【實用】優秀國中作文600字彙總9篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的優秀國中作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生日前我期盼了很久，等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯，然後就做起了遊戲。

下午一時，我拿出蛋糕，剪掉繩子，開啟看。“哇，好漂亮呀!”我不由得叫了起來。他們為我在蛋糕上插了蠟燭，並且點著。我望著蠟燭許了一個願。然後，我和大家一起“呼”的一聲，把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己，接著我切了一塊又一塊，分別給了弟弟和小朋友。很快每一個人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。

有人吃不下蛋糕，開始想出了歪主意，把蛋糕上的奶油取下來，弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來，笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了，也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當然，我也不例外，也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱，反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時我家裡成了奶油世界了。不知道是誰使了一個眼色，大家都停止了扔奶油，聚在一起悄悄地說著什麼。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什麼。就在這一個時候，他們一擁而上，把我嚇了一跳。我連忙往後退。可是，已經成為來不及了，他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛，任他們抹。等到他們停止了動作，我才睜開眼睛，去洗手間清洗。我從鏡子裡看到自己成了大花臉了。而且我的頭髮上、衣服上，甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個人簡直成了一個用奶油做成的人一樣了。我真是對他們感到有氣、有笑、有哭、有……

唉，沒辦法，過生日就是這樣，可千萬別罵，因為這也是為了圖個愉快嘛!

《戰爭與和平》不僅描寫了具有重要歷史意義的一場戰爭，它還喚起我們對民族和世界歷史的濃厚興趣，喚起我們對過去、現在和未來的深切關懷。這是任何專門描寫和研究戰爭的論著代替不了的。而作為一部偉大而深刻的文學作品，它還是任何學術論著代替不了的，因為它還是一部人們心靈的史詩，一部生命的史詩。我們在這裡不僅看到了戰爭和民族的歷史，還看到了在戰爭與和平的轉換中活生生的人和他們的心靈，看到了他們深深的渴望、痛苦、歡樂和追求

我把娜塔莎比做皎潔的明月，因為她美得像神話，有大美之形，像天賜。

當安德烈公爵遭受喪妻之痛和在慘敗的奧斯特里茨戰役的慘敗之後，感慨於他之前一直所追求的名譽榮耀情感只是大夢一場，感覺受到了命運的欺騙和遺棄。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡樹：“唯獨它不欲屈從於春日的魅力，不欲目睹春季，亦不欲目睹旭日。”但他的難以言寓的絕望和痛苦敵不過少女的快樂。當飽經滄桑的安德烈到羅斯托夫家的莊園時，不是被清脆的少女的笑聲吸引的嗎？少女娜塔莎是多麼快樂啊！

娜塔莎用她那強大和青春的生命力頑強的抵抗住了命運的挑戰，忍受住了美的背後那巨大的擔當；沒有一遇苦痛，便憂怨、乞憐、頹傷，呈現敗像，變成醜陋。在莫斯科即將淪陷之時，娜塔莎肯於捨棄家財，以救治、運送傷員為第一要務，譜出一曲高尚、美好人性的千古絕唱。

經歷風雨屈辱、苦難煎熬之後，還能典雅迷人、脣齒留香，便是不朽。

書中總不乏悲慘而淒涼的場景，對於生活在那個戰火連綿的時代的人，對死亡都有各自不同的見解。剛毅而有英勇的安得烈就幾次觸控到死亡的底線。雖然他最後還是沒有逃過死亡之神，但他的死偉大而令人敬佩。死亡對與這本書中所有的人來說都是並不遙遠的，也許今天躲過了明天還會在來，若又躲過了明天，總有一天死亡也會臨近。但他們面對死亡的做法卻可以深深啟發我，也許這本書中還有太多的啟迪，但對於我來說這的確是啟發我最深的。

記憶海灘上，瑣事像一排排深淺不一的腳印，潮水一衝，它們就了無蹤影。但有一些事，如同海邊的紅樹，深深紮根在我心底。

八年級第一次申請入團時發生的事，依舊曆歷在目。無論當時還是現在，回想起來皆是五味雜陳，那大抵是我生命至今最深的低谷吧。

被拒絕，被否定，無論是誰，都很難平復下來，尤其是當時心高氣傲的我。我哭了一整晚，之後一週都是在恍惚中度過。

那個入團儀式的下午，當廣播中傳來新團員們的宣誓聲音時，我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導並沒能讓我振作精神，那幾個月，沉鬱和憤憤不平始終包圍著我。

一個臨近考試的下午，放學得早，除了值日生，教室裡只有我一人。已經記不得當時在做什麼了，只記得不經意間一抬頭：窗外一片絢爛的晚霞，流光溢彩；藍紫交相輝映，動人心魄。我忽然感到，那件事早已過去了無數日子，我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那麼糟糕，人總會無意中生髮出一些分外念想，除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多麼失意，一些鬱結已久的事，過去之後，又是新的一天，太陽照舊落下和升起。

現在回想起這件事，只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個沒有風暴的海洋，那不是海洋，是泥塘；你若要航行，必須擺正自已的船帆。

相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。

臨近小會考，凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮，我揹著沉重的書包走在木棧橋上，忽然從湖的倒影中，我看見了兩座七色的拱橋。我急忙衝回家，扛起相機跑回到橋上，舉起相機時還激動得手有些微微顫抖。那段日子裡，我從未有一刻感到這樣輕鬆和喜悅。

人的一生總會落下幾場雪，可落在一個人心裡的雪花，少有別人會知道，也少有人能體會到。只有自己，能看到如絮如花的雪景，也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會有光，無數個花開花落的瞬間，構成我們人生的千姿百態，回頭看，那也是一條開滿鮮花的山路。

同學錄？！又到了寫同學錄的時候了？就真的這麼悄悄地到了說分手的時候嗎？就真的這麼失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎？離開這個見證我九年成長經歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進入中學，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？

站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。

喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個夏天的見證。暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最後，卻是失落。這是一個生長在夢中並開出花的季節。每個人都生活在夢中。咱們微笑著說，咱們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地捲走。

畢業，或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的夥伴們，轉眼間就要分別。我很傷心，但這能有什麼辦法呢，人的一生當中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然咱們畢業了，也許咱們以後再也見不到了，我也會把咱們之間的情誼默默的藏在心裡，寂寞的時候會一個人靜靜的想，想著我國小的同學的模樣，想他們現在怎麼樣了，好不好，開不開心！

我想，在畢業的前夕，咱們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然，到以後後悔也來不及了。

每一個人，每一種生物都有自己的家人。在學校，老師同學是我的家人；在家裡，爸爸媽媽兄弟姐妹，叔叔阿姨是我的家人；在社會，朋友就是我的家人。我們無時無刻都有著愛我們的家人，無論何時，無論何地，家人的心中都是牽掛著我們的！

在我的家庭中，我的家人有疼我的、慈祥的.爸爸；嚴肅而又愛我的媽媽；知我，瞭解順從我的姐姐。

我覺得有爸爸真好！儘管有時候會罵我，但也都是為了我好。在我的眼中，爸爸就如一隻大懶貓，貪睡，每到星期日，我都把他從被我中叫起來，每當有吃的，他都會先給我吃，然後再自己吃。當我想下棋的時候，爸爸都會順從我，陪我一起下，有爸爸真好！

我覺得有媽媽真好！在我的眼中，媽媽就如一隻火雞，當我成績下降，當我做錯事，當我說錯話，媽媽都會無比嚴厲地批評我，直到我改正錯誤。但就是因為這樣，我才確定了我的人生航向，不再在大海中摸索！我更加深切地體會到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”有媽媽真好！

我覺得有姐姐真好！雖然有是會吵，會鬧，但是姐妹感情就是那麼深！在我的眼中，姐姐就像一隻無比可愛的小白兔。是那樣溫順，那樣善良。每次，我們吵架了，姐姐總是退讓，總是讓著我！我沒有一次不深刻體會到：有姐姐真好！

比起王珊珊，她失去了她爸爸，享受不了父愛；比起地震中那些失去母親，失去了母愛的人；比起那些獨生子女，沒有兄弟姐妹的人，我還有什麼不滿足呢？我有疼愛我的爸爸，嚴厲的媽媽，關心我的姐姐，我已經是十分happily（幸福)的人了，我還有什麼不滿足呢？

我還想對著天空說：有家人真好！

一個人的時候，我習慣想起了她,想起她現在應該在哪裡或在幹什麼;一個人的時候,感覺很孤獨、寂寞、無望和無助。張望上下，天地之間瀰漫著水氣,這是我的心在潮溼吧?天空在什麼時候變得如此難以理解呢?我一直都很愛它的,可它怎地就讓我歡喜又讓我憂呢?

入夜了,我開始害怕它的到來。因為它不能給我幸福――一個人再怎麼開心也不會是幸福和快樂的。徘徊在大街上,一臉茫然的,不知該何去何從。路邊有一乞丐，我可憐他,也許他也在可憐我。下雨天讓人憂愁，但如今回暖的天氣卻也讓人感到鬱悶。同時產生了驚疑：夏天的徵兆。一想起那種熱力滲透的感覺便讓人受怕;一想起那種大風大雨的情景就足夠讓人擔驚。另外還有讓人感到萬分恐懼的時刻――大地驚雷。

走到了人聲鼎沸的市場，見到人人都在熱情高漲地扮演好自己的角色。而我卻感受不到那種溫暖，心房似被近日來冷戰的毒害冰封住了。我成了熱鬧廣場的一個局外之人，一個人漫無目的地走著。

後來,實在呆不下去了,趕快逃離現場吧!不要讓我這個累贅而玷汙了這裡和諧的氣氛。 一個人的時候，總想找另外一個人來陪。很想。但該死的所謂男兒尊嚴制止了我的心動!不能找第三者,我也不能背叛她。這是我的良心在作怪。多想找一個無人之境來發洩並大喊大叫一翻。但我總喜歡頑固地將怨氣賭在心裡，任憑自作自受。紙包不住火時，那只是在找替罪糕羊罷了。

走著走著，還是走著走著就是這麼無聊。一個人的時候，不會想到自己是一個人,只想著另外一個人。驀然回首，清醒地心虛了:原來真的只有一個人。一個人的時候，習慣了悲觀人生:原來一直以來我都是一個人。

陽光充盈的午後，空氣中到處瀰漫著庸懶的因子。於是孤單的我也庸懶起來：泡一杯苦丁，看狹長纖細的葉子緩緩地舒展，水也染成了透明的嫩綠。我懷疑在杯子裡的某一個角落有一隻孤單的精靈，對著周圍美麗的風景歡快地吐泡泡，然後泡泡越積越多，在液體的表面堆成了厚厚的泡沫，映著漂亮的陽光，詮釋著她驕傲的快樂。

當小女生們紅著臉靠在別人的肩上，以為找到了依靠；我卻不耐煩地揮揮手趕走討厭的蒼蠅，因為我就是我的依靠。我也曾經抱著面巾紙盒子，看著《藍色生死戀》，哭得死去活來。但當片尾歌響起，我就會利落地把那些滲透著悲傷的面巾紙丟進垃圾桶，讓靈動的水擁抱我的臉蛋。然後高高地抬起頭，看臉上耀眼的陽光灑落一地。

因為孤單，所以我堅強；因為堅強，所以我快樂。

在溫暖的燈光下，我毫不吝嗇地揮霍我的青春，讓汗水映出青春的精彩。當學校公佈成績榜單時，我看見自己名列前茅。於是孤單的我驕傲地露出微笑，髮絲在耳邊肆意飛揚。

我孤單但不寂寞，因為我有一些同樣孤單的朋友。我們一起分享歡樂，各自承受痛苦。我們一起看著自己破蛹成蝶，在絢爛的季節中一起綻放美麗。我們一起孤單，一起堅強，一起快樂。

我終於看見杯底的精靈浮出水面，她的臉上有著和我一樣的表情。耳邊奶茶用她特有的細膩的聲音輕輕吟唱：

天空已蔚藍，我會抬頭看

電影越圓滿，就越珍惜傷感

有越多的時間，就越習慣不安

我會一直孤單，過著孤單的日子

我會一直孤單…孤單…孤單…孤單……

河流因為有了雨露，才得以匯聚成海洋；花叢因為有了蜂蝶，才變得生機勃勃；而我因為你的愛，才得以快樂的成長。

失敗時，你是耳畔的一聲鼓勵。

平坦的沙丘，我獨自仰望天空。天空被烏雲遮住了，星斗也鑽進了厚厚的雲層。你來了，走得很輕，我幾乎聽不到你的聲音，你用你那溫暖的大手，撫摸著我的頭，“怎麼，還在想成績的事？”我機械地點點頭，不敢直視你的眼睛。“沒事的，一次失敗不代表什麼，只要你刻苦努力，一定會好起來的，你不也常說明天更美好嗎？”說完，你的臉上掛上了大大的微笑。那微笑，一直滲進我的心裡。

寒風襲來時，你是一道堅實的屏障。

冬日飄雪是孩子們心中最幻想的場景。我在雪花的伴奏下，跳出一個又一個歡樂的樂章。可是，一陣寒風吹過，我通紅的小手變得烏紫，那顏色，讓人不忍直視。這時，你來了。你看見我的小手，把我的小手放到你溫暖的大手裡，使勁的摩擦，一絲絲暖流通過血液，流進我的心底裡。你直到我的小手又恢復了正常的顏色，你笑了，你笑的是那樣的高興與滿足。

迷路時，你是指路的一盞明燈。

火熱的太陽炙烤著大地。只見我滿臉興奮的朝你跑來，你微笑著看著我，說：“買一根冰棍就能讓你這麼高興啊！”我神祕兮兮地攤開手掌，興奮地說：“我去買冰棍，花了10元，那服務員給我十八元”你臉上的微笑漸漸散去，漸漸的嚴肅起來。你最後把錢還給了那家店主，回來時微笑地和我說：“做人要誠實，不誠實了就是壞孩子了。”你說話時沒有一點慍怒，臉上仍舊綻開著笑容。

啊，我愛笑的好媽媽，是你給我鼓勵，為我擋風，教我做人，還有你那標準的微笑，我永遠都不會忘記。啊，我敬愛的好媽媽，我怎樣才能報答你呢？

這是最後一次關於你的作文，我以後再也不想想起你，因為我們再也不能是好朋友，以至於我們成了普通同學。說不定我多餘，因為現在也不是同學了。

談談我們的相識吧。開學時，我們沒交集。後來趕上閱兵式，老師讓我們看閱兵儀式。因為都是新生，而我們的語文老師也是我以前的語文老師，於是我做了語文課代表。我就在講臺上登記講小話的學生。放學了，你和小A跑到我面前來挑逗我。我也沒理會。漸漸的我們開始熟了，我和小A愈來愈近。我發現我喜歡小A了，可是沒想到小A也喜歡我。挺吃驚的，可小A總說你喜歡我。我不信，後來我問小A他的夢想是什麼，他說什麼都要比過你。我也沒在意。接著，老師安排你坐我前面。我總喜歡玩你衣服的扣子，那種聲音感覺很好聽。然後你總是逗人很厲害。最後，小A吃醋了。於是我和他說，以後只對他笑，不笑了。可是一進教室，你一開玩笑我就想笑。曾經你告訴我說，小A喜歡我的好閨蜜，我說不可能的。之後，老師把我閨蜜調到小A前面，我也吃醋了。可是，我為了讓小A相信我沒有喜歡你。於是我故意不和你講話。以前，我因為在你背的詩詞本上打了一個超大的“背”字。你生氣了，我就把我的給你，就這樣我倆交換了。然後我不記得因為什麼我倆好像吵架了，於是你把我的那本詩詞本扔我桌子上來，我一惱火也扔過去。就這樣，我的被你撕了。剛好老師一來我就告訴了老師。恰巧那天語文老師檢查沒有詩詞本的，就這樣我和你站了起來。老師一問，我就說是你撕了。你說我這有一本你的，我就說沒有。就這樣你徹底沒和我講過話。在放暑假那天，我整理書籍卻發現一本詩詞本，是你的。

畢業後，我以為小A會陪我很久。可是，我錯了。他離開了我，他喜歡我閨蜜也是真的。在發現小A是為了比過你，才喜歡我的。就這樣，我誤會了你，也失去了你。青春就這樣美好，一切也是我的錯。我和你，就停留在那個畢業季吧。