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國小五年級優秀作文500字(精選11篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的國小五年級優秀作文500字(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小五年級優秀作文500字(精選11篇)

  國小五年級優秀作文1

全世界有很多節日,中國有很多傳統節日,我的家鄉韶關也以其獨特的方式過著屬於我們的傳統節日。在眾多的傳統節日中,我最喜歡端午節。原因不是因為屈原,不是因為什麼。就因為我是在端午節那天出生的。

端午節是個非常熱鬧的節日,家家包粽子、吃粽子,這是端午節必定的習俗,各式各樣的粽子都有形狀多多,在農村,我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學校邊走邊吃。味道多多,有甜的、鹹的、香的、辣的,甚至連苦的都有。不過好像因為地方不一樣,包出來的粽子各味不相同,每個地方的人基本上只習慣於自家包的,對於其他地方包出來的味道些許人都不太習慣的。比如說我就不習慣,因為餡料不一樣,我還是喜歡吃自家包的粽子。

在端午節還有一個不可缺的活動——划龍舟。在寬廣的江面上,放下三四條龍舟,十幾個人奮力划動船槳,一人坐龍首敲鑼,一人坐舟中打鼓,眾人齊喊“一、二”“一、二”,其陣勢可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光,還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中,幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國來的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀的場面,生怕以後再也見不到如此的偉觀。

每逢佳節倍思親,就是連肚子也是想家的,心裡裝著親戚們,肚子用來想家裡的美食。這不,肚子又呱呱叫了。

  國小五年級優秀作文2

人總是在變的,不停的變。當我們不變時,會有人告訴我們:伱應該要改變一下。於是乎,我們在被動的改變。然後,某一天,那些要求伱變化的人又會突然質問伱:伱怎麼變成這樣了?以前的伱不是這樣的啊!聽到這,內向的人會轉身躲進牆角流淚活著直接灑淚奔走。

不論我們是否願意我們總是在改變,最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們為了不同的人,不同的事而改變。我們為了愛我們的人和我們所愛的人而改變。然而不論怎麼樣,卻也還是達不到他們內心所期盼的。到底是我們變化的不過多還是他們的要求太高。

每一種改變都是一種成長,在成長的路上我們會漸漸變的不像當初的自己。就像為了當初的夢想而努力,時間久了,或許伱就會忘記這是伱當初的夢想,而只是把它當成了一味追逐的目標。不論結果如何,至少每一個改變,都是為了更好。

有人在改變中逐漸的迷失了自己,選擇一味追求別人眼中的自己;也有人在改變中不停的提高自己,想讓自己有一個華麗的出場。但,至少,我們的出發點都是為了讓自己更好不是嗎?我們希望的也就是呈現出一個更好的自己給他們。

時光荏苒,我們都已漸漸長大,但不管我們改變了多少,都不要後悔自己當初的決定。因為,即使伱後悔,也回不去當初的時候,即使伱改變回來,也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來的路,努力讓以後的自己不要對現在的自己後悔。

  國小五年級優秀作文3

十九元五角,是我現在自己用勞動換來的“結晶”,更是一次挑戰自我的成功。

那次,音樂老師董老師要我們準備笛子,我不想總是依賴父母,決定靠自己能力掙錢買笛子。

週日,一向嬌生慣養的我和菲菲兩個人在十字路口上,菲菲給我做了榜樣——她拿著報紙喊起了:“家事國事事事關心,讓我們關注國家大事吧!”果然見效了,一位叔叔給了我們5角錢,菲菲給了他一份報紙,就這樣OK了,她拿著戰利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙,向前走去,用小聲又結巴的的口氣說了:“國……國家大事,人……人人關心!”菲菲告訴我應該把聲音喊得洪亮一些,就這樣我大聲喊道:“賣報紙,賣報紙,讓我們走近身邊的'新聞吧!”果然功夫不負有心人,一位姐姐買走了一份報紙,我開心地抱起菲菲,告訴她我的第一次成功了!她也為我高興,就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。

我和菲菲將“戰果”統計了一下,我們的收穫還不小,我掙了十九元五角,足夠我買一支笛子的,我真開心!

晚上,我把這件事告訴了我的媽媽,媽媽雖然很不捨得,但我知道,她一定會為我開心,為我驕傲。媽媽告訴我,我這次可以賣出這些報紙是因為我付出了汗水,可以敢於做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多麼的辛苦啊!

這是我第一次挑戰自我,第一次享用自己的“戰利品”,這是一件很令我驕傲的事。

  國小五年級優秀作文4

如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然,就等同於遠離了我們自己。

美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。

週末媽媽詢問我想要到哪裡去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什麼的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。

好久沒去看海了。

我以記不清上次看海是什麼時候了,只是那潔白的浪花和洶湧的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。

不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心裡別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。

突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。

一片小小的海灘,竟帶給我這麼多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。

是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑鬱一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物

親近自然,愛護自然。

  國小五年級優秀作文5

以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在於我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平,媽媽讓我去百思迪威學校學作文,我煩及了,最後還是不甘情願地去了。

在教室裡,老師的語言鼓勵了我,我站在講臺上,老師說我和別的同學不一樣,是不是當幹部。我說,是啊,我當小組長。我想:老師的眼睛真厲害,連我當小組長都能看出來,今天,我得到了老師的認可,使我對作文產生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持。“興趣是最好的老師”,我深有體會。

記得有一次,老師帶我們去萬家福超市觀察書和水果,通過這次活動,我們就覺得有東西可寫。我們既玩了,又在玩中得到了鍛鍊。好玩是我們的天性,希望老師有針對性地多開展一些競賽、遊戲、表演等豐富多彩的活動,有效地激發我們強烈的學習慾望。

我大膽地向老師提一個建議:讓我們參與批改作文和講評作文,讓我們分組互相評價同學的作文;在我們評改作文的過程中,老師起到引導作用,讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。

現在我已經對作文產生了興趣,我打算多觀察周圍的事物並記錄下來;多閱讀課外書,增加我的閱讀面,並做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文,會寫作文,寫好作文。

  國小五年級優秀作文6

元宵,就是一個熱鬧的節日;元宵,就是一個人們最愛的節日;元宵,就是一家人快快樂樂團圓的時候。總之,元宵就是個代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節日。當黑夜臨時,我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時,有如沉浸在人間仙境一般,又彷彿在仙池邊,那湯圓散發出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈裡貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。

抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真就是月光如水啊!難怪古人對它那麼心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月鬆間照,”等各種美妙詩句來讚美月亮。忽然,一朵雲飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,雲卻像一隻跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最後,功夫不費有心人,頓時,月亮被那像棉花似的雲遮住了半張臉,頓時,月亮來了個一百八十度的轉彎,變成了一個羞答答的小姑娘,忽然,星空出現了許許多多的小星星,頓時,出現了眾星捧月的景象,這些小星星好擬就是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的遊人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。

  國小五年級優秀作文7

今天,我和媽媽一起到公園散步,發現了春天的來到,人們脫掉了厚厚的棉襖,換成了薄薄的春裝,女孩子們穿上了漂亮的裙子。

柳樹換上了綠色的新裝,樹下的小朋友就象快樂的小鳥,唧唧喳喳,三五成群的在嬉戲。

花朵開了,紅的、黃的、紫的、粉的、白的……小蜜蜂在花從裡採蜜,想讓春姐姐嘗一嘗,我想春姐姐一定覺得很甜,因為這是小蜜蜂勞動的結果。

小鯉魚跳著龍門,就象給春姐姐表演雜技,春姐姐看了樂開了花,笑得更燦爛了。

小鳥在樹上跳舞、清脆、歡快的歌聲傳遍了整個森林,告訴大家冬天已經過去,溫暖的春天已經來到。

如果你們仔細觀察,就會發現在湖邊淺水區的邊沿上、石頭上有一大片一大片黑黝黝圓溜溜的小東西在石頭上游來游去,那個頑皮的、可愛的小東西就是小蝌蚪,他們群居在一起,相互照應著,還說:“團結就是力量。”看到湖邊拿著小網兜的小朋友,我真想告訴他們說:“小蝌蚪也是一條小生命,如果你們喜歡他,就要好好保護它,不要帶小蝌蚪離開它們的大家庭。”

哦對了,在我每天起床的時候,都看到了排成人字行的大雁 ,美麗極了,原來大雁知道春天來了,所以要往北方飛回去了。

花朵、大樹、小鯉魚、小鳥、小蝌蚪、大雁都給春天增加了許多生機。

  國小五年級優秀作文8

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上,我們全家早早地起來,取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳墓。

早晨,晴朗的天氣,雖沒有詩中描寫的紛紛細雨,但有一些涼涼的,也許是因為昨天下了一夜雨吧,氣溫下降了許多。一路上,爸爸將車開得很平穩,一個小時,我們便來到了墳墓的山腳下,空地中停滿了大小的車,行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,還能聽到刺耳的爆竹聲,嫩綠的小草從土裡鑽出像衛士一樣肅穆地站在那裡。有些墳墓上早已擺好鮮花與供品。啊,還有比我們來得更早的哪!

我們來到太爺爺的墳墓前,先是把墳前的亂草平了平,接下來培了一些新土,最後擺好供品,鮮花。東西全部擺好了之後我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮後爸爸和叔叔便燒起了紙錢,我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸著。由於紙錢太多,爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和。我也學著爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。

最後祭奠完畢,我們便回家了,也許是心情的原因吧,一路上大家都不怎麼講話。但是我的心情更加的鬱悶,因為我下午還要參加考試。

  國小五年級優秀作文9

朋友之間的愛叫友情,父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的然而親情。

記得有一次,我發高燒。媽媽摸摸我的額頭,溫和地說:“孩子,你快起來,媽媽帶你去打針!”看著媽媽焦急的樣貌,心裡想:我必須要快點好起來。一路上,媽媽安慰我,問我冷不冷,要不要喝水。我掛著點滴,媽媽在一旁給我端茶送飯,給我喂藥。我來到學校,媽媽又說:“你必須要吃藥,累了就躺會兒。”又然而一片安慰話。這時,一股暖流湧上了我的心頭。

還有一次。那天早上晴空萬里,我看天氣那麼好就沒有拿雨傘。到了中午,烏雲密佈,突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢?放學時我要怎樣回家呢?這天媽媽加班晚飯不回家吃,這可怎樣辦呢?到了放學時,看到了一個熟悉的背影,然而媽媽。媽媽一手拿著傘,一手扶著車把,媽媽的衣服全溼了。回家的路上我把頭靠在媽媽的背上,媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上,也給媽媽遮點雨。

媽媽,然而您把我帶到這個世界上,哺養我,我必須好好學習,考上重點大學,拿出好成績。我會在您回到家時,說一句祝福的話,端上一盆洗腳水,給您洗洗腳,也讓您回到家立刻放鬆緊張的神經。

媽媽,如果您然而風,我就然而塵,您然而樹,我就然而那綠色的小葉子。我長大以後必須會孝敬您這一番苦心,您的愛如流水,那樣清澈、透明,又純潔。

我愛您,媽媽!

  國小五年級優秀作文10

愛——這個內涵豐富的字在媽媽的身上表現得那麼充分,那麼透徹,那麼淋漓盡致!

記得有一天,我發高燒了,媽媽明白後,十分焦急,立即將工作安排好從北京趕了回來,送我到醫院看病。經過醫生檢查,我需要輸液治療。

我一聽“輸液”大哭起來,說:”輸液太疼了,我不輸液!“媽媽看到,溫柔地安慰我說:“輸液然而有一點點疼,但能使你的病好得快些。你必須能堅持住,因為你然而最棒的。媽媽會陪著你的。”聽了媽媽的鼓勵,我同意了。

當針扎到肉裡時,媽媽緊緊地抱住我,用一隻手捂著我的眼睛,對我說:“不要看,不許哭,你然而最堅強的。”聽了媽媽的話,感到媽媽的溫暖,讓我忘記了疼痛。輸液時,媽媽一向陪在我身邊,和我聊天,給我講故事。我渴了,想要喝水,媽媽給我倒了一杯水,但水有些熱,媽媽怕燙著我,先吹了吹碗中的水,再親自嚐了嚐,等到水溫適宜,才用小勺一點一點地餵給我,小小的一碗水,媽媽餵了我足有十分鐘,媽媽沒有一點倦容,始終堅持著,讓我感受到媽媽的愛。

一連輸了三天液,我的病情有了好轉,媽媽又給我抓了幾付湯藥,雖然藥很苦,但我想:媽媽然而為了我才這樣做的,我閉上眼,咕咚一口喝了下去,就這樣我的病很快就好了。

在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛,我為我有這麼好的媽媽感到自豪!我愛我的媽媽!

  國小五年級優秀作文11

考試卷發下了,班裡鴉雀無聲。我們開啟試卷,緊張的瞄一眼,也顧不得多想,趕緊提筆做了起來。教室裡一片沙沙作響,有的時而側著腦袋,手託下巴,緊鄒雙眉在思考,時而用毛敲著腦袋,好讓腦袋想出點東西。“考場如戰場,考試如戰鬥”,這話一點也不假,你看,大家都在緊張的忙著作戰呢!

監考老師嚴肅認真的走來走去,而我還是很有信心的。可是信心不代表實力,一道題蹦了出來,卡住了,我左思右想,絞盡腦汁,花了九牛二虎之力,結果…還是沒做出來。怎麼辦?猛一回頭,好多同學都做到一半了,我心裡一慌,先pass,回頭再來,不能因小失大,因一棵樹而放棄了整片森林。

我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰著,還好下面都很順利,不一會兒我便做完了整張試卷,看來我的基本功還是很紮實的。回到那道坎,再來想想,哦天哪,上次老師不是講過的嗎,我怎麼忘記了,刷刷幾筆,填上正確答案,哈哈,我太開心了。

下面開始檢查,爸爸老是批評我粗心,這次我得檢查認真點,爭取考個一百分,嘿嘿。查啊查,連考試題目也重看一遍,啊,填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞,該死,趕緊改過來。還好查到了,不然又可惜了一分,還是得細心啊。

“時間到,交卷!”監考老師的聲音響了,教室裡響起一片桌椅移到聲,試卷摺疊聲,還有唉聲嘆氣聲…同學們表情各不相同,有喜笑顏開胸有成竹的,有面容慘淡不知所措的。哈哈,我還是屬於前一種的,不慌不忙的交卷走出了教室。

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