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【精品】六年級國小生作文集錦六篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級國小生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級國小生作文集錦六篇

六年級國小生作文 篇1

除夕之前,奶奶和二嬸嬸為了大家五臟廟,因而準備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但是由於精美美食要洗、切和煮,所以後來我和媽媽就去幫忙。

哇!一盤盤美食上桌了,香味讓人垂涎三尺。”開動!”奶奶一聲令下,大家迫不及待把香噴噴食物塞到口裡。吃完圍爐飯後重頭戲就是發紅包啦!發完紅包後,大家邊看著電視,邊喝著飲料,過了一個快樂除夕夜。

七年級早上,我們起了個大早,因為爸爸要帶我們去”花開了餐廳”以及夜市玩。到了”花開了餐廳”,大家都外面看歌手唱歌,我卻跑去後面可愛動物區;裡面有高傲孔雀,還有”可怕”麝香豬呢!調皮我跑去拔草喂麝香豬,喂到一半時,突然,”吼!”一聲,宛如寧靜天空突然發出一陣響雷,我趕緊跑走,回到爸媽身邊。接下來,就是去夜市吃東西啦!吃完“阿灶伯”羊肉湯後,我們就邊塞車邊開車回家。

六年級國小生作文 篇2

今天,媽媽帶我去看車展。

一路上,媽媽告訴我們,我國是自行車王國。可我卻看見川流不息的汽車排成了一條條長龍,向前飛速地賓士。

到了目的地,我真驚訝!許許多多、各色各樣的汽車整齊地排列著,好像在等待我們“檢閱”呢!

媽媽和我首先來到了我們鹽城人自己的品牌——東風悅達起亞汽車的展區。東風悅達起亞汽車有許多種車型,如k2、k5、智跑、銳歐、嘉華、秀爾、福瑞迪、賽拉圖、獅跑等,真是各式各樣,讓我看了眼花繚亂。我尤其被“秀爾”這一款迷住了,她的“外衣”繡上了“梅花”圖案,格外漂亮。經銷商向我們介紹說:“東風悅達起亞汽車不僅外表美麗,而且動力強勁,效能卓越,質量過硬、價格適中,是國內一流的轎車。”聽到這,我們迫不及待地坐進了“秀爾”轎車,真是既寬敞又舒適啊!我們作為鹽城小市民為此感到無比的驕傲。

我們依依不捨地離開了東風悅達起亞汽車展區,又一一觀看了上海大眾、北京現代、一汽奔騰、海馬、長安馬自達等汽車,各種各樣的車型讓我們目不暇接。

在回來的`路上,媽媽告訴我,以前汽車完全靠進口,價格昂貴,人民生活條件差,買不起轎車,現在我國技術水平提高了,有了自己製造的汽車,人民生活水平也提高了,也能買上車了。我看著川流不息的汽車,心想:往日的自行車王國將要改成汽車王國了。

今天觀看車展,讓我發現了祖國的變化,發現了祖國的強大,發現人民生活水平的提高。我今天的收穫可不小。

六年級國小生作文 篇3

每人性格不同,對生活理解的觀點也各不相同。有的人認為生活需要歡樂;有的人認為生活需要努力;還有人認為生活需要激情。。。。。這是根據每個人不同的經歷和性格的不同得出的觀點。因為每個人對生活都有自己的觀點,所以自己的觀點就像一粒種子播種在自己的心裡,無法忘記。而我對生活的理解則是:生活需要掌聲。

一說到掌聲,大家馬上就會想到,登臺演出成功時會得到掌聲,頒獎會上會得到掌聲。而我得到的掌聲既不是演出成功的掌聲,也不是頒獎的會上的掌聲,它是與眾不同,獨一無二的。那次掌聲不但改變了我對生活的理解,還改變了我的性格,由膽小轉變成開朗活潑的一個小男孩。

這件事雖然已過去很久,但我還記憶猶新,彷彿就發生在昨日。記得我剛上國小後不久,老師讓每一個同學上臺介紹自己,然後再講一個小故事,前面的'同學都講得不錯。輪到了我,儘管我已經準備的很好,可當時我的性格很內向又膽小,不敢與陌生人接觸,更不別說上臺講演了。於是我用可憐的目光望著老師,老師這時看懂了我的心思,拍拍我的頭說:“孩子不要怕,你一定行,老師給你做後盾,加油孩子!”雖然還是很緊張,在老師的鼓勵下還是走向了講臺,低頭講起來,當時自己也不知道講的如何,這時教室裡響起一片掌聲。

所以我對生活的理解是生活需要掌聲,是掌聲讓我變得自信,掌聲讓我揚起了新的風帆。

六年級國小生作文 篇4

“噼裡啪啦……”鞭炮聲響了,大家臉上都洋溢著喜悅之情。你們想知道是什麼原因嗎?那就聽我一一道來。

在我上三年級那年的的一天,我家買了汽車。在4s店裡,各式各樣的汽車讓我眼花繚亂,想到我家馬上就要買車了我興奮不已,心情久久不能平靜。回憶起以前的時光:才上幼兒園時,媽媽天天騎著自行車送我;我漸漸地長大了,媽媽爸爸買了摩托車和電瓶車;直到我上三年級時,家裡才買了一輛汽車。想到這些,我不禁自言自語:“變化真大啊!”

在汽車4s店裡,我們全家看中了一輛非常漂亮的別克轎車,爸爸付完錢後我們便回家等待著,第二天,我期盼已久的汽車終於到家了,我懷著興奮又好奇的心情迫不及待地坐了進去,摸摸這,看看那。

到了晚上,我們全家都聚集在樓下,望著天空上為了買車燃放的五彩繽紛的`煙花,我們談笑風生。爺爺嘆了口氣:“唉,現在的條件真好啊,以前連個車的影子都沒有,路只有現在路的一半窄,坑坑窪窪,有個自行車就不錯了,哪像現在,滿街的汽車,大馬路,生活條件也好了!奶奶接著說:“以前啊,我們上街都是走路,哪有什麼車啊,路自行車都騎不起來。”我沉默了半天,想不出以前什麼樣子。

媽媽牽著我的手和我說起了她小時候70年代的情景,她說:“小時候,街只有一點大,從東到西從南到北全走下來十幾分鍾就沒了,街上房子都是平房,四合院,沒有高樓大廈,沒有超市和肯德基,沒有零食吃。”我感嘆道:“是啊,現在的生活條件漸漸變好了,每個城市裡的平房都變成了樓房,汽車慢慢變多了,路不再是坑坑窪窪了,有好多超市,零食也是琳琅滿目。”就這樣,在談話中我們度過了一個難忘的夜晚。

現在的我們是幸福的,我們有幸福的路,有方便的車,但我相信將來的我們一定會更幸福,未來不是夢!

六年級國小生作文 篇5

這一個暑假,父母因為想要鍛鍊我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這裡不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,後又在水裡示範,最後讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

終於可以下水游泳了。可是,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水裡,和其他同學一起訓練。

在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這麼下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的`表揚。

這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收穫了成長的快樂。

六年級國小生作文 篇6

從國小升入國中,如果留心的人一定會注意到自己像變一個人似的。比如說,個子長高了,聲音變了,性格也變了。在國小是一個性格開朗的孩子,可是到了中學自己對於衣著打扮就非常重視,性格越來越暴躁,甚至還與父母頂嘴。這些例子說明,我們從國小到國中的變化情況。接下來我說一說我的朋友。

我有兩個朋友,一個叫朱光偉,一個叫崔煥金,我們都是從小一起長大的。現在我們又一起升入中學,生活在一個校園裡。雖然不在一個班級,可是課間,吃飯的時候,體育課,星期天我們會經常見面。所以我們之間都彼此瞭解,而且誰在變化我們也知道。在我們三個中我的兩個朋友變化最大。

朱光偉他小時候很老實,學習努力,成績好;在家聽話,還孝順父母。可是現在我們都是大孩子了,他的學習不像原來那麼努力了,總是琢磨找點什麼好玩的`,上網打遊戲。父母一說他,他還不滿意,以為自己不用父母管閒事了,有時還和父母頂嘴。上了中學真的變化很大。

崔煥金小時候對學習不大感興趣,而他到了中學就變了。學習非常好,也比國小努力了。他還說現在只想專心學習,長大了孝順父母。我們三個裡我的變化不算很大。

每個人的變化都是自己的信念組成的,而不是天註定的。如果信念堅定,那麼人的理想就會實現。