【熱門】校園的樹作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的校園的樹作文10篇，希望能夠幫助到大家。

校園的樹作文 篇1

每次去食堂的路上，都能聞見一股淡淡的清香撲鼻而來，真香啊!這是什麼樹?答對了，這就是桂花樹。

從遠處看，這一棵棵大樹真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花掛滿枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美啊!它又像一個個橘黃色的大燈籠，掛在那新鮮的葉子上，十分顯眼!

它的主幹非常粗糙，但卻粗壯有力，筆挺挺地站在那兒，像一位堅守崗位的哨兵。樹枝不可計數，像閃電。葉子十分茂盛，綠得十分鮮豔，看著十分舒服。

桂樹最重要的地方要數花了。

從樹枝伸上去，長出一個個綠色的小花托，上面抽出六七根細絲，細絲上再長出一個個金黃色的小花，那就是桂花了!

桂花有4片花瓣，它十分光滑，像塗了一層潤滑油，並且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒，一順兒朝下，彷彿在向我們鞠躬呢!

那麼多的花兒，看上去一點兒也不擁擠。她們應該也有互相謙讓的美德吧!

再綠葉的襯托下，它顯得十分多姿多彩!

我愛桂花，我愛它那謙讓的美德，我愛它那股清

校園的樹作文 篇2

槐樹原產於我國，被視為吉祥樹種，民間有著“院中一棵槐，幸福自然來”的美好流傳。我們南京市琅琊路國小的校園裡，栽有許多槐樹。其中最引人注目的，就是那棵長在偏僻角落裡的老槐樹。

老槐樹高約25米，樹上長滿了墨綠色的羽狀複葉，遠看如同一團墨綠濃雲。因為年代久遠，這棵槐樹顯得格外蒼老。它的樹皮凹凸不平，摸上去很粗糙，就像老人家乾枯的手。越往末端枝葉就越細，抬頭一看，滿眼都是粗細不同的枝葉。它們有的向上翹，有的往下垂，還有的平展開來，姿態各不一樣。

每年五月，老槐樹的枝頭上總會掛滿長約四五釐米的如雪一般的槐花。那一串串純白的小花，就像一串串銀鈴兒，隨著微風擺動，吹奏出春天溫暖動聽的音符。

下課鈴聲一響，同學們歡呼雀躍著來到老槐樹的濃蔭裡，有的將落在地上的花瓣小心翼翼地撿起來，放進自己精心編織的小紙籃；有的站在槐樹下，仰著臉，閉上眼，享受著槐樹的輕柔花雨……

等到了“校園槐花節”的那幾天，老師還會和我們一起用長長的竹竿把樹上的槐花輕輕地打下，掐頭，分瓣，清洗，煮成槐花飯，做成槐花餅……一起品嚐槐花的甜蜜和芬芳。

美麗的校園裡，不僅有這樣一棵老槐樹，還有許許多多大大小小的槐樹生長在校園的角角落落。我們每天沉醉在槐樹的香氣裡，嬉戲在槐蔭的庇護下。槐香陣陣的校園，就是我們幸福童年的快樂所在。

我愛老槐樹，我愛槐香飄蕩的校園。

校園的樹作文 篇3

我們的校園裡有許多樹，比如婀娜多姿的垂柳、高大挺拔的白楊樹，還有四季常青的塔鬆。但是，我最喜歡的還是校園東側的合歡樹。

這棵合歡樹足有四層樓那麼高，樹皮顏色是褐色，外表很粗糙，就像爺爺奶奶臉上的皺紋。葉子是橢圓形的，一般都是成對生長。有趣的是，它的葉子白天對開，夜間合攏。所以它的名字叫“合歡樹”。

更有趣的是，明明只有一個主根，卻有兩個主幹。聽老師說，粗一點的主幹代表大新路國小，而細一點的代表當時的東方國小。直到20xx年，兩校合併，這棵合歡樹才成為名副其實的校樹。

合歡樹的一年四季都是美麗的。

春天，合歡樹長出了許多葉子，猶如一頂撐開的綠絨大傘。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影，就像少女跳起了歡快的舞蹈。同學們在樹下看書、下棋、做遊戲，處處充滿歡聲笑語。

夏天，合歡樹開花了。枝頭滿是挨挨擠擠的花朵，宛如一把巨大的“花傘”，又好像孔雀開屏。絨球似的花朵引來一陣蝴蝶與蜜蜂。一陣清風吹過，頓時，合歡樹下花朵是漫天飛舞。有同學提議我們來抓飄落下來的花朵，看誰抓得多。我向上用力一跳，正好抓住一個，仔細看看，花蕊上還有一個小黑點呢！

秋天，合歡樹上的花凋零了，果子卻成熟了，像一串串豆莢掛滿枝頭，輕輕剝開，可以看到裡面白裡透綠的豆子。一陣秋風吹過，金黃的樹葉便紛紛落下，我們剛掃完的清潔區，就這樣被鋪上了一層“金毯子”，我剛想把那些樹葉清理掉，丟到垃圾桶裡，腦海裡突然浮現出兩句詩：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”

冬天，寒風舞動著不屈不饒的樹枝。一場大雪過後，合歡樹就像一位美麗的姑娘穿上了潔白的婚紗，我們在樹下堆雪人、打雪仗，那歡樂的笑聲將樹枝上的積雪都震落了。

合歡樹不僅把我們的校園打扮得五彩斑斕，還給我的童年生活增添了無窮的樂趣。我愛校園的合歡樹！

校園的樹作文 篇4

秋日的早晨，陽光雖也出來，但被風觸一觸還是有著沁骨的涼，秋以它的淒涼，裹挾盡百花的豔影，留一地斑駁的枯黃。走入校園內，我不由得將手縮排衣袖，教學樓拐角的花園裡，一棵桂花樹出現在我的視野裡，我走了過去。

那是一顆怎樣的桂花樹？現在正是秋季，是桂花開放的時期，桂花的葉子有鋸齒，翠綠翠綠的很可愛，有點像桔子的葉子一樣，它的花開得很有規律，總是在枝丫分叉處開花，而且它的花擁在一起開，一簇簇，一串串金黃色的桂花和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻。一朵朵黃色的小花，有四片花瓣，把花蕊包的緊緊的，像怕別人碰她似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，讓人總想一下把桂花的香味聞個夠。

不由得想起了那位清潔工阿姨。

幾天前，由於自己身體原因沒能到操場上軍訓，只好留在教室裡作業。可能是早上匆忙沒吃太多，肚子突然“咕咕”地叫起來，我放下手中的筆，回頭看了看時鐘，還有一節課才放學呀，沒心情寫作業了。捂著空腹，腦子卻回想著各種美食，真是懂了民以食為天的意思。想到梁實秋的話，“餓來吃飯，取其充飢，管什麼吃相！”終於坐不住了，從座位上跳了起來，迅速走出教室。

“唰——唰——”，走廊上一位保潔阿姨正在掃地呢，整齊的藍色的工作服，樸實的面龐。問阿姨借吧，下次再還好了。我一愣神，阿姨已掃到我這邊來了，“小姑娘腳讓一下。”我緩過神來，“那啥…阿姨您有吃的嗎？”阿姨抬起頭來，把掃帚和簸箕順手放下，笑著對我說：“今天阿姨沒帶啊。”哦，我有點尷尬了，“好的，那您忙吧。”失落地走回教室。

“小姑娘，你的紅領巾掉了。”我跑出教室，看見正在幫我撿紅領巾的阿姨，她把那窩成一團的紅領巾撿了起來，吹了吹上面的灰塵，遞了給我，我道了謝，再次回到班級中。

第二天課間的時候，嗅著淡淡的桂花的清香，我和幾個夥伴在走廊外面談笑，正笑得前仰後合呢，昨天那位阿姨走了過來，面帶微笑，“小姑娘，我今天專門帶了一些吃的，你要嗎，不用不好意思的。”啊，她還想著這事。心中一熱，“謝謝您阿姨，今天不餓了……太謝謝您了。”真的很想給她鞠個躬，可是沒好意思。

還不知道阿姨姓什麼呢？或許也沒有必要去刻意詢問。

一陣風吹過，桂花的葉子觸碰著我的手指，中斷了我的思緒。深吸一口，這桂花是真的香啊。

唰——唰——熟悉的聲音傳來，是她——那位保潔阿姨。在晨曦中，在校園的角落裡，她又多像一棵桂子樹啊。

校園的樹作文 篇5

走進校園，首先看到的是那豎立在校園中心的大松樹。

它每天都把翠綠的顏色呈現給我們，記得上三年級的時候，我們的教學樓有三層那麼高，而它的高度卻比我們的教學樓還要高。像一位慈祥的老爺爺。

松樹不僅高的驚人，而且長的粗壯，筆直，就像一位老人迎接我們上學一樣，風兒輕輕吹過來，樹葉沙沙作響好像在說：“慢點，慢點，別摔著了！“

它還一年四季都披著綠色的衣服。春天它昂首挺胸，夏天它心平氣和，秋天它堅不可摧，冬天它不畏嚴寒，它所有的精神都令我敬佩，而且不論在什麼時間，它都會碧綠碧綠的。它不同與別的樹一到秋天葉子就變黃了，被風一吹紛紛落下。我喜歡這棵松樹，以後我要學習松樹的精神，在學習中持之以恆，認真努力，讓我們的生活不單調。

校園的樹作文 篇6

一下課，就有許多同學圍著我，又要和我做朋友又問我一些問題，我就想：我有那麼受歡迎嗎？而且，我都不認識你們！我問班長—雨心：他們是誰呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶戀我又問：你怎麼知道？他們也全知道嗎？雨心笑著說：他們也一定知道呀，至於是怎麼知道的就是在這待長了，就自然知道了。聽完，我走向坐位，思考了一會。然後拿出語文書（下節是語文課），準備好要用的東西，靜靜地等待老師來，並讓他們回到坐位子上。

第一節語文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個名字的由來，我想了一會兒，說：我也不知道，可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完，老師就讓我坐下，讓別的人說。直到下課的時候老師才準我們停下，可一下課，同學們又來問問題了。哎呀，真的好煩！

幸好上課了，不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數學書（這節是數學課），我又拿出數學本、補充習題、練習冊。

這節數學課好好玩啊，數學老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000，然後說：看！89.8，注意，這兒有一個蛋、兩個蛋、三個蛋！大家聽了都忍不住笑了起來。注意，這有個小數點！他突然大吼一聲，把我們嚇了一跳，只見老師把小數點塗的無比巨大，然後說：後面的零都可以省略了！調皮大王鵬鳥跟著叫了一聲：哦！Yes！！！，老師說：再不好好聽，考試就要考大零蛋了！調皮大王沒有作聲。‘鈴鈴鈴’又下課了，我猜想：這次肯定又有許多同學來了吧。不料，這次一個人也沒來。我驚訝極了！這時，一個熟細的聲音響起：薄荷糖，在幹嘛呢？！我一回頭，原來是雨心，我說：上一節課下課的時候還有許多的人來呢，這節課怎麼就沒人了呢？雨心笑笑說：呵呵，是這樣的，每班一有新同學來，其他同學就要問他一些問題，這樣才能多多瞭解他。接著，雨心拿了一本寫著關於全班同學的一些習慣的本子，說：這個給你，以後，可能還會有新同學來，要寫他的一些習慣。哦，那你用定要寫很多這樣的東西嘍？不用，我告訴你一個祕密，我們的校長會魔法，可以知道下次有誰會來，瞭解後就用魔法寫這些東西，再給每個班的班長，這樣就好了，別告訴別人。哦。‘叮叮叮’上課了，雨心趕緊走到了位子上，拿出了書。

校園的樹作文 篇7

歌聲，讀書聲，聲聲入耳；書香，桂花香，陣陣撲鼻。

我剛走進校門，就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過去—瞧。喲，桂花樹開花了。

桂花樹不高，三四米左右。它的葉子在陽光的照耀下閃著墨綠的光輝，油光光的。綠葉在枝幹的支撐下，撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的小花，都在風中點頭微笑，好像在歡迎我們呢！

桂花樹上那金色的小花，像是在綠色的錦緞上點綴著的一粒粒金子，又好像是一個個小娃娃，從綠葉叢中探出頭，笑眯眯地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂，淡黃色的，使你感到純潔無比；金桂，金燦燦的，就像漫天的金星。每當你匆匆路過時，每當你急急忙忙往家趕時，每當你邁進校門時，每當你……桂花那濃郁的`花香，在清新的空氣迴盪，一陣陣沁入人的肺腑。這時，你就會一邊情不自禁地吸上幾口，一邊讚歎不已地說：“好香啊，好香！”

一陣風拂過，花兒們紛紛落下。天空頓時下起了一場桂花雨。它們有的像一隻只金蝴蝶，翩翩地飛落地面，彷彿要把香氣帶給大地媽媽；有的像一個個調皮的小精靈，落在了我的頭上、身子上、鞋子上；有的在空中打著轉轉，似乎還不肯離開她的桂樹媽媽。我看到這些，不禁張開雙臂沐浴在桂花雨無盡的清香之中……

桂樹之所以能香飄千里，是因為每朵花都盡心盡力地散發這清香，我也要向桂花學習，盡責地做好沒一點，讓校園這棵大桂花樹變得芬芳無比。

校園的樹作文 篇8

進入校園，一排高大的楊樹便迫不及待地映入眼裡。這一排楊樹長勢均勻，有三層樓那麼高，這排楊樹是我們學校一道絢麗的風景線，一年四季都有獨特之處。

春天邁著輕輕的腳步來了。楊樹發芽了，芽妹妹身著一件風衣鑽了出來，越長越大，樹尖上也頂了一簇新綠。漸漸的，芽妹妹褪去了那層風衣，慢慢地長大了。有的如巴掌大小，顏色也由嫩綠逐漸轉為深綠。

夏天穿著七色彩裙來了。楊樹的葉子長得更大了，比我的巴掌還大得多。枝幹也伸長了它的手臂。第一次見這排楊樹就在夏天，那一棵棵楊樹猶如一把把直插雲霄的利劍，又似一把把撐開了的巨傘。

秋姐姐豐收的氣息來了。楊樹的葉子也因天冷由原來的一件墨綠的衣服換上了一件黃色的外套。先是一件，後來乾脆穿上了整套黃衣。葉子有的很調皮，從樹上落了下來，一片又一片的好像一隻只上下飛舞的蝴蝶，甚是好看。

冬姑娘滑著雪來了。冬天的楊樹光禿禿的，一陣白雪過後，每棵楊樹都披上了一件純白的外衣，雖然外表不動聲色，暗地裡卻在養精蓄銳，來年準備一展雄姿。

這一排楊樹好像邊疆的衛士一樣，默默無聞，忠守在自己的崗位上，這排楊樹是我們學校的衛士，我愛我們學校的這排楊樹。

校園的樹作文 篇9

在我的校園裡，有植物園，假山等，但我最喜歡校園裡的那棵大柳樹啦！

春天的柳樹，枝幹上已經有了細細的嫩芽，每到四五月份，都會有柳絮，在空中飄來飄去，有時還結伴在空中飛舞。冷不防，一團柳絮飛過來給你撓癢癢，或許給你弄一頭的柳絮，讓你瞬間變成聖誕老人。柳絮十分快活，卻讓打掃院的同學忙得不可開交，剛掃好一團，又有一團飛過來，或許剛掃在一起，風一吹，唉！前功盡棄，可又能怎樣呢？這都只能怪柳絮太調皮了！

夏天，柳樹長出了柳葉，碧綠碧綠的，像一塊塊碧玉。如果同學們覺得熱了，就擠在柳樹下乘涼，調皮的孩子拿起掉落的柳葉吹口哨，夏風拂過柳樹，枝條像小姑娘一樣跳起了舞。

秋天的柳樹真苦了掃院的同學們。早上剛掃乾淨，還沒到下午，柳葉又落滿了，聽話的柳葉落到樹坑做了滋潤大地的養料，值日生倒了一桶又一桶，簡直沒完沒了。

冬天，冬爺爺摸了摸自己的長鬍子，天空馬上下起了大雪，同學們高興極了，大家玩起了打雪仗，大柳樹替孩子們擋雪球，成了天然的躲藏區。

校園裡的那棵柳樹一年四季惹人喜愛。

校園的樹作文 篇10

在我們學校樂善園的花壇裡，長著兩棵美麗的銀杏樹，為我們校園一角增添了無限風采。今天，就讓我帶大家一起去看一看吧。

這兩棵銀杏樹高大挺拔，大約有三層教學樓那麼高。遠遠望去，就像兩位站崗的哨兵，在守護著我們的校園。它們的樹幹筆直筆直的，樹幹上長著很多小樹枝，儘管已經立秋一段時間了，樹枝上的葉子還很茂密。微風吹過，樹葉迎風起舞，好像一隻只正在飛舞的蝴蝶，煞是好看。

俗話說“一葉知秋”，我們校園的秋天是從銀杏樹的葉子變黃開始的。之前，銀杏樹的葉子還有些翠綠。這幾天下了幾場雨，葉子已經發黃，似乎是雨水將它們的翠綠洗去了。

我輕輕摘下一片樹葉，發現葉子上有一根根的細絲，像是哪個調皮的孩子畫上去的。越是發黃的地方，細絲更為明顯，也許是黃色將細絲襯托了出來。葉子的表面看起來粗糙不平。我好奇地摸了摸，咦，怎麼是光滑的？在光滑的表面，有著一些微小而顏色各異的小點，這應該是它的樹媽媽給它留下的獨特印記吧！

我喜歡校園裡的銀杏樹。