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精選《想不到》作文500字7篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的《想不到》作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選《想不到》作文500字7篇

《想不到》作文500字 篇1

回家了,我閒著沒事幹,那就做個不倒翁吧。

於是,我拿了一個雞蛋,找了一根筷子,又拿了膠帶、卡紙、沙、彩筆、盤子和漏斗等。準備好東西,我先用筷子敲敲雞蛋殼,雞蛋沒反應,我就拿來一把剪刀敲開一個小口,再剪出來一個不大不小的洞。我想:下一次做不倒翁的時候,直接用剪刀打洞吧。

我把盤子拿過來,把雞蛋洞口朝下搖搖倒倒,倒出來一些蛋清。我想了想,用筷子攪拌攪拌,蛋清和蛋黃混在一起像一條小河流了出來,不一會,就流完了。

我把雞蛋放到水龍頭下洗洗沖沖,來回幾次,就洗好了。抓起幾把沙子往雞蛋裡灌,可沒進去多少。我就用漏斗的小頭朝向蛋口,大頭朝上,抓起幾把沙子往漏斗裡放,不一會就灌滿了。我倒倒裝裝,沙子裝到一定的量,試著按下,蛋立刻站起來了。

用膠帶把蛋口封好,我看了又看感覺少了些什麼,我又想不出來,只好拿給媽媽看。媽媽笑著說:“你的不倒翁呀是一個光光頭,跟光頭強差不多”,說完,我和媽媽一起哈哈大笑。

我拿出彩筆、卡紙,用剪刀把黑色卡紙剪成長長的頭髮,把紅色卡紙剪成紅帽子和紅紅的櫻桃小嘴巴,小小的鼻子和彎彎的眉毛都是用其它卡紙做成的。用雙面膠把這些東西都粘到雞蛋上,真用了我不少心思呢!

我看著自己做的不倒翁,她是這麼可愛,這麼堅強,這麼自由,不由得笑了。媽媽也說:“只有 想不到,沒有做不到。”

《想不到》作文500字 篇2

“你,跟著我來!”

伴隨著沉重的步伐心愈跳愈快,辦公室的路顯得比往常要遙遠,似乎永遠走不到盡頭……終於停住了腳步,心跳聲也漸漸平息下來。“你想要和誰坐同桌?”“Y吧,他上課不會亂說話的!”我鼓足生平最大的勇氣喊出了這句話。”“好吧,不過你要先和S坐在一起,考試後再換座位。”“什麼!和S坐在一起!”我的心跳似乎停止了,悶得我喘不出氣來,不過我並沒有反駁,而是默默地把桌子搬到S旁邊,深深地嘆了一口氣,也許這是上天對的考驗吧!

S雖然是女生,不過我們倆的話題總是一個接著一個,似乎永遠也止不住,不管是上課還是下課,總是不知疲憊的聊著天,如果不是老師的監督,課堂上的只是可能都會被所聊的內容而淹沒,但老師也不會總是盯著我倆,畢竟班上還有許多調皮的學生需要老師的監督。S總趁空向我跑來一個個“誘惑”,學習成績一向優異的我,下定決心要抵抗這些“誘惑”!

想象很豐滿但現實卻很骨感。自制力差得我,漸漸地無條件投了降,學習成績也“滾山坡”似的一個勁往下滑。看著老師們無奈的表情和爸媽失望的眼神,迷茫中的我又重新找到了前進的道路,把一切是是非非都拒之門外,腦子裡只有兩個字——奮鬥。

S似乎也看出來了我的心思,不再像以前那樣“孜孜不倦”的纏著我不放,而是極力的配合著我……

終於,我的成績又回到了原來屬於我的位置。真沒想到,我這次能接受住“誘惑”我敢說,這是我一生中最大的勝利!

《想不到》作文500字 篇3

我是你生命的延續。命運的精靈在我出生之日起便用血緣的長繩將我和你綁在一起,掙不脫,扯不斷。我們緊緊相伴16年,卻因置身太近,而使我們在這16年的晨光與黑夜中,感受不到我們之間存在的溫暖厚實的那個愛字。

原來,想不到的竟是那樣的多……

很小的時候,別的孩子還被全家捧在手心的時候,別的父母還小心翼翼地牽著孩子過馬路時。想不到,你卻讓我獨自下水。幾歲的孩子,即便在淺水區也不及水深的高度,怎麼敢走向那未知的恐懼?你沒法向我說明求生的重要,只是讓我在水中掙扎。那是如死亡般恐怖的記憶,讓我在那麼近的距離裡深深地怨恨著你……

國小的時候,別的孩子還舉著棉花糖坐在單車後座的時候。想不到,你配了一把亮閃閃的鑰匙掛在我的胸前,隨口叮嚀:“靠著右邊走。”於是長長的20分鐘的路程,一個剛剛上一年級的丫頭片子便這樣一點一點學著自己走了。因為步行,每天要早走10分鐘;因為步行,每天要晚回家10多分鐘。回家後,沒有炊煙,沒有人聲,你永遠不會覺得一個小孩子呆在家裡是多麼恐怖。自強的你,只會覺得那是天經地義。粗布般灰暗無光的記憶,使我在那樣近的距離裡久久地怨恨著你。

而今,在外住校讀書的我,站在遠處看你,突然覺得你已蒼老了一個世紀,想不到,平日裡絮絮叨叨的你,卻總是堅持要到車站接我。

想不到,是您當初的強制,使我懂得了堅強;想不到,是您當初的嚴厲,讓我學會了獨立;想不到,過去的16年裡,您是那樣愛我,而我卻始終怨恨……

想不到……

《想不到》作文500字 篇4

生活中,有許多令人出乎意料的事情,有令人喜出望外的,也有令人大失所望。

在許多年前某一天,爸爸從花鳥市場買回來一株櫻桃樹苗。我樂得合不攏嘴,搓著手美滋滋地幻想起櫻桃樹長大的樣子:小小的葉子之間,晶瑩透亮的小腦袋爭先恐後地冒出來。

我急忙從櫃子裡翻出了一把鏟子,拉上爸爸種樹苗。來到了炎炎烈日下,我左思右想為它選定了一塊良好的生長位置,便開動起來。因為常年沒有種過東西,院子裡雜草叢生。我把鏟子插進去用力踩,再往上一抬,重複了幾次,那幾個頑固不化的雜草叢敗下陣來。接下來一步就是為它的根準備一個屋子。鏟子太重了,每次都差點讓我摔個四腳朝天、人仰馬翻。可勞動會有結果的,一個不深不淺不大不小的坑,呈現在我眼前。爸爸將樹苗穩穩地插了進去,我將那層柔軟的土蓋了上去,並使出渾身的勁跺了又跺,直到我認為它已經紋絲不動。

開始時,我只認為是在自娛自樂,並沒有指望它長出櫻桃來。不過我仍然每天關注它,太乾燥了,給它澆水;太溼了,就撐把雨傘為它遮風擋雨。可漸漸的,漸漸的,我功課越來越忙,也根本無心關照它了。多少個日夜,我疾步從它身旁走過,根本沒有注意到它細微的變化。

直到前一天,我正像平時一樣,急匆匆地快步走過。一片綠紅色吸引了目光,哦,是棵小櫻桃樹,是我多年前栽下的。它已經碰到了二樓的窗戶,枝幹比我的腿還粗,我在它面前就像一個小矮人。仔細一看,那翠綠的葉子中幾個小紅腦袋露了出來,煥發著勃勃生機。一股激動從心底裡湧了上來,看著我親手栽的樹,能長這麼大還能結果子,我比吃了蜜還甜。

真想不到呀,這個驚喜說明了一份耕耘一份收穫,也說明了它頑強向上的生命力!

《想不到》作文500字 篇5

海是那麼地廣,波濤洶湧,“如同千萬匹白色戰馬齊頭並進。”這句話在文中出現過,海很大。如果有那麼一滴髒水呢?大海也不是會被汙染嗎?

太陽高照,鳥兒呢喃細語,一陣陣微風從我身旁略過,我的嘴中嚼著口香糖,天氣是那麼涼爽,大步地走在馬路旁的我,吃完口香糖後,把口香糖吐在手上,瀟灑地一扔,口香糖縱身躍起,黏在了馬路中央,又隨手掉在了紅綠燈上。

突然,下起了大雨,豆大的雨點打在屋頂上,猶如一個個小娃娃在比跳高,電閃雷鳴,閃電如同一條金蛇在狂舞。馬路上濺起一朵朵水“蓮花”,看起來特別想把我們滑倒,車來車往,我都不敢回家了。這時,一位只戴著帽子的清潔工老爺爺向路中央走去趴下身子,使勁用手把口香糖摳掉,雨點打在他身上,他的臉、手,背腳……都溼了,腿腳冷地發顫,臉上的水都分不清是汗水還是雨水。車來車往,車來車往…清潔工每時每刻都有可能受到危險的襲擊,但還是不顧自身。他的'心中一定在想:“世界那麼美,如果有了這顆口香糖那不就汙染了嗎?”他簡直就是個大英雄!

我真想喊一聲:“老爺爺,對不起!”《麻雀》這篇課文在我的腦海中不停地出現著,不顧自身的安全,守護美的世界,這一場景不是和老麻雀保護小麻雀一樣嗎?,我彷彿覺得自己就是世界的罪人,傷害了世界,讓人們覺得英雄是個神精病,我高聲大喊:“世界上不缺少美,但缺少發現美的眼睛。”我的眼淚從眼角奔流而下,直到很久很久……

真想不到,我也會錯!每個人都會錯!不過,只要你改正,美好也會到來。

《想不到》作文500字 篇6

生活真奇怪,有點事讓你感到不可思議,有的事讓你異想不到。漸漸地過去事有浮現我的眼前。

在一個陽光明媚的下午,我騎著自行車往家裡趕,經過人民大橋時,我發現有一群人圍在一起,我感到很好奇,就把車放在一邊,費了九牛二虎之力才擠了進去,原來是一位眉眼清秀的女大學生跪在地上,雖然她一句話也沒說,丹我是知道她跪在這的原因,因為在她面前放了一張紙,上面寫著‘請親朋好友伸出援助之手,援了我的大學夢。’

旁邊的人都感動了,還有一位老奶奶從口袋裡掏出200元錢遞在女大學生手裡說:“上大學要緊,不能跪在這兒,快起來吧。”旁邊的人都感動了,有的掏出100元,有點掏出50元,還有的竟然掏出了400元。女大學生不時的點了點頭,向奉獻愛心的人感謝。她的眼睛溼潤了,眼淚閃閃發亮像一顆顆珍珠掉下來。

看到剛才捐錢的一幕,我感到真是一方有難,八方支援,哪裡有困難哪裡就有愛心。

太陽下山了,月亮露出了笑臉,我和媽媽來到一家飯都吃晚飯,飯店裡燈火通明,正在我上樓時,一個熟悉的面孔又出現在我的面前,一個是女大學生,一個是老奶奶,她嗎怎麼會在一起呢?再說女大學生這麼窮怎麼會到這豪華的飯店了呢?我的臉好像被人打了一下,原來他們是串通在一起的騙子,她們騙走了我們的錢,騙走了我們善良的心,這時,我真想走過去打她們一下。

真想不到在生活中,我也被騙了一次。每當想起這件事,一種說不出的滋味。害人之心不可有,防人之心不可無埃

《想不到》作文500字 篇7

今天,我們班的班主任潘老師沒有來給我們上課。這件事情讓我出乎意料,大吃一驚。我想潘老師這麼強壯的身體,怎麼會生病。不是生病,她是不可能不來給我們上課的。

上午第三節課,上課以後來了一位男老師。他剛走進來的時候挺和諧的,但是看到有幾個學生在說話,臉就板了起來,看起來非常嚴肅。他還對我們說:“你們還是遵守紀律好,否則我會翻臉不認人的,不要怪我凶。”那幾個剛才還在說話的同學馬上停止說話,安靜下來。課堂紀律立刻提升上去,從開始的亂糟糟,變得非常安靜,這時,連一根針掉在地上都能夠聽得見。接著,老師就讓我們做一份複習卷。我們拿到試卷馬上動手做了起來。老師站在前邊看著我們做試卷。有時,還在中間走動,看我們做試卷。後來,老師有事走出教室,教室裡馬上像燒開了水沸騰起來。說話聲、弄東西的聲音此起彼伏。突然,我看到大家又在安靜地在做試卷。我馬上往視窗看,原來老師站在窗外看我們。噢,這又是這位男老師的一招高招。這位男老師果然對學生非常嚴格。但是,我想他這樣嚴格對我們學生來說是好的,有利於我們學好文化知識。

後來,他走了進來。我們更加安靜了,沒有一個人發出一點聲音來。男老師還是在一遍又一遍地檢查我們做試卷。他對工作是那麼認真、那麼負責!此刻,我覺得這位男老師像班主任。一位位同學在這位男老師的看管下,沒有一點聲音,回覆了往日的安靜。

今天,我又認識了一位男老師,他很和諧,又那麼嚴格,對工作是那麼認真、負責。

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