植物的作文必備【10篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的植物的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文 篇1
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸，百合氣味芬芳，可我最喜歡是蒲公英。
陽春三月，乍暖還寒。小路旁、山坡上、草叢裡，盛開一朵朵嬌豔花朵，最不起眼的應該是蒲公英。這時候，它像一個兩三歲的小女孩，撒著嬌，在田野裡，衝著你笑，彷彿在說：“我在這裡呢，快來陪我玩吧！”
剛進入夏天，蒲公英的種子已經成熟了，它的身材堪比一支鉛筆。瞧，它的莖是綠色的，根帶一點點紅色，頭髮又白又直，宛如一個個苗條的外國少女。一陣風吹過來，種子就隨著風離開了媽媽，飄向自己喜歡的地方，營造一片蒲公英特有的燦爛！
看著看著，我彷彿搖身一變，也變成了一朵可愛的蒲公英，小巧、嬌嫩，滿身金黃，好看極了！我已經在媽媽的懷裡呆了好久了，現在隨風兒去旅行、去安家……
媽媽說：“蒲公英的作用可多了。晒乾了的蒲公英是清熱解毒的'良藥，可以醫冶嗓子發炎；科學家從它提取的英甾醇還可以用來殺病毒呢！”
我喜歡我的植物朋友——蒲公英，喜歡它的隨遇而安，喜歡它的自強不息！
植物的作文 篇2
幼年植物區，綠蘿：我家的綠蘿是兩片葉子，不過很好看，每一片葉片的顏色都是綠色加黃色的，好看極了，綠蘿的勁上還有一些白色的條條。有一次，我媽媽下班回來，帶著一個小盆，小盆裡裝著一朵花，我開啟一看，就是綠蘿，那一天我都在觀察綠蘿，考慮它為什麼長這個樣子啊！我終於得到了答案，綠蘿的兩片葉子很像胡蘿蔔的葉子，它還是綠的，所以它叫綠蘿。
小吊蘭：它的.葉子是和綠蘿一樣的，非常可愛。
機器植物區，機器花有一天，老爸給了我一個禮物，那就是機器花，那花後面寫了幾個字可以判斷出這花是放在車上的，可我把它放在家裡。那字是：淄博交通，提示您注意交通安全。
這就是我家的植物園。
植物的作文 篇3
一提到肉肉，你是想到雞肉、魚肉，五花肉？還是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來自沙漠乾旱地區，為了適應環境，它們進化成了這樣：肥大的莖根和葉片富含水分，繁殖能力十分強大，很是討人喜歡。
我的媽媽是一位多肉控，養著幾十種可愛的多肉植物，有可愛的群月冠組合，有萌萌的'不會長大的靜月，有花團錦簇的秋姬麗，有紅似晚霞的火祭，有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋，有整顆都是紅彤彤，像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。
媽媽養的的多肉植物多到數不清，課餘時間我最愛看著這些肉肉發呆。我最愛的就是這盆熊童子。快看，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上佈滿了細細的白色的絨毛，它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的，葉頂紅色的小尖爪，像極了塗了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽光的照射下，每一片葉子都卯足勁的伸展著，遠看就像一群萌熊在跟你招手呢！
多肉植物的萌態讓我喜歡，超強生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子，一條枝幹，它就能紮根生長，慢慢長成一個新的生命。多肉家族真了不起，不光有“顏值”還有“實力”，每一天它都帶給我滿滿的正能量！我愛這些堅強又美好的多肉植物！
植物的作文 篇4
下午上語文課的時候，馮老師讓我們拿自己的植物。我想了想會做什麼呢?哦，是介紹自己的`植物。馮老師先請何苗小組、馬正旺小組、胡柯岑小組、冒佳怡小組，然後請馬晨焯小組介紹，有瓜葉菊、蟹爪蘭、雲竹、風信子、杜鵑、蘆薈、蒜苗，那些花五顏六色，五彩繽紛，鮮豔極了。不過，我喜歡蒜苗，因為它很有創意，很有特色。
有一些同學沒有帶花，我想他們肯定很失望，但是還是有一些同學為沒帶而高興，他們可能在想，我終於不用介紹了，也不用因花盆裡的土把桌子弄髒，擦桌子了。
正在這時就下課了。第二節還是馮老師的課，馮老師說：“把上一節課的事情寫出來，如果全班寫得好，後20分鐘就和我們玩一個非常好玩的遊戲，如果下課了，下一節課我們可以玩。”這時，我和同學們都聚精會神的寫，等待著馮老師給我們玩遊戲。
植物的作文 篇5
小朋友，秋天的植物園是什麼樣的呢?請跟隨我的腳步出發。
走進寬闊的大門，首先映入眼簾的是一池黃綠的湖水，它不像春天的.水那麼碧綠清澈，也不像夏天的水那麼激情盪漾，它有些渾濁，可能是有很多小生命在開聯歡會，一起享受這最後的美妙時光。
岸邊的柳樹枝，垂到了地上，垂到了湖裡，就像一群老爺爺集體在打瞌睡，鬍子拖到了地上，又被風吹到了水裡，還不知道，又一陣疾風吹過，抖落了老爺爺鬍子上，沾的大片葉子，它們跳著舞，打著旋，悠悠地飄入水中，“啊!我自由啦!”它們歌唱著，在水中一會翻個身，一會轉個圈，一會靠在石頭邊，支著腮，小憩一下，一會發了瘋似地狂叫著，激流勇進……那歡鬧的聲音，把水面震得一顫一顫，那波紋好像一個生氣的孩子，皺著眉，撅著嘴，腦門上起了一個“川”字……
不遠處，兩條小泥鰍，搖搖擺擺游過來，鑽到石縫裡，一會又把身體貼在石邊，探頭探腦地四處張望，我躡手躡腳地走過去，慢慢彎下腰，悄悄伸出手，猛的一扣，啪!水花四濺，“啊!太滑了，”小泥鰍使勁一竄，從我的指頭縫裡機靈地溜走啦。呵呵呵…“想抓我，沒那麼容易!”小泥鰍向我吐了吐舌頭，做了個鬼臉說：“走啦，哥們，俺不跟你玩了，媽媽還讓我準備冬糧呢，走嘍!回家嘍!
回家嘍…回家嘍…落葉唱著思鄉曲，回家啦;稻穀揹著沉甸甸喜悅，回家啦;青蛙捂著一肚子地讚美，回家啦;湖水帶著許許多多生命的希望與輪迴，回家啦;我呢，帶著對大自然無比的喜愛，憧憬，與感恩，戀戀不捨地回家啦……
植物的作文 篇6
“玉蘭花樹的身材很好。每根樹枝又細又長，要是舉辦一場植物身材比賽，它一定能拿第一！樹上立著的一個個小姑娘，一陣微風吹來，它們就翩翩起舞。這麼多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，像個小喇叭，好像在告訴我：‘我最美！’看看那一朵，還含苞待放，害羞的低下了頭。遠看，玉蘭花像一個個玉玲，在樹枝上排列著；近看，像一個個舞者，在樹枝上舞蹈。你從它身邊經過，一陣陣淡淡的的'清香便會撲鼻而來。”
植物的作文 篇7
春遊的路上，雨淅淅瀝瀝地下著。雖說下起了如縷如絲的綿綿細雨，但在此刻我不禁想起了一首詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲”不過在雨中觀花也別有一番詩情畫意的情趣呢!
走入植物園，成片成片的鬱金香在雨中高傲的抬起了頭，享受著大地母親甘甜的乳汁，在風中靜靜的搖曳著，真是名副其實的植物園哩!走進去不遠你能看見一個身著唐裝，提著紅燈籠，形象栩栩如生的海寶，真可愛極了。
不久，一個龐大的熱帶植物館映入眼簾，剛進去，一股撲鼻的香味“襲擊”著我的鼻子。一株巨大的芭蕉首先呈現在你的眼前，碧綠的葉子，碩大的身體使你不敢相信這竟是一株小小芭蕉!順著一條彎彎曲曲的小路，你能看見許多你見也沒見過聽也沒聽說過的'花草植物，顏色也恰到好處：有白中帶粉，粉中帶黃的;有天藍色融合著草綠色的，數不勝數。
出了熱帶植物館，路上有一排排紫丁蘭龍正在風的伴舞下雨的伴奏下翩翩起舞。附近還有一個沙生植物館，顧名思義，沙生當然就是在沙漠生長的嘍!猜的不錯，館內全部種滿了仙人掌，偶爾能看見幾株珊瑚蘆薈或鐵海棠。仙人掌上長滿了堅硬的刺，好像在說：“別來碰我!碰到我發了怒有你好瞧的!”
當然接下來是壓軸戲——魔術表演。雖然那麼多把傘幾乎擋住了我的視線，但我的熱情絲毫不減 。最後一個魔術最精彩，工作人員搬來一個空架子把布頭蓋上再掀開時，瞬間變出一架大飛機!
轉眼間，快要返校了，我對這兒的美景流連忘返。再見!花兒們!再見了!植物們!
植物的作文 篇8
雨過初晴，陽光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門前的草叢裡棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚啦，在草叢裡飛來飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔細觀察一隻剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個小黑點，這就是課本上所說的複眼啦。與蜻蜓的整個身體比較，可真是一對大眼睛啦。難怪它捉蟲本領高。蜻蜓的尾巴很長，有我的兩節手指長。它的尾巴前面細，最後面一截粗，有三種顏色，藍、黃、黑相間。最漂亮的.是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個，大小不一，互相對稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛啦。
多可愛的小精靈呀!
植物的作文 篇9
人類是地球生物的一員，我們雖然是較晚出現的生物之一，但肯定是地球上最聰明的生物，而那些潛藏在角落裡進化了幾億年的植物們，也同樣充滿智慧，描繪出自己生命的色彩。
荒涼的沙漠中，遠遠望去飛沙走石，亂石嶙峋，絲毫不見生命的跡象。雨季的到來，也只是溼了溼乾燥的沙土，似乎沒有新增絲毫生氣，那些“石頭”們開始慢慢活動起來，腦袋上長出了一個個小腫包，腫包漸漸分裂開來，彷彿施展了魔法，竟開出瞭如雛菊一般美麗的花朵，一定是大自然賦予了它生命寶石，才會開出花來。這一個個奇特的“石頭”，便是生石花。乾旱季的它平平無奇，毫不搶眼，遠遠望去只是一個又一個的鵝卵石。這樣高超的偽裝技術也騙過了所有路過沙漠的食草動物，最終在雨季，將自己內心的美麗完全的綻放給世人。
我們人類也何嘗不向生石花學習呢？在生活中，在職場上，在學習中，我們都要學會謙虛低調，收起自己的傲慢，斂起自己的鋒芒，努力學習，刻苦鑽研，掌握知識，增強本領。我們不是碌碌無為，而是積蓄力量，等待一個合適的時機，等待那雨季的來臨，便可以像生石花一樣綻放自己的光彩，綻放出金子般的智慧。
不只是生石花，長相奇特，腦袋上頂個“夾子”的捕蠅草也同樣充滿智慧。因為捕蠅草在生長過程中需要大量氮元素，它便走上了捕食昆蟲這一道路。它的葉子進化成為一對“夾子”，上面長出了6根“觸鬚”，還會分泌出香甜的花蜜，吸引附近的昆蟲。只有在昆蟲把這6根“觸鬚”全部被觸發一遍後，這個“夾子”才會關上，而不會因為一片突然掉落的落葉而草率的關上陷阱。既然陷阱中的花蜜會吸引昆蟲，那捕蠅草如何授粉呢？捕蠅草同樣想出瞭解決辦法，它的花開在比“陷阱”高很多的地方，花的香氣甚至比“陷阱”當中的花蜜還要濃郁，避免了前來授粉的昆蟲誤打誤撞進了“陷阱”。
生活當中的很多人也自詡為聰明人，有謀略的人，他們絞盡腦汁，最終提出來的也只是個餿主意。現實告訴我們，不僅只有跑得飛快，才能捕獲獵物，我們是否可以轉換思路，找到合適的方法，同樣也能收穫成功。正如“龜兔賽跑”的故事，跑得再快都不一定能贏得比賽，只有找到正確的方法並堅持下去，才會贏得最後的'榮耀。
生石花，捕蠅草，都是藏在角落裡，毫不起眼的植物。它們不是溫室裡的花朵，都生長在惡劣的野生環境中。生石花在沙漠的石縫中積蓄力量，只為雨季那一刻的綻放；捕蠅草長相奇怪，但也充滿了謀略。大千世界，這些奇妙又充滿智慧的植物數不勝數，它們在惡劣的自然環境中，找到正確的生存方式，綻放屬於自己的生命光彩。
植物的作文 篇10
我家住在最高層，在樓上還有個天台。天台沒有人上來過，我們想著讓荒廢著的天台發揮的用處，於是便將天台上的空地用來種植蔬菜。
我們用紅磚圍出了一片一片的區域，網購了些土放進去，再網購些種子和肥料。這樣，我們種植蔬菜的準備工作就完成了。
我們第一次種植的是上海青，因為感覺上海青比較小，應該會比較好生長。我用鏟子把土分成一塊一塊的，每一塊都是長條形的，大約每塊土的`寬有15cm。父母親以前都是在農村，都是種菜長大的。父親在澆水、施肥等方面比較嫻熟，而母親對於收割雜草和農作物則有著自己的一套方法。我就跟著他們學習。父意抓起一小把種子，看著我分得整整齊齊的土說：“看，種子像這樣均勻地撒下去，撒在土塊上，不要撒在土縫條，土塊上的土比較多，植株營養吸收得比較多。”我一邊聽著，一邊拿著灑水壺灑水，然後把肥料溶進水裡。父親突然說：“不不不，因為我們買的是紅土，富有營養價值，現在還不需要施肥，等種子長大了我們再來施肥才會發揮肥料的功效。現在我們應該先把種子撒好。”聽罷，我便也跟著拿起一把上海青菜籽模仿著父親的樣子。只見父親每次撒完種子後，都用手在拍一拍，也不把種子全部拍進土壤裡。我也學著，不過我覺得種子應該要埋在土裡吧，畢竟種子是在土裡生長的。我正用手把土捧起來，剛要放到種子上它，父親看了忙說：“不能把種子埋了，種子也是像人一樣要呼吸的，把種子完全埋到土裡去，種子就不能很好地生長了。”我忙把土掩到別處去。
種子生長是一段漫長的過程，過了十多天了，才見有些種子長出了芽。父親見到那些芽的時候非常興奮，因為芽出來了，種菜的過程就成功了一大半了。我們照樣給它澆水，用心滋潤它們，給它們營養。第二天，發現芽少了幾棵，我忙把父親喊上來，父親看著滿腹憂愁，卻也是滿心疑惑。突然，旁邊飛來了一隻鴿子，就向著我們的天台飛過來，直撲我們的勞動。父親急忙把它趕走。我突然想起附近有人養著鴿子，估計這時候是在呢。我們對此也無可奈何，因為我們並不想大費周章地弄出一個稻草人。於是我們有一段時間在插一根旗，防止鴿子過來吃芽。
最後，我們終於完成了種植工作。發芽之後，上海青長得特別迅速，一個星期就可以收成了，剛長大沒多久，還嫩嫩的，吃起來也不同於市場買的。
第一次經驗給了我們更大的信心。現在我們已經種上了各種各樣的蔬菜，甚至還種了三棵火龍果和一棵櫻桃。父親說，水果樹長大需要比較久的時間，得有更大的耐心去栽培。我不怕，它們就像是我的寶貝一樣，我會盡力去它們，讓它們成長。
