【熱】蒜苗生長記作文3篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的蒜苗生長記作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幾天前，我幫媽媽剝大蒜時突發奇想：“媽媽，咱們種大蒜吧！”“行！”於是，我剝好大蒜，用牙籤串起來放到盤子裡，倒上水，準備完畢！

第二天，我來到種著大蒜的盤子前觀看，只見蒜瓣底部長出了許多短短的、潔白的小根鬚，蒜瓣也微微泛紫色，頂部出現了一個綠綠的小點，哈‘蒜苗要鑽出來了！

第三天，蒜瓣的根鬚密密麻麻一大片，只要抬起一頭的.牙籤，整盤子的蒜瓣都會被掀起來了。打算下部已經呈紫色，頂部的蒜苗都“竄”出一釐米多了！呀，水都要沒了，昨天忘記補水了···

第四天，啊哈！小蒜苗真爭氣，都要有四釐米高了，從遠處看就像盤子上的小樹林，真漂亮啊！

第五天，我又拿出用來測量蒜苗“身高”的尺子，“哇塞！”足足有六釐米高啦！之後，媽媽用剪刀把蒜苗剪下來，“不然就不長了。”媽媽邊剪邊說。晚上，我就吃到了香噴噴的餃子——蒜苗貢獻挺大的，不過也多虧它的黃金搭檔“肉”啦！

現在，我又整天圍著小蒜瓣轉，喃喃道：“小蒜苗啊快快長，我好包餃子吃呢！”

上週，老師給我們佈置了一個種蒜苗的作業同學們聽了都興高采烈地想完成這項任務。

我回到家迫不及待地讓媽媽拿出大蒜，還拿了一個小盤，剝開皮一看，裡面有一個個又胖又小的小月亮形的小蒜瓣。頭上有一些綠綠'小東西'我拿起來左看看右瞧瞧，才知道那是蒜的小芽，我把他們一個個擺在盤子裡，到了一點水，我看著一盤子的小蒜，心裡可高興了。小蒜們你擠我碰好像在比賽誰長的高呢。不論什麼植物都有生命，我要好好照顧它們......

過了兩天，我的小蒜長出了綠綠的小芽，小蒜的底部有一些像老人一樣的白鬍子一樣的根，我給它們澆了一點水，放在陽臺上。金燦燦的陽光照著小蒜，小蒜好像在對我微笑，我多想讓它們快點長大啊.....

今天，我的小蒜已經有9釐米6毫米了，摸上去入鉛筆一樣硬，看上去更綠了，像一小片竹林，小蒜的‘‘小鬍子’’也更長了，我依依不捨的把蒜苗剪下來給媽媽送到廚房，吃著我自己種的蒜苗心美滋滋的.....

老師讓我們觀察一種植物的生長過程，我選的是蒜苗，因為種好了還能炒肉吃。

首先，我找來一頭大蒜，把它們一瓣瓣都殘忍地“分開”，並且把它們的白色外套都脫了，露出了白白胖胖的大肚皮，真可愛！

我又找來一個小花盆，裡面裝上一些土，把大蒜小心翼翼地放了進去，然後，我把剩下的土嚴嚴實實地蓋在了上面，接著，我澆上了水，放到陽臺，又著急又激動地等待著明天的到來。

第二天，一睜眼我就趕緊去陽臺看蒜苗長出來了沒有。可是，花盆裡沒有一絲一毫的變化。第三天、第四天都是一樣。就在我要放棄的時候，我的小蒜苗終於發芽了，看著那一片嫩綠的小葉子，我真是太高興了！

接下來，我細心地給它澆水、晒太陽，蒜苗每天都長大一點。看著它每天都有不同的變化，我真是太開心了。終於有一天蒜苗長高了，於是我迫不及待地摘下來給媽媽看，今天就能吃到自己種的美味的蒜苗咯！

通過這次種蒜苗，我明白了：任何成就都是辛勤勞動的結果，我們也要珍惜別人的勞動成果。