【精品】五年級景色作文十篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級景色作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級景色作文 篇1
在別人的心中，最美的景色不過也是春天、秋天或是夏天。可是在我心中，永遠蘊藏了一個季節，是冬天。雖然它給我們帶來寒冷，但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。
我在這個小小的城市裡——河源，從不曾見到過那潔白如雲的雪，更不曾摸過別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個小城市裡，沒有見過雪的痕跡，但是那美麗的景色會讓我認為，它更加的美。
在我們辛勤的工人的手下創造出來的公園——中山公園裡，我發現了我們小小城市冬天的美麗。進入到我們中山公園，首先應入眼簾的是孫中山爺爺的塑像。不管我的眼睛是多麼模糊，他的塑像多麼的高，工人叔叔建得是多麼的遠，我依然能夠看見他那雄壯的身體，雄偉的氣勢。走上樓梯，進入了孫中山爺爺的塑像下，能看見後面的一大片草地，順勢走上去，望見的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風與淡淡的薄霧，使得城市像剛睡醒的小孩子一樣，有著朦朦朧朧的睡意，可愛極了！腳下的一片青草，雖然不是像春天一樣美，但也不至於都死光，它們更是羞澀，如同小姑娘的清純害羞。直到那危險的坡下方，有美麗的花花草草，在冬天的景色下，在清風的吹拂下跳舞，阿娜多姿，將她美麗的身材更好地體現了出來。
在冬天的景色下，我們的果實不像秋天那樣可以豐收，但是美麗的景色也不錯，這就是我喜歡冬天的原因。我說之所以說冬天的景色也美，是因為它們的本來就美。
五年級景色作文 篇2
在我純真的記憶裡，田園是你的化身，碧水是你的綢帶。
初春的早晨，薄霧尚未散盡。江邊，一片枝芽萌動的小樹林裡，鳥語花香，草木茂盛，鬱鬱蔥蔥，沁透心脾的春風輕輕拂來，給人舒適安逸之感，讓你彷彿至身於仙境之中。樹林邊，一條從江邊滋生出來的小河裡，河水碧綠，清可見底。
那些不知名的小魚兒快活地在水裡游來游去，小尾尖偶爾撅出水面，勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊，楊柳參差，倒映水中，將“萬條垂下綠絲絛”演繹得“媚力”無比，在春風中，似“窈窕淑女”，對鏡而扮，梳弄柔柔長髮。農田油綠，菜花金黃，阡陌縱橫，將綠、黃、紅一應春色連成一片。數間豪華的洋樓宅第，掩映其中，好一派迷人的農田新景。
走進小鎮，你似已置身於“清明上河圖”中。街道兩旁，屋宇錯落有致，或高或低，鱗次櫛比;街道中間，車水馬龍，人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見，貨物五光十色，種類繁多，滿目琳琅;市招高掛，生意興隆。
那邊，一個民間耍雜的，帶著三隻猴子，引得眾多行人駐足觀看。那三隻猴兒十分玩劣，齜著牙，咧著嘴，跳上躥下，伶俐無比。只聽那耍猴的一聲令下，三個小兄弟們就乖巧地表演出各種動作：或向你敬禮，或蹣跚而行，讓大家忍俊不禁，笑聲迭起……
街市上不時傳來叫賣聲，店家門口的大音響時常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不熱鬧。
真可謂“百家藝技向春售，千里農商喧日晝。”好一派繁榮昌盛的小鎮春景。
五年級景色作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天的景色是一番欣欣向榮的景象……
田野裡到處是金燦燦的稻子，秋姑娘來到了田野，揮一揮手，稻子們像施了魔法的聽話的小貓咪一樣，披上了金色的棉襖。半空中，排著整齊的“人”字形的雁群，高興地唱著歌，告別人們，向南方飛去。
接著大山也要冬眠了，遠遠望去，大山好像穿上了“五花衣”。山上的竹子的枯葉，紛紛落在了地上，那落下的枯葉，正是大地爺爺的棉被；走近看，山後有許多樹木，有的樹是金黃色的，像閃閃發光的金子；有的樹是杏黃色的還；有的樹變成了火紅色，微風擦過，火紅色的樹木跳起舞來，像一簇簇火苗在跳躍。美麗極了！
一陣涼爽的秋風把我吹到了一個地方，我聞到了香氣撲鼻的味道，原來是果園，我走進一看。橙色的柿子像一盞盞小燈籠，掛在柿子樹的枝頭上；紫色的葡萄晶瑩透亮，真想讓人迫不及待地咬一口；石榴滿肚的籽晶瑩剔透的好像一顆顆珍珠；最威武神氣的就是西瓜了，他外面有一身綠色的盾牌，裡面還有紅色的辣椒醬，還有幾顆黑色的子彈，味道也香甜可口……
啊！多麼美麗的秋天呀！我愛秋天！更愛秋天的一切！
五年級景色作文 篇4
我是幸福街國小的一名國小生，我們的校園環境優美，如果你是第一次來到的我們的校園，一定有走進公園的感覺。
走進校園，首先映入眼簾的是路兩旁排列整齊的樹木。有玉蘭樹、松樹、桂樹，一到春天，玉蘭樹開出又大又白的花朵；而一到秋天，桂樹開出跟米粒一樣大小的花朵，遠遠望去，滿樹金星，微風一吹，芳香樸鼻；而松樹的葉子是四季常青，到了冬天大雪之後，遠遠望去，就像傲然挺立的戰士。路的右邊還有一座小涼亭，上面畫有許多精美好看的圖案，這是小朋友最喜歡去的地方。走過涼亭，就是假山了。
假山是用石頭砌成的。上面還有一座小涼亭和一座小塔，給假山增添了幾分色彩。假山站立在水池中央，水池裡長滿了睡蓮，一到夏天，蓮花欣然怒放，開出美麗的花朵。圍著水池周圍是一圈花壇，花壇里長滿了菊花，到了秋天，黃色和橘色的菊花競相綻開美麗的花朵。水池周圍有一個小長廊，如果你走累了，就去小長廊一邊休息，一邊欣賞假山的美景。小長廊旁邊有一棵大柳樹，柳樹那長長的枝條，就像小姑娘的長頭髮。
在我們這美麗的校園，喜歡校園裡一處處美麗的風景！
五年級景色作文 篇5
春天來了，大樹的枝條上長出了嫩葉，小草從泥土裡冒出了頭，燕子們也追隨著春天的腳步，向北方飛去。
可是當它們飛到瑞士的時候，風雲突變，皚皚白雪趕走了春日的暖陽，這給了剛經過長途跋涉的燕子們當頭一棒，它們已經很累了，在雪地裡又找不到吃的，不得不掙扎在死亡線上。
善良的瑞士人民很快就發現了燕子的困境，當地政府決定把燕子們集中起來，用火車運送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來，去尋找瀕臨死亡的燕子，把它們送到火車站。
一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播後，馬上和父母一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子裡，頂著刺骨的風雪，踏著凍硬的山路，耐心地四處尋找著，小貝蒂的腳走疼了，鼻子都快凍掉了，可她還是堅持著，她想跟大家一起救助可憐的小燕子。
忽然，她聽見輕微的鳴叫聲，拔開草叢，她輕輕捧起一隻奄奄一息的小燕子，她用手掌暖著它，還朝它呵著熱氣，這是她救起的第一隻小燕子，她要救活它，還要救活更多的小燕子……
火車站裡，成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠方，燕子們在車廂裡唱著它們自己的歌，歌聲裡有對生命的讚美，對春天的渴望，還有對人類的深深謝意與感動！
五年級景色作文 篇6
我的家鄉在河北省石家莊市，那裡是我爸爸出生的地方。那兒鳥語花香、綠樹成蔭。是一個好地方。
有一年，我回到鄉下拜山，一大早，爸爸叫醒了我，叫我起來看看家鄉是怎樣的。我從酒店下了去，見到了好多雞，有大公雞，有母雞，還有花雞。我還發現了，在我的前面有一隻又高又大的雄雞，它的身高足足到我的腿上。他走路的姿勢很威武，讓我想起了古時威風頂頂的“大將軍”。我本來很奇怪，為什麼鄉下要養怎麼多雞，所以我問了問爸爸。爸爸跟我說，農村就是這樣的，鄉下的人，照例也要養雞的。
爸爸一邊跟我說，一邊又問我：“你還有沒有發現什麼呢？”我看看左看看右，還是沒有發現什麼，過了一陣子我走了出去看了看，地上有很多人擺攤賣菜呢！我馬上跑了回來跟爸爸說：“報告！我發現了，有很多人在地上擺攤！”爸爸聽了我說的“擺攤”之後，頓時哈哈大笑，他跟我說，那不叫擺攤，那是叫早市，他還說，早市是鄉下人家的風俗，一到早上，你就會看到許多人在地上賣菜呀，賣東西呀，但是一到了中午，早市就會停止的了。
第二天，我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我的表妹表哥，還有很多親戚，一起去了姨婆家，我們一路上搭摩托車來，也搭著摩托車回去。我們來的時候，哪兒美得我好像喝了美酒那樣的陶醉，那裡牛羊成群，還有很多人在耕田。實在是一道迷人的風景。
五年級景色作文 篇7
我們的校園美麗極了。蒼翠的樹，翠綠的草，灰色的牆，紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷，愈看愈愛，百看不厭；它更是我心中的一支讚歌，叫我沒法不唱響它。
一進校門，首先映入眼簾的是灰色的教學樓。這座教學樓有四層，大約有兩進房子那麼大。每層都有六個班級，每個班級都有四扇窗戶，每個窗臺都有十盆花。多美呀！
教學樓的正前方是一大片操場。下課鈴一響，從教學樓裡飛出一隻只“小鳥”，在操場上快樂地“飛翔”著。時不時從操場上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。
操場旁邊就是竹林。那一簇簇長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨著頭，肩並著肩，彷彿一對對親密的朋友。我仔細一看，竹子的枝幹上細下粗。那柳葉一般的竹葉，重重疊疊地長著。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺，嚐嚐竹葉何味道。”我一嘗……乾巴巴的，什麼味道也沒有，我不由得在想：熊貓它有味覺嗎？
我們的校園，除了花草，還有樹木；除了樹木，還有高樓；除了高樓，還有許多可敬可愛的園丁。你說，叫我怎麼不讚美她？你說，叫我怎麼不愛她？
五年級景色作文 篇8
國慶節，我們一家人開車去江西的三百山和小武當山玩。秋天來臨了，一路上我看到了秋天的美麗景色。我在去三百山的路上，公路兩旁有兩排高大整齊的白楊樹，像一個個筆直的'士兵在站崗，遠遠望去兩邊的白楊樹好像牽著手。白楊樹的葉子都黃了，在秋風地吹打下，有的搖搖欲墜，有的在空中飛舞，有的已經飄落在地上。近處，田野裡到處是一派豐收的景象，有彎彎的稻子、沉甸甸的穀穗，亭亭玉立的玉米笑彎了腰。遠處，山坡上的桔子已經成熟，像一個個黃色的小燈籠掛在了桔子樹上，農民伯伯正在山坡上摘著可愛的桔子娃娃。更遠一些的山上橙子還沒有成熟，一片綠油油的橙樹林，把梯田裝扮得更加絢麗多彩。爸爸開著車在三百山的上山路上盤旋，山上的楓葉已經開始紅了，像一點點跳躍的火焰，讓我想起一句詩“萬綠從中一點紅”。車子轉過一個大彎，突然，一棵長在懸崖峭壁上的楓樹展現在眼前，大家異口同聲“啊”的一聲，讓我感到膽戰心驚。一下車，一陣淡淡的花香撲鼻而來，我們到處尋找著香氣的源頭，哦，原來是路邊的一棵桂花樹上正盛開著淡黃色的小花兒，媽媽說“八月桂花香”。山上的樹林茂密，松鼠在樹枝間來回跳動，它們在摘果子準備過冬呢！
秋天真是一個美麗、豐收的季節呀！
五年級景色作文 篇9
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛……”每當聽到這優美的旋律，我就渴望到鄉間的小路上走走，感受田野的樸實，泥土的芬芳。在崑山這座現代化、快節奏的城市裡，處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與眾不同的小道，就讓我帶你到鄉間的小路上走走吧。
週日的上午，國畫課結束，媽媽沒有按原道返回。我百思不得其解：這是去哪裡？從高架橋上下來，車子朝陸家鎮夏橋村最深處的小道開去，經過一個大轉角後，映入眼簾的是一大片田野，我興奮極了，迫不及待地朝那片田野奔去。
走在初冬的小道上，大片金色的田野裡有一抹綠著實吸引了我。走進一看，原來是秋天豐收後，稻田裡留下的水稻秸稈，還有那嫩綠細小的麥苗芽，正探出頭來張望著這個神奇的世界。放眼望去，這一抹綠，顯得尤其的耀眼。我由衷對冬日裡這欣欣向榮的綠產生了敬佩之情，在萬物枯榮的歲月中，它們不畏嚴寒冰封，仍頑強生長，等待來年的春風吹拂。溫暖的陽光灑向田野裡，也灑向我心田裡，倍感大地的親切。走在田埂上，我哼唱著小曲，燕雀忙著準備冬日的食物。
在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立著，我好奇地問道：“這是什麼？”媽媽笑著說：“這就是棉花呀！它在夏季裡開花結果，到了秋天它們裂開了嘴，吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季時長什麼樣，但現在它就像一棵棵枯死的小果樹站立著，幾乎所有的葉都掉光了，只有一個個棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒未開啟，彷彿是一個個沉睡的小天使；有的全部打開了，像一個個雪娃娃咧開著嘴在笑，四瓣的棉殼裡吐出雪白雪白的棉花，我用手輕輕一拉，一瓣鬆軟的棉花就離開了殼。我捏了捏棉花，裡面硬邦邦的，扯掉棉絮，我驚喜地發現原來是棉花子。媽媽說：“小時候她經常要幫外婆摘棉花，晒棉花時經常躺在棉花堆裡。”我遐想著問道：“那是像睡在雲朵上嗎？”媽媽回答：“是啊！其實棉花的作用可大了，我們穿的棉質衣服材料都用棉花加工而成的，棉花子也可以煉油，棉花秸稈可以當柴火、藥材、飼料……”
走在鄉村的田野裡，我幸運地認識了新的農作物，也感受到了鄉間的寧靜，美好。“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛……”
五年級景色作文 篇10
春季到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節，春季是萬物生長的季節，春季是鮮花盛開的季節，春季是大家共同的季節。
大家和春季一起約會，大家和春季一起共舞。春季是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節，大家相約在美麗如畫的春季。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春季是花的世界，春季把大地打扮得無比漂亮，春季給大家帶來了無比的歡樂。
花園裡，美麗的水仙花，漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春季的花園裡。
田野裡，綠油油的麥苗迎著春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春季吧！春季也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春季就是大家的朋友，讓大家一起約會春季，擁抱春季。
