。

李傑不僅動手能力強，學習成績一直名列前茅，大家說他是不是小能人?

我身邊的小能人作文14

要說起我身邊的小能人，可是數不過來的。語文專家韓鈺瑤、寫字能手李鑫陽、英語能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。

但是，我最佩服的就是於嘉誠了。因為他唱歌唱得好聽。我們班的同學都喜歡聽他唱的歌。他還上過電視，還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說的比賽可不是學校舉行的小比賽，而是在有評委的大比賽中。很遺憾的是於嘉誠的每一次比賽我都沒看到。

有一次，媽媽說要去逛街。我們到商場看到那兒正在比賽。我也沒在意，就跟著媽媽走了。當我們逛到三樓的時候，我聽到了於嘉誠的`歌唱，我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓，我一看，真的是於嘉誠。這是我第一次看到於嘉誠演出。

我剛才忘了說於嘉誠語文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀，老師都讓於嘉誠給我們示範朗讀。

可是他有一個缺點，就是總愛哭，因為這件事，這個小藝術家就變成了愛哭的小藝術家了。

我給大家說一件事吧。有一次，我們班裡那個淘氣的男生，拿了他的本不還給他，等到於嘉誠快哭的時候，才還給他。

這就是我們班的小能人。你的班級裡有這些小能人嗎？如果有就快告訴我吧！

我身邊的小能人作文15

我們班有許多出類拔萃的小能人：有“數學專家”程明，有“畫家”李紅紅，有“體育健將”關博耀……全班47個人，各自使出渾身解數，展示自己的風采。但是，在這燦如繁星的大集體中，我最敬佩的要數好朋友——王偉了。

王偉是我們班公認的“寫作大王”，他長著一張白白淨淨的臉，一雙炯炯有神的眼睛和一個高高的鼻子，是一個清爽迷人的小帥哥。

記得有一次，老師想考驗一下我們的能力，便佈置了一個課堂作業——寫一篇。同學們都被這突如其來的作業驚呆了，大部分班上平時上課不認真聽講，下課又惹事生非的.“小混混”都丈二和尚摸不著頭腦，在座位上抓耳撓腮地“思考”著。我無意中看見了王偉，只見他拿著筆在紙上刷刷地寫，看他的表情，好像很有把握……果不其然，過了大概半個小時，王偉就把交上去給老師看，老師一邊看，一邊讚歎：寫得真好，還當堂把他的當成了範文讀給我們聽，那美好生動的描寫，直讓我們嘖嘖稱讚。你瞧，連那最調皮的淘氣鬼鍾誠都聽得入了迷！

別看王偉的寫那麼生動，形象，他可是付出了很多努力！下課同學們在瘋玩時，他正在書海中邀遊；週末同學們正在睡懶覺時，他奔赴在去興趣班的路途上……

古人云：一分耕耘一分收穫。王偉的努力讓他在學習上收穫很多，也成了我們口中鼎鼎大名的小才子，他真不愧是我敬佩的小能人。