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【實用】與書為友作文9篇

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的與書為友作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】與書為友作文9篇

與書為友作文 篇1

書是知識的海洋,大家有愛看書,我也不例外,下面,我也來講講我讀書的故事吧!我很喜歡看閒書,就是除了課本的小說。但是,媽媽並不支援我看這些閒書,因為媽媽覺得閱讀這種閒書對我沒有幫助,只有壞處。她說看這種閒書浪費時間,浪費了做奧數,英語閱讀題的寶貴時間,所以,媽媽把我所有的閒書藏在一個大箱子裡。

每天下午,我一做完作業,就開始偷偷的看起來了,我看地津津有味,正當我陶醉在書的海洋中時,我聽見了隱隱約約的腳步聲,我連忙把書藏了起來,開始假裝檢查作業了,(其實早就檢查完了)腳步聲越來越近,越來越近,“砰”,門被推開了,媽媽走了進來,問,“作業做完了沒有呀?”“嗯,我正在檢查呢。”“哦,認真完成作業啊,我先走了。”媽媽走後,我全身出滿了冷汗,心想,好險,差點被發現了,被發現就死定了,書非得扔掉不可。我拿出書,繼續看了起來,我看得如醉如痴。這時候,是我每一天最快樂的時候。

書,它帶給我的收穫可不少,讀書,讓我大大提高了寫作能力。讀書,讓我積累了許多優美的詞句。讀書,給我們帶來了不少良好的習慣。列寧說,書記是人類進步的階梯。我覺得書是人類的生命,人類離不開書,書和人類是連在一起的。我與書相伴,書讓我受益匪淺。

與書為友作文 篇2

曾幾何時,我將自己埋在書山之中,書山裡的樹林令我流連忘返;又有幾朝,我將自己沉浸在書海之中,書海里的魚兒讓我緊追不捨……

對於書,我有一種特殊的感情。有人說:“讀一本好書,猶如和一位高尚的人談話。”而對於我來說,讀一本好書,好像在和一位好友交談。跟著這位好友漫遊,你會發現外面的世界是多麼的廣闊。那裡有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;那裡有“秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛”的滕王閣;那裡有“曖曖遠人村,依依墟里煙”的桃花源;那裡有“臺痕上街綠,草色入簾青”的陋室……

書中自有萬種景,書中自有千種情。

隨著這位好友靜坐,你會發覺人類的內心是多麼豐富。“林欲靜而風不止,子欲養而親不在。”這時千萬兒女對父母的聲聲呼喚;“望子成龍,望女成鳳”這是家長們對兒女的殷切希望;“君當作磐石,妾當作蒲葦”這是無數恩愛夫妻的海誓山盟;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”這是對遠方故人的依依惜別……

在川端康成的指引下,我來到了日本的伊豆。處處片片櫻花,異地他鄉之處,我見到了舞女,不必說她那曼妙多彩的舞姿,也不必說她那明妍鮮豔的臉龐,單是哪一笑便迷倒了我。迷戀於這裡不知歸途。

“不在沉默中爆發,便在沉默中消亡。”魯迅的聲聲吶喊,喚醒了我心中的愛國激情。“橫眉冷對於天指,俯看堪為孺子牛。”我彷彿看到了他那犀利的目光以及對國人的“哀其不幸,怒其不爭”

……

是書把我帶回了幾百萬年前的遠古時代,採集狩獵,群居生活,我感到人類原始生活的新鮮,更為祖先們的團結拼搏的精神所感動。是書讓我觀看了中國漫長的上下五千年歷史。那裡,我見到了堯舜禹的光輝普照,我看到了“文景之治”人們生活的富足,“貞觀”年間百姓糧食的豐收……同時,我也目睹了商紂王“酒肉成林”的暴行,秦始皇繁徭賦稅的苛政。前車之鑑,後事之師。以史為鑑,可以知興衰,正是書告訴了我這一切。

與書為友,我可以跨域國界,橫看異域風光;與書為友,我可以個穿越時光,縱觀故風韻。因為有了書,世界才變得偉大,也因為有了書,世界才可以盡收眼底。

在我心裡,書市洗滌心靈的源泉,書是迷霧中的羅盤,書是困難中給我溫暖的一縷陽光。她以淵博的知識滋潤我的心田,給我前行的道路上鋪下墊腳石。作為朋友,她只管給予,從未向我索取過一絲一毫。

“腹有詩書氣自華”讓我們與書為友,共同努力吧!

教師點評:朋友有兩種,一種是一時的朋友,一種是一生的朋友。一時的朋友,就好比是同行的旅客,在這一段人生路途上是朋友,下一站分手了也就互不往來;一生的朋友則不同了,即使彼此天各一方,心理也總是牽掛著對方,為其憂而憂,為其樂而樂,終其一生都是這樣。只有這樣的朋友才算是真正意義上的朋友,人生的知己。好書正是我樣一生一世的朋友!

與好書為友吧,他可以豐富我們的內心,振奮我們的精神,激昂我們的鬥志!交這樣的朋友,何樂而不為!

與書為友作文 篇3

生活學習中,人們離不開書。書和人類的生活息息相關。有了一本好書,就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識,活躍我們的思維。

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬卷,下筆如有神”的名句。從古至今,那些大文豪,哪個不是從小就愛看書的?

一個人如果想有成就,那就要愛看書。只有博覽群書,我們才能獲得更多的知識,我們才能站得更高,看得更遠。我,也是一個愛看書的人。

從認識漢語拼音起,我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》,遇到不會的便糾纏著媽媽不放……後來,我開始看一些中外名著。如:《綠山牆的安妮》、《紅樓夢》、《水滸傳》。直到現在,每天只要一有課餘時間,我就會抱起書,靜靜地讀著,默默地享受著。媽媽給我買過許多書,但還是不能滿足我,於是,書店便成了我經常駐足的地方。在我認為,讀書是一種樂趣,它能修身養性。書本有一種奇特的魔力,深深吸引著我。書就是我的朋友,在我有煩惱時,坐下來看書,煩惱就會煙消雲散,取而代之的是快樂……

所以,同學們,愛書吧。讓我們與書成為朋友,在書的海洋裡隨心所欲地遨遊吧!

與書為友作文 篇4

書是人類進步的階梯書,是知識的源泉,是我每天必補的營養品。歌德曾經說過:“讀一本好書,就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此!

從小我就在濃濃的書香中成長,我家有很多的藏書,有大的,有小的,薄的,厚的。我最早與書的認識是在媽媽那溫暖的懷抱裡,看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七隻小綿羊》的故事,還沒講到最精彩的部分的時候,我已經懵懵懂懂的進入了甜美的夢鄉。書是我進入夢鄉的催眠曲。

伴隨著《大灰狼和七隻小綿羊》的故事,我漸漸的長大了,不知什麼時候我漸漸懂得了看書,也喜歡上了看書。書可以把我帶入神奇的世界,我不但可以學到知識,瞭解到名人對書的熱愛和愛戀,也瞭解到了小時候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣,整天沉浸在書海里。現在的我在家人眼裡就是一個無所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導,我想我會成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動力!

書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我覺得知識是永遠學不透的,所以我要好好了解這位了不起的朋友。

與書為友作文 篇5

晒著溫暖的'春光,手中的書是絕對不可缺少的,悠閒自在地看著手中那獨具匠心的書,品味著作者的人生感悟,隨著作者的妙筆生花,我感受到了,書是我生命中不可缺少,我與書是一個絕對的朋友。

我與書是朋友,同時也是患難兄弟,在困難時候,書就可以幫助我。比如有一次,我在樹林裡玩,不知不覺地,天沉下了臉,黑色一絲一絲地織上天空。我迷失了方向,心中不由地起了雞皮疙瘩,怎麼辦?我該怎麼辦?我迷路了,我一心只顧著玩,根本沒有在意方向,該這麼回去?我就這樣被困在樹林裡出不去了嗎?我叫天天不應,叫地地不靈。我的心裡只有著急,只有慌亂。頓時,我的朋友——書,他曾今告訴過我,在野外迷了路,千萬不要慌張,如何辨別方向,可以觀察北極星,可以觀察樹的年輪。需要求救時,還可以點火生煙。我的心穩定了下來,想到了我身上還帶著玩鞭炮用的火柴,我拾起幾根書枝,我的朋友——書曾今告訴過我,可以摩擦起火,但是,有了火柴的幫忙,那樣恐怕是多此一舉了。我點燃了火柴,它帶給我溫暖和光亮,這溫暖和光亮,我的朋友——書,恐怕要佔的功勞也很大。我依靠著火光找著了北極星,有了北極星和朋友——書的幫助,我走出了樹林。我要感謝我的朋友——書。

我與書是朋友,同時也是鐵哥們,在無聊的時候,書就可以陪伴我。每次做完作業,每次休息的時間,我會反射性地拿出一本喜愛的書,把他碰在手裡,和他對話,和他交流心得,他是全世界知識最豐富的一位老師,有了他陪我說話,我不會寂寞,還能讓他教我寫作,告訴我一些我完全不知道的事情。我要感謝我的朋友——書。

我與數是朋友,同時也是驢友,在和他聊天的時候,它能夠帶領我到一些我不敢想象的空間。我與他聊天的時候,他同時也是一架飛機,能夠讓我在家裡就能領略到世界各地的風土人情,他也可以成為一架宇宙飛船,帶我上太空,上月球。他同時是一架時光機,帶領我回到過去,瞭解歷史。我要感謝我的朋友——書。

我與書是朋友,同時也是驢友。

與書為友作文 篇6

聞著書香,腦海裡劃過一個又一個精彩的畫面。它——無時無刻陪伴著我的好朋友——它的名字叫做“書”。

“書籍是人類進步的階梯”,高爾基說的沒有錯。書籍這個朋友,無時無刻都在幫我們進步。當伸出你的手,翻開書本時,不僅僅不陷入作者的每一個字中,還會無中生有,發現自己的寫作水平,在慢慢的提高。腦海中,早已有數不清的好詞好句,就等你動筆成章了。這種境界,就是“我在書中,書在心中”。

書,是黑暗中的一盞燈;書,是孤獨的一個陪伴;書,是學習上的一個引路者;總之,書,可以帶給你無窮的力量。

當你無聊的時候,伸手抽出一本書,你將不會在孤獨,因為,你有這每一個好朋友,它的名字,叫做——“書”,它總是默默的陪伴在你的身邊,做你永生永世的好朋友。

靜靜地坐在家裡看書,你能得到許多許多:你不但能知道地球上有多少種動物,而且能知道這一些動物的習性。你能得到一些別人都不知道的知識。

但是,開卷也未必有益。當你因為開啟一本漫畫,而放棄了學習,你有沒有想過自己的未來呢?沉迷於不好的書中,只會無益。當然,如果你適當的看一看漫畫,也會勞逸結合,給自己帶來意想不到的未來。

沉浸在書香中,品嚐著書的味道,這是多麼美好的感覺呀!在書的世界中,得到不一樣的快樂,得到許許多多的知識,看見一個不一樣的世界。

讓我們與書為友吧!

與書為友作文 篇7

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”自出生以來,我便與書結下了不解之緣。書,就像我最好的朋友一般,與我形影不離。

最開始,我讀的書是各種各樣的繪本。我總愛坐在媽媽的身邊,聽她給我講故事。在書的世界裡,有醜小鴨,有白天鵝,有善良美麗的公主,有賣火柴的小女孩……每本書都是一個迷你的世界,都是一道美麗的風景線。

上了幼兒園,媽媽教會了我識字,我便漸漸開始自己閱讀。閱讀中,我發現文字的海洋遠比我想象的浩大得多。每個文字都是一個小精靈,在紙間躍動,每個小精靈都有自己的故事,值得我們細細探索……

我升上了國小,開始閱讀大本的、成套的書籍,如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨著閱讀量的增長,我簡直不敢相信,這一個個文字,怎會在作家的筆下如此靈動!究竟是怎樣的人,才能做到如此呀!我便更加用心地留意書中的好詞好句,並相信自己也能夠做好。

三年級了,老師開始引導我們寫作。不出所料,之前看書所積累下來的好詞好句都派上了大用場,為我的作文添上了畫龍點睛之筆,讓我的寫作得心應手。同時,我也開始向動物小說邁進,體會動物世界的神奇。

直到現在,我依然熱愛閱讀。放鬆時,閱讀;緊張時,閱讀;開心時,閱讀;難過時,閱讀。感謝書這個好朋友,是它給予了我一個豐富多彩的精神世界。

與書為友作文 篇8

“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”每當我捧起自己心儀的書籍,津津有味欣賞時,腦海中變會浮現出毛主席的這句名言。書——就是我的閨中密友。

滴答滴答……窗外,皎潔的明月像一輪玉盤嵌在深藍色的天幕。書房裡,我拿起《哈利·波特》,專心致志地讀起來。那些觸動人心的情節,一點一點滲進腦子裡。我沉浸在知識的海洋裡。加油啊——哈利·波特,你一定要戰勝他!我情不自禁地大聲嘟囔著。

就在我看得正起勁時,“快點去睡覺!你看幾點了?”媽媽臉一沉,瞪大眼睛站在門口怒吼。說完,一甩門走了。

無奈,我只好放下書,熄燈上床。我躺在床上,翻來覆去就是睡不著,整個大腦都被書給包圍了。最後的結局如何?主人公怎麼樣了呢?我嘆了口氣,用手捶著床頭。十分鐘過去了,毫無睡意的我更加急躁不安。頓時冒出一個大膽的想法:“偷偷起來看書。”

於是,我把枕頭豎起來,把書放進被窩。利用手電筒的微弱燈光,埋在被子裡看。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,好像要把所有的智慧一下子全吞進肚子裡。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我越看越興奮。主人公的命運牽動著我的心。

突然,我隱約聽見門外傳來一陣腳步聲。又依晰聽到一句“我去看她睡沒有!”。我心裡一緊,趕忙把書藏進被子裡,關掉手電筒,緊閉眼睛,一動不動,假裝入睡。

門開了。媽媽走進來摸摸我的額頭,把枕頭扶正,便輕輕走出房間。幾分鐘後,我聽到沒動靜了。便再次拿出書,輕輕開啟,繼續享受閱讀的樂趣。

一本你喜愛的書,就是一位良師,也是一盞照亮前行道路的明燈。書,已成為我生活中不可缺失的一部分。

與書為友作文 篇9

書是一把鑰匙,可以開啟知識的寶庫。書是一盞明燈,可以照亮我們前行的路。書就像你的朋友,書還似你那溫馨的家。書是我們從小到大一直以來的精神食糧。

我小時候特別喜歡讀書。一本本感人的繪本,一個個寓意深刻的成語故事都讓我愛不釋手。我的心情會隨著故事情節的發展起伏不定。有時會被逗得捧腹大笑,有時會被感動得熱淚盈眶。我幼小的心靈也在書的帶領下感悟到了這個世界的美好。小時候的書就像一位老師,讓我瞭解到了許多知識,帶給了我無限的樂趣。

現在的我就像一隻小鳥在書的宇宙中遨遊,領略了人生的真諦。從我讀漫畫書開始到文學書再到歷史書,這個過程中,書的內容越來越豐富,我對書的熱愛與日俱增。文學書中,我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》。讀完這本書後,我的心被海倫的精神深深地震撼了!生活的不幸沒有使她消沉,她反而以更為積極樂觀的態度面對生活。這需要多麼大的毅力和永不放棄的精神啊!每次當我想放棄的時候,腦海中就會出現海倫那堅強、樂觀的身影。她讓我充滿了自信,相信自己一定能行,積極地去面對未來的生活。“世界上最美麗的東西,是看不見也摸不著的,要靠心靈去感受。”文學書中的每一個故事都蘊含著一個非常深刻的道理。

書籍是人類進步的階梯,它是我成長的夥伴。它會陪伴我一路前行,走向更遙遠的未來!

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