閱生活作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的閱生活作文，希望能夠幫助到大家。

閱讀是每個人成長必不可少的養分。在我看來，人生成長的過程也就是閱讀的過程。是閱讀伴隨著我一路走來。讓我有夢，有行動，有思想。

小時候，我並不喜歡看書，我每天要做的，只不要是張眼看風景，伸手要飯吃。那時的我整天渾渾噩噩，似葦草一般，生命脆弱且沒有思想。

媽媽喜歡給我講故事，所有的童話故事都是那麼美好。《美女與野獸》我看到了女孩神奇的遭遇，浪漫的結局；《醜小鴨》我看到美麗而成功的蛻變。我竟愛上了閱讀童話故事，我在美麗的童話故事裡翱翔。“從此，王子和公主過上的幸福的生活”每次讀到這裡，心情充滿激動。

一串串的夢想泡泡浮現在我腦海，裡面全是長大後的美麗人生。我有夢啦！

閱讀讓我收穫的不僅是夢想，隨著年齡的增長，閱讀慾望更加濃烈，對未來探知的願望也更加強烈。

漸漸地，我愛上了讀人物傳記。從政治人物到音樂人才，從科學天才到凡夫俗子。他們的或成功或失敗的故事，讓我漸漸明白，行動決定一切。讓我感受到了在民族煎熬之時人民團結一心奮起反抗凝聚力，即使再艱難，憑著這種凝聚力也終將迎來光明時刻。《貝多芬》讓我看到人生的苦難與不幸是如何將人推入痛苦的深淵，又如何鑄煉人的鋼鐵意志。《傷仲永》則讓我明白，即使稟賦再好，不從行動中努力，成功只能與之漸行漸遠。

閱讀讓我看到的不再只是虛幻的夢想，而是讓我擁有力量，並懂得只有用行動才能實現自己的夢想。

現在，我竟愛上了詩歌。“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過”。曾經給自己制定的目標，突然，已變得不那麼重要。我在努力的過程中，盡情享受著時間從指間劃過的一點一滴。只是夢想不變，行動不變，變得只是心態，只是思想。

巴金說過，閱讀讓他傳遞著熱愛生活的火種，閱讀讓他熱愛生活，熱愛光明。而對於我來說，閱讀讓我理解生活，理解人生。

摘一朵白菊，泡一杯香草，捧上一本喜歡的書。清風吹過扉頁，陽光透過窗戶灑落其上，書香環繞，花香飄蕩，心神嚮往。

閱讀，似冬日透雲而過的一縷陽光，使心靈得到溫暖；閱讀，似乾涸已久的大地得到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的甘露滋潤，煥發無限春意；閱讀，似沙漠深處的一片綠洲，一汪清泉，一片美不勝收的花海，使淒涼的大地，多一處生機盎然的美景。

雲淡風輕，夏意肆意。從熙熙攘攘的環境中解放自己，肅穆又寂靜的氛圍，讓我的心也沉靜下來，端坐在沙發上品讀自己的書本，沉浸在那小小的世界中。

我愛上了閱讀，痴迷於閱讀。

易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀；魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我讚歎不已；太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受；J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。

閱讀陶冶了我的情操，使心靈尋到一處淡迫寧靜之地，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機，放眼望去，滿目盡是一片綠色的春，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”展示了大自然的濃情脈脈，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”讓我領略了自然雄奇的同時，也明白了許多人生哲理，心靈慢慢昇華。

我靜靜地讀書，彷彿自己也是書中的灰色鉛字，漸漸融入這個純淨的世界，像白雪依偎著大山，大山依靠著白雪。那一刻，就像神職者一樣給予我關愛和照顧；像老師一樣給予我教導和力量；像朋友一樣給予我真情和溫暖。

閱讀，使我見知豐富，精神海洋得到充實，不被城市的喧嚷所蝕化。

閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁，書香繚繞，花香飄蕩，閱讀，就是是我的心之所向…

天昏暗了，灰濛濛的顏色，讓人感到心慌，令人煩躁。然而，此時我的眼前卻是一個精彩的世界，一個充溢書香的世界。

走進詩的天地，你會發現它是一個瑰麗的天地。在這裡，一位位個性鮮明的詩人形象都躍然紙上：“生當作人傑，死亦為鬼雄”的李清照居然也有“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的情趣；“舉頭望明月，低頭思故鄉”的李太白竟然也能沉醉在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美景中……詩歌，不需要長篇大論地去表現，也不需要用多少華麗的詞藻修飾。它是精妙的，把所有的思想濃縮在一句句簡短的話語中；它是富有的，短短的幾句話便可包容所有的內涵……詩歌的天地。它的精彩在瑰麗中。

開啟歷史的卷章，就是打開了世界真實的一面。當我為項羽的英雄氣概感動時，也看見了他失敗的狂妄；當我驚訝有朱元璋從乞丐到皇帝的成就時，也讀到了他對有功之臣的殘忍；當我為美國廢奴主義而高興時，也發現不少黑人仍遭受殘害；當我讚歎於被稱為世界建築史上奇蹟的悉尼歌劇院時，更驚訝它的設計方案圖竟是從廢紙簍裡撿來的……讀史書時，就好像在看歷史的放映，一部忠實的記錄片，令我深思。它的精彩在真實中。

踏入小說的空間，就是邁入了另一個虛幻但又是社會真實寫真的空間。林黛玉的多愁善感，魯賓遜的堅強毅力，孫悟空的機智勇敢……各種個性的人物都一一展現在我們面前。在欣賞故事動人情節的同時，我們也無不為那些故事中的主人公感慨：青銅葵花真摯的友誼，讓我們不由開始珍惜現在我們同學間的情誼；哈利波特那一個個咒語，令我們嚮往魔法的世界；柯南的睿智機謹與敏銳的觀察力，又讓我不由得佩服他的認真嚴謹……小說，它不是詩，因為它除了瑰麗還有陰暗；它也不是史書，因為它除了真實還有虛幻，它的精彩在變幻中。

一排排的書本，一個個的故事，讓我時刻品嚐到陽光的味道。無論天陰還是下雨，閱讀帶給我的，永遠是一個精彩的世界。

高爾基曾說過;書籍是人類進步的階梯，閱讀讓生後變得更加美好，因為有了書籍，才有了閱讀；因為有了閱讀，才有更加豐富的知識；因為有了豐富的知識，才有了今天的成就；因為有的今天的成就，才讓我們的生活變得更美好。

一日無書，百事荒蕪。由此可見閱讀在人們得生活之中有著怎樣的重要性，閱讀書中智慧的結晶，在不知不覺中積累了好詞好句和大量的資訊這邊是閱讀的奧祕。

我喜歡閱讀書籍，在閱讀書籍的時候，可以結交許許多多的朋友，在書中自由的翱翔。迸出歡樂與淚水讓你感動讓你笑。在閱讀中，帶你體會世間的世態炎涼；帶你走進古今中外的風姿魅力；帶你感受各個民族的習俗特點；帶你暢遊一所所校園的純真友誼；帶你……

閱讀是我最大的愛好，在生活中，我每天都要進入書的王國，無拘無束的暢遊；每天我的書包都滿滿的，你知道為什麼嗎？祕訣就是；四分之一的是書籍，一下課，開啟書本，便不由自主的跳進書的世界中遨遊，與一位為主人公打著招呼。你進入書的世界嗎？書中的世界是五彩繽紛的，書中的世界是絢麗多彩的，書中的世界更是美好的！

閱讀不僅可以豐富知識面，還可以在習作這一方面的水平得到提高。一篇好的作文可以看出你的真情實感，還可以看出你的知識面是否廣闊。閱讀給我帶來了許許多多的知識。

泉水挑不幹，知識學不完。只要從現在開始，認真閱讀對自己有用的書籍，我堅信功夫不負有心人，終於有一天會成為一個知識淵博的人。要是你不喜歡閱讀的話，那你就失去了許許多多美好的事情，畢竟，閱讀能夠讓生活變得更加美好

“閱讀，是一條小船，載著我遨遊於知識的海洋；閱讀，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我開啟知識的大門；閱讀，更是一位心理輔導員和良師益友，在遇到挫折和無聊之時，他總能讓我豁然開朗。”

記得小時候，我就十分愛看書，常常坐在小區的涼亭裡捧著色彩斑斕的繪本。從故事中，我結交了許多朋友，和他們一起冒險，一同歡樂，一起感動。有一次，我看入神了，飯都沒去吃，急得媽媽跑出來找我。在找到我時，媽媽忽然驚叫一聲。原來，我被蚊子叮得滿身包，但我依舊津津有味地在看書。

閱讀是我結交的第一位老師和心理輔導員。有一次，我考試失利了。天氣似乎也隨著我的心情變得黑壓壓，烏雲讓人直不起身子，潮溼的空氣讓人難以呼吸。我把自己關在房間裡，關在這黑暗的囚籠裡。我默默地拿起一本名人故事，漸漸地，時間在我的世界中消失了。黑暗中，一盞燈孤單的在發著光。突然，雷聲闖進了我的世界，把我硬生生的拉了出來。我這才發現已經深夜了。看著雨點不斷從房簷滑落，心中不禁感慨萬千：萊特兄弟製作飛機時失敗了，但並沒有放棄，經過不斷進行實驗，最終研究成功了。愛迪生在發明電燈時曾多次被世人嘲笑。曾幾何時，他的信心也動搖過。因為太多的失敗和嘲諷讓他無法呼吸，但他依舊告訴自己：“我能行！”現在的我，是否也處於這臨界點呢？失敗並不可怕，可怕的是被失敗打敗了，爬不起來了。於是我重新振作了起來。在下場考試中取得了好成績。

閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶。通過閱讀，我們可以借鑑他人的經歷來拓寬自己的人生道路。就像楊絳說的“讀書好比串門---隱身的串門。”你可以隨時隨地闖入他們的世界，從不同角度去品位、去發現、去思考。閱讀，讓生活更美好。

閱讀，這兩個字讓人能聯想到許多，可美好在哪兒呢？美好在讓你忘記時間嗎？那如果你在上課時看書看入迷了呢？那可不要，太慘，為此，我思來想去，可還是百思不得其解。

我不喜歡閱讀，可以說，能給我樂趣的，也就是那幾本漫畫書了。至於其它書嘛，老師給的也看不了幾面，所以，同學看書入了迷，我就會在同學旁吵他。可是，他們總會給我一個白眼，便繼續看書。

一天，媽媽的“獅子吼”功夫一出場，讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊，心裡不情不願，突然，我腦子靈光一閃：“可以去同學家啊，反正媽媽也不知道。”我正想著，電話手錶突然響了：“兒子，去圖書館了嗎？不要偷偷去其他地方哦，手錶可是有定位的！”電話那頭說，“好……，”我只好作罷。

到了圖書館，我不聲不響地看著漫畫書，腦子裡卻閃出了遊戲的畫面。回過神，卻發現我手裡是一本書，我頭一轉，看其他人都看得津津有味，我無聊地扔下漫畫書，飽有希望地開啟一本書。

可能是上帝選中了我，我們班的一個同學突然來到了我身邊，他十分驚訝地問道：“大……大哥，你竟然也來圖書館看書了？我要告訴老師，讓老師表揚你！”什麼嘛！我每天都在這兒看書的。”我誇下了海口。

“那我明天可以跟你一起看書嗎？”他問，“可以。”我嘴上答道可心裡卻是五味雜陳。於是，到第二天，到後來，他天天找我去看書，我很好面子，不能拒絕。時間長了，不知是受他感染，還是被讀書的氛圍吸引到了，竟也愛上了看書。期會考，我就上升了二十分，老師震驚的給我媽打了幾個電話表揚我，我驕傲極了。

閱讀，果真讓生活更美好！

讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。這無疑是對閱讀的充分肯定，閱讀似乎是一件平凡而又高尚的事，它能陶冶情操，使人在文字的海洋裡遨遊，感受知識的無限魅力。

靜下心來，手捧一本好書，靜靜地看，認真的讀，即使是在一個喧鬧的環境中，也能享受到一份獨特的寧靜。“心遠地自偏”，這句話說得好，當我們靜下心來，用心的去閱讀的時候，不管身在何處，不管周圍的環境如何喧鬧，也都能融入書的世界中，感受知識的薰陶。所以，這難道不是說閱讀能使人靜下心嗎？

閱讀能使人找到初心。在這個科技時代，能供人們娛樂消遣的東西太多太多了，一部手機，便能讓人度過一天。在眾多科技產品的誘惑下，人們便自然而然的不去碰書本了。每天刷微博，聊微信似乎已經成為了人們的生活日常了，可是，在面對那些冰冷的螢幕時，已然感覺到讀書的美好。開啟書本，滿心歡喜;合上書本，書香流溢。閱讀讓我們感受到了最初對知識的渴望的那種感覺。讓我們靜下心來的同時，也感受到了我們對知識的渴望的初心。

閱讀讓人找到自己的內心所屬。燈光依舊亮著，不能熄滅。幾隻小蟲圍繞著燈光。對於那些小蟲來說，一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園，就是簡單的崇拜，都能奮不顧身。如果可以我倒很想做一隻小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那裡玩樂，在哪裡祈禱，在那裡奔向另一個世界。 閱讀讓我找到了屬於自己的世界。每讀一本書，便會有一個屬於自己的另一個世界。讀著《水滸傳》，感受著一百零八位好漢的英雄事蹟，自己的內心也住進了一個英雄;讀著《紅樓夢》，感受四大家族的興衰，以及寶玉和黛玉的愛情，內心也有著無限的感慨。

閱讀是自由的，你想看什麼就看什麼;閱讀是美好的，它能讓你感受到字裡行間的意境;閱讀是有益的，它能讓你感受知識的魅力以及世界的美好。

帶上一本好書，去到一座城市，開啟書，閱人生，合上書，品百味。

莎士比亞說：“書籍是人類進步的階梯。”知識可以改變人的命運，而閱讀，則是人們獲取知識的重要途徑。

世界上最聰明的民族是猶太族，他們為什麼那麼聰明呢？那是因為他們閱讀量非常大。相傳猶太族的每一名嬰兒來到人世後，他的父母都會在一本書上滴上蜂蜜讓嬰兒去舔吮，使嬰兒知道，書籍是甜蜜的。

我也十分熱愛閱讀，雖然談不上廢寢忘食，只要閒來無事，我就會隨手拿起一本書，躺在沙發上，欣賞那一段段文字組成的一個個故事，在那些動人的文字裡歡快地暢遊。

閱讀《魯濱孫漂流記》，我彷彿置身於那個生機勃勃的小島上和魯濱孫一起建造房屋、打造工具、捕獵動物、種植作物、運輸水果、乘船探險……我和他一起生存，一起創造。在書中，魯濱孫教會了我堅強、永不氣餒，告訴我只要能堅持下去，凡事都有會有希望的道理。

閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾和他的朋友們的反抗而吶喊助威，為他們的命運感到擔心，為保爾朋友的死而感到痛心，為他們的勝利歡呼，為他們的失敗而感到惋惜。保爾那堅忍不拔的精神，執著的信念，值得我學習。

閱讀《三國演義》，我最欣賞張飛喝退曹操百萬雄兵的氣魄，最佩服諸葛亮煮酒論英雄時的鎮定，也被趙雲單騎救阿斗時的膽識所折服……

閱讀帶給我快樂。無論是生活空閒時，還是緊張的課後，捧上一本書在知識的海洋中遨遊，便可以放鬆心情，除卻煩惱。每天睡覺前，我都會習慣性地捧起書本，藉助那一個個美妙的故事，把一天的勞累一掃而光，讓書香伴著我結束這一天。

閱讀帶給我歡樂、享受和幸福。古人說：“書中自有黃金屋。”對我來說，閱讀不僅開闊了我的視野，豐富了我的學識，還孕育了我的品行，提升了我的修養。

生活，因閱讀而美麗。

生活，就像一頁一頁的日記，每天都會不同，只有細細地閱讀，才能體會其中的意思……

小時候，我跟外婆很少見面，只是在照片裡看見過她。所以，她在我心中的地位不是很高。在我第一次見到外婆，是在我五歲的時候。我第一次和外婆這麼近距離地接觸，我覺得外婆好陌生好陌生，連正眼看她都不敢。而外婆似乎也覺得我很陌生，只是對我笑笑，便匆匆出去了。從此，外婆便在我家生活了下來。外婆還是和往常一樣，不愛說話，也不愛出去，天天都待在家裡看書，也從來都不愛看電視，只是當我要看電視時，她才湊過來看看，也從來不和我搶電視看。

每當我想問媽媽外婆為什麼這樣冷漠，媽媽都會有意地去打斷我，或者是找藉口離開。這時，我再也忍不住了，回到學校時，我都向同學們在背後說外婆的壞話。其實，大部分的壞話是編出來的，那是因為我認為外婆十分冷漠，對我不聞不問，不愛我，我才這樣做的。

外婆呢，卻全然不知我的所作所為，每天都和往常一樣，不愛說話，也不愛搭理人。

可是，這件事的轉變，是在三個星期後的一天……

那天，我像往常一樣去上學。可是，在上第二節時，老師告訴我，媽媽讓我馬上回家，並且要和媽媽去醫院。醫院？是爸爸嗎？嗯，有可能，不對，不對，爸爸昨天出差了，還沒回來呢！那會是誰呢？我想。公共汽車坐了幾站，終於回到了家。當我開啟家門，發現家裡沒人，便徑直走向餐桌，坐了下來。我看見桌面上有兩個麵包和一瓶我最喜歡喝的牛奶，我發現牛奶下面壓著一張字條，上面寫道：

丫丫，我是外婆，你一定沒有吃早餐吧，快把它們吃了，長身體要緊啊！

看了紙條，一種羞愧的感覺油然而生，我後悔我說了那些話，我後悔我做了那些事……

後來，媽媽對我說外婆為什麼這麼冷漠，那是因為她怕影響我學習，那天外婆得了急性肺炎，臨走前還忍著痛給我寫紙條才去醫院。

學會閱讀親情，你會領悟到：愛淡如茶，也濃於茶。否則，“子欲養而親不在，樹欲靜而風不止”豈不可悲？

生活就是一張網，網是聯絡了生活中的一切的一張網，這網叫“關係”。

世界上一切的讀和寫，人事物景，都是和情理有關的關係，而只有分清了這種網的關係，才能將閱讀題目完成，並從中獲取珍貴的已知條件。

前幾天考試的時候有一篇閱讀《一隻消費主義的貓》。原本就喜歡貓的我很奇怪：一隻貓為什麼會有消費主義？雖然很好奇，但我還是牢記了“先看標題和題目”的原則，將目光移向了第一題：“文中的貓有哪些陋習？”奇怪，不是說消費主義嗎，怎麼又有陋習了？我又看向了第二題：“請賞析一下句子，說說加點字表達了貓和主人的生命情感。”第一題講了貓的陋習，那麼這道題一定是講貓的一些不良情感和主人的無可奈何。“貓的消費主義除了正面體現的，在文中還有哪些側面表達？”這道題和第一道題一樣，需要聯絡全文解答。最後一道題：“作者藉著自家的貓，其實在批評現實社會中的一些人，請問是哪類人，從文章哪裡體現出來？”又是一道需要聯絡全文的`題，總結了一下，只有第二題是聯絡上下文的，其餘都是全文。

由於時間還很多，又不用寫作文，我就在草稿紙上畫了關係圖：貓的消費主義給貓帶來了哪些陋習？給主人帶來了哪些麻煩？畫完關係圖，估計了一下文章內容，開始細讀文章了。

內容和我估摸著的差不多，關係也是一樣的。曾經我在網上看到過一些有關貓的視訊，也知道貓的特別和不低俗，於是，我開始做了起來。

昨天試卷發下來了，我竟成了全班唯一一個閱讀沒扣分的人。合理運用課上的方法，就能發現關係，聯接人物，完成答題。

生活是一張網，閱讀是中間的一小部分，這張網連線了人事物景，實的和虛的。只有找到這張網，才能構建關係，解決問題。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”只要我們經常閱讀，堅持閱讀，將其轉化成一種習慣，在有限的生命時間裡欣賞無限的生活美景，便可以使我們生活得更加充實與從容，更加豐富與智慧，人生亦因此而更加美好與精彩。

我在小時候，非常不愛讀書，總是千方百計地想要逃跑，常常找藉口拿出時間來玩手機。爸爸媽媽也總是絞盡腦汁地讓我讀書，給我買來一本又一本的新書。我為了逃出這關，少聽幾句嘮叨，就裝模作樣地拿起一本書，一目十行地瀏覽著，很快一本書就看完了。然而裡面講了什麼內容，有幾個人物，甚至連主人公叫什麼，我都一問三不知。就是因為我不愛看書，所以作文寫得像一杯杯白開水，平淡無奇。儘管如此，我依然沒有感到讀書的作用，依然我行我素。

有一次剛吃完中飯，媽媽便出去辦事了。我暗自竊喜：“這真的是一個天賜良機的好機會，我終於可以獨自在家痛痛快快地玩手機了！”但我又轉念一想：“媽媽會不會為了防止我沉迷於遊戲而把手機帶走了呢？”我抓狂似的將整個家翻了個底朝天，果然不出我所料，媽媽將我的手機拿走了。現在只有閱讀可以打發時間了，畢竟看書要比發呆好太多了。我掏出爸爸媽媽給我新買的一本書，看了起來。沒想到的是，我馬上被書中精彩絕倫的故事情節給吸引住了，津津有味地讀著，甚至連媽媽開門的聲音都沒有聽到，我完全陶醉於書中，忘記了遊戲，忘記了時間，忘記了周圍的一切。

閱讀是如此有趣，我太后悔曾經不愛閱讀了，於是，我暗暗下定決心：以後一定要多閱讀。慢慢地，閱讀成為了我的一種習慣，成為了我生命中的一部分。我在認真閱讀的過程中，發覺書中的故事真是其樂無窮，有些故事令人忍俊不禁，有的令人不禁落淚。書是一片海洋，而我成了那片海洋中的一條小魚，暢遊於書海中；書是一片天空，而我成了一隻快樂的雛鳥，隨心所欲地在空中翱翔；書是一個花園，而我成了那個花園中的一朵小花，參加著花園的盛會。正是因為閱讀，我這空曠的大腦變得豐富起來了，作文也有所進步了。

閱讀使我學到了很多，《紅樓夢》讓我知道了一個大家族的興亡盛衰，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要學會堅持

我們在哪兒都可以閱讀，在清涼的樹陰下，在清淨的山谷中閱讀能讓生活更美好，讓我們多閱讀吧。

捧一杯清茶，坐在窗前的小木椅上，再拿上一本書。喝著茶，看著書，累了就躺一會兒，慢慢地消磨著這乏味的下午時光……這就是生活？

往常，人們的生活節拍變得越來越快，哪裡還有這樣的閒情俗氣來渡過？每天，沉浸在一堆標題之中，我知道，這是我往常應該做的，我知道，我應該努力，我知道，我不能讓那些愛我的人失望。可是，我真的好想有一天，我能夠不用匆匆忙忙起床，匆匆忙忙去上學，我想我能夠慢下來，過著慢節拍的生活。

沒有什麼能夠讓我完成願望，可是，書，它做到了。每當寫完作業後，看幾頁書，整個人都好似得到放鬆，有一種輕鬆愉悅的覺得。書中似乎有一個古樸的小鎮，走近一看，滿面的古習尚息撲面而來。小鎮中有一個古色古香的酒樓，掛著一塊鮮紅的絲綢，隨風舞動，酒樓裡淡淡的酒香隨著風散向遠方，越傳越遠，越傳越遠……

那一抹淡淡的酒香，沒有剛烈之氣，宛如花香普通，清新宜人。所以，每當我開端閱讀時，就會感到一切的慌張、壓力在這一瞬間化為烏有，會讓我覺得生活變得愈加美好。

書，就如我的良師益友普通，它引領走向學問的殿堂，讓我覺得學習十分快樂；它帶著我領略祖國的大好山河，讓我在“旅遊”中學到學問；書，是我的啟蒙教員，它教會我做人的道理；書，是我生活中不可或缺的一部分。少了它，我會覺得我的生活黯淡無光；有了它，我的生活便會愈加美好。

可是，再美觀的花也會有凋謝的那一刻，再唯美的舞蹈終有閉幕的那一瞬間，再精彩的書也終會有翻完的那一天。但，那一抹淡淡的“酒香”卻永駐我的心間……

慢慢地，拿起一本書，走向書桌，隨手翻開一頁，而且上面有我用滿天星做的書籤，細細品讀著這本書，開啟我的閱讀旅程……

閱讀，讓生活更美好！

閱讀不僅可以增加詞彙量，還可以讓人文采更上一層樓、眼界開闊許多。不僅如此，閱讀還可以使自己接觸到更多精彩的文學知識。

某天，我正百無聊賴地在家中發呆，無意間看到了一本書，叫做《唐詩·宋詞·元曲三百首》。我一想到高爾基的“書籍是人類進步的階梯”，便饒有興趣地讀了起來。

指尖點過一行行文字，我漸漸地發現，不光詩文，就是那後人加上的註釋，都是躍動的，有靈性的。而裡面的細節表達，也是生動的、深切的。隨著閱讀的深入，我彷彿已置身於其境中：讀《雪歌送武判官歸京》，我感受到岑參對武判官的眷戀惜別之情；讀《蜀道難》，我彷彿看到了蜀道巍峨雄奇的景色；讀《兵車行》，我又好像體會到杜甫對那個兵荒馬亂時代的無奈和悲嘆……

在反反覆覆的閱讀中，這些詩篇中的情感使我的心情開始愉悅了起來。是啊，我們即使心情愁悶，也要以樂觀的態度去面對生活，像那些自己內心感受的詩人一樣，以自己的形式去抒發自己的感受。

於是，我選擇繼續閱讀這本書。當我開始閱讀宋詞、元曲這一部分時發現，他們不光光改變了格律，感情也改變了：詩詞大多數是描寫人、物、景的，直接表達感情的詩句變少了。但細細品讀，便可發現感情恰好蘊含在這些詞句中：有的暗含了作者對某些人的感情，有的是作者對他/她那個時代的看法、見解。這表明，文化又更進到了一個新的境界，而這也使我的眼界更為開闊了。

此後，我閱讀書籍，都會帶著輕鬆、愉快的心情去閱讀。這既陶冶了我的情操，也讓我更深刻地瞭解、懂得了許多人生哲理，處世態度。閱讀，從某種程度上來講，它可以大幅度改變我們的生活。

閱讀並不是一件用來消遣、打發時光的事情，閱讀是一種高尚的情操，這正如高爾基所說的：“書籍是人類進步的階梯。”閱讀可使人思想進步，閱讀幫助你學習進步。閱讀還能使你接觸到更多不一樣的世界。

總的來說，閱讀使生活更美好。

書是智慧的源泉，書是知識的海洋，書是童話的樂園，猶如夢境一般，書是人們走向成功的道路。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”自從我上國小一年級就愛上了書籍，喜歡上了閱讀。記得每個星期六上午，我都要去圖書館看書，那時我還小，閱讀量不大，當我看到賣火柴的小女孩在那個又黑又冷的大年夜，那麼孤獨、害怕地坐在冰冷的牆角下，我就忍不住想要幫幫她。當我看到醜小鴨時，想到自己遇到困難和挫折時，不要退縮，要堅強、勇往直前、有毅力，就會像書中的醜小鴨一樣變成一隻美麗的白天鵝。

雖然這是童話，但也讓我懂得了很多道理。到了中午時分，肚子餓得“咕咕”叫起來，這僅僅是身體上的飢餓，但我的精神上卻是飽飽的。因為我讀了好書，學到了好知識，絲毫沒有感到餓。我旁邊的媽媽不耐煩了，一直讓我回家，可我非讀完這一章不可，讀完之後，我也不甘心，又借了三本書回家看。

大量地閱讀優秀的文學作品，是一種文化的積累，一種知識的積累，一種智慧的積累，一種感情的積累，作文是一個文明人增長知識、提高修養、豐富情感極為重要的途徑。

因此，我們要多讀書、讀好書，從多方面獲得知識，學多識廣，書中蘊含著很多豐富的道理，告訴我們怎樣做人，做一個怎樣的人。我們還要“活到老，學到老”，這會讓我們更有才能，使生活更美好！古人云：“書讀百遍，其義自見。”所以，我們要一遍又一遍讀書，每讀一遍，都會有讀這一遍的收穫和感受。另外，我們還要做讀書筆記，摘抄好詞好句，還要學會思考，這樣對我們的寫作是大有裨益的。閱讀可以讓我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加有意義！

閱讀是我肉體的一部分，是我生活的一部分，是我人生意義不可缺少的一部分，是我生命中最輝煌、最璀璨的一部分。

閱讀讓生活更美好！

我愛閱讀！

最喜歡在陽光明媚的午後，坐在窗邊，捧著心愛的書籍，靜靜地品味與體會，單是身邊的一篇散文，就有無限韻味，思緒在這裡淨化，意境在這裡昇華。閱讀讓生活更美好。

有的書，像甜甜的蜜桃，清香可口，認人回味無窮;有的書，像風塵僕僕的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子裡裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光，它們像磁鐵般吸引著我，在我的眼前展示了姿態萬千的世界……正是它們，讓我認識了保爾柯察金，海倫凱勒，認識了蒙娜麗莎和自由女神，認識了我們的地球和天空。

我喜歡《愛的教育》，這本書是義大利作家亞米契的作品，記述了主人公安利柯在四年級這一學年裡的所見，所聞和所悟。其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的，具有啟發意義的故事，以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的故事。這本書對我影響很大，它讓我懂得了愛—對老師的愛，對同學的愛，對父母的愛，對祖國的愛。

我更喜歡的是《鋼鐵裡怎樣煉成的》它塑造了保爾柯察金執著於信念而堅韌不拔的崇高人格，其形象超越國界，超越時空，產生了世界性的影響，震憾著數代人的心絃。記得有一次，我考試考得非常不好，覺得人生跌入了谷底，仰望天空，星星在嘲笑我，俯視大地，花兒也看不起我，可是還好，看了這本書，我變得堅強，開朗起來。保爾面對那麼多挫折都沒放棄過，我又有什麼資格說放棄呢?我在心裡默默地喊著“加油，不要放棄!”果然，最後經過不懈努力，終於在第二次考試中進了班集前五。

閱讀如絲絲春雨，能融化堅冰，敲響沉睡的心靈，閱讀讓生活更美好。