精選《溫暖》作文500字合集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的《溫暖》作文500字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《溫暖》作文500字 篇1
他總是穿著一身黑色的西裝，身材挺拔，比我高兩個頭。他有雙杏星眼，他的眼神中時常摻雜著幾絲吝嗇，眉毛又細又長，淡棕毛，輕挑著。他的嘴脣嫩紅色的，像嬰兒的嘴脣一樣，他的薄脣上帶有一些水色，極顯嬌媚。他在看我的時候，嘴角總會微微上揚，像在嘲諷又像在讚賞，我永遠琢磨不透他的心思。可是他像有透視眼一樣，卻能把我全身上下看得一清二楚。
他是一個刀子嘴，豆腐心的人，我依賴他。因為他可以給我帶來安全感，帶來溫暖。他很細心，時時刻刻都在擔心著我，連開水都不讓我倒，生怕燙著了我。記得有一次，我上樓梯時從二樓摔到一樓。一睜眼，便是在臥室，他坐在床邊，掃了我一眼，說了聲：“活該。”就走了。
當時我心都冷了，於是我就拿出手機，玩會遊戲。突然，我想起臥室裡有監控，於是我滿懷著好奇開啟監控，監控裡的他著急得滿頭大汗，舍下了工作在我臥室裡一直忙。他在裡面哭了不下三次，衣服也全被汗水浸溼……
看完後，我哭了，眼眶內早已裝不下我的淚水，淚水順臉頰流到下巴，最後滴落在手機螢幕上。而手機裡的他還在為我祈禱著，在我的右邊放著一款三明治和一瓶熱牛奶，夕陽的光給予了它們新的豔色……
我這麼多年以來，麻煩了你很多事情，你也不厭其倦地去幫助我，頂多罵幾句。今天，我發現我一直欠你一句話，這句話也在我心中糾纏了很久，今天，在這裡對你說出：“謝謝你，很抱歉，一直麻煩你，我答應你的話了。”
他是我在冰天雪地中的火把，沒了他，我就無法生存下去。
《溫暖》作文500字 篇2
記憶以來，很多事情讓我感到溫暖，讓我一直銘記在心的是老爺爺的那隻手。
雪後的週六，陽光明媚，我和小夥伴們來到樓下公園玩躲貓貓打雪仗的遊戲。我們追呀、跑啊，雪後地上比較溼滑，我們經常摔倒再互相幫扶著起來。繼續我們的雪後大戰，玩兒的不亦樂乎。總是想躲到一個比較隱蔽的地方，不讓小夥伴們找到。發現小山坡上面的小樹林是個好地方，我奔著目標跑去，由於上坡腳底打滑的更厲害了，我摔倒了。好像還扭到了，腳疼得厲害，掙扎了半天也起不來，呼叫同伴也聽不到。很是著急，這時候我眼前出現了一隻大手，小朋友使勁抓緊，我拽你起來，我絕望的心情像乾旱的小花被澆灌了一番，拽著這隻大手我的手溫暖了，心裡我暖烘烘的！
等我起來後才看清，原來是一位老爺爺，老爺爺攙扶著我坐到了椅子上休息。我發現老爺子只有一隻手戴了大大的棉手套，我問老爺爺為什麼只是帶了一隻手套兒呢。原來老爺爺年輕時工作受了工傷，致使一隻手傷殘。由於好奇，我又追問老爺爺年輕時候的故事，老爺爺幹了一輩子革命工作，為國家做出了很大貢獻，瞬間覺著照耀在雪上陽光刺眼的厲害，讓我模糊了視線！
直到現在想起來，依然被老爺爺的那隻大手背後的故事所溫暖、感動，讓我心裡暖烘烘的！
《溫暖》作文500字 篇3
細雨綿綿，剪不斷，理還亂，我的煩惱就像這綿綿的細雨，沒有盡頭。
想起剛才的那一幕，心中湧起一陣委屈與酸楚：為什麼爸爸媽媽為了我穿什麼衣裳這點小事也要和我吵來吵去呢？難道在父母的眼中我真的永遠長不大嗎？我真不明白，難道父母的囉嗦就是他們對我的關心，就是給我的溫暖嗎？想想自己的處境我衝出了家門，傷感和失落湧上心頭，淚水和著雨水流下來，“再也不回家了！”我暗暗下定決心。
雨仍然在下著，雨絲牽著我的煩惱在風中飄蕩……
“爸爸！”一聲清脆的呼喚截斷了我的思緒，我注視著雨中走過來的父女倆。父親穿著一件單薄的襯衣，嘴凍成了烏黑色。小女孩穿一件超大的外衣，顯然是她爸爸的。
“爸爸，你冷嗎?”
“不冷，你暖和，爸爸就暖和了。”父親下意識的摸了摸小女孩的肩頭，又幫她扯了扯衣服。
“爸爸，你揹我吧”我一怔，望著那個小女孩，心裡有一種說不出的滋味。“爸爸，這樣我們就都淋不著了。”聽完小女孩的話，我的臉不知為何一下子紅了起來。還沒等我緩過神來，父親已經笑著背起了小女孩。小女孩用手擦拭著父親額頭上的雨水，父親滿臉笑容，一臉幸福。
我呆呆的佇立在雨中，望著那對父女消失在茫茫雨霧中，心中忽然靜靜地淌過一陣暖流。忽然我好像感到了什麼，爸爸無言的沉默；媽媽關切的眼神，一下子從腦海裡掠過，這不正是我苦苦追尋的那一份真情嗎？我好恨自己，差一點在雨霧中失去它。
雨依然飄灑著，我掉轉身，飛快的向家裡奔去，我要趕緊找回屬於我的那份關心與理解。終於，我氣喘吁吁地推開家門，只覺一股暖流迎面撲來……
《溫暖》作文500字 篇4
愛是一盞明燈，照亮了人們前行的道路；愛是一湧清泉，滋潤了人們乾涸的心田；愛是一團火焰，溫暖了人們冰封的心靈。
七月的天氣嬌陽似火，一出門就滿頭大汗，更別提運動了，好不容易盼來了一個涼爽天，趕緊叫上幾個球友一起去踢球。可沒玩多久，大家最討厭的狀況發生了。天空就像孩子的臉一樣說變就變，變得陰沉沉的，還伴隨著幾聲雷鳴，我們只好依依不捨地離開了球場。
轟隆隆的雷聲響個不停，一道閃電劃破天空，黃豆大的雨點從天而降，打在地上劈里啪啦的直響。一心想趕快回家的我一路狂奔，可這雨好像是在和我作對，越下越大，越下越猛，我只好就近躲在一個公交站臺下。“這應該是場雷陣雨吧，一會兒就停了”，我佼幸地想。十多分鐘過去了，雨絲毫沒有減弱的意思，我只好給媽媽打電話讓她來接我。糟糕！手在褲兜裡摸了半天也沒有摸到手機，這可怎麼辦？焦急失望的我呆呆地望著眼前的大雨不知所措，心也涼到了冰點。
突然，身邊響起了手機鈴聲，這鈴聲是多麼的悅耳動聽。原來是旁邊等車阿姨的手機響了。對了，可以向阿姨藉手機啊！可是誰又會將手機借給一個素不相識的人呢？借還是不借？我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機。可能是阿姨看出了我的窘態，柔聲地問我：“孩子，你怎麼了？”我怯生生地說：“我能用您的手機給媽媽打個電話嗎？”阿姨一聽，二話沒說，就將手機遞給了我。我感激地接過手機，一股暖流湧上心頭。
阿姨的言行溫暖了冷雨中的我。是啊，一句體貼的話語、一個關心的動作、一個理解的眼神就可以讓人感受到愛的溫暖，它是如此簡單卻又那麼美好。愛，溫暖人心，給人力量。
《溫暖》作文500字 篇5
光陰似箭，歲月如梭，轉眼六年過去了，在老師的關心和幫助下，我長大了! 當我看見老師那慈祥的面容和同學們那一張張友好的笑臉，心中總會湧起一股暖流和難以抑制的留戀之情。當我開啟相簿，看到剛入學時的集體照，那一件件往事，便又會浮現在我的腦海中。
記得在我上三年級的時候，有一次剛下過大雨，天氣格外的冷，操場上的跑道上積滿了水。課間我和一個同學在一片積水邊上玩互相揹著過水坑的遊戲，當她揹我過水坑時，由於年紀小，沒有力氣，沒走兩步，身子一歪，我就從她背上掉進了水坑裡，從頭到腳都沾滿了泥水。正在我無助的時候，正從旁邊經過的劉新宇老師看到了，她急忙跑過來，把我從水坑中拉起來，並把我領進了辦公室。她一邊問我冷不冷，傷著沒有，一邊幫我洗乾淨手和臉，然後又幫我脫下沾滿泥水的溼衣服，把她乾淨的衣服拿出來給我穿上，並且安慰我不要著急。安頓好我以後，老師又打電話讓家長來接我。那時已經快放學了，上了一天課的老師本該休息了，但是為了我，老師放棄了休息時間，一直陪著我，直到家長趕來把我接走，她才放心。直到現在，每當我想起這件事，心裡總有無限的感激。
六年來，我忘不了同學的幫助，忘不了老師的恩情，忘不了陪伴我走過美好時光的母校。但是，我不得不離開......
再見了，母校！
再見了，敬愛的老師，親愛的同學們！
時光啊，請過得慢一點兒，讓我再多看一眼曾教導我的老師，讓我在生活了六年的母校再停留片刻！
再見了，母校！
我的心永遠和你們在一起！
《溫暖》作文500字 篇6
一天中午，我們正在做作業，突然發現平時象＂孫悟空＂似的“伍東”同學哭著走進了教室，心裡不免感到奇怪。劉老師幫他擦了擦臉頰上如線的淚水，同李老師一道關心地問他：“伍東，你怎麼了？”
“他的爺爺死了。”旁邊一個知情的同學說。
“伍東”哭得更傷心了，劉老師安慰他：“你爺爺八十多歲了，生老病死也是常有的，你也不必這麼太傷心。”
第二天清晨，“伍東”沒有來，劉老師跟大家說起了他。大家只知道“伍東”很聰明，但平時穿得簡樸，但總是髒兮兮的，舉動也很古怪，老師常批評他，同學們大多瞧不起他，甚至欺負他。聽了老師的介紹，大家才知道“伍東”的家庭貧困得實在難以想象，而他卻非常懂事，從不跟家人要這要那。也許是自卑心在作怪，他的行為才會顯得怪異。
教室裡鴉雀無聲，可同學們的心裡卻無法平靜下來。“伍東同學就是我們的兄弟呀，我們應該怎麼做呢？”劉老師問。
同學們激動不已，有的說捐給他學習用品，有的說捐給他一些衣服，還有的說乾脆捐給他錢吧……教室裡彷彿湧動著一陣陣的春潮。我中午一到家，就迫不及待地把家裡的多餘的學習用品，找出來，放進了小袋子裡，帶到了學校。
從中午開始，同學們就陸陸續續帶來了錢和其他物品。你一元，我一角，兩天下來，四十九位同學和兩位老師竟湊出了301.5元。一包包的衣服堆成了一座小山。伍東的抽屜裡塞滿了賀卡與各種各樣的`學習用品。
第四天，"伍東"來了，他簡直不敢相信自己的眼睛。他一張張地讀著同學們賀卡上的問候，心裡暖洋洋的。當他接過裝著錢的口袋時，聲音哽咽了：“謝謝老師！謝謝同學們的一片愛心！”
大家都希望我們的班級永遠都充滿春天般的溫馨！
《溫暖》作文500字 篇7
老師是我成長道路上的燈塔，指引著我向正確的方向前行。成長道路上我收到了一份來自老師送出的珍貴禮物，這份禮物讓我感到溫暖。
記得那是一個二年級的一堂語文課，老師提了一個很難的問題，我知道這個答案，便信心滿滿地舉起了手，老師將整個教室掃視一遍後，目光定格在我身上，示意我起來回答。我起身說出了我的答案，可回答完畢，卻沒有得到老師的讚許。老師反而湊近我，問道：“你說的什麼？”大概是我有點小聲，大概是答案不對，我摸不清楚，心裡一下沒了底，什麼也想不起來了，說完上句沒了下句。雖然知道老師應該是沒聽清，可我心裡還是緊張，慌了，結結巴巴吐不出答案，我站在位置上緊張得面紅耳赤。
老師看出了我的窘迫和緊張，向我投來鼓勵的目光，親切地說道：“沒事兒，大聲說出你的想法，課堂就是試錯的地方，如果你們都會了，每個知識點都掌握了，那你們都是天才了，我們老師豈不是失業了嗎？”老師和藹可親地看著我，一雙明亮的眼睛流露著對我的信任和鼓勵。“出錯了沒關係，老師和同學都會幫助你，你的答案很棒，我聽懂了，只是同學們還沒聽清，再把你的答案大聲地說一遍吧！”看到老師那鼓勵的眼神和溫柔的目光，我心中充滿了力量，這是老師送給我學習道路上最珍貴的禮物。
我自信、大聲地重複了一遍我剛才的答案，陣陣掌聲像美妙的音符傳入我的耳朵，此刻，原本緊張的我一下變得輕鬆和自信了。老師的鼓勵帶給了我力量，她的鼓勵是我成長道路上收到的最溫暖的禮物。
《溫暖》作文500字 篇8
就在不久前，我們進行了體質測試。
早晨，我懷著一顆緊張不安的心來到學校。很快，汽車便停在了大門口，車門一開，一股來自操場獨有的秋天味道撲面而來，在緊張而又激動的種種測試之後，我們終於迎來了令人畏懼的長跑專案。
站在彷彿一望無際的跑道上，我的心怦怦地跳動著，我緊緊地握著著拳頭，眼睛緊盯著裁判手中的旗幟。突然，一道紅色影子從上而下在我眼前滑過。一剎那間，我身邊的同學便像離了弦的箭一般衝了出去。我急忙追上去，勉強追在第四位。
了大約半圈後，前面同學的速度明顯地下降了。於是在轉彎的時候，我趁機加快速度追了上去。哇！我終於追上並超過了前一名！
“只追前一名，做自己的冠軍！”我在心中暗暗告訴自己，同時用力擺動手臂，加快了步伐。在我追上第二名的時候，第一圈也剛好結束了。但是經過剛才的加速，我的速度也逐漸慢了下來，和第一名的差距也越來越大，都差那麼多了，再努力我也追不上了吧？要不我還是放棄吧？第一名太難了！
就在我幾乎放棄追第一名的時候，在轉角處有一個熟悉的身影映入我的眼簾，是廖老師！她瘦小的身子在有些寒冷的秋風中站立著，緊握著拳頭，對每一個經過轉彎處的同學喊道：“加油！相信自己！快跟上！衝……”突然，我的內心一熱。邁的步子更大了，手臂也擺得更快了。
我以自己儘可能最快的速度衝過了終點！最終，我依然沒有以第一名的成績衝過終點，但是轉彎處的那個身影，那個瞬間的愛，那份溫暖，將永遠留在我的內心深處。
