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我的讀書故事的優秀作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的讀書故事的優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的讀書故事的優秀作文

我的讀書故事的優秀作文1

心若沒有棲息的地方,到哪裡都是流浪。

行走書中,有的人品讀歷史變遷,有的人體味歲月流年。而我最注重的,卻是一場“走心”的旅程。

尚記得我第一次合上《致青春》的最後一頁,心中湧動的是對那個年代友誼的嚮往與對青春不朽的追求。透過那似乎泛著黃的紙面,我的眼前浮現起上世紀70年代人的青春記憶。

人們常說:“書籍給了文字想象的空間,電影賦予文字具體的畫面。”果真,透過電視螢幕,我凝視著那些年輕氣盛的面龐,縱然相隔著時間的腳步,我卻覺得我的心與他們是那樣的近。翻開書本,書中的場景在我眼前是那樣的真實,我似乎聽得見他們青春不朽的呼喊。那一幕幕的場景連同文字一起,就如同用相機定格,清晰地留在我的腦海中,也刻在我的心中。

“媽,你和我爸的青春是怎樣的呢?”

媽愣住了,許是離青春太遠,她愣了一會兒才回過神來。她跑上樓,下樓時手裡多了一樣東西——一本英語字典。我翻開字典,扉頁上寫著“劉德華”,再往裡面翻,是密密麻麻的註釋與鬆散的書頁……爸媽的青春許就是這樣度過的,他們一同奮鬥在生命最美好的年華,將汗水注進了生命的長河裡。

我側耳傾聽爸媽的講話聲,那聲音似是一個個音符,編織成一曲青春的樂章,流進我的心田。我停下了,注視著眼前的照片:男人雖不英俊卻也精神抖擻,女人雖不美麗卻也明眸皓齒。

我撫摸著粗糙的照片,它像是一匹歲月的綢緞,我望著身旁的人,光影的變遷中,他們或許身體老去,但記憶永載青春。他們嘴角的細紋似乎模糊了,耳邊的銀絲似乎柔和了……我想起書中說的“青春不朽,歲月不老”,其實不就在我身邊嗎?歲月能將人的稜角撫平,卻無法帶走刻在心中的痕跡。

許是提起遠去的歲月有些激動,爸爸在杯中灌上了啤酒,說是要回味青春的味道。我望著眼前泡沫翻滾的'液體,那湧動著的更是心中青春的熱情與活力。抿酒入口,舌畔生茬,記在心中苦澀卻又回香的是歲月的味道,是青春的味道,是記憶的味道,更是品書的味道……

讀在眼裡,記在心中,在生活中追尋痕跡,跨越文字與生活的體會,便是我“心”的旅行。

我的讀書故事的優秀作文2

書就像是沙漠裡的指南針,為我們指引前方的道路;書彷彿是心靈的寄託,為我們排除憂傷;書同樣也是我們空閒時的好夥伴,拿起一本書,蹲在角落裡靜靜地享受著,再也沒有一個人會來打擾你,何樂而不為呢?

瞧!這麼多人在這兒看書啊!這是一家開在我們小區附近的書店,面積並非很大,卻留有了一間供人專門閱讀的房間,每天來來往往的人不知有多少,或許也就是“貪圖”這一刻的安逸吧。而轉過身後,一位身穿紅格子襯衫的店員也正拿著一本書,坐在收銀機前慢慢地品味著書中的精華。這裡不買書,只看書的習慣已是極為普遍的了,但看她的樣子,想必也十分歡迎這些看書者吧。

但這番愉悅的環境卻讓我想起了不久之前的一件事。

在等車之際,我來到了一家新華書店,推開玻璃門,望著每位店員的面孔又是那麼得嚴肅,於是我頭也不抬得直奔文學天地,望著每一本書的題目,突然找到了《阿q正傳》,忙拿下了下來,伴著書頁的“嘩嘩”聲,我已逐漸沉浸在了茫茫的書海之中,漸漸忘卻了時間。可是突如其來的喧譁聲,將我從蔚藍美麗的“夢境”中猛地扯了出來。抬頭看看遠方,原來是店員之間的談笑聲,在這樣的書店,不是應該書香四溢,安詳平靜嗎?可是卻被一陣陣嘈雜聲所淹沒。於是我依舊低下頭來,努力再次陶醉於自己的“夢境”中,突然“叭,叭”的腳步聲從遠處越逼越近,一位身穿紅色西裝的店員來到我的面前,只見他臉耷拉著,十分嚴厲地對我說:“哎……這位小朋友,你都看了這麼長時間了,怎麼?到底買不買書啊!”聽了這話,我頓時感到十分羞愧,漲紅了臉,不知該怎樣擺脫這尷尬的境地,驚慌失措中,我忙拎著書包衝了出去。

同樣的兩家書店,不一樣的讀書氛圍。實體書店的盈利固然重要,但是愛讀書的精神更為可貴!看這些蹲在角落裡的,坐在收銀臺前的,個個不都是愛書之人嗎?他們能在如此悶熱的天氣中靜下心來,捧著一本本厚重的書,是心中這份愛書的情懷所帶來的力量,同樣也是這份愛讓我們集聚在這小小的書店中。作為學生的我們,也不都是在這樣的愛中長大的嗎?

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