我的追夢故事作文（通用66篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的追夢故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的追夢故事作文 1
我的夢多得像天上的繁星，數也數不完。跟隨著夢的腳步，我正在成長……
小時候，我的夢想是做一個超人，幫助好人，戰勝壞人，所以每天我都認真的吃飯，希望自己能長得高大而魁梧。現在我的這個夢想已經實現了。
四歲的一天早晨，我起床後發現門前有一隻凍得瑟瑟發抖的小黃狗，我趕緊找來食物餵養它，幫它搭一個暖和的窩，流浪的小狗從此在我家安了家，那時，我又有了一個夢想：我長大後要讓流浪的小動物都能有自己的家。你瞧，我正在努力呢！
記得在我剛上學的時候，我的夢想是當班長，因為班長可以管很多的小朋友。我輔導他們學習，指揮他們打掃，多威風啊！經過班級裡的公開競選，我如願當上了班長。每天上學，我比同學們來得早，每天放學，我比他們走得遲，班級的紀律要組織，衛生要督促檢查……雖然我的“工作”比較忙，但我非常快樂，因為我又追到了一個夢想。
追隨著夢想，我正在成長。我的.個子越來越高，我讀的書也越來越多，我讀到了愛迪生髮明瞭電燈，我讀到了萊特兄弟發明了飛機，我讀到了魯班發明了櫓扳和鋸子……我頓時熱血沸騰，心裡又有了新的夢想：我想當一名偉大的科學家，我要發明創造，為國家貢獻力量，為人們帶來幸福的生活。
但我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。實現夢想的道路並不平坦，而是充滿坎坷與荊棘。所以，現在我每天都在努力的學習科學文化知識，這是我實現夢想的基礎，我還利用課餘時間動手實驗，去證實我腦子裡突然爆發的火花。我把遠大的理想分解成若干短期的小夢想，先一個一個實現這些小夢想，再最終實現我的“科學家”之夢。
“千里之行，始於足下”。夢想並不是一句空話，作為新時代的少年兒童，我要擔負起時代賦予我的重任，努力學習，堅定意志，腳踏實地把“科學家”的夢想變為現實。
我的追夢故事作文 2
我的理想是當一名優秀的醫生，醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關係到人們的生命，因此，他們總是那麼專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人，我的心裡即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫生。
我如果成為了醫生，我就要用自己的醫術救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運動起來;讓不同人變為正常。
我如果成為了醫生，我要用醫術造福人類，使世界變得美好可愛;我要奉獻自己的青春在醫術上，使人們不再為自己的`病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著人們的健康。
一個國家必須有醫生，也就是醫務人員。我想;即使我沒有做醫生，那也沒有關係，我要每年去獻血，為祖國做一點點貢獻。
獻血雖然是小事，可是也許就是這一點點對自身來說微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過的剎那間，心裡就決定了一件事情那就是在有限的時間內創造出永恆的價值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中;獻血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺得我的理想很平凡，是每個人都能想到的。有時我也想過要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會義不容辭的情願獻出寶貴的生命。
我知道，當醫生要有好的學問，好的品格。我現在只有好好學習，奠定好基礎，長大了才能當上一個受人尊敬的好醫生。
我的追夢故事作文 3
從小，我就想有自己的一技之長：像楊麗萍姐姐一樣翩翩起舞，像宋祖英阿姨一樣大展歌喉，像 趙玉齋阿姨 一樣撫琴弄弦……但是，我的追夢過程卻是曲折而漫長的。
一年級的六一兒童節，我看見一位同學風風光光的在舞臺上跳拉丁舞，我便想和她一樣在舞臺上翩翩起舞。回家後，我便纏著媽媽讓我去學拉丁舞，媽媽欣然同意了。但我學了一段時間後，發現由於我的瘦弱，一些強勁動作我總做不到位，儘管我努力的練習，還是不見長進，正因如此，我常常被別人嘲笑，我的信心完全沒了。
二年級暑假，一個偶然的機會讓我的信心重新樹立起來。那是我哥哥的'十歲生日，我上臺唱了一首《捉泥鰍》。宴會結束時，親朋好友都誇我唱歌唱得好。回家後，我向媽媽提出我要學聲樂，誰知媽媽也是這麼想的。一天後，我便在聲樂班學聲樂啦！可是好景不長，剛開始我還比較出色，節奏感把握得準、吐字清楚。但到了後面，級別高了一些，高音越來越高時，老師總說我的發聲方法不正確。回家後，我怎麼練也練不正確，就是悟不出老師說的發聲方法。媽媽說我年齡太小了，接受能力差，等以後再學。
一直到了三年級剛放暑假，媽媽對我說：“總不能什麼都不學吧，這樣，學個樂器。”我說：“那學古箏吧。”進了輔導班，我想我再也不能半途而廢、一事無成了。於是我按照老師的要求每天堅持練習半小時。就這樣，我從三年級暑假堅持到現在。中間也遇到很多困難，但是我都咬咬牙，挺過去了。有一次，老師教我彈聲音清脆的搖指了。本以為很快就學會了，但是，我卻怎麼也學不會。老師讓我用手腕搖，我卻用手臂搖；老師讓先往下，我卻先往上……但我還是沒有輕易放棄，用了三個星期的時間練習，我終於跨過這個坎兒了。現在有很多比我先學的同學都被我甩在後面了，老師也經常誇我聰明、勤奮。我信心倍增。終於找到適合自己的了。
現在，我古箏已經六級了，今年夏天準備考八級，明年考十級。十級過了後，我就上七年級了。那時，我的接受能力也比較好了，再學聲樂。當然了，古箏還會繼續練習，不斷深造。相信我的夢想一定會成真。大家就等著我的好訊息吧！
我的追夢故事作文 4
夢，那如此燦爛的光，令人無法直視。一如自古以來不滅的長明燈，似跳躍的黃金瞳。夢，家園的那顆“星”，無休無止地照耀著，幽幽的擺動著，成為心中指引的信仰，愈發向著未來走去……
他，是夸父。日日夜夜不停的追趕太陽。不管路有多遠，心，已先到達。他要抓住光明，留住一瞬即逝的美麗。於是，他開始了追逐，晝夜向著“日”進發，赤裸的腳印，是他渴望的見證，奔騰的狂風，是他行動的痕跡。奔跑吧，跳躍吧，懷揣著夢想的巨人，他不在乎走了多少，只要有“心”在，目標即刻可得。乾渴，不會成為行動的絆腳石，“渴，欲得飲，飲於河，渭”，“河，渭不足，北飲大澤”，然而，那遙遠的，水天相吻的.弧線，卻一直無法觸及，片片的桃林，即是後世的祭奠，“道渴而死”，“棄其杖，化為鄧林”，生命相比理想，是那麼脆弱與渺小，但，做過，便不枉一生。
他，是秦始皇。遠交近攻，連破六國，叱吒三軍的威武與野心，鑄就了稱霸九州的輝煌。“吾皇萬歲萬萬歲”，鱗次櫛比的阿房宮上，群蟻排衙般的文武百官跪伏在大殿中，十幾年的光陰，白駒過隙，無上的尊貴裡，被夢迷失了心智，焚書，坑儒，修築長城……便成了人民最沉重的負贅，原來，無限膨脹的夢想，也只不過是南柯一夢，既然落得下場如此，為何當初要構建這窮奢華麗的囚籠。夢，仍在，心，卻已湮滅。
他，是公瑾。運籌帷幄於千里之外，兵槍決勝至營帳之中。佐主一統天下，是他的追求。赤壁火燒曹營，有他的勇謀。可最後卻英年早逝。孔明智不及周瑜，歷不及仲達，為何名垂青史。因為夢想，公瑾的夢想，是一團火，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”孔明的夢想，是一汪水，鞠躬盡瘁，包容了心靈。至此，東坡居士便有了這般的感慨：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾……人生如夢，一尊還酹江月。”
“江山如畫，一時多少豪傑？”夢，正似那水中易碎的月影，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，倒映在我心之中……
“追”夢，我心如鏡。
我的追夢故事作文 5
夢想就是一座大廈，而追夢的過程就是一個向上攀爬的過程，儘管未來艱難重重，但我從未停止追夢的腳步。
從小，我就有一個籃球夢，看到電視中的籃球明星帥氣地運球、投球的動作，我都會情不自禁地模仿，我幼小的心靈中便萌生出想成為籃球明星的願望，很想向他們一樣，在賽場上縱橫決蕩，成為灌籃英雄。
然而，殘酷的現實常會無情地把一個躊躇滿志的追夢者打回到現形，追夢的路並非一帆風順。由於我生活在農村，村裡雖有幾個簡陋的籃球樁，但是連一個像樣的籃球教練都沒有，所以我只好自己練習。至今，我還記得第一天練球時的那個狼狽樣，因球投不進去而急得滿頭大汗；因運不好球而坐在地上“哇哇”大哭……儘管過程很艱難，但我不想依靠任何人，我認為夢想是我自己的，追夢的道路也應該我一個人堅持走完。夢想就像一根絲線，牽引著我，也讓我的世界裡多了一份對未來的期許
日復一日，年復一年，我經常與同村的夥伴約球，不知拍了多少次球，也不知投了多少次籃，但我知道我在一步步地進步。
一次，偶然與一位在城裡學習的遠方哥哥交談，他告訴我：我只掌握了運球與投籃的.基礎，卻沒有掌握腳步的精髓，讓我感到很驚愕。他說：“打籃球的人如果不懂得如何運用腳步，那他永遠也打不好籃球。”聽到這兒，我決定要更努力地練習，讓自己的球技更加熟練。於是，在父母的幫助下我加入到了縣城的一所籃球學校，在這裡經過緊張的訓練，我已經掌握了幾十種運球的技巧。每當想起小時候練習籃球時的艱辛，我都會嘴角上揚，覺得一切付出都是值得的。
也許追夢的歲月異常艱苦，追夢的道理坎坷不平，但只要我們心懷夢想，永不停止追夢的腳步，夢想之花一定會絢爛綻放。也許未來追夢的過程更加艱難，但我也不會停止追夢的腳步——因為我的夢，永遠在遠方。
我的追夢故事作文 6
願吾之青春旋律永與吾之追夢腳步同行。——題記
“關於理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子裡……”
輕哼著這首十分勵志的歌曲，伴著筆尖緩緩流露出的優美文字，我才發現，原來時光早就經歷幾番流轉，恍然間，我已來到了人生中最美好的青春年華。如今，我便願隨著那悠揚而自由、簡單卻不失莊重的青春旋律，毅然踏上我的追夢之旅。
“你說說你一天到晚的，就知道追什麼作家夢，那能當個飯吃？一天到晚的'，就不能腳踏實地的好好學習嗎？！如果作家都這麼好當，那乾脆都別上班了，在家待著多好？”得，老媽又開始說教了。什麼不切實際，什麼不可能，難道她就那麼瞭解我嗎？我只不過是追尋自己的夢想，很過分嗎？我從來沒這麼覺得過。難道好好學習，將來找個好工作就是我的最終歸宿？呵呵。
進了房間，關上門，我低下頭陷入了沉思。難道我的夢想真的那麼不切實際嗎？難道我真的不能實現夢想做我自己嗎？難道……
我迷茫了。正在這時，我默默打開了手機，不經意間點開了一個連結，激昂的歌曲頓時傳來“也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生；也許我手比腳笨，但我願不停探尋，付出所有的青春不留遺憾……”
付出所有的青春不留遺憾。是啊，不留遺憾，哪怕付出所有的青春去闖蕩、去拼搏，即使失敗，亦無怨無悔。若只因母親的阻撓，就鬱鬱寡歡，那可是懦夫的表現啊，沒準母親只是在試探我的決心呢？
青春，一個多麼美麗的時節。它猶如一隻帆船，承載著我那小小的夢；猶如一支筆，書寫著我奮鬥的回憶；猶如一本書，記錄著我成長的腳步。而這段我無所畏懼，披荊斬棘，勇於追夢的時日，將會在屬於我的這段青春旋律之中，譜寫出怎樣的新一篇章呢？
所以啊，我定要趁著這美好的青春年華，無所畏懼、勇敢的向前沖沖衝，哪怕一路上全是冷眼和嘲笑，亦無怨無悔。
青春，是追求夢想的歲月。而追夢，則是我永遠的青春旋律！
我的追夢故事作文 7
墨色暈染在天幕，夕陽的餘暉漸褪，窗前的夏蟬鳴聲此起彼伏，傾吐春末夏初的炎熱，眼前，桌面上上鋪著書，一盞孤燈靜立，一縷燈光效果灑下，一腔孤獨湧起，便籤紙上灑脫的追夢二字壓下我波瀾的心。
蘇東坡在赤壁中月夜泛舟，是孤獨。
不知道幾回，回到家，學會放下書包，打燈，提筆，揮墨變成日復一日的枯燥，窗前的樹影搖曳，若隱若現一片。就如追夢路上，漆黑一片，我只是埋著頭，一頁又一頁地寫著，恬靜的乾坤中僅有計時器很弱的響聲，如此清靜，我心中徒生暗思，我好孤單，我撕下一頁便籤，提腕落下來，追夢，伴隨著筆落字成，我心也淡了，激情會逐漸湧進心腔，向我招手。
司馬遷在牢獄中成史家絕唱，是孤獨。
在網上曾廣為流傳的.“悄悄勤奮，隨後震撼任何人，”變成那一段歲月中我堅信得話，如同誰也沒有想起，司馬遷在牢獄中造就史家絕唱，都沒有想起我這般平平淡淡的人生道路中也有如此非常值得熱淚盈眶的一瞬間。在這裡百天中，我的孤獨匯聚，成疾，我常常想，我真孤獨，也許矯情，但一定真心實意，悄悄勤奮，幾字簡易，付諸何易，震撼算不上，但一定打動了自身，心裡鐫刻的追夢總讓我將微昂的頭垂下，再接再厲。
李太白在朋友設宴上賦詩感慨，也是孤獨。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”我的書桌上印著，我覺得它是對追夢最好是的闡釋，李太白的感慨，我的心緒不過是一朵浪，終究會以往，孤獨興風作浪，那追夢定是乘風破浪，冰塞川也罷，雪滿山也好，一葉子舟，乘長風，破萬浪，平定孤獨，駛向遠處，到達彼岸，終嘆不容易，驀然回首，不過是場旅遊，海平面風平浪靜，沒有孤獨心緒，僅有追夢追憶。思及這，我便再度低下頭，余光中的追夢那樣奪目。
我伏在桌面，月光通過紗窗灑在書本上，孤燈一如既往靜立，我心中反覆描摹追夢，心裡感嘆，即便路遙煩心，浪花氾濫成災，因為我一心向陽，執於追夢。追夢，要我不再孤單。
我的追夢故事作文 8
汪國真說，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。每一個奮鬥的少年都有一個堅定不移的目標，每一個積極向上的學子都有一個深深紮根於心底的夢想。
依稀記得我曾經為作家之夢而咬緊牙關，努力堅持的模樣。
國小時我的文科成績並不出眾，一次偶然的機會使我對閱讀名著產生了濃厚的興趣。名著中的人物和情節深深吸引著我的目光和心靈，我沉浸在書籍中不能自拔。於是，我就在心底深埋下成為作家的夢想種子。
我不能想象，那些偉大的作家僅僅用一支筆便能創造出精彩紛呈的大千世界，創造出想象極限的一切，所謂“一筆落，萬物生”便是如此，這或許便是我想成為作家的初衷吧。
為了實現自己的夢想，我堅持讀書，堅持寫日記，我相信堅持總會有希望。每一個白天，我徜徉在書的海洋裡，駕馭著自己的獨木舟，一步步靠近夢想的彼岸；每一個夜裡，我挑燈夜讀，飛翔在文字的天空裡，乘著夢想的翅膀，一步步前行，渴望有一天我能夠振翅高飛到那高遠的文學天空。
上了國中，隨著學業任務的日益繁重，我開始對自身的夢想產生了懷疑。我沒有時間讀我喜歡的書籍，整天沉溺在題山題海之中，我彷彿丟失了方向，在不見五指的迷霧中四處碰壁。考試的失利，學習的障礙，使我再一次跌入了谷底。我像一隻受傷的獅子，躲回到我的文學書籍裡療傷。
當我捧起落滿灰塵的心愛的文學書籍時，我在文字裡看到春花秋月，聽見高山流水，我的心開始安靜下來。我想起了父母對我的`期盼，我想起了曾經努力的點點滴滴，我的夢想依然在遠方召喚我，我的夢想越來越清晰。
不經歷風雨怎能見彩虹，我一定要勇敢面對生活中的風風雨雨。我要堅持我的夢想，即使它遙不可及深不可測，我也仍然想去創造奇蹟。不去管最後是否夢想成真，即使荊棘叢生我也不會後悔。
泰戈爾說天空沒有留下翅膀的痕跡，但鳥已經飛過。我說遠方還不見彩虹的影子，但我一直堅持在追夢的路上。
我的追夢故事作文 9
德萊賽曾經說過：“理想是人生的太陽。”多少人為了追尋這顆太陽，耗盡了自己的青春，燃燒了自己的生命。儘管如此，我們仍就要朝著人生的太陽奔去，一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵，但太陽發出的光芒仍照耀著我們，使我們感到溫暖，脫離黑暗的魔爪，從沼澤中走出。
“太陽未必要十分光亮，夢想也未必要十分遠大，只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了。”每當我想起這句話，腦海中就浮現出多年前的情形。
那是一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽偶然步入了一個書法展廳，正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的`書法作品映入我的眼簾，他們的字有的端莊大方，有的行雲流水，錯落有序，參觀的人都讚歎不已。我走進一看，寫出這些書法作品的同學大多比我稍大一些，有些和我年紀相仿，甚至還有比我年紀還小的。我突然好想像他們一樣，寫出受人稱讚的書法作品，掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢，那可多有成就感啊！雖然我當時也在學習書法，但學得三天打魚，兩天晒網，不成氣候。從展廳出來之後，我心裡樹立了一個小小的理想，我又瘋狂地愛上了書法。
學好一門藝術，其過程是漫長而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄，但夢想的太陽點燃了我的鬥志，我隨著它的指引，一步一腳印地走了下來。直到今天，雖然很多年都過去了，我曾經的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒有辜負當年那個充滿期盼的我，我的書法作品已經好幾次被掛在展覽館中，成為一道美麗的風景。但我依然在向更亮的太陽跑去，相信今天的努力，定會助我爬上最高的山峰，盡情享受沐浴陽光的喜悅。
晏子說：“為著常成，行者常至”，夢想的太陽就在前方，唯有“常為而不置，常行而不休”的人，才能渡過難關，邁上更高的山峰，欣賞更美的朝陽。
我的追夢故事作文 10
每個人都有夢想，是什麼都阻擋不住的，夢想讓我們的人生充滿了希望，夢想讓我們在困難和挫折面前更加堅強。人生就是一個夢想接一個夢想，實現完了這個，又想實現那個。
我就是這樣。剛上幼兒園，老師佈置的作業也不過就是做手工和寫一些簡單的字和拼音。每次放學，我都輕易地寫完當天老師佈置的作業。那一次，鄰家姐姐到我家和我一起寫作業。她上四年級，作業是我的好多倍。我們比賽寫作業，不一會兒我就寫完了。我一邊指著她的作業一邊說：“姐姐，你寫作業的速度還不如我呢。嘿嘿，原來四年級的大姐姐還不如幼兒園的小妹妹呢！”聽完我這句話，那位姐姐撅著嘴說：“如果你到四年級，寫作業能比過幼兒園小朋友的速度，我叫你姐姐。”
就這樣，我有了第一個夢想：一定要寫字速度快。因為它，我國小一至四年級的字型像蟹子從本子上爬過似得，寫字速度已經比過幼兒園的小朋友了。每次老師讓我們寫作業，我總是第一個寫完交上。但老師每每看到這爛爛的字跡總是嘆了一口氣。我並沒有改正，因為我完成了我的第一個夢想，我並不想因為老師的態度而破壞我的夢想。
後來，我又有了第二個夢想：把字型改成楷體。我一開始並不想改，可從五年級開學以來，換了新老師。是她改變了我的想法。記得是一次寫完“語文應用”時，新老師跟我們開了一次班會。話題就是關於字跡的。老師說，她認為我們班誰、誰、誰的字跡好，可就沒說到我。我很難過，可還不止這些，老師還當眾把我的字跡比喻成大米飯糰。全班57個人，她讓我臉往哪擱呀？我不得不改成楷體字，別說，還挺好看的'。
現在我又有了一個夢想：期中、期末考全班第一。
如今，我走上了追夢路，它使我明白了一個道理：夢想有兩種，一種是無法實現的夢想，對我們來說，那只是一個夢而已；而另一種夢想，經過我們的努力能夠實現，這樣的夢想就是理想。前一種，完全實現不了的也得實現一半，才能成為“夢想”！
我的追夢故事作文 11
曾經的我一直認為追夢的路上，只有自己向前衝，面對不懂的，自己查資料，尋找錯因；面對止步不前的成績，我獨自哀傷；面對身體的不適，我獨自看醫生，拿藥……我一直覺得追夢的路上，我是孤獨的。
然而我錯了。面對不理想的大學聯考成績，我將自己鎖於房裡。當我起床時，父母早已準備好飯菜，並留下了張字條：“女兒，人生的一次失敗，爸媽相信你，這次失敗也止不住你追夢的信念，振作起來從頭再來，成敗未可知，有心圓夢，我們支援你。”讀完，我的潸然淚下，原來追夢的路上，我並不孤單，他們一直陪我共度風雨。
看著父母勤勤懇懇地工作供我上學，面對大學聯考失敗，他們沒責備，沒有失望，還鼓勵我從頭再來，我又有什麼可顧慮的`呢？
拾走行李，開始了一年的艱苦追逐之路。憶是物是人非，昔日的同伴早已不在，面對後又是一張張新的面孔。我相視而笑，我們握手相識。每天三點一線的生活，每天的知識重溫，練習，考試。高四的生活充滿了苦咖啡的味道，是苦的，是甜的，是香的。面對錯誤，我與同學共同指出，糾正；面對困惑，我與老師交流、解決；面對成績起落，我與朋友高歌釋懷，振作，再振作。
在觀看倫敦奧運時，我看到了運動員們的奮力直追，盡展雄風，面對成功他們坦然微笑、面對失敗，他們堅持繼續追逐，有明年我還會來的決心。然而成功與失敗的背後，他們又是如此的執著自己的夢，然而他們仍魔鬼般要求自己，他們也都在追夢的路上，我們不曾相識，但我們都懷揣著一個夢。
古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”只有經歷過風雨才能見彩虹，才會更加美麗。然而在一切一切的挫折面前我不再畏懼，因為我還有同學、老師、父母還有正在追夢路上拼搏的人，與我前行。
追夢的路上，我並不孤單。
我的追夢故事作文 12
夢想，著耀眼的火炬，點燃我奮鬥的激情；像深邃的星空，激發我們奮進的鬥志；似皎潔的月光，照亮我們拼搏的征途……同樣，我也有夢想，且我從未停止追夢的腳步。
在我很小的時候，我的小腿意外骨擠，所以我只能拄著柺杖上學。
悄頓地，春天的大門緩緩地打開了，窗外是滿眼春色，“春到人間萬物新”，一切似乎都是新的，看著夥伴們在這美麗的春天裡玩耍的樣子，我是多麼想要加入他們啊！可我因為腿卻沒法去玩，我頓時過裡感到十分的失落，在我的頭上翠著的是一層厚厚的烏雲，它們壓的我喘不過氣來，心裡想：為什麼我的腿會成這樣。我不禁放聲大哭，這時，爸爸來了。他用溫柔的語氣對我說：“再想什麼呢？”“爸爸我想跟他們一樣在草地上面奔跑玩耍。”我指著他們說。“你現在還不可以哦，不過爸爸可以向你講個故事。”
“從前有一個小女孩，她從小就又套又盲又啞，但她卻從沒有放棄追逐夢想的腳步，她堅持不懈，十分堅強，努力，成為了一個著名的作家，你看她是多麼堅強，你現在雖然不能像其他夥伴們那樣正常走路，但你也不應該在這失落，在這樣寂寞的時光中不停你追夢的腳步。”
那時我才八歲，並不太懂爸爸的話，但這句話卻一深深的印在我腦海中。
現在，我已是一名九年級的學生，我知道的.那個小女孩是誰了，她就是海倫·凱勒。面對九年級的壓力，我曾經迷茫失落過，但爸爸的那句話卻一直激勵著我，它讓我更加堅強，讓我從未停止追夢的腳步。
我也有夢想，我一直不斷努力追逐它。
可能在流年的渡口感覺真的不容易，但這種時刻，不必慌張，繼續走下去，繼續看那開滿花朵的視窗，那映著五彩燈光的街道，往前走，轉彎再轉彎，又是熟悉的街口。也許追夢的歲月異常艱苦，逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想，追夢的腳步從未停止，夢想之花就一定會絢麗綻放。
我的追夢故事作文 13
船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實是我們最美好的少年錦時。
歲月的列車匆匆駛過，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。
當歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時間倒流回最初相遇的時刻，將一切美好永久定格。
校園裡的廣玉蘭謝了又開，寬大的葉子在明亮的窗外鬆散的抖動著，釉質飽滿的寬大樹葉，在陽光折射下熠熠生輝。金黃色的陽光被教室的窗櫺切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時微風吹皺了書本，捲起鬢邊的碎髮，卻吹不散我們的笑靨如花。
六月的我們，踏上操場，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著一起跑到終點，彼時烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側擺動，在空中劃出一道道弧線，攪的陽光更加明媚耀眼，望著身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對自己的鼓勵，青春中逐夢的我從來不是踽踽獨行，而是彼此相攜，共同築夢將是我青春絢麗中最動人的篇章。
在白露披梧桐的泠泠秋日，我們在籃球賽場上驕傲馳騁，彼時我們不懼冷風冷雨、風刀霜劍，驕傲地捧出獨屬於少年的輝煌。
在樹葉經風雪的瑟瑟冬日，我們在書山題海中不斷跋涉，彼時我們不沮喪任何一次失敗，執著地搭建通往夢想高地的橋樑。
一個個平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的.樣子，就這樣被鐫刻進我們的青春年華，成長中經過的風霜雨雪，也盡情地被吸進我們的青春，化作雲淡風輕，霽月風光。感謝相遇，能讓我們在彼此最好的年華里，擁有一段此生不換的詩意青春；感謝陪伴，能讓我們在最愛做夢的年紀裡，擁有無悔逐夢、並肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船後的波紋，總要過後才覺得美的。
與君初相識，猶如故人歸。追夢的道路已經抉擇，在青春瀲灩的波光中，我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。
我的追夢故事作文 14
在柔軟大片的蘆葦蕩那邊，有我一個所要追尋的夢。
——題記
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
在一張絢麗的圖畫上，最為濃彩的那一筆就是現在的我們。似乎在春天，肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的水分正滋潤著我們。我們成長著，歡呼著，長得更茁壯更活力。在這蔥鬱茂盛關鍵的時刻——我們總要做些什麼。
所謂伊人，在水一方。
對，我要追夢。
我心中所渴望的夢啊！你在我前方，那麼近卻那麼遠。現實猶如是一片平靜的湖泊，我在這頭，你在那頭。望著你，我看到了你美好文靜的.樣子；聽著你，我聽到了你正溫柔的呼喚著我；想著你，我心中渴望的追夢之情像漣漪一樣一圈一圈地盪漾開來。忍不住要遊過湖泊，去追尋你。但你若隱若現的身影讓我害怕你會消失，我不要讓這樣的事發生。
溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。
別人問我：你不怕路上的艱辛嗎？說實話，我怕。但我又不能害怕。我努力地去追尋，在追夢路上，坎坷的路，時不時有幾座山，幾條河，甚至殺出個程咬金。好艱難啊！好累啊！我摔得遍體鱗傷，最終我累得趴在了這艱難的路上。痛苦的淚水夾雜著汗水滴到了路面上，滲透到泥土中消失了。我的心在黑暗的十字路口上徘徊不定，焦慮不安。放棄嗎？這時，我似乎看到了你文靜美好的樣子，聽到了你溫柔的呼喚，想到了我來，就是要追尋你。我託著身子艱難的爬起。即使身上滿是胺髒的泥土，但我可以拍拍身上的泥土，整理好自己再出發。將痛苦的淚水化作汗水通通蒸發。
夢，你不曾在我心中離開，我願一直在道路上不停的追逐你，向著你。我不願在半路就失去你。即使你最終消失在天際，我也不後悔。因為在追夢路上，我曾熱烈地期盼和追求這美好。也許這種追尋夢的道路不能實現，但在這路上所收穫的碩果讓充滿活力，正在青春的我無悔。
我的追夢故事作文 15
雄鷹搏擊長空是因為它有翱翔藍天的夢；藏羚羊血淚遷徙，是因為它有追求春天的夢；駱駝強忍乾渴，是因為它有徵服沙漠的夢。我堅持練琴，是因為我心中有顆鋼琴夢。
追夢，讓人生出彩。
我第一次接觸鋼琴時還小，我目不轉睛的盯著不斷流出美妙音樂的黑白鍵，聽著它從渾厚質樸的最低音滑動到歡快清脆的最高音，我的眼睛充滿了嚮往。憑著一股熱情，我的鋼琴一路考到了六級。父母的掌聲、朋友的稱讚，讓我感受到了我的出彩人生。我暗下決心：我要成為一名鋼琴家！
從此，這鋼琴便承載著我的夢想。
然而，往上的路卻如此艱難。這麼簡單的譜子都彈不下來，你還想不想走鋼琴這條路？鋼琴老師重重的坐回椅子上。我的.眼有些模糊了，放棄的念頭從腦海裡閃過，琴鍵的顏色只剩灰色，從手中流過的只是枯燥無味，斷斷續續重複的練習曲，聲音低沉而古怪，充斥著氣餒與沮喪。
一縷陽光透進來，將一個小生物的影子拉的好長好長，是一隻蝸牛！它在微風中顫顫巍巍地向上爬著，柔軟的觸角高高昂起，我想，它此時此刻的心情一定很愉快。突然，正在努力向上爬行的它如枯葉般摔倒在地上，看著它旋轉的灰色外殼，同情之感油然而生，正當我為它嘆息時，它又伸出了柔軟的觸角，緩慢而堅定爬起，不曾想它這麼弱小，卻能堅持走自己的道路。這一幕讓我驚呆了，它爬行的聲音那麼細碎，但對我來說卻是振聾發聵。
那縷陽光已經被蝸牛踩在腳下。它的堅忍不拔，也像一支箭一樣直直地射進了我的心裡。為了追尋夢想，它義無反顧地爬著。一隻蝸牛尚且為了追夢，無懼坎坷，而我呢？我不禁心生慚愧。
如今，當一次次在山呼海嘯般的掌聲中，舉起我的獎盃，我臉上寫滿自信，眼中閃著勝利者的光芒。在實現鋼琴家的道路上我又近了一步，我知道，是不懈的追夢，讓我的人生更加出彩。
我的追夢故事作文 16
追夢路上，步步坎坷，荊棘叢生，暗流湧動，所幸有你陪伴，讓我看到遠方的山川河流，陽光雨露，這世間美好皆與我環環相扣。
活在陰溝·仰望星空
安靜的舞蹈教室，聚光燈打在頭上，窗外的寒風頑固的從窗縫裡擠進來，嗖嗖的吹在脖子上。沒有人說話，為了獲得舞蹈考級證書，我們誰也不敢懈怠。舞蹈鞋擦過地板，汗水順著臉頰流下，撕裂的疼痛一陣陣傳來。心亂極了，手下動作忘記，腳下亂了圈套。我披上大衣，走出教室，望著滿天星辰，頓覺渺茫。忽然手機螢幕亮了幾下，是你發來的資訊，你告訴我不要放棄，告訴我成長路上磨難雖多，但是你會陪我一起克服。你說：“我們雖然生活在陰溝裡，但依然有人仰望星空。”關掉手機，又重新抬頭，星辰依然閃爍，心裡也多了一份信念：我要繼續追夢，也要做一顆發光的小星星。
守得雲開·自見月來
臨近期末考試，壓力撲面而來。我坐在書桌前，檯燈開的很亮，我手下卻寫不出一個字，近幾次考試的挫敗感，讓我極度想衝個好名次，展示一下我的實力，這一決高下的機會，只能押在期末考試上了。窗外陰雲密佈，我知道一場大雨將至。媽媽在門外叫我說：“你的電話來了。”拿過手機，你的聲音包圍了我，我的眼淚一下子流了下來，你好像發覺了什麼，鼓勵我說：“一切都會好的，順其自然，你只管努力。”放下電話，又看窗外，驚喜的是月亮出來了，皎潔的月光透過雲層發出明亮的光。我對著自己，也對著遠方的'你說：“你看，月亮升上來了。”
草長鶯飛·未來可期
一年的經歷與堅持，我的期末考試卷和舞蹈證書接踵而至，我興奮的告訴你這些好訊息，你也告訴我，你這次語文考了年級第一，我好像比你更開心，千言萬語匯成一句話“有你真好！”。正是春天，草長鶯飛，繁花似錦，春風拂面，頓覺未來可期。
追夢路上，感謝遇見你這樣陪伴我、鼓勵我的摯友，讓我發現友情的可貴。我願越山河，過萬海，只為追尋征途的光亮。你手捧星光，等我而來，世間美好，等我們在頂端重逢。
我的追夢故事作文 17
星光不負趕路人，歲月不負有心人。 ——題記
夢想似真似幻，如泡沫般絢爛，但許多人卻只是看得到，摸不著。從幼時起，我便埋下了一顆種子——幫助家鄉，擺脫貧困。這個目標埋在我的心中，僅因為幼時的一群孩子的玩笑話——“聽說雲陽是一個貧困縣吧？”“聽說好像是的耶。”“那我長大了一定要離開這的。”……
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
如今的我，已是一名七年級的國中生了，學習壓力逐日遞增。但我知道我不能放棄，還沒有完成建設美好故鄉的願望。我仍不能停下追夢的腳步，我不是非要贏這一次，而是這一次我不想輸！
每當我考試失利時，我總能想起它，它是皓皓明月，它是莽莽大地，每當我“展翅”時，它送我以長風萬里，每當我跨步時，它引我以大路迢迢。它是我的家鄉——雲陽，在地圖上怎樣也找不到的一個小縣城，十分渺小，但同時，它也很重要。
我為之付出了不知多少個日與月，留下了多少的汗水與淚水，在奮鬥中不知不覺找到了自己的`奮鬥藍圖，從而為之拼搏！奮鬥！努力著！我一直在路上，但從未迷失過方向。
在無數困難，磨鍊中，我沒有選擇倒下。你對我說，你的人生道路只是還沒有遇見將你打垮的困難罷了。我笑著回答：路上的絆腳石？每一塊我都存起來，有一天我會建起一座城堡。濤聲瀟瀟，永夜寂寥，筆耕不輟，終為破曉。我們犯的每一個錯，都會變成腳下的路。人生無完美，曲折亦風景。
每一樣事物存在即合理，雖過去無可挽回，但那未來可以改變。
或許有人說，你應該看一看傾夜燈火的北上廣深，而不是這個連出租車都不跑的小縣城，可我仍覺得我們受教育的目的是：幫助家鄉，擺脫貧困。而不是擺脫貧困的家鄉。生如螻蟻，當有鴻鵠之志，為天下立心，為百姓立命，為往事聖繼絕學，為萬世太平。
追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。——後記
我的追夢故事作文 18
年輪圈圈，記憶中有多少年華，似乎都已經模糊，唯有那盆仙人掌的堅強，上進仍在我腦海中記憶猶新。
天空中黑通通的，下起了雨，這些雨就像為我準備的。我拿著成績單走在大雨中。手中握著那張我期望已久的成績單，心中好像一片無際的沙漠。難道是我平時不夠努力嗎?每次那些數學題就跟我作對似的。考試時，我一道題驗算幾遍都是那個答案，可等那成績出來總會比我想象中的差很遠。想著這些問題不知不覺回到了家，走進臥室看到那盆不起眼的仙人掌，這不是媽媽前幾天買來放在電視旁邊的仙人掌嗎?怎麼會被人遺留到垃圾桶中呢?我被這件事吸引位了。
我從中撿了起來想著，應該是缺水吧!拿到院子裡為它澆了一點點水，我記得上五年級學習過《沙漠中的'仙人掌》那些仙人掌常年被風吹日晒都是多麼的頑強呀!而且品種多，還為人們提供了可食用的果實，可觀賞的花等等。我相信你是不可能這麼容易被人扔進垃圾桶中，你一定要好好的，時間慢慢地流逝，我盯著它已經一小時了，看著它一點一點地變化，真是越來越漂亮了，越來越堅強地活過來了。是呀!看到這裡，我想，我平時就要向他學習堅強，上進不能因為這一次成績而放棄我追夢，追夢的道路上難免會出觀挫折，我應向仙人掌一樣一起上進。對，我是一個追夢者。讓我們一起追夢。
我開心也對仙人掌說：“仙人掌，謝謝你。讓我明白了這一切，我不應該垂頭喪氣，我是一個追夢者，讓我們一起吧!你快快地恢復過來，要不然不知道誰又把你扔進垃圾桶中，等你恢復好了，你就在這裡陪著我，我保護你，讓我們一起努力。”
說完，我拿出試卷認真地做了起來，不一會兒就做完了，就在這時仙人掌活了過來。
雨停了，天空中出現了一道彩虹。是呀!我是一個追夢者。追夢的道路不可能是平坦的，一路上都是坷坷坎坎的。讓我們堅強，上進，認真地去追夢。
我的追夢故事作文 19
我是一雙破棉鞋，一雙與粗糙地面奮戰千萬次的那雙老棉鞋。我的臉上似乎也有一些的皺紋，變得蒼黃又年老。主人似乎穿上有些小。主人雖然不喜歡我，但是我會努力的，因為我是一個追夢者，我的夢想是終究有一天讓主人喜歡上我。
那是在一個寒冷的冬天，肆無忌憚的狂風猛烈的擊打著大樹爺爺，雪花刷刷的向下飄，主人急著去上學，但沒有棉鞋。家裡只有這雙，又小又破的棉鞋。
“媽，這雙老棉鞋有點小，還這麼舊。”從小我的主人就討厭過冬天過冬天特別寒冷，而且穿著這雙破鞋去上學，卻有些例外。一到學校同學們一雙雙晶瑩剔透的眼睛全都盯上了它，不時拋來鄙夷的眼光。
“不小啊，前面的地方大著呢。”“媽，它真的是太小了，這又不是穿在你的腳上，你怎麼覺得他不小呢？”我不耐煩的又說：“太緊了，太緊了，穿不上。”
“那好吧！今天你先穿著，等晚上回來我再給你做一雙這樣暖和的'老棉鞋。”主人聽到他即將擁有一雙新的老棉鞋，高興的一蹦三尺高，我心裡暗想，主人開始接觸我了。
主人就拿著書包，高高興興的去上學了。
外面鵝毛般的大雪，陸陸續續不停的下著，我外表雖然極為土，但它是暖和的，具有愛的意義。到學校主人的朋友都穿李寧，耐克，等。名牌鞋子，而我的主人穿著我——老棉鞋。他們一個個都把自己變成了沒有腳的幽靈。我伴隨著主人，神不知鬼不覺的飄到了教室裡，到了教室同桌的她一下子發現了主人穿著一雙許多年前的老棉鞋，隨機投來一種驚奇的目光，有人突然冒出一句話：“真羨慕人啊！”
“真羨慕”“真羨慕”穿著一雙舊棉鞋，卻十分溫暖，看我雖然穿著明牌鞋子，但它卻不暖和，又有人說：“這是你媽媽親手為你做的吧！”當時的怎覺得是在諷刺我的呢？
“真幸福”轉眼一看，同學們一個個羨慕的眼光看著我，自此，他它整天與我寸步不離，它愛上了我。
我做到了，我的主人終於愛上了我，我是一個真正的追夢者！
我的追夢故事作文 20
人人都有一個美好的夢想，沒有夢想，就沒有前進的方向，沒有上進的動力，更沒有堅持的信心。
我很小的時候就在想，世界之中有千萬種職業——我要做一名什麼呢？是一名老師，用金色的鑰匙為“祖國的花朵”開啟通向知識寶庫的大門；是一名醫生，全心全意地為人民服務；還是一名作家，用自己靈活的大腦和有用的資料在紙上留下每一絲情感？No，都不是，我的夢想是成為一名合格的演員。
在我美好童年的記憶裡，這個夢想是在我五歲的時候產生的。我從小就是一個乖乖女，經常陪在奶奶的身邊，奶奶這個人非常喜歡看電視劇。奶奶看電視劇時的神情千奇百怪——有的時候暢懷大笑，有的時候怒不可遏，還有的時候淚流滿面。我記得有一次，她看了好幾集電視劇，一連幾天都垂頭喪氣，我心想，電視有好神奇的魔法呀，能使奶奶如此的入迷。曾經我也問過奶奶，但她的回答永遠是那麼的簡單：它可以給我們的生活新增色彩。我的夢想頓時油然而生：我要當一個演員，給奶奶帶來歡笑，給全世界的人帶來歡笑！
夢想沒有好壞、對錯、貴賤之分，但如果一個人樹立這個夢想的目的是為人民服務，是對別人有益的，那麼他的人生將會很有意義。
我對演員這個職業也有一定的瞭解，知道演員必須具備伶俐的口才，辯服眾人；勤奮的天賦，腳踏實地地做好自己；堅持選擇，奮鬥不息；豐富的想象力和幽默的'帶動能力……這些都需要後天的努力，而努力是夢想與現實之間的橋樑，而且要做到三點：努力，需要立志，早立志，立大志，立長志，並且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯絡在一起；努力，需要堅持，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步；努力，需要方法，方法對了，就會起到事半功倍的作用。
我看過一個勵志廣告，裡面的一句話我非常喜歡：你否定我的現在，我決定我的未來。雖然現在的我還是一名中學生，離夢想還很遙遠，但我相信只要一步一個腳印的往上爬，即使是珠穆朗瑪峰，我也會爬到山頂！
我的追夢故事作文 21
結出肥碩的果實，是大樹的夢想；暢遊於蔚藍的大海，是魚兒的夢想；我的夢想，就是成為一個能用自己的筆帶給人間快樂的作家，儘管這條追夢之路崎嶇不平。
在國小三年級的一次作文比賽上，我的夢想發了芽。那時的我還從未參加過比賽，更不知成功的滋味。心底深處告訴我：“一定要寫好這篇作文。”冥思苦想好幾天的我終於有了思路，從上交了作文到公佈結果，我每天晚上都會惦念著它。終於，結果出來了。我的名字用燙金大字印在榜上。那天晚上，我抱著懷中的獎狀進入了夢鄉。
從那時起，種種小成功讓我堅定了目標，學會了努力。追夢路上的成功教會我堅持。
幾年後，我已經熟讀各類書籍，可以從容地面對每一篇習作。但是那天，我失策了。“又是一篇習作，今天的作業怎麼這麼多！”我在心裡嘀咕著。望著堆積如山的作業，我做了決定：十分鐘寫完作文。危機悄然降臨。第二天，我的名字“光榮”地出現在作文不合格的名單中。老師用詫異的眼神望著我，道：“這是你的作文？”我不好意思地低下頭，似然嘴上不語，心裡卻充滿了悔恨。
從那時起，挫折給了我一次次打擊。在追夢路上，一種種挫折教會了我虛心、謹慎。
上了國中，學習壓力繁重。在一個星期六，報社的阿姨要我幫他送去一份我的文稿。下了課，我就直奔報社。我騎著自行車飛馳在馬路上。突然“啊”的一聲，我和一位叔叔一起倒在了馬路邊——我撞人了。我忙低著頭向他道歉。“沒關係”。他笑了，輕輕扶起了我的`自行車。“孩子，你這麼急一定有事吧。快走吧，別誤了事，注意安全！”我對他報以感激的眼神，按時完成了“任務”。
那次，陌生人的一份關愛給了我無盡的溫暖。在追夢路上，人與人的愛讓我感受到幸福的味道。
成功教會我堅持，失敗告訴我謹慎，關愛帶給我溫暖。有了它們，我相信，追夢之路盡頭的大門已為我敞開！
我的追夢故事作文 22
我身邊的追夢人是我的爸爸——費必勝。他的夢想是儘自己所能，做些有意義的事情。
17歲那年，他揣著夢想參軍到了部隊，是在一個海島上。我曾看過他寫的一篇散文，叫《荒島》。文中反映了爸爸當兵時所處的艱苦環境和努力拼搏的奮鬥精神。看了，即讓我傷感又讓我敬佩！去年10月份，我去了這個海島。在一條很長的山路上，爸爸告訴我，這是他當年跑步的路，只要不下雨，每天都要跑5000米。這條路有著無數長長的上坡和下坡，走起路來都十分吃力，更別說跑了！爸爸說，在人生的道路上，所有的甜，都是苦換來的`。只有打好基礎，才能更好的成長、成才。
爸爸就是從這條路上走出海島、考上軍校、成為軍官的。在帶兵的日子裡，爸爸十分勤奮，每天堅持寫文章。聽爺爺說，有次爺爺去部隊看望生病住院的爸爸，到那裡時，已經是深夜了。見到住院部有一盞燈亮著，爺爺便走了過去，當看到是爸爸還在病床上熬夜寫作時，心疼不已！那些年，爸爸發表了很多文章，有的還在全國拿了一等獎。
爸爸立了很多功，有1個二等功，4個三等功。每當洪水或者颱風來臨，他都積極要求到受災一線去，儘自己所能為災區群眾服務。2003年，爸爸在淮河抗洪1個多月，是生了病被軍車送回部隊的。去年餘姚受災，爸爸也去了，在那裡待了8天，直到洪水退了才回家。
現在的爸爸依舊努力。年近40歲了，還在堅持學習，去年考上了在職研究生。這時，工作忙碌的他便更忙了，白天在單位上班，晚上在家裡學習，每天都到深夜才睡覺。
爸爸說，他以後的夢想是到地方做一個縣官，不為錢、不為利，用自己的思想建造那片土地，用實實在在的行動為人民做些事情。
我相信，勤奮努力的爸爸一定會成功，因為他的名字叫“必勝”！
我的追夢故事作文 23
於豪，是我一年級時認識的一位朋友。那是他讀三年級的時候，因為我倆的興趣相同，我時常到他那兒玩。
那個時候，他每次考試都考的不太理想，但他的體育很棒，待人又和氣，所以大家都喜歡和他交朋友。
可是，老師就不這麼認為。每次考完試，總是不斷地數落他，讓他好好學習。大家看見了，都替他難過，但是又有什麼辦法呢？
有一次，他數學考不及格，老師十分生氣，火冒三丈地數落了他一頓：“從現在開始，我不會再管你了，你自己好自為之吧。”他十分傷心，因為他不是不想學習，而是學不好。他下定決心，一定要考個前五名給老師看看。
從那時開始，於豪就認真學習。在課堂上，他認真聽講。下課了，就坐在課桌上看書。起先，同學們很生氣，因為於豪不和他們玩了。後來，他們才明白了他這麼做的目的，就再也不生氣了，反而在於豪遇到困難時，主動幫助他，如果他們解決不了的，就去請求老師幫助。然後 再去告訴於豪。同時，於豪自己也在奮鬥中。老師所教的他聽不懂，下課時，就會去問同學，把重點知識都記下來，然後再慢慢理解從中的含義。回到家裡寫完功課，就複習當天學的內容，並且預習第二天要上課的內容。因此，他很少和我玩了，我並不因此而生氣，因為他正在努力學習啊！
又一次考試過後，於豪不再是從前的那個為考試發愁的人了。他已經變了一個人，也不再被老師數落了。他全靠自己的努力，考了班級第四名，全班人都很驚訝，老師因為他落下了感動的眼淚。
從那以後，他從一個“知之就知之，不知就不知”的差生變成一個“擇其善者而從之，其不善者而改之”的好學生、好孩子了。
我們身邊也有一些為了實現自己的`夢想而不懈努力的人。他們值得我們敬佩，他們的追夢事例感動著我們，也鼓勵著我們奮發向上。我們也應該向他們學習這種為夢想而努力的精神，做一個好學生、好孩子！
我的追夢故事作文 24
如果可以，在追夢的路上，我要做最執著的西西弗斯。
荀子說：不積跬步，無以至千里。在古賢人的諄諄教誨中，我曾有過謙遜的態度，但我的夢想著成為星空中最為閃亮的那顆星，成為世人仰望的所在。可是，現實給我潑了一盆冷水。入學考試那鮮紅的78分，如同銘刻在在我額頭上的傷疤。我很沮喪，被追夢路上的絆腳石絆倒了。
蘇軾被絆倒了，仍有前度劉郎又高歌的豪邁。蕭紅被絆倒了，卻堅定己念最終收穫了星辰與大海。我嘗試，與為人對話，與書籍對話，與自己對話失敗是成功之母，我再一次堅定了自己的追夢信念。我要拿出比西西弗斯更加執著的意志，在追夢的'路上前行。
草稿本上密密麻麻的演算，是我前進的步伐；課堂上專心致志的聽講，是我追夢的步伐；操場上奔騰的身影，是我奮進的步伐被絆倒的我，又一次站立起來，像命運宣告我的追夢的不屈靈魂永遠向前。
下課的鈴聲想起，原本寂靜的教室頓時綻開朵朵笑聲浪花。同學們在教室打鬧，同桌一把搶過我的練習冊，笑著說：連你這樣厲害的天之驕子都要課後學習嗎？我的臉不由自主的紅了起來，喉嚨上彷彿有跟刺卡著，火辣辣的。我用輕微卻又異常的堅定的語氣說：我會努力前行！
當我仔寫作文時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當我聆聽老師講解時，太平洋彼岸的海鷗正掠過城市的上空；當我獨自思考向高難度的題進軍時，北極圈的上空神祕的光繚繞。
正是我努力學習奮力前行時，才發現平時沒有注意的美景接踵而至，追夢的路途越來越美麗，我像西西弗斯一樣前行著。星野道夫的箴言，如星星之火，可以燎原。
追夢的路上，荊棘叢生，稍有不慎就會遍體鱗傷；追夢的路上絆腳石眾多，稍有不甚就會被絆倒；追夢路上險象環生，稍有不留神就會墜入深淵，萬劫不復。
可我從未停止追夢的腳步。
我的追夢故事作文 25
夢想，若耀眼的火矩，點燃我奮鬥的激情；像深邃的星空，激發我們奮進的鬥志；似皎潔的月光，照亮我們拼搏的征途……同樣，我也有夢想，且我從未停止追夢的腳步。
在我很小的時候，我的小腿意外骨折，所以我只能推著柺杖上學。
悄悄地，春天的大門緩緩地打開了，窗外是滿眼春色，“春到人間萬物新”，一切似乎都是新的，看著夥伴們在這美麗的春天裡玩耍的樣子，我是多麼想要加入他們啊！可我因為腿卻沒法去玩，我頓時心裡感到十分的失落，在我的頭上罩著的.是一層厚厚的烏雲，它們壓的我喘不過氣來，心裡想：為什麼我的腿會成這樣。我不禁放聲大哭，這時，爸爸來了。他用溫柔的語氣對我說：“再想什麼呢？”“爸爸我想跟他們一樣在草地上面奔跑玩耍。”我指著他們說。“你現在還不可以哦，不過爸爸可以向你講個故事。
“從前有一個小女孩，她從小就又套又言又啞，但她卻從沒有放棄追逐夢想的腳步，她堅持不懈，十分堅強，努力，成為了一個著名的作家，你看她是多麼堅強，你現在雖然不能像其他夥伴們那樣正常定路，但你也不應該在這失落，在這樣寂寞的時光中不停你追夢的腳步。”
那時我才八歲，並不太懂爸爸的話，但這句話卻一深深的印在我腦海中。
現在，我已是一名九年級的學生，我知道的那個小女孩是誰了，她就是海倫·凱勒。面對九年級的壓力，我曾經選茫失落過，但爸爸的那句話卻一直激勵著我，它讓我更加堅強，讓我從未停止追夢的腳步。
我也有夢想，我一直不斷努力追逐它。
可能在流年的渡口感覺真的不容易，但這種時刻，不必慌張，繼續走下去，繼續看那開滿花朵的視窗，那映著五彩燈光的街道，往前走，轉彎再轉彎，又是熟悉的衡口。也許追夢的歲月異常艱苦，逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想，追夢的腳步從未停止，夢想之花就一定會絢麗綻放。
我的追夢故事作文 26
墨色暈染在天幕，夕陽的餘暉漸褪，窗外的夏蟬鳴聲此起彼伏，傾訴春末夏初的悶熱，面前，桌面上鋪著書，一盞孤燈靜立，一縷燈光灑下，一腔孤單湧起，便籤紙上瀟灑的追夢二字壓下我波瀾的`心。
蘇軾在赤壁中月夜泛舟，是孤單。
不知多少次，回到家，放下書包，開燈，提筆，揮墨成了日復一日的乏味，窗外的樹影搖曳，朦朧一片。就如追夢路上，漆黑一片，我只是埋著頭，一頁又一頁地寫著，靜謐的天地中只有計時器微弱的聲響，這般安靜，我心中徒生暗思，我好孤單，我撕下一頁便籤，提腕落下，追夢，隨著筆落字成，我的心也淡了，熱血會漸漸湧進心腔，向我招手。
司馬遷在牢獄中成史家絕唱，是孤單。
網上曾流傳的“偷偷努力，然後驚豔所有人，”成了那段時光中我堅信的話，正如誰都沒有想到，司馬遷在牢獄中成就史家絕唱，也沒有想到我如此平淡的人生中也有這般值得熱淚盈眶的瞬間。在這百天中，我的孤單彙集，成疾，我時常想，我真孤單，或許矯情，但一定真心，偷偷努力，幾字簡單，付諸何易，驚豔談不上，但一定感動了自己，心中鐫刻的追夢總讓我把微昂的頭垂下，繼續努力。
李太白在友人設宴上賦詩感嘆，也是孤單。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”我的書桌上印著，我想它是對追夢最好的詮釋，李太白的感嘆，我的心緒不過是一朵浪，終會過去，孤單興風作浪，那追夢定是乘風破浪，冰塞川也好，雪滿山也罷，一葉片舟，乘長風，破萬浪，平定孤單，駛向遠方，抵達彼岸，終嘆不易，驀然回首，不過是場旅行，海面風平浪靜，沒有孤單心緒，只有追夢迴憶。思及這，我便再次低頭，余光中的追夢那般耀眼。
我伏在桌面上，月光透過紗窗灑在書上，孤燈一如既往靜立，我心中重複描摹追夢，心中感慨，即使路遙心煩，浪花氾濫，我也一心向陽，執於追夢。追夢，讓我不再孤單。
我的追夢故事作文 27
我想每個人都有自己的夢想吧，只要去努力，就能實現自己的夢想。而我的夢想是在小區的游泳比賽中獲得第一，今天，我的夢想終於實現了！望著游泳池中不斷翻騰的浪花，不禁回憶著自己的追夢故事。
最近，我們小區通知有一場激烈的游泳比賽，任何人都可以報名參加，媽媽一聲不吭地給我報了名，也沒有徵求下我的意見，我有點生氣，衝媽媽嚷道：“你報了我也不去，也不問下我同不同意。”媽媽嚴肅地說:”你不是很想在小區的游泳比賽中獲得第一名嗎？”我當時想了想，也是呀，還有點興趣，就同意了。
“我得好好練才行！”媽媽很嚴肅地鄭重其事地說，“放暑假了，大把的時間呢，你拿著學生卡隨時可以進去。”
就這樣，我進入了每天練習游泳的模式，連續練了十幾天。
終於到了比賽那天，窗外的小鳥聲一大早把我叫醒，我急急忙忙吃完早餐，換好泳衣，和媽媽一起來到了比賽現場。火辣辣的'陽光照晒在我的身上，身上直冒汗，怎麼還沒到我？我真有些迫不及待了。
樹葉“嘩嘩”地響，池邊的小草也挺起了腰，像是在和我招手：“方家豪，加油！”。
這時，忽然聽到裁判員喊我的名字，終於到我了，我就好位，準備，“砰”槍聲一響，我首先腳一蹬，兩手使勁地往前扒，就比別人領先了一步，只聽見媽媽和其他家長都在不停地喊：“加油！加油！”
“砰”又一聲槍響，我第一個到達終點。此時的我特別地激動，我好開心呀！
我們每個人都有自己的追夢故事，有成功，也有失敗。我相信只要努力，成功還是大於失敗嘀!
我的追夢故事作文 28
我有一個偉大而很難完成的夢想。歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放.
我很小的時候就喜歡看書，書裡的人物總是寫的那麼鮮活鮮活的，裡面還有一些人物非常是偉大。如漢朝史學家司馬遷，他將個人的恥辱和痛苦全部埋在心底，在監獄裡攤開光潔平滑竹簡，在上面寫下一行行工整的隸字。經過13年的努力他終於完成了52萬餘字的輝煌鉅著——《史記》。如音樂家阿棲，他雙目失明，但他熱愛音樂，熱愛生活，嚮往光明。他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉；他愛那惠山的清泉；他更愛那照耀清泉的月光；就這樣一首不朽的音樂誕生了——二胡曲《二泉映月》。看，書裡的人物那麼偉大，難道不值得我們學習嗎？
其實，我的夢想就是能成為一名作家。我努力地去讀課外書籍，同時閱讀各類報刊。一心想成為一名作家。我讀過一本名為《假如給我三天光明》，裡面的主人翁海倫·凱勒的不屈不饒的克服困難的精神很讓我感動。我決心要像海倫·凱勒一樣，成為一名不朽的作家。可我也有沒有耐心讀書的時候，讀著讀者就不想讀了。後來我用了一句話來鼓勵自己，這句話就是海倫凱·勒說的：理想是世界的主宰。這句話讓我有了耐心和克服困難的.勇氣。
現在，我十分愛看書。我的爸爸媽媽都說我是小書蟲。我現在只要完成各類功課後一有空餘的時間我就看各類書籍，書中自有黃金屋呀！
我的追夢故事就是這麼簡單，我相信我只要通過自己的不懈努力，一定能夠完成自己的夢想的。如果你也想完成自己的夢想，那就和我一起努力吧！
我的追夢故事作文 29
我在通往夢想的路上走著，走著。
這條路很黑，我看不見一切。這條路很冷，我不停顫抖。每一步都那麼艱難。身上不知被什麼東西劃滿了口子，好痛，好痛，但這痛只屬於我，別人都不知道。
我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤獨，身上全是被什麼東西劃傷的口子，我知道一個口子代表一次失敗。眼睛好脹，我知道淚水快流下來了，我又把它逼了我去，我說過：“在追夢的路上，不能有淚。”我祈禱誰能幫我照亮前方的路。
我望著天空，我看不見一切，風狠狠的颳著。突然，天邊有東西亮了，是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒看見的光，它是我的啟明燈嗎？我來不及欣賞那美麗的流星，忙看了我的前方。
“啊。不。”我撕心裂肺的叫了一聲，雙膝一軟，跪在了地上。我看清了，藉著這流星的光看清了，我的前方是與天交接的荊刺，那麼高，那麼密。在在身後看不見我來時的腳印，只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的'口子，淚水終於流下來了。一滴，一滴。滴落在腳上的傷口上，這就是傷口上摸鹽吧。
“進不了了，回不去了我被荊刺包圍了。”我語無倫次的說著。原來我走了這麼久，竟是在一片荊刺裡穿梭。我不敢動了，上帝是不是對我太不公平了，為什麼會是這樣。
流星來了，又走了。我跪下了，又站起來了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰，憑什麼我的追夢道路那麼難。
每走一步，我在心裡默唸一句“我在追夢的路上，期盼來的流星為我照亮了一片荊刺。”“失敗後的淚水不過是在傷口上摸鹽，會讓我更痛。”
我一個人在追夢的路上走著，走著。
我的追夢故事作文 30
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車賓士千里是一位有引手它的鐵貌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
“哎，過幾天就要參加比賽了，怎麼辦呀？沒有比好就不能晉級了，我的夢想就會破了嗎？”一串文字鑽進了我的腦海，眼前不禁浮現出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級，我便從償大的舞蹈室上的地板上爬起來，又繼續了我舞蹈訓練。
在堅持了半個小時的訓練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想著媽媽失望的眼神。
不禁抬頭望向天花板，一個個畫面像電影一樣流過，我小心翼翼地拿著一團陶泥，把泥的上部撥高，拉出一個瓶子的頸部，一切進展順利，但胚還沒有成形，就如脫韁的野馬從我手中滑落，最後手中只剩下幾團泥，但我沒有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了。看到這些畫面，我自責的對自己說：“為什麼做陶藝可以不放棄，現在也不能放棄。不是每個人都要建一座水晶款堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙，放開心扉，寫下10個甚至100個實現夢想的途徑。”
這使我自信起來，因為實現夢想的`途徑有很多。
到了比賽的那天，我感受到了從未有過的自信和不緊張，這使我超常發揮了。
聽到晉級的名單裡有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動的眼淚，衝到媽媽的懷裡，聽見媽媽對我說：“我知道你有幾次想放棄，但你沒有而且堅持了，完成的很出色，媽媽，為你感到驕傲。”
也許逐夢的歲月，一場艱苦矚目的道路，坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想逐夢的腳步，從未停止，夢想之花就一定會絢爛統放。
我的追夢故事作文 31
每個人的心裡都有一個屬於自己的夢想，這是照亮前路和成功之路的光。
我有一個很大的夢想，就是成為一名非常優秀的運動員。“快點，別停下來，怎麼又慢了？堅持下去，怎麼可能做到，快，衝過終點線。”這些話大概是我在做夢的路上聽到最多的話。
但最嘆的是，我的資質一般，難免被人鄙視。對於這些人，我只想說；咦，鳥兒知道天鵝的野心嗎？
發令槍響了，在賽道上，隊員們就像弦上的緊箭，迫不及待的想發出去。嗖！已經有很多人跑在我前面了，制服後面的'大人物在我眼中熠熠生輝，諷刺我用盡全力奔跑的無能。我用盡全力走到了最後。一場比賽過後，我彷彿看到了所有人眼中的失望。
第一次追尋夢想，迷失的如此奇妙而徹底。我似乎失去了生活的重心。每天渾渾噩噩地度過。偶爾在網上看到一句話；“夢的結局很尷尬！”最後，我不再害怕訓練時的疲憊和苦澀。追逐夢想的道路極其艱難，我只能努力鍛鍊和提升自己，只為不再尖叫，一鳴驚人。每一天，我都會盡力挑戰自己身體的極限。因為一次失敗，我該如何留在追逐夢想的路上？
豆子的汗水從額頭滴落，浸溼了脖子裡的襯衫，他們像機器人一樣無痛苦、無疲憊地奔向終點。頭頂上，太陽似乎想擊倒我唯一的敵人，放射出它所有的熱量。我不怕，我還是堅持跑步，因為我一直相信，誰幫我，誰就有回報。多跑幾步，累了，就能離追夢路的盡頭再近一點。
請相信夢想的路上可能會有美麗的風景，可能會有嶙峋的岩石阻擋你前進。請不要放棄夢想，這只是對你決心和毅力的考驗，我正在夢想的路上努力奔跑。
我的追夢故事作文 32
“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報道……”曾在今年的春晚裡聽到了這首歌，那優美的旋律和充滿哲理的歌詞，它點燃了我對夢想的希望和信心，其實我何時停止過追夢的腳步呢。
五歲——勵志
從小我就對這個侓師的職業情有獨鍾，在我五歲的時候，我們家就住著一位當律師的阿姨，她做事幹練，目光睿智，談吐不俗，她給我講過她的工作經歷，說是會到法庭上打官司，用他的知識來幫助當事人，他遠近有名，求他打官司的人也絡繹不絕，當時我就是覺得他是救人於水中的英雄，於是，懵懂的'我這次追夢的列車已經緩緩的開動了。
十歲——追逐
十歲了，我開始著迷於法制知識的積累，我在那時功課不是很繁忙，在別人認為枯燥的政治課我卻聽得津津有味，在看電視的時候，我很喜歡看法治頻道，在玩手機的時候，我喜歡翻閱電子的法律條文，在看書的時候我最喜歡看法制報刊，還經常去找鄰居家阿姨請教有關法侓問題，在外人眼中我彷彿是個另類，但我卻知道追夢的路漫漫其修遠我也將上下而求索就這樣，並樂此不比。
十三歲——挫折
上了國中，雖然學業繁忙，但我也沒有將我的夢想置之不理，雖然我沒有時間看電視，玩手機，連看書的時間也被消減並對同學說出夢想是，但是我也會擠出一些時間學習，我知道，這不只是我的一個夢，還是一個應擔負起的一個責任。
“千山萬水本想天地跑到，海闊天空放開溫暖懷抱…新年鐘聲響起的鐘聲響起，追逐夢顯得信心花城熱流，在我心中流淌於是我一次次的放棄了休閒玩樂，整日沉浸在書山題海中並樂此不比是的，
夢想是激勵人前進的動力，我會一直以它作為我前進的方向，並會永不停息的去追逐。
我的追夢故事作文 33
人必須有夢想。夢想就是追求！夢想就是動力！人沒有了夢想便如同在大海上前進的船沒有了帆！
有的人想成為一名醫生，去救死扶傷，有的人想成為一名飛行員，投入藍天的懷抱，有人想成為一名演員，讓自己名聲大震。我的夢想就是當一名普通的數學老師。
我知道，學好數學需要有靈活的大腦和不懈的追求。我知道，我很普通，但我從未放棄我的追求。
記得那天是週四，數學老師拿著試卷進入了教室，她發試卷了。我接過了試卷，迫不及待的翻開了寫著成績那頁。“74！”鮮紅的74分映入了我的眼簾。“轟——”我的耳朵如同打雷。
“轟隆——”雷聲略過，雨下的更大了，我穿著被雨打溼的襯衫，懷著忐忑不安的心情回到了家。
回家後，我的手失靈了，怎麼也開不了門。爸爸聽見聲音，迎了出來，我垂頭喪氣的說道：“爸，成績出來了，數學只有74分。”爸爸說道：“爸爸早知道了。沒事，能夠明白自己出錯的原因才是我們需要做的！兒子，不要難過。你不是想做數學老師嗎？這點小挫折就受不了了？記住，機遇永遠屬於努力的人！”
聽了爸爸對我的`鼓勵，我又重新拾起了勇氣。
從那以後，我更加努力，每遇到不會的題我都會在第一時間讓別人或老師給我講解；從那以後我對自己的要求變得更高。功夫不負有心人，如今，我的數學成績終於名列前茅。
我知道，追逐夢想的路上會有嘲笑，會有失敗，會有困難，會有失望……但是我不會放棄我的夢想！
我是追夢人，我執著追逐著我的夢想！
我的追夢故事作文 34
從小，我就對吉他情有獨鍾，每當我看見舞臺上的哥哥姐姐在表演吉他的時候，我心裡就默默下定決心，長大後，一定要瀟灑地彈一曲給大家聽，這就是我的吉他夢。
光陰似箭，日月如梭，現在，我長大了，在追尋吉他夢的路上，親愛的媽媽圓了我的吉他夢。起初，才剛學幾節課，我就氣餒，因為剛學，手指很軟，吉他弦又細又硬，按下去就痛，所以我就想放棄了。媽媽知道後很有耐心對我說：“孩子，追夢道路不可能一路都是平平坦坦，總會遇到一些需要爬過的山，總會遇到一些狂風暴雨需要我們去面對，但只要你堅持不懈，就會成功！”
聽了媽媽的一番話，我下定了決心，不管颳風還是下雨，不管嚴寒還是酷暑，都風雨無阻地苦練吉他。
功夫不負有心人，學吉他也有一年了，我也學習到一些基礎，爭取到一次表演的機會。
最近，我參加了這次吉他表演的.演出，拿著那把我喜歡的木吉他，望著臺下密密麻麻的觀眾，我心裡不得緊張起來，這時，我的吉他老師蘇老師對我說：“別緊張！這舞臺的燈光看不清檯下觀眾，假裝臺下空無一人，現在這個場上只有你，放鬆！”
隨著伴奏的響起，我彈奏了一首《流行的雲》，不由自主地跟著伴奏彈了起來，彷彿和吉他融為一體了，這個世界好像就只剩我一個人了。
已經臨近尾聲了，我依然沉浸在音樂的海洋裡。我的演奏結束，臺下響起了熱烈的掌聲，我看了看後臺的吉他老師，他向我豎起了大拇指。這次比賽，我收穫了自信和開心。
這一路走來，我一直執著地追著我的吉他夢，追夢使我快樂！
我的追夢故事作文 35
曾經我只是一個年幼無知的孩子，但那僅僅是曾經，而曾經的曾經永遠代表不了如今的現實生活。
轉眼間，匆匆十三年已逝去，我也逐漸有了自己的獨立思維，有了自己的人生方向。在這過去的十三年中，我要感謝一直陪伴我一起成長的父母，他們記錄著我這十三年間的`歡笑與淚水，他們給予了我最好的呵護，他們引導我敢於衝破艱難險阻，他們是我人生中最為重要的人，他們的盡心盡力無人能及。快樂長大，就是對他們最好的回報。
十三年，我學會了堅強，也明白了堅持。或許我這樣的心理蛻變也更能體現出我的成長吧！漸漸地，我的夢想越來越清晰，並且我想去堅持實現它。即使它遙不可及且深不可測，我也仍然想要去創造奇蹟！不去管最後是否能夢想成真，即使荊棘叢生，我也不會後悔。
夢想的確是那麼的美好，可若不敢去拼，去搏，又怎麼知道有沒有實現的可能性呢？夢想雖然是虛幻的，可萬一成為現實了呢？
即使頭破血流，也會毫無怨言，因為背後給我鼓勵和溫暖的人，讓我懂得了為夢想去拼的人是世界上最幸福的人。
我的夢想承載著我的羽翼，所以我從不願輕易言棄！人生不拼也不搏，又怎麼能出彩？有許多人因膽怯與懦弱，放棄了自己的夢想隨波逐流，這樣的人生就註定不會完美，更可悲的是，有些人連夢想都不敢有，他們害怕困難挫折，他們害怕遍體鱗傷，這樣的人生註定被人所不齒。持之以恆，堅持夢想的人，是最勇敢的人。
偉大的夢，勇敢的心，世界因你而不同。
追一個青春無悔的夢，隨一顆奮發向上的心，讓我們的人生由自己去主宰，讓我們的世界因自己而精彩！
我的追夢故事作文 36
曾經我只是一個年幼無知的孩子，但那僅僅是曾經，而曾經的曾經永遠代表不了如今的現實生活。
轉眼間，匆匆十五年已逝去，我也逐漸有了自己的獨立思維，有了自己的人生方向。在這過去的十五年中，我要感謝一直陪伴我一起成長的父母，他們記錄著我這十五年間的歡笑與淚水，他們給予了我最好的呵護，他們引導我敢於衝破艱難險阻，他們是我人生中最為重要的人，他們的盡心盡力無人能及。快樂長大，就是對他們最好的回報。
十五年，我學會了堅強，也明白了堅持。或許我這樣的心理蛻變也更能體現出我的成長吧！
漸漸地，我的夢想越來越清晰，並且我想去堅持實現它。即使它遙不可及且深不可測，我也仍然想要去創造奇蹟！不去管最後是否能夢想成真，即使荊棘叢生，我也不會後悔。
夢想的確是那麼的美好，可若不敢去拼，去搏，又怎麼知道有沒有實現的可能性呢？夢想雖然是虛幻的，可萬一成為現實了呢？
即使頭破血流，也會毫無怨言，因為背後給我鼓勵和溫暖的人，讓我懂得了為夢想去拼的人是世界上最幸福的人。
我的夢想承載著我的羽翼，所以我從不願輕易言棄！人生不拼也不搏，又怎麼能出彩？有許多人因膽怯與懦弱，放棄了自己的夢想隨波逐流，這樣的人生就註定不會完美，更可悲的是，有些人連夢想都不敢有，他們害怕困難挫折，他們害怕遍體鱗傷，這樣的.人生註定被人所不齒。持之以恆，堅持夢想的人，是最勇敢的人。偉大的夢，勇敢的心，世界因你而不同。
追一個青春無悔的夢，隨一顆奮發向上的心，讓我們的人生由自己去主宰，讓我們的世界因自己而精彩！
我的追夢故事作文 37
每個人都有自己的夢想，有的可能是長大了想當一名醫生，有的可能是長大了想當一名警察，也有的可能長大了想當一位大老闆......五花八門，各種各樣的夢想。我也有一個夢想，就是長大了當一名秉公辦案的律師。
小時候的我，心裡充滿了正義感，喜愛打抱不平、伸張正義。有一次，我在無意間聽到律師這個職業，因好奇，我便到百度上了解律師的工作是怎樣的、幹什麼事。在瞭解了律師這個職業之後，發現正符和我的'理想，於是我心裡面就萌生了一個目標：長大了要做一名律師，主持正義和公道，維護他人合法權益，讓他人得到滿意的答覆為止……
為了我的目標，我堅定不移，一直在不斷地努力著。我喜愛看法律節目，比如《今日說法》、《天網》、《一線》，尤其喜歡早上八點的《法治線上》，不斷地看，不斷地積累、拓展自己對法律知識掌握與瞭解。如果長大了真能夠當一名律師，我想小時候的東西可能會助我一臂之力。
每次看法制節目，都很期待裡面內容和所蘊涵的法律知識。有一些案子非常驚心動魄，讓我久久不能平靜。裡面的嫌疑人都無法無天了，故意殺人！當然，大部分都是雙方之間有糾紛，但那也犯不著殺人呢，相互忍讓，化解一切！難道那些犯罪嫌疑人一點都不考慮後果嗎？不考慮被害人的親人嗎？被害人的親人難道不痛苦嗎？自己的親戚不悲痛嗎？……有千萬害處而無一利處，真正的“損人又害己”啊！但是一些人，因惱怒而不三思而後行，釀成了慘案！甚至因一件小事，而動了殺機。俗話說“冤家宜解不宜結”、“宰相肚裡能撐船”，大動干戈實在是不應該！如果長大了真能夠當一名律師，我一定會伸張正義將壞人繩之以法。在此，希望大家在生活中互相理解、謙讓。
我一定努力達成我的夢想！
我的追夢故事作文 38
今年暑假，爸爸去鹽城出差回來，給我帶回一本作文字。我翻開一看，上面的字跡十分清秀，內容寫得更是精彩、真實，讀了讓人產生身臨其境的感覺。我問爸爸這是誰寫的，爸爸說：“這是你的一個遠房表姐寫的。”我聽了很是驚訝，心想：“這表姐怎麼會寫出這麼好的文章呢！真想認識一下啊！”
過了幾天，爸爸說要帶我去表姐家玩，我心裡特別高興。坐了兩個小時的汽車，我們終於來到了表姐家。她家的房子漂亮又寬敞。過了一會兒，我看到了作文字的真正主人——表姐。她大概十三四歲，一張白淨的瓜子臉，濃黑的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的；高高的鼻樑下有一張小巧的嘴巴，烏黑髮亮的.頭髮長到腰間。真是一個可親而美麗的大姐姐！這時，表姐的爸爸熱情地請我們坐下來，表姐立即拿了一瓶飲料給我喝。我連忙說：“謝謝你！”表姐靦腆地笑笑，說：“不用謝！”我這才發現表姐一直習慣用左手，而且非常靈活，她是不是就是我們常說的“左撇子”呢？這樣的表姐似乎與我們又有些不同，我心裡很好奇。
回家的路上，我問爸爸：“表姐的右手怎麼了？”爸爸低聲地對我說：“她的右手生下來就殘疾了，不能和正常人一樣伸直，但她是個特別要強的孩子，她一直堅持用左手學習。她的成績在班裡一直是名列前茅，還是優秀的學生幹部呢！你可要好好向表姐學習啊！”我聽了，敬佩之情油然而生，多麼樂觀、多麼堅強的表姐啊！她就是我心中的追夢少年，為了理想，她克服了常人難以想象的困難，她真是我學習的好榜樣。
我的追夢故事作文 39
童年像海岸，收藏著許許多多的故事貝殼，每個貝殼都是那麼的五彩斑斕，每個貝殼都是那麼的充滿新奇。其中有一個我的追夢故事，這故事雖然平平凡凡，但卻是最讓我有所收穫的。
五級書法考試終於過關了，我十分高興，並有點驕傲了，心想：書法五級考試多簡單，我只用了五分力就通過了，書法七級考試能困難到哪裡，我只要稍微認真一點就可以了呀。
到了七級書法考試時，由於沒多加練習，再加上驕傲自滿的情緒，我的結果可想而知。考試剛結束，我就知道考得書法七級證書並不是那麼容易的。也許考上書法七級對我是南柯一夢無法實現，因為七級不僅對字形要求更嚴格，還要求書寫兩種字型。
我把考試結果告訴媽媽，媽媽一邊安慰我一邊摸著我的頭說：“失敗是成功之母，失敗並不都是壞事。塞翁失馬焉知非福……”聽了媽媽的話，我忽然明白：不經歷風雨，怎能見彩虹！於是我下定決心：讓自己的.字變得更好，爭取獲得書法七級證書。
我每天起早貪黑地寫字，天沒亮就起床了，晚上十點鐘才睡覺。我冬練三九，手都凍僵了仍在刻苦寫字，夏練三伏，汗水打溼了一張又一張稿紙……經過不斷地努力，我的字寫的越來越好，看到我字的人都讚不絕口，但我從不驕傲，因為我知道驕傲是人最大的弱點。
書法七級考試又開始了，我使出了渾身解數，認真仔細而又謹慎地書寫著每一個字，不敢有一絲的怠慢。終於，過關了。
這就是我的追夢故事。
讓我們一起為夢而戰吧！
讓我們一起努力，只因有夢！
我的追夢故事作文 40
夢想，猶如一陣風，把我吹向未來；夢想，猶如一艘船，帶我飄向遠方；夢想，猶如一盞燈，為我點亮明天。擁有了夢想，併為了夢想而奮鬥就是幸福的。我決心做個幸福的追夢人。
常聽奶奶說她當時上學時學費才兩塊錢，可因為家裡兄弟姐妹多，生活拮据而輟了學。如今，國家不僅普及九年義務教育，還為貧困學生髮放補助金，每個孩子都能上起學。村裡的二爺有點殘疾，生活很不容易，如今二爺也享受到了國家的精準扶貧專案，看病不掏錢，老有所依，安度晚年。
國小剛開始的時候，我的夢想是成為一名優秀的學生，希望成績名列前茅，在班裡有鶴立雞群的表現。有了這個夢想，我便開始努力奮鬥，老師佈置的作業，我總是認認真真的完成。後來，我慢慢的感覺到老師的嚴厲，學習的.壓力，我覺得實現夢想很艱難，我不想再堅持了。
去年暑假，我和姐姐都在老家待著，我看到姐姐天天都在努力學習，每天學習到深夜，早上又早早起來學。我十分好奇：姐姐都上大學了，為什麼每天還是那麼努力？一天，趁爺爺奶奶不在家，我悄悄走進姐姐房間問：“姐姐，你咋每天早早就起來學習了呀？”。
“為了實現我研究生的夢想，肯定得努力學習了。”姐姐說著話，手上也沒有停止寫字。
“姐，你天天這麼努力學習，難道不累嗎？”我好奇地問。
“累呀，可是很多比我強的人仍在努力，不如我的人仍沒放棄，我有什麼資格說累呀？”姐姐說。
我不禁陷入了沉思：成長的路上遇到困難，我就放棄，這哪行呢？其實夢想並不遙遠，只要努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢想就會實現的。我下定決心：我要繼續奔跑，我要努力學習，做新時代幸福的追夢人。
我的追夢故事作文 41
我有一個夢，它藏在我的內心深處，它時刻影響著我，促使我向著它不斷地靠近。
夢中的我坐在一間乾淨整潔的書房，那是我的書房。書櫃上擺放著許多種型別的書籍。裡面有我看過的，沒看過的……一本本像是充滿磁性似的，吸引我看完整本書。桌上放著什麼呢？是一張張雪白的`A4紙。我將用我手中的筆。在她上面寫上密密麻麻的字，表達自己的所見所聞所感，以及心中美好的畫面，都會從我的筆尖一瀉而下。
我想當一個作家，即使網路作家也行。這個夢最早出現在國小五年級，當時的我非常喜歡看小說。有許多名著和網文，小說我都看過。可以說已經到了如痴如醉的地步，記得有一次，邊看小說邊燒鍋，結果把火燒滅了都不知道，為此還捱了母親的破口大罵呢！小說很有魅力，它可以讓人們發揮想象力，想象那些曲折的情節，還有血肉豐滿的人物形象……潛心看小說時，那裡面的文字會讓你在腦海中呈現出一幕幕神奇的畫面，一曲折生動的情節引人入勝，真是讓人慾罷不能。
國小六年級，我開始構思一本小說，在閱讀了大量的小說後，我已經迫不及待的想寫出自己的小說了，可奈何當時詞彙量太少，很多詞義沒弄明白，這個計劃只好化為泡影了。終於在八年級時，我用了一個暑假和一個學期的課餘時間，完成了大概三四十萬字的奇幻小說。之後，我將它一張一張發到微博上，得到了一些網友的支援，這更加堅定了我的信念。
可是由於我未滿16歲，不能把它發到正規網站上，這點非常可惜。但是，無論怎樣，我都不會放棄這個夢想，我以後仍會一如既往的去追求自己心中這個美好的夢想！
我的追夢故事作文 42
每個人有許多夢，它裝點著一個人的一生。它像棒棒糖一樣甜蜜著生活，像一件美麗的飾品點綴著生活，像一條鞭子激勵著我們向前……
我有一個偉大的夢想，就是當一名卓越的政治家。也許這些遙不可及的夢想會讓我們望而生畏，可喜的是我已經向我的夢想更進一步了，因為我當上大隊長。從國小一年級我就開始追夢了，為了我的夢想我一直在努力追求，為了更進一步我一直在奮鬥。
每當莊嚴的國歌響起，看著那個大哥哥大姐姐在指揮著同學我就不禁心生羨慕，所以我就在心裡暗暗的下決心：我一定要想他（她）一樣指揮同學——當上大隊長！可光說不會做，有什麼用呢？所以啊我從一年級就開始鍛鍊自己，每年我都會競選併成功當選班長，有任何可以鍛鍊的機會我都不會錯過，所以我有了很強的管理能力和號召能力。就在上學期我們學校舉行了競選大隊委的活動，我踴躍參加了競選，我想都沒想就競選大隊長，一回到家我就寫稿子進行演講，在準備競選的`日子裡，我每天晚上對著鏡子進行練習，不屈不撓，每天起早貪黑，連嗓子啞了也不顧，還請了學小主播的弟弟做指導，終於在競選的前一天得到了令我滿意的演講。到了競選那天我以完美的演講稿、流利的普通話、超強的實力和超常的發揮“秒殺”了所有的對手。就這樣在我的不懈努力之下我離我的政治夢想就更進一步了。我想今後我一定要繼續鍛鍊自己，實現我的夢想！
在人生的漫漫征程中，夢想就是前進的動力，無論在何時何地都不要放棄自己的夢想，要堅持不懈的追求她，這會是你成功是最美好的回憶！
我的追夢故事作文 43
夢想，是我們每個人都該擁有的東西。它讓我們的人生有了方向，讓我們有了追求的目標。
我是一個大熊貓，住在深深的山谷裡。那裡四周被茂密的樹木圍繞，還有一條清澈見底的小河——那是我夢想開始的地方。可能很多人都覺得我的生活除了吃竹子，就是睡覺。但是我的夢想是成為游泳冠軍。
記得小時候，和朋友們在河邊玩耍，我看見這條河時，心裡充滿了嚮往。我追著它往前跑，大聲喊著我的夢想，我要征服它，我要學習游泳。總有一天我會成功的！
從那時開始，我的追夢之旅就開始了。每天早上，當朋友們還在夢鄉之中，我就起來跑步，訓練體能。然後去找我的老師——雨蛙哥哥。雨蛙哥哥開了一個游泳館，專門教游泳。可是他看的是天賦，認為我根本不是學游泳的料。對我總是愛理不理的，現在為止當其他同學在練習游泳時，我還在學習基本功。每次我面對的都是同學們的嘲笑和譏諷。開始一段時間我還能忍受。可是後來，我想放棄了……
走在回家的`路上，我在想著明天該怎麼說。想著想著，那些多年來埋藏心底的委屈從心底湧上眼裡。從我學習游泳開始，不論我多麼努力面對的都是別人的冷眼相看。難道就這麼算了？不！我一定要讓他們對我刮目相看。
你不被重視只是你不夠優秀，成功是留給有準備的人的！
所以，當別人努力的時候，我付出雙倍的努力。終於，我在兩年一屆的游泳比賽上一鳴驚人。從一個不被看好的人，轉變成了游泳高手。我的夢想終於實現了！
站在領獎臺上，我只想說天賦不能決定一切，努力也可以改變自己！
在追夢的道路上，有搓折、有坎坷，但只要堅持，就一定會成功。因為我是追夢者！
我的追夢故事作文 44
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車賓士千里是一位有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
“哎，過幾天就要參加比賽了，怎麼辦呀？沒有比好就不能晉級了，我的夢想就會破了嗎？”一串文字鑽進了我的腦海，眼前不禁浮現出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級，我便從偌大的舞蹈室上的地板上爬起來，又繼續了我舞蹈訓練。
在堅持了半個小時的訓練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想著媽媽失望的眼神。
不禁抬頭望向天花板，一個個畫面像電影一樣流過，我小心翼翼地拿著一團陶泥，把泥的上部拔高，拉出一個瓶子的頸部，一切進展順利，但胚還沒有成形，就如脫韁的野馬從我手中滑落，最後手中只剩下幾團泥，但我沒有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了。
看到這些畫面，我自責的`對自己說：“為什麼做陶藝可以不放棄，現在也不能放棄。不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙，敞開心扉，寫下10個甚至100個實現夢想的途徑。”
這使我自信起來，因為實現夢想的途徑有很多。
到了比賽的那天，我感受到了從未有過的自信和不緊張，這使我超常發揮了。
聽到晉級的名單裡有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動的眼淚，衝到媽媽的懷裡，聽見媽媽對我說：“我知道你有幾次想放棄，但你沒有而且堅持了，完成的很出色，媽媽，為你感到驕傲。”
也許逐夢的歲月，一場艱苦矚目的道路，坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想逐夢的腳步，從未停止，夢想之花就一定會絢爛綻放。
我的追夢故事作文 45
人生如夢，夢如虛像在於每個人的拼博，才能成為夢想。而對我來說無非是一種考驗，我就是要面對這種考驗的。前幾天，剛過去的中招，他們拼搏啦，5、6點鐘的時候當我們還在沉睡時，你又在幹什麼呢？
讀書、寫作業還是睡覺、練字呢？而我在對人生進行思考。此刻我以思考者的姿態坐著你面向流水眼睛比月光乾淨如浪花淘洗千年的月亮細碎著如何抱住流水就這樣靜靜的望著自己。望著我這追夢的人生。走在人生的路上不要回頭要面對自己的悲傷、挫折、失敗自己又做了些什麼呢？反而是自己的信念驅使著自己一次次變強，一次次變得無懈可擊。
在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個打氣筒，時刻給我鼓勵，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續前行。
國小時我的夢想是當一名醫生，可是我從小就毛手毛腳的'性子活怕我給人家看病時給看出病。這個夢想也就隨著我的記憶一次次變得那麼模糊······
到了國中我有了個更偉大的夢想當一名解放軍，當國家需要我時我會立刻出現，當人民需要我時我會馬上出現義不容辭的去為人民服務。毛澤東曾經說過：為人民服務是光榮的！也曾經有人問過我你難道不知道當兵是要死人的，你難道不怕死嗎？我搖搖頭：不，我不怕因為我是為國家去死，死的光榮死的偉大司馬遷曾經說過人固有一死，有的人死的比鴻毛還輕，有的人死的比泰山還要重。回頭來走在人生的路上啊，不太好走要敢拼、愛拼、去拼面對自己平常的挫折，自己到底變得是不是更加的堅強更加的勇敢。來吧我們開創這美好的未來我們是未來的大樹要長得壯長得高，這要我們便撐起祖國的一片天。
我一個人在追夢的路上，堅強的走著走著……
我的追夢故事作文 46
追夢的腳步，在記憶的輪迴中漸漸清晰。它，從未消失過。不停地，噠噠，噠噠向前。——題記
音樂是我的生命，是靈魂的歸宿。我期盼著，登上那維也納神聖的殿堂，與音樂共舞。當我觸碰到那潔白間黑的琴鍵，世界安靜了，只有流動的音符，如風般輕柔而無止息的吹颳著的旋律，是淚的昇華，笑的`凝聚。
“音樂，我追定你了！”
記得國小時總愛偷偷溜進那所謂的禁區（雜物室），那兒有一架略舊的電子琴，電池尚未耗盡，指尖頑皮地點在琴鍵上，琴音微微顫動，卻引得我的心跳狂亂難抑。這就是，這就是音樂啊！我抓緊了衣襟，載著一串串極亂的心跳歸去，音樂，我追定你了！
國中時，合唱團的第一亂選拔賽我因膽怯而棄權離開，我追逐老師懇求再次試音，應約在週五竟以假聲聲樂一次過關，我狂喜不已，捧著掌心的歌譜，心中的希望漸顯微光，那腳步，漸漸的加快了。
“即使聲音嘶啞，我也要唱！"
隨年級增長，生活被按下了快門，我奔波於學業音樂之間，捨不得放棄，卻難敵那飄下的試卷，背歌詞背詩文成了必修的功課，我嘗試著融入角色，或因高山流水遇知音而喜，或因梁祝的悲苦而泣，我艱難而執著地支撐著身體前行，靈魂被腳步牽引，歌聲繚繞耳畔，那嘶啞而堅韌的歌聲如鏗鏘玫瑰的綻放，碎裂荊棘之間暗藏幽香。“你不要登臺了吧？”朋友她一臉的心疼，“即使用嘶啞的喉嚨，我也要唱！"因為，那是最美的一個腳印。
讓我用執著鋪墊成功，用此刻深陷腳步。付出一份真摯，尋夢的腳步，永不停止……
我的追夢故事作文 47
每個人都渴望擁有一雙"追夢"翅膀。其實，我們不用幻想自己的翅膀是什麼樣了，因為我們已經擁有了一雙翅膀。
記得小時候，看到小鳥在藍天上自由自在的飛翔，就希望自己也有一雙翅膀去藍天上遨遊一圈，去看看外面的世界；而當小鳥關在籠子裡時，它就再也不能飛了，所以小鳥有一雙追求自由的翅膀。可是，我現在長大了，我沒有一雙自由的翅膀，但我有一雙追夢的翅膀。
現在的我們已經不小了，都應該有自己的夢想了。有人說：命運是被上天安排的，僅管你是怎樣努力，它不想讓你做的你也做不了。還不如不去奮鬥，等著命運安排呢。可我不這麼認為，因為我覺得通過我們自己的努力，奮鬥是可以改變自己的命運的。
我們心裡光有夢想是不行的，還要付出自己的實際行動才行。
我的夢想是當一位老師，因為在我的心目中，老師就像蠟炬一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像辛勤的園丁，時刻修剪著我們。老師這個職業是多麼無私啊！可是我光有夢想，不行動是沒有用的。因為我要是光說這自己要當老師，而成天不學習，怎麼當一個老師呢？
所以，我現在要為我的夢想奮鬥，為我的夢想打下基礎，我要在學校好好的學習，上課集中注意力，遇到難題或不會的及時請教同學或老師，因為只有這樣，我才有豐富的知識。所以說，我有一雙“追夢”的'翅膀。
其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀，有的是追夢，有的是追求自由，有的是追求獨立……總之，它是一雙神奇的翅膀，引導著我前進，給我前進的動力。
讓我們一起好好珍惜屬於自己的那雙翅膀吧！
我的追夢故事作文 48
我，是一個平凡的女孩，家境平凡，長相平凡，成績也平凡，但是，我不甘於平庸，因為我知道只要艱苦努力，奮發進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生總將會發出耀眼的光芒。而我一直在追夢的路上！
夢想的道路上坑坑窪窪，一不留心就會掉入萬劫不復的深淵，但我一直默默的堅持著。每天清晨，我迎接著第一縷晨曦，晚上，我陪伴著寄託在樹梢的月亮。因為我已經輸在起跑線上了，終點我必須要贏！
每天的我，徜徉在書的海洋裡，尋找著自己的座標系，解答函式解析式。古語有云“天將降大任於斯也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”於是，我為了學好數學，做了許多許多練習題，為了學好英語，我每天硬著頭皮去記單詞，為了不落下物理，我認身翻看筆記。
我像一隻赤足的蝸牛，前進著，雖慢但我卻從來未停止追夢的腳步，慢慢的，我開始出現在同學們的視野裡，我終於贏得他們尊重，然而，我沒有因一份優異的成績驕傲。我深深明白，我是農民的孩子，我有多努力的現在，就有多美好的未來。
聽人說過這樣一句話：眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。
在9年的'學習中，我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過，奚落過。但是我卻沒有去與他們一爭高下。因為我想的是努力去優秀，為再見的時候。十年後，我們會成為什麼樣的人？我們不知道，那就走著瞧！
泰戈爾說：“天空沒有留下翅膀的痕跡，但鳥已經飛過”。
我說：天空有過風，有過雨，但我一直在追夢的路上！
我的追夢故事作文 49
我是一個比較現實的女孩，但是我也經常樹立一個自己的夢想，然後很努力地去實現它，得到成功。而我的追夢之旅，也就因夢想而起程了。
那是五年前，我七歲，仍是一個國小生。那時的我熱愛音樂，熱愛彈鋼琴，且從來都沒有耽誤過學習，家長和老師都很欣慰。
一天，鋼琴老師楊老師問我，鋼琴考級報名時間快到了，你要不要報名啊？我咬著嘴脣想了一會兒，說，好。我知道，這無疑是又給我的肩上加了一副重擔，但我一直夢想著鋼琴能過十級，如果這次通過，那就理應當然地向夢想的方向又靠進了一步，況且，功課也越來越多的，如再不考，到國中可能就沒有時間和精力了。
於是，從那個暑假的七月份開始，我便踏上了一個新的追夢之旅，我每天都在不停的彈琴，上午彈，下午彈，每天都要練七、八個小時，只有晚上寫作業、看電視，夏天天氣悶熱，雖然有空調，但還是彈琴彈的我渾身是汗，指尖發燙，時不時就要去洗一洗降溫。
就這樣，忙碌的七月很快就過去了，八月份就到了，這就意味著考級的時間就要到了，我幾乎近似瘋狂地彈琴，經常忘記了喝水，想把每一首曲子都練得美一些。
時間過得很快，考級的日子終於到了，因我前一晚休息的很好，且早晨在家試練也不錯，所以我很輕鬆地就讓那些彈了無數遍的優美旋律從我的`指尖下流了出來，離開考場前，我回頭看了一眼身後的評委，看到了他們讚許的目光，我心裡也鬆了一口氣。
果然，功夫不負有心人，我以不錯的成績通過了考試。我的新追夢之旅也就到此告一段落但我還有好多夢想要去實現，通過這次夢之旅，我明白了，注重的不是結果，而是努力的過程與途中的“風景”。
我的追夢故事作文 50
我對著理想這張明鏡，欣賞自己追逐鋼琴夢的執著。
初學·執著
一個晴天，天色卻有些許黯淡，我的手指在琴鍵上飛快躍動，迸出一串斷斷續續的音符，老師坐在身邊，不厭其煩地指導我彈奏樂章，自從手指觸及黑白琴鍵，我便知道自己缺乏音樂天賦，需要付出更多努力。我的手指漸漸痠痛，老師忽然說：“孩子，你加油，我會陪著你的。”我看了看她的笑靨，手上的冰冷消釋了，直到深夜，我才戀戀不捨地合上琴蓋，從今以後，深黑琴蓋總是在早晨被開啟，到晚上才合上，終於有一天，老師對我說：“你已經入門了……。”隨即，流暢的琴聲蓋住了我的笑聲。
鏡上添了色彩，夢裡有了執著和自賞。
進步·執著
明媚的上午，琴聲融化在陽光裡，看著老師彈奏時的專注與神往，我似乎明白了什麼哦，彈琴不只是流暢，更需要寓情其中，我坐了下來，微眯雙眼，輕撫琴鍵，想象自己就是作曲的藝人，設身處地，釋放情感，說來也怪，樂曲就隨思緒一併流淌而出。從今以後，歡樂的琴聲總是與喜鵲的鳴聲同奏。終於有一天，老師對我說：“你領悟到真諦了……”
鏡上添了色彩，夢裡有了執著和自賞。
成功·執著
經過勤學苦練我順利考上了十級，參加了大大小小的.比賽，日光和熙，清風拂柳，老師在悠揚的琴聲中推開了窗子，又轉身問道：“你學業繁忙，還想練琴嗎？”我說：“彈好琴是我的夢想，學業忙碌不是停止的理由，即便有了成果，也要堅守下去。”我長舒一口氣，繼續彈著喜愛的曲目，老師認可地點點頭，閉上了眼睛細細聽著。時光荏苒，喜鵲仍每天歡愉地歌曲，伴隨著同樣歡愉的琴聲……
鏡上添了色彩，夢裡有了執著和自賞
夢中所向，賞欣那份堅守和執著，明鏡忽地折射出七彩光芒。
我的追夢故事作文 51
“我想在那裡最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁“聽著勵志歌曲，我漸漸在我的心中注入了一個大大的夢想。因此，對於這種異想天開的夢想，我覺得我就是一個不折不扣的一個傻傻的追夢人。
我喜歡做一些不現實的夢想，例如主席夢，首富夢或是一個演講家……每當我向父母說起這些夢想時，他們總是嘆嘆氣無奈的對我說：“你也不小了應該有些現實的目標，而不是總在那裡說大話”“主席就是一個，你知道有多難當嗎？”聽著他們，對我這樣的否定，我漸漸的對自己產生了一些懷疑，我真的不行嗎，我只是一個追夢人，難道我的道路不對嗎，難道我註定一個平凡的人嗎。
可能我真的是個傻的不能再傻的追夢人吧，喜歡去追一些看著十分渺茫的夢吧，但是我在這裡不是要告訴你們我要放棄這份偉大的不能再偉大的夢想，因為我知道沒有做不到的，只有想不到的。所以我打算讓這個夢想繼續瘋狂下去，我認為夢想不一定拼死拼活去得到他，沒這個必要的，你只要每天進步一點點，朝著這個目標一點一點的奮鬥，我相信總有一天你會做到你想都不敢想的事情。
能爬上巨型金之塔的一個是在藍天翱翔的雄鷹，而另一個則是在陸地上慢吞吞的蝸牛。我自然不可能是在藍天翱翔的雄鷹，我是後者——慢吞吞的蝸牛。我知道我是龐大世界上的一顆小的不能再小的'一顆草，是一個龐大機器上的一顆小小的螺絲釘。但我同樣清楚一件事，那就是我就是我，沒有人可以代替，一定沒有，肯定沒有。
在這裡，我相信在這個世界上有很多與我一樣的人，我也要告訴你們，面得自己的夢想不放棄，這是我們的本能。連自己的本能都不能發揮的極致的人，你是不是白活了？
我的追夢故事作文 52
夢想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，毫不保留互挺到最後一秒，驕傲的青春共同打造……”每當聽到這首歌時，我就會想起當初第一次學會追夢的時候……
那是我十一歲的時候，我給自己立下了一個夢想，那就是——參加十場作文大賽，並且要獲得前五名或者一等獎。自從這個夢想開始在我心頭“萌芽”時，我的追夢之旅就此“起航”了。
首先，我在網上賣力地搜尋，希望能找到中意的作文大獎賽，功夫不負有心人！我苦苦地找了一個小時，終於找到了“國鑫杯”全國作文大賽，我欣喜萬分，把參賽規則看了二遍，就開始精心準備了。
比賽那天，我信心滿滿地走進了賽場，經過我一番精雕細琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風滿面地走出了考場。
過了幾天，我得到了本次作文賽官方發來的訊息：楊喻琛選手，您好！恭喜您獲得了本次比賽的二等獎，可喜可賀！一知道這個訊息，我原本佈滿笑容的臉頓時烏雲滿面，為什麼不是一等獎呢？這時，鬱悶的我頓時聽到一首歌：“築夢的城堡，努力就會閃耀，我要讓全世界看到……”一聽到這歌，我的心情頓時開朗起來：“是呀！在追夢的路上，只要有所努力有所付出就會得到回報！一次失敗了並沒有太大的.關係，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時一定會成為一匹脫穎而出的“黑馬”！
有了這個信念的支援，我又陸續報名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時候就算失敗了，我依舊以平和態度去面對！
“夢想起航就算是風浪滔天，夢也無可阻擋，堅定著希望勇往直前……”
我的夢想現早已實現，可追夢的旅程從來就沒有終點！
我的追夢故事作文 53
“夢想”是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不時地不去想它，因為她與我們的生命緊密地交織在一起。我們常常在討論“夢想”，有人的夢想是想當一名出色的醫生，有人的夢想是想當一名傑出的商人，而我的夢想卻是想當一名歌手。其實，我以前有想過當服裝設計師、作家、商人、演員，我真的很喜歡這些職業；可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些夢想。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也會為無法實現而悲傷。這也困擾了我好長一段時間。不過，現在我再次找到了我的夢想，她就是音樂。
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的'未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒有理想的生活是無趣的生活，沒有理想的人生是無味的人生。
相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是：音樂是醫治心裡創傷的良藥。音樂不僅可以醫治歌者的傷痛，也可以醫治和安慰聽者。表達情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選擇演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧！雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善於表達情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個“垃圾回收站”，身邊的人無論遇到什麼都會告訴我，我也習慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對己都很好，所以我認為音樂很適合我。
我像小鳥一樣，每次都會在親人旁唱一首美妙的歌，即使我唱錯了旋律，我也會高興地面對。我又開心地唱起了歌謠，追逐著我的夢想……
上海長寧區天山初級中學六年級:孫怡雯
我的追夢故事作文 54
夢想，是增加生命寬度的鑰匙，每一個人都應該有夢想，不管它是否無聊，因為，拼命去追尋它才是最重要的！我的夢想，不是發財、成名、奪冠或是成功，這些太虛偽了，我的夢想，很普通，不過是想把我喜愛的古箏彈好罷了。
為了夢想，為了實現它，我一遍又一遍地去彈，戴在手上的指甲彈斷了，重新換一個繼續彈。音符，音符，我的腦海裡除了音符還是音符，我拼命地彈奏《臨安遺恨》，為什麼還是沒能達到那種效果？為什麼？這是為什麼？我一次又一次地彈奏，一點一點地進步，為此，我的左手食指、中指、無名指上留下了揮之不去的印痕，手指也流過血，甚至因為練爬音小指頭遠遠不及其他指頭長……
令我記憶最深的是，出發前一天，我拼了命地背譜、練琴、回憶強弱，一直練到半夜，古箏指甲被我彈斷了，壞了，琴絃被我練斷了，手臂練的麻木了，腳也沒知覺了，這一切的一切，都是因為夢想，為了實現它，我可以放棄一切物質的需求，我這麼努力，並不是為了什麼獎狀、獎盃，而是為了那支撐我彈下去的夢想啊！
當那東方露出光芒時，我早已筋疲力盡，我坐在古箏前休息，手指一陣疼痛，抬起手一看，原來是皮磨掉了，我笑了笑，沒想什麼，這五年，我從一級學到十級，都不曾有過怨言，為什麼？為了夢想，為了信念，為了當初發過的'誓言！
五年來，我受過的苦不計其數，手指頭流血算小事了，但這些苦，是成功的前兆，是美妙的音樂中不可少的音符。為了夢想，我拼了命地去練、去彈，有時，遇到難曲子時，我會一直練， 10 遍、 20 遍地彈，這只是為了夢想。
今後，我仍會一如既往地行走在追夢的道路上。
我的追夢故事作文 55
有人想當作家，有人想當明星，有人想當軍人，有人想當醫生。每個人都有自己的夢想，但我的夢想是當一名讓人尊敬的教師。有夢想才會有追求，追夢是我拼搏進取的精神支柱，伴隨著我成長，引領我走向成功。
兒時的追夢故事，帶著幾分天真與幼稚。記得我很小的時候，經常和弟弟、鄰居家的小妹妹一起玩“老師教學生”的遊戲。“怎麼玩的？”“別急！別急！聽我慢慢給你講來。”奶奶家的`大門就是我辛勤耕耘的“黑板”，兩塊磚頭就是我們精挑細選的“凳子”，自己的膝蓋就是我們獨一無二的“桌子”，地上的一根小木棒就是我們的“教鞭”，門前那塊方方正正的空地就是我施展本領的“講臺”。因為他們還小，所以我教他們拼音。我學著老師的樣子，拿起“教鞭”，有模有樣地教他們學讀。當他們學得認真時，我會給予他們表揚；當他們在學習上遇到困難時，我會及時地鼓勵他們；而他們沒有認真聽課時，我會嚴厲地批評他們。就連在一旁幹活的奶奶都誇我還真有幾份老師的摸樣呢！現在，我已經是國小四年級的學生了，不會再做那樣幼稚的事情了，但是我仍然喜歡做老師的感覺。
前不久，我們班一名同學因為比賽請了幾天假，回來後老師問誰願意給他補習落下的功課，我毫不猶豫的舉起了小手。這個暑假，遠在老家的堂弟、表哥來到了鹽城陪我，每當他們寫作業遇到不會的題目時，我總會不由自主的去教他們，因為我喜歡這種當老師的感覺，彷彿我就是一名真正的老師，在認真地教自己的學生。一有時間，我總是讓爸爸媽媽給我講做老師的故事，教我如何做一名好老師。
我的追夢故事講三天也講不完，今後我還會為自己的夢想繼續努力，為實現教師的夢想而奮鬥。我相信，只要我努力學習，就一定能實現自己的理想。
我的追夢故事作文 56
洪曉銘，是我一年級時認識的一位朋友。那時他讀三年級，住在我家對面，因為我倆的興趣相同，我常到他家玩。
那個時候，他每次月考都考第一名（倒數的，因為他不喜歡讀書），但是他的體育很棒，待人又和氣，所以大家都不在乎他的成績，喜歡跟他交朋友。
可是，他的老師就不同了，每次考完試，總是訓他，說他拖了全班的後腿！大家見了，很替他難過，但是又有什麼辦法呢？
有一次，他每科都考了個位數，他的老師氣極了，便火冒三丈地對他說：“從現在開始，我再也不要教你了，因為再怎麼教，你仍然不專心又有什麼用呢？就當做沒有你這個學生吧！”洪哥哥聽了十分傷心，便下定決心，一定要考個前五名給老師看看。
從那天開始，洪哥哥果真不貪玩了。下課時，任憑以前的那些玩伴怎麼喊，洪哥哥還是坐在椅子上看書。起先，他的'那些“死黨”很生氣，但是久了，明白他這麼做的原因，也不再生氣了，反而在哥哥遇到難題時，主動來教他，如果他們有不會的，就去問老師，會了之後，再教給洪哥哥。上課時，他很專心聽講，老師所教的他如果不懂，下課時，就會去問同學，直到弄懂為止，為並把一科的重點都記下來。回到家寫完功課，就複習當天所學的及預習明天要學的學科，因此，很少跟我玩了，但我不怪他，因為他在做正經事啊！
月考到了，洪哥哥不再當動物園的長頸鹿，也不再被老師呵斥了，全靠自己的努力。那次月考，他得了第四名，全校的人都很驚訝（包括我），他的老師開心得掉下欣慰的眼淚呢！
從那以後，他變成了文武雙全的男孩了。
我們身邊也有一些為了實現自己的夢想而不懈努力的人，他們的追夢事例感動著我們、激勵著我們。
我的追夢故事作文 57
我的好朋友莉莉，小時候就被父母拘束著，在她的生活中只有學習 而她也確實能讓家人感到欣慰，每次考試，她都名列前茅。
愛學習的她有一個小小的夢想，就是能站在舞臺上唱一首自己喜歡的`歌。 所以她堅持練習，希望著自己有一天能夢想成真。 結果功夫不負有心人，這一天耒了。莉莉榮幸的被班級選到了學校參加 歌唱比賽。那天莉莉別提多高興了，可是當莉莉把這件喜事告訴她媽媽時 她的媽媽極力反對地哾：“我們這麼努力地工作，你還不好好學習，唱歌唱 歌，你不可以去。 ” 說完力極出去了 . 這一番話深深的打擊了莉莉的內心， 比賽前天晚上莉莉想了很久。雖然她不想讓媽媽難過，但是她還是放不了 她多年的夢想。笫二天她悄悄地出門去了，去的路莉莉十 分開心，因為她 終於可以夢想成真了！
比賽那天我也去了，去看她的比賽。我真心祝福她可以成功。然而當 天去參賽的選手特別多，竟爭十分激烈。不一會兒莉莉上臺了。原先我還 沒認出來是她，聽了嗓音我才回過神來。我為她而感到驕傲。當正要宣佈 獲獎名單時莉莉的媽媽來了，她得知莉莉得獎時，她開心地笑了，她似乎 理解了莉莉的內心，她一把抱住了莉莉。當時我都感動得哭了！莉莉終於 夢想成真了！因為這次的得獎，莉莉的媽媽像變了一個人似的，還把莉莉 送去了學唱歌，現在莉莉的嗓音越來越好聽了！
這一切都是莉莉堅持不懈的追夢精神，改變了她人生盾一小步。但是 我們的生活中有太多的經歷和坎坷了。從莉莉身上我感受到了“不經歷 風雨怎能見彩虹 .” 這句話。我看到了一個努力，堅強，執著的何夢莉！
我也耍像她一樣做一個追夢少年！
我的追夢故事作文 58
每一個人都有一個想完成的夢想，無論是追夢過程收穫的美好，還是幫助別人實現夢想的快樂，都很精彩，在追夢的'道路上，每一段旅程都蘊藏著美麗的風景。
我的夢想是當一名演員，為什麼我要當演員呢?因為我從小就喜歡自己演東西，每天晚上我都會自己在臥室言東言西，我自己是認為我演的挺好的，為了當上演員，我每天晚上一有時間就演戲。家人聽到聲音就過來說我無聊，但是就算這樣我還是要演戲，並且這是我的專長，我喜歡古代的戲，那些法術系兵武系我都很喜歡，特別是古裝，我一看到古裝眼睛就發亮，真想自己也能穿上古裝演戲，我天天練天天練，練到了可以以當時劇情能在兩分鐘內哭出來的程度。當然我練習時也很傻，自己在自言自語，因為只有我一個人，所以我一會兒演這個角色，一塊兒演那個角色。
我都感到搞笑，我在練習時那些劇情全靠我自己想自己編自己演很豐富，可是我演戲時會摔會一不小心弄傷自己，還有家人對我理想的反對和阻止，他們都認為演戲相當於玩，永遠沒有學習重要聯絡，完全是不務正業，可我不這樣認為，我知道學習比任何事都重要，但這是我的理想人的理想，不一定要最接近學習這方面，我們小時候希望自己能長生不老，國小希望考出好成績，成年了，希望以後找到好工作，老了又希望和老伴共度晚年，白頭偕老，所以這世上人的理想萬千，不一定不學習就是不務正業，在我們追夢的路上會有許多挫折，但我們不能被這些挫折打敗，我們要有一線生機的堅持追夢，我相信只要我不懈努力，我們的夢想就一定會實現。
我的追夢故事作文 59
夢想，猶如一陣風，吹向未來；夢想，猶如一艘船，飄向遠方，夢想猶如一盞燈，點亮明天。
杜小玲就是我身邊的一位追夢少年。她的夢想是做一位優秀的作家。她為了這個夢想可是做了許多的努力呢！
一有書，她便會如飢似渴閱讀起來，一借到自己喜歡的書，便會迫不及待地閱讀起來。每次看書，她都會如痴如醉般的沉浸在那個情境中，彷彿身邊的一切事物都與她無關了，不管我們在她身邊怎樣亂鬧，她都是一副處變不驚的樣子，繼續意味深長地看著書，我們經常說她都快變成書呆子了！但她也是毫不介意。她也是一本活《百科全書》，如果有不會的問題請教她，準會被她一個個解開，這可能就是看了很多書的原因吧！懂的那麼多。
她還是一個小書法家呢！她寫出來的每一個字都是工工整整的，不管是誰看了，都會忍不住連忙讚不絕口。在書法展示欄中，她的作品也是最引人注目的，每個看見的人，都會欣賞好半天，誇讚好半天。
黑板報上那些精美的圖畫只要有一點點抹掉，她都會在第一時間用粉筆小心翼翼地補添好，那一幅幅栩栩如生的'圖畫，多美呀！那黑板報也是我們班一道亮麗的風景線。
她也有許多值得我們學習的地方。她的成績優秀，也十分愛看書，經常會記錄下一些好詞佳句，在和她交談時也可以學到很多。她不管做什麼事都很認真，都是井井有條的，是老師經常誇獎的物件，更多我們學習的好榜樣。
這個追夢少年記住了“有志者，事竟成”這個簡單的道理！只要有付出和努力，就一定會成功的！
我的追夢故事作文 60
夢想像遙不可及的珠穆朗瑪峰，雖高卻激勵我們勇於攀登，雖險卻無法阻攔我們攀爬的腳步，雖遠卻從未有人停止追尋的步伐。
當清晨的第一縷陽光灑下，我們開始了與時光的賽跑。抓住來之不易的每一分每一秒，讀書，刷題，背單詞而這一切只為在明年會考中的奮力一搏。清起，結著冰霜的操場上我是常客，望著眼前騰起的白氣，向自己暗暗鼓勵“我能行”！走進教室，開啟一本本佈滿筆記的課本，仔細閱讀其中每一個重點詞意，品味每一篇文章中的主旨，默問自己是否已記住。課下身邊是同學們嬉笑的歡聲，只有我一人在教室預習下一堂課的內容，但心中卻是絲毫不願放鬆。午時，我匆匆吃完飯只為能多寫一份卷子，雖累，但心中卻是充實無比，因為夢想在向我招手。
一次我正在拼命思考著數學題的解題，老師走了過來說：“你不要太拼命了，也應適當地多玩一玩”，我笑著應允了，卻向他尋求這一道題的解題方案。同學也無數次關心地詢問：“雖然大家都在努力，可你是不是太拼了呀！”但是我的心中卻浮現一句話“鳥欲高飛必先振翅”，“人慾成功必先讀書”，我想要成功，就必先努力地學習，想要實現夢想就必須此時奮鬥！"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一次次在萬家依舊酣睡的`清晨，只有我一人早已誰醒來，伴著燈光，在寂靜中一道道地解決著數學難題，一道又一道物理大題。
“踏著晨光問一問我今天該怎樣努力，踩著夕陽想一想我今天學到了什麼？”這是門口的標語，也是我努力的座右銘。我從未停止追夢的腳步，也從未放鬆追夢途中珍貴的每一分每一秒，雖然夢想很遠，但我相信在努力，在用功一點，夢想也會慢慢向我靠近。
我的追夢故事作文 61
夢想，是一個遙不可及卻又近在咫尺的東西，它會一直照亮你前進的道路。每個人都會有自己的夢想，但能否實現，就要看你的努力程度了。記不清是什麼時間了，只知道那是小時候。有個同學叫小剛，住在我家小區斜對面。是個體育全能，但成績卻基本墊底。我本來認為他沒什麼前途了，但他卻出乎意料的實現了自己的夢想。
小剛考試只能考六十幾分，雖然他還不是我見過最差的，但也能算在後十名之內了。一次考試他考了五十九分，老師便冷笑著說他教書二十年還沒見過這麼令人傷腦筋不開竅的學生，還說讓他儘早退學。他面對老師的責罵，同學的冷嘲熱諷，沒再說什麼，只是又一次捏緊了拳頭。老師與同學也根本不抱希望他能考好，因為他一說過要下決心考好，頭一掉又忘了，再考試時同學們就知道有有好戲看了，看小剛抓癢撓腮的樣子，就恨不得立即見到他分數發下來時的樣子。結果總不出人意料，他的保證又會成為全班人的笑柄。但我不嘲笑他，認為他或許有自己的苦衷吧！老師說他再也不會相信他那信誓旦旦的`保證，隨他自己學習，不學算了。
於是小剛在心中暗暗下決心要考好，打那以後，在下課時很少能看到他的身影，上課也認真起來，同學們不但沒把他當回事，還更瘋狂的嘲笑他起來，但是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”好像是專門為他設計的是的。又到了考試，他竟然以第四名的成績在光榮榜上被學校表揚，同學們驚呆了。後來小剛更認真了，成為了班級的尖子生。
只要有志向有夢想，不怕吃苦，沒有什麼辦不到的事。
我的追夢故事作文 62
燈照著閃著光的領獎牌，一閃一閃的，閃得像滿天星星一樣。我站在領獎臺上面，脖子上戴著一個獎牌，手拿著一本證書，滿心歡喜地笑著，可這總讓我想起那獎牌的背後……
我爸爸一直讓我們兄弟仨上書法訓練班，我心裡總是想去，可一想到那兒的老師嚴不嚴厲，凶不凶，同學怎麼樣，想法就戛然而止了。
風是安靜的，總在我思考時偷襲我的後背，冰冷的感覺讓我想起老師、同學……天空上有幾朵閒逸無趣的，像朵棉花一樣的雲，柳樹上還帶著一絲綠色的'柳條，風一吹，又淡了點。河水無聲無息的，以往的歡快也不見了，只留下鳥和天空映照在水裡。
我想著想著，唉！不管了，去吧！我叫醒了正在睡懶覺的老爸。
“老爸，哦……我……我想上……上書法課。”說到最後三個字時，我加大了聲音。
“哦！好哇！”老爸朦朧的大眼睛，一下子變成了大燈泡子。爸爸帶著我走向紅石書法館。路上，鳥又歡叫又歌唱，樹也伴奏，揮舞著樹幹和葉子，活像一首交響曲，大自然的交響曲……
幾個月過了，又是一年，過了。我以往醜不拉嘰的幼年寬大粗體字，慢慢地一點點改變，一個好訊息飛奔而來——“少年書法競技大賽”，我腦子“哐——”的一下響了，然後我報了名。經過三番五試，激動人心的頒獎來了。
“李佳昌一等獎，王朝政一等獎……”
我站在領獎臺上，望著獎牌閃耀著無比燦爛的光芒……
我的追夢故事作文 63
美德童年的趣事如同飄落花瓣兒，在我的記憶裡隨風飄散，讓我隨手拾起一片與您分享吧！
在我5歲的那一年夏天的某一天，爸爸媽媽上班去了，外婆在家午睡，一個人無聊極了，動畫片的詞我都能倒著說出來了。突然一個想法在我的小腦瓜子裡一閃，媽媽經常往頭髮上不知道抹些什麼，抹完了可漂亮了，我也要像媽媽一樣漂漂亮亮的。
說幹就幹，我輕手輕腳的跑進了媽媽的房間關上了門，平時媽媽碰都不讓我碰一下她的化妝品，今天我可要好好地美一美，梳妝檯上好多五顏六色的瓶子，有大的有小的`，有圓的也有方的，它們認識我，可我不認識它們怎麼辦，沒關係我每一樣都抹一點，肯定漂亮。就這樣我挨個地每一樣都往頭上抹了點，抹完最後一瓶我已是滿身大汗，頭上是奇香無比，對著鏡子還弄了個像雞冠一樣的髮型，心裡那個美呀。我要到樓下去，讓平時臭美的小儷和小勇他們看看，誰才是最漂亮的小公主。到了樓下不管是爺爺奶奶、叔叔阿姨還是還是平時一起玩的小夥伴們，他們全都被我的新發型驚呆了，在他們中間我還來回的走了好幾圈，王阿姨還用她手機幫我拍了好幾張照片呢，不知道外婆什麼時候站在了我的身後，看見我的樣子是又好氣，又好笑，拉著我的小手回了家，把我的傑作洗了個乾乾淨淨，我還沒美夠呢，為這事生外婆的氣，給我做的紅燒肉我都沒吃。
到現在鄰居們有時候還跟我開玩笑說，安琪兒什麼時候再美一美啊！
我的追夢故事作文 64
風兒輕輕地吹著，吹入我那暖暖的被子裡，我不一會兒就被驚醒了，我坐了起來，穿上衣服，慢慢的一點一點地走入我那一條追夢的路。
“嗯，七點四十五，還早了。” 我看了看手錶，點點頭，自言自語著。我穿上了鞋子，背上了我那沉重的書包，哦！不，不應該說是書包，是“畫”包，裡面可全是那一張張的畫，一隻只的筆。
我與晨光揮揮手，與大地點點頭，走上了我那追夢的路。我悄悄地跟花朵說：“告訴你，我要當個小畫家，哎！小聲點，這可是個祕密呀！” 我微微一笑，“哎，這條路有點長呀！”我不禁地說了一句，又踏上了那條路。
我走了很久才到畫室，走入那藝術的源頭，找了一個給我留的`位置，拿出畫紙和筆細細地聽老師講，什麼是比例，什麼是骨點，為什麼要先用鉛筆畫。啊！也許這就是我追夢的階梯吧！
我用那隻陪著我經歷風雨的鉛筆畫著稿子。我是不會停的，不論什麼，我都不會停止我那追夢的腳步。啊！一步，兩步，三步……就算有巨石，我也能一點一點地過去。
我畫好了稿，勾好了線，又拿起了你們熟悉的彩色筆、彩鉛、馬克筆……
風兒吹著，我塗著。我想象著藍天，望著白雲，你我他……心連著心，完成了這一幅畫，這一幅帶著夢想的畫。加油吧少年，夢在飛呢！
我的追夢故事作文 65
可能是因為學習壓力太大、老師對我們的要求太嚴格，所以我才會厭學吧。
面對著我那三百不到的成績，父母很是擔心，我卻漠不關心。離畢業也就只有幾個月的時間了。父母也不再對我抱有希望。但他們也還是希望我以後能過得好一點，所以他們打算讓我讀衛校，鹹魚的我也不想與他們作對，就聽從他們的安排。明明他們已經把我的未來規劃好了，我現在卻對未來感到一絲迷茫，而原先在那心中閃爍的光芒也有些暗淡。
整天在手機軟體中尋找答案的我，有一天對著鏡子突然問道：“你就這麼放棄了嗎？你真的甘心嗎？”不，我不甘心。我曾經為了這個夢想苦練了整整幾個月，曾落地成盒多少次？曾送人頭多少次，曾被人嘲諷多少次？才換來鋼槍的勇氣，才換來五殺的自信，才換來技術的提升。就因為家長的一句話，我就要被迫放棄夢想。不，我不希望這樣！我想要榮譽、朋友讚賞的`眼光、家長支援的話語以及追夢成功的喜悅。我不想讓自己的青春就這樣碌碌無為的度過，我想讓自己的青春只能聽從父母的命令，我不想再這樣迷茫下去。我要努力，我要奮鬥，我要朝著那勝利的光芒奔去！
我知道我也相信，付出不一定會有結果，但你不付出就一定沒有收穫。所以，為了自己的夢想，勇敢地邁開雙腳向前跑去，除了你自己，沒人能阻止你前進的腳步。
我的追夢故事作文 66
夢想是一盞燈，照亮前方的路；夢想是一顆啟明星，讓你在黑暗中獲得方向；夢想是嘹亮的號角，鼓動你積極進取。
“當一名老師”這一夢想的種子早在幼年時，在我幼小的心靈裡紮根。那時的我不懂事，只知道老師能寫一手漂亮的字，能讓同學們聽從教導，有淵博的知識，受人尊敬。
正因為這樣，我下決心將來做一名教師。後來爸爸給我買了一塊小黑板，讓我對老師這一職業產生了興趣。每每有比我還小的小朋友到我家玩，我便叫上他們一起做老師和學生上課的遊戲，每次我都爭著做小老師，我認真給他們講故事，他們也很配合的仔細聽。一個故事講完，他們都嚷著“杜老師，再講一個”，我就繼續講。有一次我還提前給他們準備了紙和筆，讓他們跟著我寫“aoe”，小朋友們都樂意和我玩這老師與學生的遊戲，我有一種幸福滿滿的'感覺，開心極了。
老師在我心中不只是有知識、很嚴肅的樣子。其實也非常關心我們，有一次，我身體不舒服，有點發燒，被老師發覺了，老師給我端來一杯開水，摸著我的額頭，感覺我發熱了，立刻揹著我去醫務室，趴在老師的背上，我眼睛溼了，老師，謝謝您！將來我也要做您這樣的好老師。
如果我的夢想能夠得以實現，我會將這顆種子長成一棵茂盛的大樹，再結滿累累碩果。
