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【實用】《我》國中作文集合5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的《我》國中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】《我》國中作文集合5篇

《我》國中作文 篇1

有的人敬佩球場上的明星羅納爾多,有的人敬佩周杰倫、劉德華,有的人敬佩擁有億萬財產的大富豪,而我敬佩默默工作的清潔工人。也許很多同學跟我一樣,可是有的同學會說:“掃大街的有什麼值得敬佩?一天到晚,滿身都是臭味兒,髒死了。”

我敬佩他們也是有原因的。

一大早,迎接第一縷陽光的是清潔工人,他們很早就投入到了工作當中。

我們經常看見大街上有狗和小孩子在上面拉屎,覺得特別噁心,上次我還踩到了,不由得抱怨起來。清潔工人總是默默無言,把那令人作嘔的糞便清理掉。是他們給大家創造了一個良好的環境。這值得我敬佩。

秋天到來的時候,是清潔工人更加忙碌的時候。樹上不停的掉葉子,掃了還掉,掃了還掉……再加上人們扔的垃圾,這可累壞了清潔工人,他們依然默默無言,辛苦的工作著。這值得我敬佩。

很早以前,我和媽媽走在大街上,我問媽媽認識的一位清潔工阿姨:“當清潔工掙錢多不多?”阿姨笑著說:“雖然不掙多少錢,但是但是讓他人快樂就值得。”我想:他們為了讓大家覺得舒心,乾的這麼賣力。這值得我敬佩。

清潔工深深地感動了我,他們的精神值得我學習。希望大家尊重清潔工人,不要亂扔垃圾,為我們美好的明天做出應有的貢獻。

《我》國中作文 篇2

在一望無際的大海上,有一艘小船,它搖搖晃晃,被海水打擊的疲憊不堪,幾欲翻倒,可又重新揚帆。無數次,衝出迷茫,只為駛向那被太陽照耀著的港灣。

在成長中,你是否遇到過痛苦的經歷,但卻擁有不放棄的精神,堅信自己的意志。我深知,如果沒有堅定的意志和堅持不懈的精神,則會一事無成。

小時候,曾看到過夥伴們腳下滑行著什麼,我迫切的想知道。“滑板,”“哦,滑板?”沒錯,那叫滑板,那就是我夢寐以求的東西。它是我的!我心裡無數次的呼喚,眼神閃閃發光,以至於我看到它的第一眼就認定了,恨不得馬上實驗一番。我也因此痴迷上了這東西,但爸爸媽媽頭疼了,一個小丫頭,喜歡男孩子的東西幹什麼!因此,這件事也在祕密的進行著。

買來了滑板,光滑的,嶄新的。我撫摸著,如同像木匠一樣撫摸著他精心雕刻作品。抬起腳小心翼翼的放了上去,一滑,另一隻腳也慌亂地跟了上去。剛滑了幾步,只聽見“撕拉”一聲,一陣劇痛從膝蓋深入骨髓。“嘶……”我深吸一口氣,強撐著自己站了起來,低頭一看,一抹嫣紅的血跡從膝上流了下來,滴到了地上。“吧嗒,吧嗒……”很清脆的聲音,卻疼到了我心裡。我皺眉,我想此刻的我一定狼狽不堪,灰頭土臉。還感覺自己有點像地下黨組織,這種事居然還要偷偷摸摸的!用水匆匆地洗了一會兒,整理好,便不再理會,繼續練習著。

日子一天一天過去了,我的心情也越來越好。雖然舊傷痊癒,但新傷接連不斷。每次上藥都疼的呲牙咧嘴的,但只要一憧憬著我馬上就會劃滑板了,立刻就覺得傷口不疼了,一想到我每天的進步,就會呵呵傻笑個不停。我很快樂,就連以前的傷痛也消失的無影無蹤了,這就是痛著並快樂著吧!照我媽的話來說“真是好了傷疤忘了疼!”原來他們已經知道了!因為我每天都在進步,身上的上也不計其數。通常走路一瘸一拐的,肯定不是什麼肌肉拉傷,虧我還拿藉口搪塞她們,原來他們早就知道!

終於,過了一段時間,我可以暢快的滑行了。那感覺真是太美妙了。感受著風的律動,別人讚歎的目光。以前的疼痛都只是浮雲。忽然耳旁傳來一句兒童的說話聲:“爸爸我也想玩……”腦海裡立即就浮現出了以前我第一次看滑板那炯炯的目光,不由得向那小孩子笑笑,道:“沒有痛苦,就沒有快樂……”

《我》國中作文 篇3

中國,一個享譽世界的“文明古國”;作為一箇中國人,就應該重視禮儀;作為一個新時代的中國少年,就應該學習並繼承中華民族的燦爛文化和優良傳統,讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世,我們生在中國,就應該伴隨著文明美德,茁壯成長,成為一個對祖國有用的人。

只要你一來到公交車上,活力煥發的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座,因為“人人為我,我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞彙早已融入了人們的生活,連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上,簡直一塵不染,這多虧了人們社會道德觀念的改變。環衛工人一天忙下來,不亦說乎!

在班級裡,老師不單單教我課本上的知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表裡如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格,我自從養成了節約這一好習慣,就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。

在家裡,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能,還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節約……”他們怎麼說,我就怎麼做,因此,在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下,我快樂地成長著。

文明美德,伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放,讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”!

《我》國中作文 篇4

20xx年6月30日,在遭受了近二十年來罕見旱災的黃板鄉,突然間大雨滂沱,當擺村的大田水庫處處是洪水。雨停後,該村8歲的兒童龍洋同學出於好奇,跑去水庫邊玩紙船,一不小心掉進了水庫中,他邊掙扎邊拼命呼喊“救命”。聽見呼救聲,正在山坡上溫習功課的小麻禹箭一般地向水庫邊跑去,顧不上脫掉衣褲,縱身向龍洋落水的地向撲下去,迅速找到了落水的龍洋,他用一隻手將龍洋頭部托出水面,另一隻手奮力向水庫邊游去。幾經周折,麻禹終於用肩把龍洋安全地頂到了水庫坎上,龍洋落水得救了。由於水庫邊全是黃泥,麻禹多次奮力向上爬都被滑了下去,此刻的他已筋疲力盡,加之人單力薄,最終慢慢沉入了水底。當週圍幹農活的.老百姓聞訊趕到現場施救時,麻禹因沉入水底時間較長,獻出了他年輕寶貴的生命。

對於這個事例,大多數人會覺得麻禹是見義勇為,應值得表揚,是我們學習的榜樣。可在我看來,麻禹的行為是愚蠢的。

見義勇為並沒有錯,可是不能因為這個而喪了自己的命。父母養育了我們這麼多年,我們還沒來得及報答,就因為自己所謂的正義感而命喪黃泉?因為自己的一時衝動而與父母陰陽兩隔?而犧牲的換來的是什麼?榮譽?還是父母無盡的傷痛與淚水?還是用自己的命換來的另一條或幾條命?我在深思。

回頭來看看落水兒童。龍洋為什麼會落水?因為自家的大人沒有好好看管他,這麼小的孩子,又是洪水氾濫,大人怎麼放心他一個人去水庫玩兒?即使再忙也要留意孩子呀!難道等到落水後再痛哭流涕?這是龍陽監護人的過錯,為什麼讓麻禹來承擔?難道麻禹父母就不愛惜自己的孩子嗎?他們不希望自己的孩子平平安安嗎?即使如今他們有了個見義勇為的兒子,他們會高興嗎?他們無法責怪龍洋的父母和自己的兒子,雖然在外人面前不好說,但在心裡肯定想:兒子,你為什麼這麼傻!

再來看麻禹父母的生活。雖然政府給了不少錢,足夠他們養老,可是,他們的心在滴血呀!錢是不能彌補他們的喪子之痛的。更何況到了老年,只有兩個人說話,生活,想找兒子聊天的機會都沒有,那該是多麼寂寞呀!

面對突發事故,我也會見義勇為,但不會讓自己喪命,生命都是可貴的,應同樣受到保護!我會留著命來孝順父母,來做很多事情。

《我》國中作文 篇5

只要一提起桂花樹,我就想起它那清新淡雅的香味,只要摘幾朵桂花放在水瓶裡,不一會兒,整個房間就變的清香四溢。

站在遠處,桂花樹就像一把大傘,保護著小螞蟻、小蝸牛等等。近看桂花樹就像孩子的樂園,孩子們可以在下面嬉戲玩耍。

桂花樹的樹幹特別粗糙,摸起來像老人的面板,十分扎人,桂花樹的樹幹有碗口那麼粗,我用兩隻手才能勉強捏住。樹幹上面是樹枝,枝條錯落有致地交織著,像一個綠色的蜘蛛網一樣。樹枝上是枝丫,枝丫這邊一個,那邊一個,真有點像那紅外線。你瞧那小小的桂花樹葉,它兩旁有著整齊的小鋸齒,我摘下來一片小樹葉,摸了一下,發現一點也不刺人。我問:“老師,為什麼這片沒有刺呢?”老師告訴我:“小的樹葉是沒有刺的,大的樹葉成年了才有刺。”我這才明白。

金秋時節,桂花盛開了,這兒一簇,那兒一朵,像滿天星星散佈在樹枝上,又像一個個可愛的小機靈躲在樹葉中捉迷藏呢。桂花的顏色是金燦燦的,形狀像一個個亭亭玉立的小精靈的裙子一樣,特別的小,可愛極了。我心裡想:這麼小的花朵到底香不香呢?於是拿起來聞了一下,頓時所有的煩惱都沒了,腦海裡只有桂花的清香。

桂花不僅長得美,氣味芳香,它的作用可大了。桂花成熟後,人們把它撿起來晒乾,做成桂花糕、桂花餅等糕點,還可以做成桂花茶和桂花酒,也可以加工成香料,它還有藥用價值。

桂花樹就像我的好朋友一樣,它開一次花,我就長大一歲。我愛你,我最喜歡的桂花樹。