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精選感受的作文合集七篇

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選感受的作文合集七篇

感受的作文 篇1

今天我們去圖書館參觀了一個特殊的書畫展,這個書畫展的主題是“快樂二小,幸福童年。”我懷著高興的心情,走上了圖書館四樓的書畫展展廳。

一進圖書館四樓的展廳,映入眼簾的是琳琅滿目的作品,讓我應接不暇,書法、繪畫、手工應有盡有,讓我大開眼界!

我和媽媽走走停停,樂得東看看,西瞧瞧。一件件美麗而精緻的手工作品吸引了我的眼球,但更讓我覺得最漂亮的是——一幅荷花圖,荷花圖是一幅油畫。走進一看,一朵亭亭玉立的荷花映入眼簾,荷花畫得像真的似的,就像是仙女下凡似的,一瓣瓣花瓣彷彿飄著清香的香味,讓人聞了神清氣爽。突然,我看見那朵亭亭玉立的荷花上有幾顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,顯得格外明亮,就像一顆顆漂亮的寶石。我看得入了神,彷彿聽見了“滴嗒滴嗒”的聲音。池塘裡,只看見除了那朵芳香迷人的荷花外,還有幾條小魚,小魚在池塘裡無憂無慮,自由自在地游來游去,像一群活潑可愛的孩子們在追逐打鬧,玩笑嬉戲。那朵芳香的荷花在小魚的襯托下,在太陽的照耀下,顯得格外美麗。來到展廳的一旁,映入眼簾的是那一幅幅美麗的書法畫,那一個個剛強有勁的漢字讓我回想起上學期的《贊漢字》,我都情不自禁地背了起來:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙……”一背起來,想停都不行了呢!漢字像一個個在紙上玩笑嬉戲的孩子……來到展廳的中間,映入眼簾的是那一棟棟精緻而巧妙的木房子,這桌子上的東西可真多啊!有:鞦韆、摩天輪,機器人等等。那一個個大房子做得十分漂亮。鞦韆上有一個小姑娘,小姑娘是用卡片做成的,剪得十分巧妙。那個摩天輪也做得十分漂亮,我看到了都想走上去試坐一下呢!

我看完所有書畫和手工,依依不捨地走出了畫展廳,在回家的路上,我不禁讚歎同學們的書畫和手工真漂亮啊!我在書畫展廳上,感受到了書畫的魅力!

感受的作文 篇2

生活是一杯水,新增著酸甜苦辣鹹。

寒假是在考試後開始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜後,心情就會像沸騰的水一樣,重滿歡欣。

有了好的心情,才能細細品味每一件藝術品,他細細雕刻了每一個人,勾畫了每一件事,包含了每一刻炙熱的心。他們有時像火一樣地充滿激情、熊熊不滅;有時卻像冰一樣冷若谷底、頑強如鋼。

曹文軒——兒童純美小說作者。它可以讓一位啞巴因為愛重新開口講話;它可以讓碎冰綻放迷人的光輝。

因為有愛,才會有奇蹟。

青銅葵花是一種藝術品,他是兩種極致的完美結合。葵花永遠向著太,散發著和太陽一樣的光輝。青銅總是如此暗淡,他沒有金燦燦的光芒,不想鑽石那樣閃爍,也沒有流水一般的輕柔。與他們比起來,青銅就像一位退伍的老兵。

青銅葵花,暗淡中透著光輝,光輝中隱者暗淡。他可以像太陽一樣光芒四射,也可以像黑夜一樣黯然無光。

欣賞青銅葵花,就如同躺在無數的葵花從中,周圍充斥著明媚的陽光。天空是金燦燦的,散佈著青銅光輝的星星,那應該是父母白頭髮上的星點黑髮吧。周圍洋溢著父母安全溫暖的汗水味,父母親正在用手愛戀寵溺地撫摸著我。

曹文軒筆下的青銅是一位男生,葵花是一位女生。他們的相遇就如同青銅葵花一樣絢麗;他們的離別就如同青銅葵花一樣暗淡;他們的故事就如同青銅葵花一樣美麗卻又充斥著淡淡憂情。

青銅因為葵花重新開口講話,青銅和葵花的相遇,讓碎冰綻放迷人的光輝。

這個寒冷的冬天裡,我品味了曹文軒的書,品味了書中的青銅葵花。

而就在青銅葵花溫暖的光輝中,我度過了一段溫暖的寒假。

感受的作文 篇3

人們在日常生活中感覺到甜味,感覺到了苦味,感覺到了……但是,人們卻常常感覺不到幸福。

失業者抱怨沒有工作,農民抱怨地裡的活太累,學生抱怨作業太多,幹部抱怨工資太少,乞丐抱怨施捨的人太小氣……於是,人們往往臉紅脖粗,常常滿口皆“國罵”,卻很少發現幸福就在身旁。

幸福就在身旁嗎?的確。

當孤獨的老人收到遠方兒女的來信時,當苦熬了一天的學子看到桌子一杯熱氣騰騰的牛奶時,當辛勤的農民收割到金燦燦的稻穀時,當你聽慣了都市噪聲悄然來到寂靜的森林中時,你可曾想到,這就是幸福?幸福,常常在不知不覺中悄悄滲入你的肌膚,溫暖你的心靈。

其實,幸福是一種給予,一種付出,一種奉獻;人生是幸福的組合而不是悲劇的羅列。人是奉獻的噴泉而不是索取的枯井;給予別人一片溫馨,也會得到更真摯的祝福,這便是幸福。

幸福是一種心靈的震顫,一種心底的碰撞,而不是做作的捏造,她需要我們去聽,去看,去想。人總是在白髮蒼蒼的時候才想起兒時母親而熱淚盈眶。

幸福是一種充實,一種滿足,而不是空虛的瀟灑。當我們有了堅定的毅力,鮮明的目標,睿智與生命的潛能就會像火山一樣爆發出來,讓我們實現自己的人生價值。

因此,我們在工作中,在學習中,甚至在走路時,都需要慢慢體會幸福,

感覺幸福,幸福就像微微細雨,滋潤了你渴望的心靈,就像初升的太陽,照亮了你空虛的心靈。

不要埋怨生活對你的不公,生活沒有給你幸福,其實生活中有許許多多的幸福,只有你用真心和一顆懷著愛的心去營造幸福,在幸福、給予、獲得之間才能感受幸福,我想,幸福是無處的,只要你善於感受、發現,我相信幸福是觸手可及的,幸福就在你身邊,珍惜它吧!

感受的作文 篇4

新型號冠狀病毒,在20xx年的寒假襲擊了我國武漢,並以彈指之間的速度向全國蔓延。每位醫生與專家變身為“超級英雄”,向病毒展開了猛烈的攻擊。而每位老師化身為“智慧主播”,繼續澆灌著祖國的花朵。我們也利用平板的空中課堂,開始了網路上直播學習。

也許習慣了學校裡的教學方式,如今獨自一人面對平板學習,竟有些懷念在學校裡每一天氣充志定、濟濟一堂的生活。每天早上六點準時起床洗漱,沒有了同學們“起床太早,睡眠不足”的抱怨,沒有了鏡子面前總是擁擠的那群人,也沒有了同學們爭先恐後跑向教室的匆匆步伐。但是家中也有家中獨有的溫暖與動力。我喜歡聽見鬧鐘立馬起床的自己,我喜歡洗漱完後對著鏡子微笑的自己,我也喜歡坐在書桌前專心致志晨讀的自己。都說,家的溫暖與安逸會讓人頹廢,但我相信,我會更加堅強!

帶著滿滿的飽腹感進入直播間,熟悉的面孔上洋溢著陽光的笑容,語文老師親切的問同學們“早飯香嗎?”評論區立馬活躍起來,各種回答千奇百怪、層次不窮,關於“真香”“我家今早吃……”“老師,你家早飯香嗎?”等回答已是多見。看到這些回答,我可謂是捧腹大笑,沒想到,曾今朝夕相處的同學們還是和以前一個模樣,冷靜的依舊沉著,活躍的還是老師攻擊的物件。僅管無法做到面對面交談,僅管無法看見對方的笑臉,但我知道評論區中的每一句話都是同學們慎重考慮後發表的看法,每一段文字都有溫度。

時間從指縫中溜走,三個星期稍縱即逝。網上教學這一措施剛開始實行時,就瞬間引起了廣大學生和家長們的熱議。看法各異,有疑惑,有勉強接受,有排斥,也有樂觀期待。在我看來,網課其實是一次逐漸拉開人與人之間距離的試驗,我只要在原來的基礎上保持對學習的熱愛和勤奮與堅持,我可以更加優秀。回顧這三個星期,我有做的優秀的地方,也有差勁的地方。網課給了我不一樣的體驗,也帶給我了更多的反思,我希望我能夠從中吸取經驗,穩步前進。“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”時間並不會對誰有所優待,你在成長的同時,別人也在進步。

待病毒消滅,待疫情結束,待春暖花開,待重新歸來,我會是不一樣的我。因為,我的進步,在每一天的網課中。

感受的作文 篇5

每個人都感受過成功的喜悅,但在成功之前,人們感受到更多的則是失敗所帶來的痛苦與沮喪。可以說,失敗常伴我們身邊。

失敗,每個人都經歷過。當我們滿懷信心迎接一場考試,而結果卻令你悲傷。你會感到即使在溫暖的陽光下,也有陰冷的秋風吹進你的心靈。失敗會使你屢屢受挫,會令你懊喪嘆息。當此時,你會振作起來,奮發向上,還是一撅不振,半途而廢?

人生的旅途並非花團錦簇,失敗的打擊常常使你傷痕累累。但是,人生的路,還得靠你堅定地走下去。失敗並非是密不透風的銅牆鐵壁,只要又用堅定的信念和十足的信心,經受每一次考驗,成功的陽光便會灑落在你的身上。

面對失敗,有人選擇了頹廢放棄,也有人選擇毫不氣餒,奮發向上。項羽,在與劉邦之戰中戰敗。他自覺無顏面對江東父老,而選擇了烏江自刎。其實,他完全能夠東山再起,是自己的名字永垂史冊,但面對失敗,他卻無法面對。而越王勾踐,在被吳國打敗之後,表面上臣服於吳王,但在黑夜裡,他臥薪嚐膽,下定復國的決心。終於等到了幾千越兵湧進姑蘇城的一日。而越王,也展示了一出帝王崛起的傳奇。

為什麼越王能崛起?那是因為在失敗的激勵下,他把壓力轉化為無限動力,把失敗當作成功的墊腳石。這樣,最終他才能登上成功的頂峰。

因此,感受失敗,讓我們從失敗中挖掘經驗,在失敗中進行不斷地自我總結,我們才會明白:沒有失敗的澆灌,成功的樹苗就不會長高。

感受的作文 篇6

黎明,一縷微熹,擠進窗隙,那是太陽揮動手臂在驅趕夜的最後一抹黑寂,那是太陽細柔的手指正彈出一個夢的`尾音。

我在陽光的撫摸下醒來,於是,一個翻身,扯出一串小鳥兒的合唱。

這世界真美好,一天,一年,一生,就這樣開始了,這是陽光的賜予。

正午,我走進一片密林,如瀑的陽光直瀉下來,生命被洗滌得蓬勃,靈魂被洗滌得清潔,整個的我,從裡到外,被陽光滌亮了。

所以,充滿陽光地去看待世界,在黑夜中自已去發光,在邪惡襲擊光明的時刻,勇敢與其抗爭,搏鬥……使其成為一種信仰,在我心中,不!是在千萬個人心中,不斷成長,茁壯……

傍晚,輝耀了一天的陽光欣然把自已濃縮成句號,那不是結束,她沒有苦惱,低頭被晚霞燃燒;那滿天晶瑩的星星,則是她向溫暖的人間問好;太陽永耀,光明永恆。

一日過去,一年開始。

春天的陽光是彩色的,她濡染花,花紅;她滋潤草,草綠。紅花綠葉中,我獨鍾紫鈀,不知這是象徵什麼,意味什麼,只為這紫色不好浮躁,不喜炫耀,也不圖熱鬧,它總是在沒人留意的地方,靜靜地感受陽光,悄悄地吐露芬芳,默默地為世界奉獻自已獨有的那份美麗。

時光步入夏日,陽光也不肯安份起來。

她慷慨資助蓬蓬勃勃的生長,她熱情鼓勵轟轟隆隆的奔進。對沉睡者,她呼驚雷喚醒;對弱者,她引狂風錘鍊;是陰暗,她舞電閃雷鳴;是汙穢,她藉暴雨沖刷……

陽光熱烈,陽光煜蕩,陽光把夏日潛成一支強弱高低有急有緩,律序有致的交響曲。

如果說秋天的陽光釀製了萬般美麗,秋天的原野便是盛裝這美味的托盤。

清風如帳,瀰漫於大氣之中,聞之則嗅見世界馨香,甜蜜入實,蘊含於眾果之內,品之則品出人間千味,於是這馨香,這千味,便哺育,便滋養,便成了真善美的最佳營品。當感觸社會的健康強壯時,豈能不感嘆陽光的奉獻。

冬天的陽光是位公正裁判。

她借風將世界掃得乾乾淨淨,她噴雪使大地的所有同歸於零,在沒有障礙的同一條起跑線上,她扣響出發的令槍……

目標,自然是春天,是未來,是一個陽光燦爛的日子。

當真誠感受陽光之後,夢的時日一定還會再現,那一定是輝煌的夢。

感受的作文 篇7

瞧,這天氣真是說變就變呢!剛才還是風和日麗、萬里晴空的,可沒多久老天就來了一個烏雲密佈。我揹著包兒,邁著輕盈的腳步,走在回家的路上。

雨,只是輕輕飄著。她輕輕地飄落下來,落在我的眼鏡上,我慢慢地走著,任憑這小雨沾溼我的眼鏡。街上,人們並不急著趕路,好象在盡情享受這細雨的愛撫。

雨兒像小娃兒一樣,越來越調皮了,豆大的雨兒敲打著大地。真是“鐵面無私”,一點兒都不留情面呀!隨著雨下得越來越大,我的腳步也開始急促起來,加快腳步為這雨打著節拍。

雨兒頑皮地玩著“跳傘”,風馳電掣地,乘風破浪般。這潔白的雨兒交織在了一起,像串串珍珠斷了線,落在大山上,落入湖水中,融入大地,湖兒為小雨高興,為小雨祝賀,湖中熱鬧開來了。雨兒還落到人們五彩繽紛的傘上,好似玩起了“蹦蹦床”。雨兒還是個“喜新厭舊”的小姑娘,又跳在草兒上,花兒上……這調皮的雨兒“肆無忌憚”地落在我的衣服上、收包上,落在在了我的臉上,啊,多涼快啊!

這就是夏兒姑娘的足跡吧!啊,我感受到了,感受到了雨天的氣息,感到了夏天的氣息。

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