寫童年的學生作文通用13篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫童年的學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫童年的學生作文1
小朋友們，大家好！我叫彭欣蓉，來自美麗的竹子之鄉——宜豐。在爸爸媽媽愛的呵護下，我今年七歲了。我的童年豐富多彩，充滿了幻想和好奇。我想做《十二芭蕾舞公主》中的公主，還想做能飛上月球的宇航員。
五歲之前，我跟爸爸媽媽一起在廣東生活，三年的幼兒園時光，唱歌、跳舞、畫畫、學習，還有做遊戲，讓我多麼留戀啊！還有那些可愛的小朋友和多才多藝又美麗的老師們，到現在我一直還記得他（她）們，非常的想念她（他）們！我現在上國小二年級了，每天上學、放學做作業很充實。看到老師每天辛勤地教育我們，媽媽每天辛苦地接送我，我要更加努力學習來報答她們。
課外之餘，我很喜歡看童話故事書，在書中，我懂得了美麗和善良，我也要做一個美麗善良的人。週末節假日，媽媽會帶我去縣城附近遊玩或去奶奶家。宜豐人民的母親河——椰溪河，小朋友們，你們知道嗎，它是一條很長很美的河流，可是隨著城市的發展，已經漸漸的被汙染了，我多麼希望人們能使他變得清澈起來呀！奶奶家的小河就非常的乾淨，清澈見底。
夏天來時，每次去奶奶家，我都會和小夥伴們在河裡捉小魚小蝦，玩得可開心了！小朋友們，這就是我的童年生活和感受，你們的呢？
寫童年的學生作文2
記得我五歲的時候，爸爸下班後興奮地交給媽媽一個四四方方的盒子，還有一捆線。我在好奇心的驅使下，爬上桌子，小心翼翼地開啟盒子，還以為是朱古力，糖之類的東西，誰知一看，裡面是我從來沒見過的“怪東西”，這時，媽媽走過來，從此這個“怪東西”叫做電話，從此它便在我們家落戶了。
第二天，爸爸教我打電話，我拿起話筒心裡直怦怦跳，爸爸撥通了媽媽單位的電話，我把話筒緊緊的按在耳邊，“喂……”話筒裡傳來了媽媽的聲音。我一聽，犯糊塗了，心想：“不對呀，媽媽那麼大的人，怎麼一下子縮小了？她鑽進這個小話筒裡難道不難受嗎？媽媽最怕黑……我越想越為媽媽擔心，我一定要救出媽媽。於是，我用兩手使勁打話筒，還往話筒裡吹氣，可我把吃奶的勁都用出來了，就是不見媽媽“鑽”出來，我嚎啕大哭起來，這時爸爸來了。
“思怡 ，怎麼了？”爸爸一邊幫我擦淚一邊問。
“我見不著媽媽了。”我哭喪著臉，還用手指了電話。
我把事情跟爸爸講了，爸爸聽了說：“傻孩子，你媽媽不在裡面。”
我一聽恍然大悟，原來是這麼回事呀。
如今，我會用手機通話，但只要想到兒時打電話那段趣事，便會忍不住覺得好笑。
寫童年的學生作文3
童年的時光如白駒過隙一般的流逝，現在的我已經是六年級了，馬上就要奔向中學的大門。到了中學後，我不能再過兒童節了，只能過青年節了，不過在童年時的美好時光我永遠不會忘記：
還清楚的記得在上三年級的時候，我們班體育課舉行足球賽。聽到這個訊息後，我們全班的都沸騰了，大家歡呼著，跳躍著，蹦跳著，準備上體育科。我們期待以久的體育科終於到來了，我們一窩蜂似的奔向足球場。經過老師的安排後我被分配到紅組當前鋒，我高興的不得了。
“比賽開始”只見老師一聲令下，一場激烈的足球賽開始了。我組首先發球，我帶球先躍過對方一人，好景不長，對方的張希和李華向我衝來。我見情況不妙，我往前一看，我的隊友吳凱正向我招手，我立刻一個長傳給了吳凱。吳凱接到球后躍過中衛，看準時機後，一個射球，飛向對方球門。守門員王祥龍立刻撲向球，這時我們的心忐忑不安，生怕讓對方接到球。在我們緊張的時候，正好球從王祥龍的頭頂劃過，正進球門。“我們進了”我們紅隊在足球場上歡騰著。接著又一場開始了。
經過幾場的激烈比賽，我們以4：2的成績贏得了比賽。我們在操場上飛奔著，歡呼著……
童年是美好的，在我們童年的時光你一定不會忘記，如果你和我一樣馬上要告別國小，奔向中學，也把你的童年的事寫下來，等你長大後在看一看，會憶一下童年的樂趣。
寫童年的學生作文4
記得小的時候，我幹了一件傻事——燒膠紙。
那天下午，天氣太熱了，所以我在家裡玩。“咚！”一聲，一個高大魁梧的身影走了進來，我瞧了瞧——爸爸！他邁著沉重的步伐走到了床前，然後側身躺在了床上。過了幾分鐘，“呼呼呼……”的呼嚕聲響了，看來爸爸已經睡熟了。
我看見床底下是空的，於是準備在這裡玩。玩什麼呢？玩什麼？哦！燒膠紙玩！於是我轉身向身後的桌子跑去，拿起打火機，拿起膠紙我就開始玩了。左手拿起膠紙右手拿起打火機。大拇指使勁一按”噠“一聲火焰冒了出來。我把火放在膠紙下面燒，只見一滴又一滴的`滾燙的“水珠”掉落下來。我怕火燃完了於是又多抱了一些膠紙來，火熊熊燃燒著我高興極了。可是一股怪味卻撲鼻而來。爸爸在床上仍然像死豬一樣睡著。
過了一會兒，爸爸像聞到味道了一樣，於是從床上翻了個身就從床上跳下來了。我驕傲地對他說：“爸爸！這個打火機好用！”“啪”一聲，爸爸打了我，對我狠狠地對我喝道：“你幹什麼！要不是我起來，可能家都被你點燃了！”
之後爸爸就拿水把火撲滅了。那時候我還小，幸好沒有造成太大的損失。
寫童年的學生作文5
池塘邊的榕樹下，知了正聲聲叫著夏天一陣歌聲將我的注意力吸引了過去，是《童年》！一首令人魂牽夢縈的歌曲。那一句句歌詞，讓我遐想萬千，更讓我想到了自己五彩繽紛的童年。每個人都有一屬於自己的童年，裡面包含了你曾經的酸甜苦辣，包含了你曾經美好的回憶。讓我們一起回味童年，一起在童年中暢想吧！
我的童年是綠色的。墨綠的山，碧綠的水，還有嫩綠的草坪，在我眼中，簡直是一幅天然的畫卷，沉醉其間。我彷彿身臨其境，感受到綠葉輕拂的柔軟，感受到在草地上翻滾的快樂，更讓我感受到了徘徊在大自然之間的享受。綠色的童年，在我心中，早已深深地紮根，永遠揮之不去。
我的童年是藍色的。碧波盪漾的天空翻騰著，歡笑著，一層接一層向遠方湧去，這不正是我藍色童年的見證嗎？在天底下，一碧千里，我抬頭仰望，真希望能裝上一雙飛翔的翅膀。飛向高高的雲端，向爸爸、媽媽述說自己快樂而又無拘無束的童年。
我的童年是紅色的。火紅的太陽是童年溫暖的象徵，我們在鮮紅的旗幟下，驕傲的舉起右手，向國旗敬禮。我的童年是在高高飄揚的國旗下度過的，那鮮豔的紅，明亮地照耀著每個人的心房，為祖國而感到自豪。
我的童年是快樂的。各種各樣美麗的顏色，在我心中早已構成了五彩繽紛童年，像天邊一道美麗的彩虹，永遠鑲嵌在我心中，成為我最美好的回憶。
寫童年的學生作文6
我的童年生活像七彩的橋，豐富多彩。有時騎自行車、打羽毛球、有時彈鋼琴，但最吸引我的還是“貼鼻子”遊戲。
下課了，我們玩起了“貼鼻子”的遊戲，我們組的同學選我去參加這次比賽。我用眼罩矇住了眼睛，拿著紅鼻子走到臺上做好準備，心裡緊張得很。只聽老師說：“開始!”坐在下面的同學立刻指揮起我們，“左邊左邊，下面下面，上面上面，右邊右邊……”天花板都快被同學們的喊聲震翻了!我左貼貼，下貼貼，上貼貼，右貼貼，手忙腳亂。這時，我在迷迷糊糊的聲音中聽見了鄭文潔的喊聲：“下面點吧，下面點，你都要貼到額頭上了。”我一聽，立刻就把紅鼻子往下挪了挪，忽然，老師說：“時間到!”我們立刻停了下來，下面的同學也立刻停止了指揮，但教室裡還沒安靜兩秒鐘，大家就又大笑起來，而且笑得人仰馬翻。我一看我們貼的鼻子，有的貼在了嘴巴里，有的貼在了眼睛上，還有的貼在了臉頰上……也捧腹大笑了起來，真有趣啊!
瞧!我的課餘生活真是多姿多彩呀!它不但給我的生活帶來了快樂和輕鬆，也給我的童年留下了好多美好的回憶!
寫童年的學生作文7
每個人都有童年，而童年只有一次。其中我做過一件非常有趣的事情，對我印象特別深刻。
那是剛上國小一年級的時候。第一天上學我被分在了令人欣喜的一年級四班。媽媽把我送到學校後就走了，下午我就自己走進了教室。在整節課堂中我始終覺得有不對勁的地方。老師為我們安排的位置怎麼變了呀?而且剛才老師點名也沒點到我。忽然我有種很不好的感覺，莫非我走錯教室了。我趕緊跑到門口抬頭一看，天哪!是一年級一班。完了，我真的走錯了教室。我只記得媽媽告訴我說教室在樓梯口第一個，因為教室的兩邊都有樓梯，我沒看清楚就走進去了。這時已快到放學時間，媽媽來接我發現我不見了那就麻煩了。我來不及多想，抓起書包趁別人不注意就溜走了。幸好趕在放學前回到了自己的教室，我不禁鬆了一口氣。我就問一個同學：“你們在幹什麼?”放學呀!”那位同學回答說。現在想起當時我那副傻傻的樣子，真有些不好意思。
不經意間我還會想起童年的自己，忍不住讓現在的我哈哈大笑一陣。你的童年是不是也跟我一樣做過許多有趣的事呢?
寫童年的學生作文8
記得四年級的時候，我們經常玩一種遊戲，影響最深的是那一次，老師笑容滿面的走進教室，對大家說：“今天我們大家一起來玩一個小遊戲好不好呀!”大家聽了，臉上都樂開了花。大家在討論著玩什麼好，有的說：“玩捉迷藏吧!”有的說：“玩丟手絹吧!”經過一番激烈的爭論後，最後由老師說：“咱們玩大眼瞪小眼吧!遊戲規則是：兩個人面對面一起，做動作，看誰先把誰逗笑，誰就獲勝。”
第一個上場的是小A和小B，小A剛站上講臺，就做了一個“美女眨眼”小B還沒來的及過招呢!站在講臺上笑彎了腰，都快站不住了，小A勝利了，下面的同學也不禁哈哈大笑起來，有一些同學還笑得掉到地上去了呢!小A真厲害呀!小A在一旁暗暗得意，準備挑戰下一位挑戰者。臉上滑過一絲興奮。
輪到我和小A決賽了，我一上講臺，我就把嘴往裡縮把手翻蓋額頭，把右腳抬到中間，做一一個“孫悟空降妖除魔”的動作。小A也不甘示弱，立馬給我來了個“對子眼”我本想笑，但立刻把嘴往兩邊拉，把眼睛往下扯，嘲小A坐了一個“半鬼臉”，看著小A快笑了，但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住，發出了豬叫聲，這下我可真的忍不住了笑了，現在一旁的老師也笑的話都說不出來了。
這回，小A有勝利了，她得意洋洋，高興地手舞足蹈，從講臺左邊，走到講臺的右邊，又從講臺的右邊走到講臺的左邊，大家又樂了高興地真的是不能讓人形容。
同學們玩得那麼高興，那個時候我真希望這個活動能夠多舉行幾次。
寫童年的學生作文9
童年如一幅色彩鮮豔的畫，定格著無數精彩的瞬間;童年如一首歌，歌裡面充滿了我們幸福快樂的生活。童年生活總是無憂無慮的，每當我想起那件事，我就不禁發出會心的一笑……
俗話說“愛美之心人人有”。有一次媽媽在附近的一家超市裡買回來了買回來了“水密碼”，她明天都要擦一些。因為我很少擦什麼護手護膚之類的東西，所以我問了一下媽媽這東西是幹嘛的。媽媽回答：“現在是冬天，面板乾燥，擦這個可以使面板變得溼潤光滑。”“老媽以前不是老唸叨說我的面板幹嗎?那我何不搞點兒來擦擦看呢?”終於，我的計劃在星期日實行了。
這天，我一寫完作業就跑下樓去。“水密碼”被媽媽放在窗臺上，很容易就找到。我擠了一點兒擦在臉上。我按耐不住興奮，真想讓它立馬見效。
中午，媽媽上班回來了。我對媽媽說了我乾的那件事。媽媽看了一下我的臉。“你擦這個會過敏的，臉上會長痘痘!”“什麼!”天吶，這真是得不償失啊!
雖然這件事已經過去四五年了，可每當想起這件事，都禁不住笑出聲來……
寫童年的學生作文10
每個人都擁有一段無憂無慮自由自在的童年，當然，我也不例外。 No.1洗手機，一個風和日麗的某一天，媽媽的手機被我拿在手裡，看看這手機多麼髒呀!天真的我做起了天真的事，拿著手機就扔到了水桶裡，一邊唱的喜羊羊一邊拿的抹布認真的擦洗，直到把手機洗的乾乾淨淨才拿給媽媽看，還訴說了我的勤勞精神，結果，不說你也知道了! No.2摔下床，某世紀某年代某個深夜，我做了一個惡夢，夢見一個大怪物在追我，正巧有一段下坡路，我奮身一躍，只聽“咚”的一聲，我飛快地滾下來，甩掉怪獸跑了，後來聽我媽媽說，我當時從床上滾到地下，又從地下滾到牆角，在地下停了好長時間都沒醒呢! No.3落水狗，一天傍晚，我捧著飯碗到處走來走去，就是不好好吃飯，突然腳踏到一塊鬆動到石頭，咚咚咚掉進了河裡，當時我沒有大聲呼救，卻不由自主的拿著完好無損的碗和筷子(碗裡還有大半碗飯)爬了上來，深一腳淺一腳的走回了家，當家人聽到了事情的來龍去脈，居然沒有打罵我，而是打發我去洗澡，你問為什麼呀!告訴你，當時她們笑得一塌糊塗，哪有力氣打罵我呀! 童年，就應該是無憂無慮，盡情發揮自己的童性，過一個無悔的童年。
寫童年的學生作文11
童年是一首詩，童年是一幅畫。童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一隻昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執…看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。
一次，我在家裡看電視，看了一會兒，我覺得口乾舌燥，就去冰箱裡拿了一根雪糕，這時我起了一個念頭，給雪糕“洗澡”。我先打開了一盆涼水，然後把雪糕放了進去。一會兒雪糕化了，我哭著鬧著。把正在睡午覺的媽媽吵醒了，媽媽問我發生了什麼事，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽講了雪糕遇到水就會融化。我才弄明白了。童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想像和憧憬；多彩的童年生活又回到我的身上，讓我們一起去體會童年的樂趣，童年好像又重臨於我的心頭，童年的時光一去不返，讓我們珍惜童年時光。童年是我們的，是大家的，我們現在就是童年。
童年是讓人們高興，那天爸爸媽媽有事都出去了只剩下我和哥哥倆呆在家裡。閒著沒事幹，我對我的哥哥說，我們出去到話吧裡玩電腦。我六歲的時候隨著全家到白貢老家玩。鄉村多美啊!花兒爭芳鬥豔。
寫童年的學生作文12
我的記憶之門再一次被開啟，時光飛速的倒流，童年生活的一幕幕從我眼前閃過，定格在了公元20xx年的一天。
那時我六歲，是個對什麼東西都感到好奇，而又什麼都不懂的小男孩。那天是我姐姐的生日，我們全家都到我的爺爺家去。
快要吃飯了，姐姐興高采烈的把蛋糕盒開啟，然後把蛋糕擺放到桌子中央。閒著沒事就開始和哥哥玩“槍戰”遊戲，一人一把小玩具槍，藏在傢俱後面互相“開槍”。我也跟在他們屁股後面瞎跑，但一會兒就覺得沒意思了。
突然，地上的圓圓的塑料泡沫做的蛋糕盒吸引了我的注意力，我把他滾到了奶奶的臥室，把門關上，一屁股坐到了圓圓的蛋糕盒裡，一開始覺得很有趣，像一艘小船，可是後來我發現大事不妙，我動不了了，站也站不起來，喊人也沒人聽見，因為我把門關上了，而且沒開燈，別人還以為這屋裡沒人呢，只好自救了。費了九牛二虎之力我終於翻了過來，向門口爬去，活像一隻白殼烏龜。這時，姐姐拿著槍正好把哥哥逼到了門上，哥哥就勢向後一仰，把門撞開了，我也正好站了起來，那泡沫被我一掙掙破了，發出“啪”的一聲響，而姐姐此時也恰好開了一槍，她大吃一驚，以為自己的槍走火了。巧的是哥哥也很配合的慘叫了一聲，姐姐立刻就被嚇哭了。家人聞訊急忙趕來，把燈一開，立刻哈哈大笑！一地的泡沫，筋疲力盡的我躺在床上，姐姐在一邊哭，哥哥坐在地上捂著肚子四處張望……
童年真是一本趣事小說。
寫童年的學生作文13
每個人都有快樂的童年，我也有一個快樂的童年，在這個童年裡有許多發現，使我感到高興，我發現魔板的祕密也是其中之一。
魔板和魔方一樣，都是益智玩具，板上面有畫，讓我們拼圖，魔板還可以弄出各種各樣的形狀呢！
我仔細一看，每一塊板可以連線起來又可以分開，如果這樣魔板就應該很容易斷開，可是每塊連線起來卻很堅固，按道理應該不可能的呀！於是我就買了一塊帶回家研究。魔板看似簡單又十分神奇，我仔細看連線的地方，沒有發現什麼特別。
我又看了每一塊板，這時，我發現每塊板上面都有幾條細小的凹痕，我想，該不會這小凹痕會跟它有連線有什麼關係吧！而且有時候一塊板和另一塊板會吸住。難道，這凹痕中和邊緣有磁鐵，但為什麼拉也拉不斷？
有一次，我把兩塊板互相靠時，感覺從這一塊有東西吸到了另一塊上去，是否凹痕中藏有神祕的東西？究竟是什麼呢？我多次實驗，當兩塊板塊要合起來的時候，我用牙籤挑其中的東西。結果讓我大吃一驚，原來這凹痕中藏有釣魚用的線！更讓我驚奇的是魔板可以扭成你能想到的任何的樣子，而每塊板都完好如初的連在一起。
我愛魔板，我愛發現，我更愛我的童年，雖然童年一轉眼就過去了，可我忘不了我的童年，讓它在心裡永存下去吧！
