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學校的風景作文400字(精選10篇)

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學校的風景作文400字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

學校的風景作文400字(精選10篇)

  學校的風景作文1

我們的校園有一片小樹林,那裡一年四季空氣清新甜潤,景色宜人,人稱學校的“小天堂”。

春天,晴空萬里,萬物復甦,小樹林裡春意盎然。柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。花骨朵兒也被春姑娘喚醒了,它們含苞欲放,躍躍欲試。

夏天,小樹林裡綠草如茵,樹木長得鬱鬱蔥蔥,美麗極了。整個小樹林好像一把綠色的大傘,為我們遮蔭擋陽。樹下五顏六色的鮮花開放了,它們散發著迷人的香氣,吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶。我們在樹蔭下乘涼、看書、嬉戲!小樹林裡時常洋溢著孩子們歡樂的笑聲!

秋天,柳樹上的葉子變黃了,一陣秋風吹過,樹葉隨風飛舞,好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,飄落在草地上,像給大地鋪上了金色的地毯。同學們拿著美麗的樹葉做書籤。

冬天,雪花飛舞,小樹林裡銀裝素裹。同學們在樹林裡堆雪人,打雪仗。這裡成了小朋友的遊樂園。

小樹林一年四季的景色可真美,我喜歡校園裡的小樹林!

  學校的風景作文2

我愛校園的花壇,我愛校園的桃樹,但我更愛校園的梧桐樹。

我們的校園一共有13棵梧桐樹,他們高低不同,形態各異,我最喜歡的是主席臺靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空,又直又長。樹皮十分粗糙,已經脫落了許多,這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那麼高,它的主幹像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點。

在萬物復甦的春天,梧桐樹的小芽探出小腦袋,驚奇的望著這個美麗的世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩,於是就不停的生長,長得枝繁葉茂。

在烈日炎炎的夏日,梧桐樹已經長得鬱鬱蔥蔥了,它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍,有的跳繩;有的玩捉人;有的玩老鷹小雞。

在果實累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一隻只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來,在空中翩翩起舞。

在北風呼嘯的冬天,梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了,心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖,梧桐樹在棉被裡孕育著新生命。

啊,我愛校園的梧桐樹,更愛絢麗多彩的校園!

  學校的風景作文3

在我心裡,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小夥伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天,金秋時節,景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印,有的同學撿來做樹葉標本,有的同學撿來做妝飾……

冬天,我們這裡很冷,但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

我們的校園是綠的,無論春、夏、秋,就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室裡:“老師是勤勞的園丁,養育著新時代的兒童。”

  學校的風景作文4

我的校園有無數處美麗的風景,有教學樓、操場、圖書館,但是我認為最美麗的,就是我們學校的靜園了。

站在靜園中心,首先映入眼簾的是一個大型噴泉,噴泉噴出的泉水也變化多端,一會兒像小羊那麼可愛,一會兒像小狗那麼友愛,一會兒像大獅子那麼威猛,伴隨著音樂,看著形態萬千的噴泉噴出水花,讓你感覺像是到了仙境。噴泉中心有三個小娃娃,手牽著手,面帶微笑。

看看四周,花花草草圍繞著這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地,專門用來養竹子,竹葉非常翠綠,一片片都特別有精神,好像都有一個新生命在顫動。周圍全是五彩繽紛的花,有小菊花、小白花……快看,那朵小白花上有一隻小蜜蜂在提籃採蜜,那朵小菊花上有兩隻小蝴蝶在嬉戲。

咦,為什麼在這樣安靜的情況下,都會有一種好聽的聲音呢?原來,在隔壁的教室裡,每個同學都拿起書來,發出了朗朗的讀書聲,那書聲裡包含著一種妙不可及,包含著同學們刻苦學習的味道。

那麼美麗的校園,那麼勤勞的孩子們,那麼可愛的祖國!讓我們行動起來,用我們自己的努力,換來那美好的未來!在這美麗的環境裡,爭做學習的小先鋒吧!

  學校的風景作文5

走進校園,大門上有著五個顯眼的大字:東方紅國小。

早上,你一走進校園,迎面撲來的是花兒們散發著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場的北方便是國旗臺,每週一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊,齊唱國歌。

我們學校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優雅而不失高調的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長相奇特,並是用沙子栽培而成,如果不當成什麼,就會認為它和普通竹子沒什麼區別。

別光說我們學校的四季也很美呢。

春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著採蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土裡鑽了出來,看看這個陌生的世界。大地彷彿是軟綿綿的。操場上洋溢著同學們的笑聲。

夏天,風颳過來都是熱的,同學們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦。”草兒熱的抬不起頭來。花都給晒焉了。

我愛我的校園,愛這個培育了我四年多的校園,讓我學習了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。

  學校的風景作文6

你知道嗎?我們校園的風景真是美麗,一年四季都一樣漂亮,那天我們班在學校寫生,那時是秋天。

那天我們正在準備上美術課但是老師一進教室就說:"今天我們去校園裡寫生。”我們全班歡呼起來。當我們走在育英大道的時候,天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。

我們正在陶醉,老師突然說:“同學們我們到了。”我們忽然醒過來,一看原來是我們很嚮往的絃歌湖和幼兒園然後老師說:“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方。”

我們各自分散而去,我去了幼兒園,幼兒園裡都是小朋友玩的遊戲設施,真像回到了小時候,我一下開心了許多,心裡很溫暖。

好了開始找座位,大家又熱鬧起來,我找到了,坐下來開始畫畫。

老師讓我們回來集合,我又看到了絃歌湖的美景,長長的柳樹枝條像姑娘的頭髮飄在空中,還有那湖裡的魚一個個活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強身健體的作用呢,還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。

巨集力校園的風景啊!真美!真美!

校園裡真是美不勝收,叫人不能不讚美啊!

  學校的風景作文7

清晨時,大竹從酣甜的睡夢中醒來,冷清的街道逐漸沸騰起來;漆黑的道路籠罩在和煦的光芒;早餐店瀰漫著香味,吸引飢腸轆轆的腳步聲前來。

鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅散,取而代之的則是喜悅,使學生能平靜地享受喜悅的上學時光。

在學校之中,一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊,波光粼粼、柳色青青。鬱鬱寡歡的人們,隨著微風徐徐吹來,壞心情也煙消雲散。課後之餘,操場所傳出熱情的吆喝,也讓同學們精神為之一振。

中午時,空氣中滿溢菜餚的香味,讓人食指大開並感到愉悅。而在茶餘飯後之時,學生們也常呼朋引伴購買食物,學校再度熱鬧了起來。

黃昏時,疲倦不堪的太陽,為大地披上了金黃的絲被,便沉沉睡去;熙來攘往的學生們熱烈討論課業、遊戲,為大竹添上了幾分熱絡;路燈也開始亮起,為我們通知了夜晚的到來。

學校——一個交友、學習的地方,同時也有詩情畫意的風景。導師有如人生路途上的燈塔般的,指引著我們方向;老師的諄諄教誨、莘莘學子努力不懈的琅琅讀書聲,對我來說,是世上最可貴的旋律,也是最詩情畫意的風景。

  學校的風景作文8

我愛聞名遐邇的'五里橋,我愛歡聲笑語的遊樂園,但我最愛的還是風景如畫的校園。

春天的校園,一片生機盎然。在教學樓旁的草地上,小草偷偷從土裡鑽了出來,探出頭向四周張望著。一朵朵美麗的小花開放了,露出它們笑咪咪的臉龐,它們吸引來了蝴蝶和蜜蜂來做客。可想而知,小花園熱鬧非凡,不僅招蜂引蝶,連那些小觀察家都拿著放大鏡仔細地觀察探究一番。

夏天,操場旁的大樹棵棵長得枝繁葉茂,尤其是那棵“百年”榕樹更是舒展開了枝葉,真是枝繁葉茂。樹下片片綠茵是乘涼的好去處,同學們三五成群地在樹下談笑風生,打完籃球的大哥哥滿頭大汗,也到榕樹下休息。而榕樹沙沙作響,猶如一位慈祥的老爺爺正和他們低頭耳語。

秋天,天氣變得涼颼颼的,同學們都穿上了長襯衫。這時校園裡的樹美極了,長出了小太陽似的葉子,突然一陣大風吹過,那些“小太陽”就像被箭射到了一樣落了下來。

冬天,大榕樹還是蒼翠欲滴,它搖著身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹呢!我們和大榕樹一樣充滿活力,裹著厚厚的棉襖,活力四射地在校園奔跑嬉戲,成了校園裡最美的風景。

這就是風景如畫的校園,我成長和學習的歡樂城堡,我愛它!

  學校的風景作文9

我們的校園不只是讀書的殿堂,更是觀賞美景的花園。

剛邁進校園,就有一隻蝴蝶從我眼前飛過,原來,它是來自前面的花壇。遠看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭,它光溜溜的,一點兒也看不出它的美,但是在他周圍的小樹,小花卻為它增添了許多生機,這兒幾朵紅的花,那兒幾朵黃的花,顯得嬌豔又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹,在樹上掛的小燈籠隨著風輕輕地上下襬動。

往裡走,來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺,遮住了半邊天,一縷陽光穿過茂密樹葉,灑在了我的肩上。

小路盡頭,有一棵高大的銀杏樹,高大到平視都看不到全貌,仰望著這被銀裝素裹的枝幹好像是優雅端莊的女王一般,再看看邊上的桃花,她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者,風一吹,她們就在枝幹上翩翩起舞。

順著小路走,就來到了我們學校的開心菜園了,園中有綠的青菜,淺綠的萵苣,還有深綠的大白菜,簡直就是綠色的海洋。

我們的校園真是個景色宜人的大花園!

  學校的風景作文10

今天,我給大家介紹我們的校園裡我最喜歡的地方,我們的後操場。

我們的後操場位於我們學校的最北面,緊鄰我們的教學樓。一走進後操場,便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天,都有許多的同學在這裡開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個籃球架,供我們打籃球用。

每當下課的鈴聲剛一敲響,班裡的同學,像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學們爭先恐後,你追我趕,互不相讓的衝到後操場,原本寧靜的後操場頓時熱鬧了起來。

每天下午放學後,後操場就成了我們的樂園。同學們三個一夥,五個一群的在這裡打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做遊戲,到處是同學們們的歡聲笑語。

操場上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場帶來了勃勃生機。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們在這裡乘涼歇息。秋天,我們在樹下撿最美麗的樹葉做成標本。冬天,我們在銀杏樹下打雪仗。

我愛我們的校園,更喜歡我們的後操場。

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