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關於讓座的作文大綱

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關於讓座的作文,希望能夠幫助到大家。

關於讓座的作文大綱

關於讓座的作文1

公交車向我們遠遠的開來,我上了車,付了錢,身旁有一個座位,便匆匆地走過去,生怕座位被人搶走。我看著窗外的風景,心裡感嘆著“今天運氣真好!”

今天天氣不錯,陽光十分充足,我愜意地躺在椅子裡。車平穩地開了一段路,突然,一個急剎車,身旁一個老奶奶差點兒擁到我的懷裡,她連忙問我有沒有事,我搖搖頭,老奶奶放心了,站穩了身子,低頭檢查行李,並摸出一塊手帕開始擦汗,當老奶奶第二次擁入我的懷裡時,我讓座?這是一位很傳統的老奶奶,只是缺了根柺杖,頭髮也沒全白,老奶奶的一切動都熟練而緩慢,時不時低頭檢查行李,由於天太熱的緣故,老奶奶不停地擦汗。

內的人越來越多,悶的人塊喘不過氣兒來,我把窗拉開,一陣熱浪湧在我的臉上。陽光突然變得刺眼,沉重的在每個人的臉上爬行,一點也可愛不起來,老奶奶的手緊緊抓住椅子,生怕再次擁到我的懷裡,老奶奶的汗流的更多了,我眼睜睜的看著就快到站了,可我還是沒讓座。

“站起來呀,不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心裡對自己說,可說著容易,但我就是站不起來,我使勁兒地掐著自己的腿,臉紅得發燙,我別過頭,看窗外,陽光好刺眼,刺得眼淚都流出來了,可我仍不回頭,我不想看見老奶奶,一看到她我的臉不由自主的就紅了,紅得發燙。

“站起來呀!”我在心中吶喊。

到站了,我站起來,剛走了幾步,我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭,看見老奶奶依然站著,我的座位換成了一個玩弄著手機的年輕人。突然覺得自己好神經,大家都不讓座,就我讓座。

我在心裡吐了一口氣,感嘆著“多虧我聰明,沒讓座,要不然該丟死人了。

關於讓座的作文2

今天又是一個陽光明媚的一天,我背上書包,坐公車去學校。

時間剛剛好。”我自言自語地說。因為一到公交站臺,車就來接我了。話不多說,快上車,我仔細尋找了一番,那還有個位,上啊,不然就被搶啦!

我火燒火燎地躥上座位,坐下,然後安然地吃著手中的早餐,等著到學校。這時車上來了一位佝僂的老奶奶……

現在這個時間段,正是車上人最多的,當然大部分人都站著的,老奶奶拄著柺杖站在人群,彷彿下一秒就會倒地。這時,我腦中浮現出一個畫面:老師告訴我們,要做個好孩子,要學會給老人讓座。之後,我的心中就現了“給老人讓座”的念頭。

在這個問題上,我在心裡做了好長一段思想鬥爭:我一定要給老奶奶讓座,我要爭當有愛心的好少年。不行,不行,如果現在讓座,等一下還得站好長時間呢!

正在我猶豫不決的時候,“哎喲”地一聲,把我從鬥爭中拽了出來,好奇心迫使我去尋找聲音的源頭,司機來了個急剎車,老奶奶柺杖一歪,摔倒在地上,嘴裡還不停地喊著:“哎喲,哎喲。”老奶奶貌似閃到腰了。

去讓座吧,老奶奶都成這樣了,讓她緩緩神。不行,不行,不行,讓座的話,我又夠不到拉手,等下我還不得摔個“狗啃泥”。我望了望窗外,到底是讓,還是不讓呢?讓吧,不然我總感覺自己幹了件喪盡天良的事兒。

我站起來,扶起老奶奶去座位,在我扶的時候,全車人用一種奇怪的眼神望著我。當我回頭看時,他們有的閉著眼睛假裝睡覺,有的假裝在聽音樂,有的則在玩手機,來逃避我的眼睛。

車上人們的表現,使我很尷尬,可我還是硬著頭皮,把老奶奶扶上了座位,奶奶和藹地笑了笑,可是怎麼也熬不住這奇怪的眼神,快到站吧!

到站了,我向教室的方向飛奔而去,但我想很多人都在心裡為我點了個贊吧。

關於讓座的作文3

雖是菊花飄香的日子,但夏天的熱情似乎不願就此褪去,透過寬厚的法桐葉子,陽光仍是燦爛的不可思議,讓人忍不住懷疑到底有沒有“秋高氣爽”這個詞。心情也跟著有點急躁的我,不時向三路車來的方向張望。等車的人真多啊,果然城裡比不得鄉下,城裡就是人擠人,車挨車。

正想著,像蝸牛一樣的三路車“吱呀”一聲停在了前面不遠處,人們湧向車門,擠成一團。不是說城裡坐車要排隊的嗎?原來只是說說而已。顧不得許多,趕緊的衝向車門,搶座位去,幸好,讓我搶到了最後一個座位。司機師傅關上車門正要開車,遠處一位頭髮有些花白的老人向著車招手,司機師傅趕緊的又把車門開啟,老人上來了,有些氣喘吁吁的擦著汗。司機師傅喊道:“有沒有人給這位大娘讓個座?”我向四周望望,咦,奇怪?怎麼沒人讓座?哈哈,表現我中學生風範的時候到了,我連忙站起來微笑地對老奶奶說:“奶奶,您請坐!”話音未落,突然有道藍色身影一閃,把我擠開坐在了我的座位上。原來是一個比我略大、穿著藍色校服的中學生,他的行為立即引來了周圍人的一片白眼和議論。

一位老大爺看不過去了,氣憤的說:“什麼素質啊?還中學生呢,看看這位比你小的同學,你也不嫌害臊?”搶座的中學生臉上像是打翻了顏料盒,表情那個豐富啊!

“你才是個老不羞呢!”忽然一聲激烈的呵斥傳來,“不就是一個座位嗎?有什麼了不起?誰要是再敢說我寶貝孫子我跟他沒完!”老奶奶面帶怒容的說道。

人們紛紛看向車窗外,彷彿車窗外有什麼好看的風景一樣。

我也看著車窗外依舊燦爛的陽光和有些泛黃的法桐葉子,心裡有些好笑的說:真是天涼好個秋啊!

關於讓座的作文4

一天, 驕陽似火,一輛載滿乘客的大巴車開到了一個站點上,車門“吱”的一聲開了。這時,一位腿綁繃帶、手拄柺棍的大哥哥很艱難的往車上爬,坐在車門旁的一位老奶奶扶了他一把,他才爬上了車。

這位大哥哥腿部的繃帶上沁出血印,額頭上大顆大顆的汗珠直往下流,他往車廂裡一瞧,氣喘吁吁地說:“哦,沒有多餘的位子了,只能站著了。”在老奶奶身後,坐著一位身穿紅衣服的像中學生模樣的大男孩。這位大男孩手裡拿著一本書,但他並沒有看書。他看到拄著柺杖的大哥哥上車了,心裡想:天氣這麼熱,車子開動時還搖搖晃晃,我就別讓座位了,還是讓自己坐著舒服吧。他連忙用書擋住了自己的臉,裝著自己在認真看書,好像沒有看見這回事。

在大男孩身後的座位上,坐著一位小女孩,她身穿漂亮的連衣裙,頭上的一對翹尾辮上扎著粉紅色的蝴蝶結。她看見受傷的大哥哥艱難的站著,連忙站了起來,揮動小手說:“大哥哥,大哥哥,到我這裡來坐。”大哥哥拄著柺棍,移動身體,到小女孩的座位上坐了下來,說:“謝謝你了,小妹妹!”小妹妹搖搖頭,說:“不用謝,我們應該互相幫助。”

車又向前開動了,突然,司機叔叔踩了個緊急剎車,小妹妹因為沒有抓穩扶手,摔倒了。車上的人發出一片驚訝聲,拿著書的大男孩的臉一下子紅了,心想:如果我早讓座位,小妹妹就不會摔跤了,我真自私。想到這裡,他立刻起身把小妹妹扶起來,問:“你沒事吧,小妹妹?”小妹妹故作輕鬆的說:“我沒事。”他又把小妹妹扶到他自己的座位上。小妹妹甜甜的笑著說:“謝謝你啦,大哥哥。”男孩不好意思的笑了。

車子恢復正常,繼續往前開著,車廂裡的乘客你一言我一語的讚美男孩說:“真是好樣的!”“真是個懂事的好學生!”“一定是個三好學生!”男孩靦腆的說:“是這位小妹妹不錯呢!”

關於讓座的作文5

尊老愛幼,互助互愛是我們國家的傳統美德,關愛別人就從身邊的小事一點點做起。

記得在去年一個冬天的夜晚,天空中飄著斜斜的雨絲,寒冷極了。我在大潤發買了一包包東西,來到對面的公交車站臺坐9路車回家,站在站臺上,看見一輛輛小轎車在眼前飛馳而過,心裡非常著急。當我抬頭遠望,一輛熟悉的公交車正向我駛來。在擁擠的人群中,我嬌小的身體擠了上去,在車廂的中部找個座位坐下來,公交車在搖搖晃晃中駛離了站臺。

過了一站又一站,這時上來一位白髮蒼蒼的老奶奶,她的的左手握著一根柺杖,右手提著一個籃子。老奶奶向四周望了又望,沒有發現一個空座位,她慢慢地來到我的邊上,用手扶著座椅的靠背。司機看見了就一遍遍地播放著錄音:“請照顧有需要的乘客,給她們讓座,謝謝。”可是沒有一個人站起來。

這下我的心裡充滿了矛盾,因為老師經常說過要尊老愛幼,該不該給她讓座呢?我的心裡就像兩個人在吵架,一個小天使說:“這位老奶奶這麼老,她會站累的,你應該把座位讓給她。”另一個小魔鬼說:“管她呢!她和你又不認識,你離家還那麼遠,就別讓了。”這時車震動了一下,差點把老奶奶摔倒,也震醒了心中充滿矛盾的我。作為一名少先隊員,我應該要懂得尊老愛幼,主動讓座,於是我鼓起勇氣,站了起來,撒了一個小小的謊,對老奶奶說:“您請坐,我馬上就到家了。”老奶奶對我說了聲謝謝,面帶感激地坐下了。

突然一個急剎車,全車的人都往後仰了一下,我心想:“如果老奶奶還站著,準會摔跤。

此時的我站在過道上。全車的人向我投來讚許的目光,我的心裡變得快樂起來,贈人玫瑰,手有餘香啊!

關於讓座的作文6

我第一次讓座的情景至今仍歷歷在目,閃爍在我眼前的是那一張蒼老的面孔對我微微一笑,他是那麼的陌生但又是那麼的慈祥,滋潤著我童稚的心靈。

那是一個炎熱的下午,我揹著沉重的書包上了公交車,車上有說不出的悶熱,只感覺汗水一大片一大片地向外湧,把我的衣服都浸溼了。我迅速地找了一個空位坐了下來,車子一開,一陣涼風吹來,說不出來的愜意,我高興地哼起了小曲。過了幾個站,一位白髮蒼蒼、骨瘦如柴的老人帶著一個臉上洋溢著快樂和幸福的小孫子上了車,老人揹著書包,手裡提著一包沉重的東西,一副很費力的樣子。他東張西望,顯然是在找座位,可是老人看了一圈,失望地帶著可愛的小孫子站在車廂裡。此時,我的心在顫動,想讓座又不太情願,我想:我要是讓給老人坐,我自己就得一直站到腰痠背痛,再加上這鬼天氣,真夠受的!可是我不讓給老人呢?老人還得提著沉甸甸的東西站著,還要護著小孫子……也許有別人讓座呢,我這樣盼望著……過了好大一會兒,車廂裡沒有任何變化,只有不停地增加乘客,車廂裡更擁擠了。突然,一個急剎車,車廂裡站著的人往前倒,小孫子一下子跌到在車板上,老人著急地一把抓過去,卻撲了個空。正當老人絕望的時候,距離一個位置的我衝了過去,迅速地扶起了小孫子。此刻我的良知終於戰勝了我自己,我堅定地對老人說:“老人家,您坐吧!”老人對我微微一笑,小孫子高興地說:“謝謝你,大哥哥。”頓時,我的心裡充滿了喜悅和幸福感。

事情過了很久,那張蒼老而陌生的面孔,我想我永遠不會忘記,不會忘記老人的那微微一笑,可愛的小孫子稚嫩的童音。因為那是我第一次考問我的良知,第一次從幫助別人中獲得快樂。

關於讓座的作文7

放學的時間終於到了,我揹著沉重的書包走出校門,來到下洋車站等車去體育館打乒乓球。“嘿,只我一個人等車,終於不用擠車了!”我暗暗地想。這時只見遠處有一輛漂亮的57路駛了過來,上了車,“呵,右邊有一個座位呢!”我自言自語道,快步走向座位,安然地坐了下來,環顧四周,已經沒有了座位。

車子快速地開著,轉眼間就到了省一建,只見一位體態稍胖但氣色紅潤,面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯,找了地方握住了欄杆。突然,我覺得心中的小惡魔與天使打了起來:“嗯,老師教過我們應該要讓座……不,不,我上課已經很累了,還背了個沉重的書包……你才錯了,應該要讓座,這才是好少先隊員。不是的,既然自己很累了,為什麼要讓呢?再說,別人也會讓座的啊!再等等看吧……”正當我猶豫不決時,司機已暗了三次的給老人讓座,他似乎有點生氣,便不再按了。

“再等等,別人會讓的……”我默默地提醒自己,只見老人還是帶著慈祥的面容從容的站著,它的眼神卻透露出期盼。我心裡有所一動:“應該要讓座的,我坐得舒服,可老太太卻站得累啊。”可小惡魔又跑了出來,“不,不,別人會讓做的,會的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環顧四周,還是沒有人讓座,我又思忖著:“我不是學過一篇課文嗎——《將心比心》,要想想,如果你是一位老人,見沒人給你讓座你會怎麼想?讓座可也是一個美德啊!”想畢,我便站起身來,微笑地說:“奶奶,過來坐吧!”只見奶奶慢慢地走向座位,嘴裡連聲說:“謝謝,謝謝。”我倚在欄杆旁,心裡洋溢著從未有過的快樂……

幫助他人,你也會收穫快樂!

關於讓座的作文8

我記得那是暑假裡的一天,我坐著公交車去我朋友家玩,公交車裡麵人很多,坐得滿滿的。

這時候,上來了一位老奶奶,她一手拿著菜,一手拿著柺杖,看到坐位滿了就站在那兒。車上的乘客們都裝沒有看見,他們有的看手機,有的看電視,有的聽音樂,還有的跟別人聊天,都假裝沒有看見這位老奶奶。

我看見那位老奶奶腰彎得那麼厲害,手裡拎著那麼重的菜藍子,手拿著柺杖,我心裡很不安。想:要不要給這位老奶奶讓坐呢?要是給老奶奶讓坐,我自己就沒得坐了,離朋友家還很長的路呢。可我不讓坐,老奶奶站在那裡一定受不了的。我思來想去不知是給老奶奶讓坐,還是不給老奶奶讓坐,我心裡很矛盾,不知做哪一件好。

過了一會兒,我下定了決心要給老奶奶讓坐,於是我對老奶奶說:“奶奶,你一手拎著菜,一手拿著柺杖,一定很累,我的座位讓給你坐吧”。老奶奶看著我很感動地說:“謝謝你,你可真是個好孩子!”乘客們看到我給老奶奶讓坐都看著我,我從他們眼中看到了一絲尷尬,但更多的是讚許的目光。我心裡高興極了。

過了一會兒,又上來一位挺著肚子的孕婦,她看到車裡沒座就站在那裡,手裡把欄杆抓得牢牢的,沒想到,大家就像是商量好的一樣,竟然有幾個人站起來給她讓座。我忽然有一種莫名其妙的感動。

給老奶奶讓坐,這是件很普通,甚至微不足道的'小事。但就是這件普普通通的小事,卻有著那麼大的意義,它像一粒火種,引發出幾簇火苗。我突然想到了堅持自己的主張,做自己的好事非常有意義。

關於讓座的作文9

汽車晃晃悠悠地開著。

“吱——”,車停了,上來兩個乘客:一個是穿著時尚的女士,還有一個是佝僂著背的老奶奶。我的身旁只剩下唯一的一張空座位了。女士顯然已經看見了它,徑直走了過來,一屁股坐了下來,根本沒理會身後的老奶奶。而老奶奶的目光仍在逡巡,只是無奈地抓住扶手,站在過道上。

車子依舊晃悠、顛簸著。看著老奶奶的身體隨著汽車的搖晃而前傾後仰、表情安詳而無奈、手緊緊地抓住扶手時,我有種衝動,想給老奶奶讓個座,可是雙腳不聽使喚,因為我還有所顧及:要達到目的地,還有很長一段路,再說,讓座就意味著我要面對各種複雜的目光,我不喜歡被別人那樣看。我將目光掃向身旁的那位女士,希望她能自告奮勇地站起來給老奶奶讓個座,可我又馬上意識到這個想法是荒謬的。我躊躇不安。

車子“哐當哐當”地響,車廂裡出奇地安靜。過了一分鐘,耳邊突然響起了令人振奮的聲音:“老奶奶,您坐我這兒吧!”竟然是那位婦女,只見她面帶陽光般的微笑,在眾人讚許的目光中讓老奶奶坐在自己的座位上。

真的是她嗎?我真的不是做夢吧?可是老奶奶確實安詳而又感激地坐在我旁邊。我臉紅了:我完全誤會她了,我太注重她的那副打扮了,其實她的內心還是很好的,我不禁由衷地露出了微笑,躊躇的心情早已飛到了九霄雲外,心靈如沐春風。

是啊,同情和善離我們不遠,傳統美德依然盪漾在我們的周圍,我們的這個社會還是好人咄啊!

美德,古人將其歸結為忠、孝、仁、義、禮、制、信等。這種美德在中華幾千年的文明程序中不斷延續發展,始終是社會發展的基礎倫理。它不曾被歷史長河的滾滾巨浪湮滅,正如那位女士,每個人的心中都有又一顆善良的種子在萌發,只不過全社會的文明和諧的氛圍,有待我們去共同創造。

作為中學生的我們,人類文明的傳承者,整個社會的晴雨表和風向標,應該做出表率,弘揚、傳承中華民族的傳統美德。

關於讓座的作文10

我長著圓圓的腦袋,胖胖的臉蛋像包子,一頭黑得發亮的短髮,兩隻細小的眼睛像黑珍珠一樣閃閃發光,矮胖的身材,大家都叫我"胖小子"。像我這樣的孩子,走到哪裡必是焦點!

這不,今天我坐公交車去圖書館看書,又閃耀了一回!

這事得聽我慢慢道來,公交車上人越來越多,大家你挨著我,我挨著你,擠得水洩不通;雖然有空調,但是也非常沉悶!所幸我上車得早,搶得一個座位,也比站著的人們舒服得多!

"體育館到了,請下車的乘客作好準備!"來往的人流讓本就擁擠的車裡更加沉悶。這時,一位頭髮花白的老爺爺,臉上深深的皺紋,大約七、八十歲的樣子,用手吃力地抓著手環。我從人縫裡看過去,他可能因為年老了,背挺不直,在那裡佝僂著身子,被人們擠得變了形。因為隔得遠,前面的人也沒有一個要讓座的意思,我心裡很氣憤,大聲地說:"老爺爺,您來我這裡坐吧!"老爺爺站得實在很吃力,笑著說:"謝謝你,好孩子!"我擠過去,扶住他的身子,慢慢地走到我的座位上。"不用謝,爺爺!尊老愛幼是我們的傳統美德,應該的!"

頓時,車上的人們都注視著我。有個阿姨說:"這個孩子真是一個講文明、懂禮貌的好孩子!"我的心裡樂滋滋的!

"來,小朋友,你坐!"一個年輕人拿著手機,漲紅著臉說。

"謝謝你,哥哥,你自己坐吧!我個子大,站得穩!"

"尊老愛幼是我國的傳統美德,學你,我也講講文明禮貌唄!"

聽了他的話,我哈哈大笑起來,"好吧!謝謝你!"車廂裡的人們也跟著哈哈大笑起來,這笑聲讓沉悶的車廂裡瞬間朝氣勃勃!

你看,我又成為焦點了吧!

關於讓座的作文11

在現實生活中,我們隨處都可以發現一些與社會公德有關的事。在公共汽車上為特殊群體讓座是一件再普通不過的事了,它可以體現出一個人的品質修養與公德心,然而就是這樣一件小事,有些人卻做不到。

那天,我坐車回家,車上人很多,已經沒有空座,我就站在了靠下車門的位置。這時,一個老奶奶顫顫巍巍地上了車,刷了一下老年卡,司機叔叔讓她找一個座位坐下。老奶奶環顧四周,見沒有人主動給她讓座,便向一個坐在愛心座椅上的穿著入時的年輕的阿姨走去。老奶奶用商量的口氣說:“姑娘,我這麼大年紀了,給我讓個座兒行嗎?”阿姨看了老奶奶一眼說:“我給你讓個空,你搭邊坐下吧,我上了一天班也很累了,況且我得坐到終點呢。”老奶奶說:“座位這麼小,怎麼坐得下兩個人呢?”可是那位阿姨絲毫沒有起身讓座的意思。老奶奶無奈的搖搖頭,向後走去,邊走邊說:“將心比心吧,你也有老的一天啊!”沒想到那位阿姨冷冰冰的說:“我要是到你那麼大年紀,我都不活了,直接去死。”氣得老奶奶一句話也說不出來。

看到這一幕,我十分氣憤,很看不起這位自私的阿姨。難道讓一個座位真的這麼難嗎?電視上每天都播放這一類的公益廣告,公交車上也畫了許多這樣的公益漫畫,難道她都看不到嗎?試想一下,如果是她的媽媽坐車,遇到像她這樣的人,她會怎麼想呢?會不會也很氣憤呢?我真想對這位阿姨說:不要做沒有公德心的人,因為你失去的不單單是別人投向你的讚許的目光,而是做人的道德標準與準則。

我們的社會是一個大家庭,每個人都有責任為它出一份力、盡一份心、獻一份愛。做到這些,不需要什麼豪言壯語,也不需要什麼驚天動地的壯舉,只要我們從日常生活中的一點一滴做起就可以了。其實,讓一個座位不難!

關於讓座的作文12

在我的腦海中,有許許多多令我難忘的往事,好像一顆顆劃破夜空的流星,光彩奪目。在這些往事中,有一件事讓我留下了深刻的印象。

一天中午,正是最熱的時候,我乘公交車去上學,聽著“吼吼”的車聲,望著車窗外人來人往的街道,他們都是半眯著眼睛,撐著太陽傘,似乎一點也不喜歡這個大太陽。

途經一個小站,有人上車了,是一位白髮蒼蒼的老奶奶,她看了一下車上座無虛席了,默默的把著欄杆靠著椅背站在那裡,陽光照在老奶奶慈祥的臉上,顯得更加和藹可親。突然,一個急剎車,老奶奶踉蹌了一下,腳碰到了車的欄杆上,只聽見“唉喲”一聲,車上全部人的目光都聚集到她身上,我的手心直冒汗,心想:做為一名優秀的少先隊員,我們的責任就是樂於助人、保護弱小。心動不行動,我立刻站了起來:“老奶奶,您坐這裡吧。”老奶奶說:“沒關係,我就兩站地,一會兒就到了。”我又趕忙說:“老奶奶,您座吧,我站一會,再剎車你要跌倒可怎麼好,再說我下一站就到了。”“你真是個好孩子,你們現在的國小生可真懂事!”老奶奶稱讚道。

我此時此刻的臉也不知道是被羞紅的,還是被紅領巾映紅的,真為老奶奶剛上車時我的猶豫感到慚愧。

作為一名國小生,特別是一名少先隊員,我的行為不光是代表我自己,還代表了我們這個年代的國小生的素質,代表了我們昌源國小的校風學風。

讓座,雖然是一件微不足道的事情,卻可以反映出一個人的品格,讓我們繼續發揚“保護弱小,助人為樂”的精神,從自己做起,從大家做起!

關於讓座的作文13

中國乃禮儀之邦,幾千年來都提倡以禮待人,古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。然而在我們的生活中卻也常常難以實現,讓座這樣一個小小的舉動還經常因此引發爭議。

近日就發生了,不讓座被打的事件,不讓座就該被打嗎?不讓座的人可能有什麼難言之隱,而“打人”則是法律層面的事。我們在任何時候都不能做觸犯法律的事,與此同時,我們要發揚我們中華民族的傳統美德。星期天我去公園玩上2路車,費了九牛二虎之力搶到了一個座位。車上人擠得連下腳的地方都沒有。看到乘客隨車子前行被甩得前俯後仰,我心裡甭提有多得意了。

有座位的感覺真好!我禁不住哼起了小曲兒。車子到了蓮花站,上來—位白髮蒼蒼的老奶奶。她顫巍巍地走到一個座位旁邊,倚著座背站著。我腦子裡進行著激烈的思想鬥爭:給老奶奶讓座嗎?讓吧,好不容易佔到一個座位,讓出去我怎麼辦?不讓吧,萬一有一個急剎車,老奶奶這麼大歲數了,肯定會受不了的!心裡默默地說:“再等等吧!”再說了,車上這麼多人,為什麼非得我讓呢?不讓吧,老師天天教育我們要尊老愛幼。

唉,真不知道該怎麼辦!管它呢,眼不見,心不煩,我索性來個“閉目養神”。這時司機叫廣播:“請給老弱病殘的人讓位”。我回想起老師說過的話:“幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會才會更加和諧。”我不再猶豫,起身對老奶奶說:老奶奶,您行動不太方便,您請坐!老奶奶坐下了,老奶奶激動的對我說:“小朋友,謝謝你呀,你叫什麼名字呀?”剛好車停了,我到站了。我一邊下車一邊說:“老奶奶,你就叫我一個少先隊員吧!”全車人都連聲稱讚我,我聽著,心裡甜滋滋的。“贈人玫瑰,手有餘香”傳揚的也正是這樣一種胸懷,當你幫助他人,給他們在公交車上提供方便與關懷時,心底的那種喜悅才是真正讓你覺得有價值的東西。讓我們從現在做起,從自身做起,把小小的車廂變成文明、和諧的載體。

關於讓座的作文14

樹讓花一寸方土,收穫滿園芬芳;花讓樹一份肥料,收穫綠色希望。車上一個小小的座位,也能讓出真善美。

下午放學,正是228路公交汽車上最擁擠的時候。我揹著書包,拿著機器人擠上了公交車,好不容易找到一個舒服的座位坐下。突然,從車門走來了一位老奶奶。穿著藍青色的大衣,那位老奶奶;用龜裂的手掌拄著柺杖,那位老奶奶;眼睛四處張望,那位老奶奶。

我見此情景,立刻轉過了身,立刻拿起裝機器人的盒子,立刻站了起來,立刻說道:“老奶奶,您來坐著吧!”

“你坐,你坐!”老奶奶沙啞著聲音說。

“我馬上下車了,還是您來這坐著吧!”這下,老奶奶才不出了聲,坐下了。

又過了一個站,一名婦女抱著一個一兩歲的小朋友穿過了那些擁擠在門口的人群,來到了那位老奶奶所坐著的座位前站著。許多人都看見了這位抱著孩子的婦女,但誰也沒有感到意外,沒有人站起來,就連屁股都不挪一下,唯獨那位剛坐下的老奶奶站起身,說:“你來坐吧!”

那位婦女怔住了,過了好一會兒才回過神來:“這怎麼好得呢?還是您老人家坐著吧!”……倆人讓了很久,婦女才心安理得的坐下了。老人站在一旁看著熟睡的小孩。

到了天星橋站,又一波人群擁了上來。這時,我們小區裡的陳爺爺提著一大袋東西上了車。

那位婦女連忙起身讓座:“叔叔,您來坐吧!我下站就下了。”這位婦女,讓出了這舒適的座位。

主動讓座是一種禮貌,是一種修養,更是體現了中華人民尊老愛幼、互相幫助的優良傳統美德。

關於讓座的作文15

關於公交讓座一直是大家都關注的一個問題。

有一次,我和小白去河南(珠江南岸)玩。我們興高采烈地乘上了811路公共汽車,發現整輛公車裡,有很多位子是空的,我連忙找了個前排的位子坐了下來。

我們盡情欣賞著路兩邊的風景。隨著汽車的走動,我們經過一個個站,發現一個站比一個站多人。

走到半路,一位老得連眉毛也白了的老奶奶,用顫抖的手中握著柺杖,顫顫巍巍的上了車,四處張望,好像尋找位子,可是車上連一個空位也沒有,老奶奶只好扶著椅背站著。我本想把座位讓給老奶奶,還沒動身。就聽到一個清脆的聲音:“奶奶,您到我坐這裡吧!”我循聲望過去,原來是一個小女孩。她大約有六七歲,穿著紅色的上衣,扎著馬尾巴,看起來很可愛。她起身把位子讓給老奶奶時,我才發現她的腿腳不方便,走路有點一高一低的。老奶奶感激地說:“謝謝你,小姑娘!”我覺得很不好意思,小女孩走路不方便,還把位子讓給老奶奶,現在站起來肯定會很辛苦的。我紅著臉說:“小妹妹,到我這兒坐吧!”“不用了,哥哥,我快到站了。謝謝你啦。”她笑眯眯地說。

過了兩個站,我下車了,可是那個小女孩仍然依靠在座位旁,又聽到她微笑的聲音:“哥哥再見!”,“再見!”我的臉紅了,下了車,耳邊還回蕩著那位小女孩的話,眼前似乎還呈現著剛才那一幕。

那個熱心助人的小女孩我一直沒有忘記。她時刻提醒著我要做一個樂於助人的人。

從那以後每次在公交上到來有需要坐的人,我都會主動讓座。

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