我做了一項小實驗作文優選15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我做了一項小實驗作文，希望對大家有所幫助。
我做了一項小實驗作文1
我有很多愛好，比如畫畫、唱歌……我最大的愛好就是做實驗。
一次，我把大蒜一瓣一瓣的掰開，根部用棉花固定，放到茶盤裡擺好，再澆點水，靜靜地等候蒜瓣的發芽。一小時、兩小時，怎麼不見動靜。奶奶笑著說：“傻孩子，哪能那麼快呀？別心急！”
聽了奶奶的話，我不去理它了。過了兩天，我發現蒜苗長出來了，淺綠色的，真好看。又過了幾天，蒜苗長高了許多，最有意思的`是，蒜苗長得直直的，像一顆顆綠色的小樹苗，顏色更綠了些，也更讓人喜愛了。
一天放學後，餐桌上多了一道菜，就是那綠綠的蒜苗，好香呀！聞著味道，我的口水都要流出來了。可是我不捨得吃，眼前又出現了那綠綠的、直直的蒜苗，就這麼炒著吃了，太可惜了。不過，我的實驗成功了，我還是挺有成就感的。
我做了一項小實驗作文2
自從我聽說潛水艇可以通過空氣上浮，我就不是很相信。潛水艇那麼重個東西，怎麼能就用空氣上浮起來呢？但是很多本書都那麼說，我想做個實驗。
我準備了一套潛水艇實驗套裝，裡面有：艇上、下蓋、一個針筒、一條軟管、三根鐵軸、還有一個氣球。有了這些，我就可以開始實驗了。
開始組裝！我先把鐵軸塞進了底蓋（這樣能讓升降更自然），再把氣球套上軟管並塞入上蓋的孔裡，然後把上、下蓋合併，最後把針管套入軟管。就這樣做好了！
我把潛水艇放入了水盆並用力地推拉針管。但它不能像說明書上一樣升起和下降，我十分著急，害怕實驗不能繼續。我再看了一下，原來只需要2根鐵軸，我裝了3根。我馬上把多的一根拿了出來。拿出後它就像真的潛水艇一樣升起、下降了。
後來我又知道潛水艇是仿造自然界的魚發明出來的`。世界還有很多東西也是仿造自然界的事物發明出來的，如：飛機，越野車、滑翔機。
大自然是最偉大的科學家。希望人們以後可以發明出更多東西。
我做了一項小實驗作文3
聽說在紙杯裡裝上水，紙杯就燒不壞！我很想做這個實驗。
首先我準備了打火機、蠟燭、兩個紙杯和一瓶水。第一步，我將蠟燭拿過來，用打火機點燃。第二步，把紙杯拿過來，倒上一小半的清水。第三步把點燃的蠟燭拿過來，再將裝了清水的紙杯拿過來，把紙杯放在蠟燭上。我大喊來“讓我們見證奇蹟吧！”過了一會兒，紙杯被火苗燒黑了，好緊張，我擔心著紙杯會不會被燒燬！又過了一會兒，紙杯還是好好的，杯子裡的水開始冒泡泡和水氣！
實驗結束了，我去查閱了資料，知道了紙杯燒不壞的祕密了！紙杯燒水時，水把紙杯裡的.熱量都吸收了，所以紙杯實際溫度並不高。我很開心！
這個實驗既有趣又好玩！我也發現，只要肯思考，肯細心的去觀察，就會有所收穫！
我做了一項小實驗作文4
今天，早上的語文課，只見老師拿著語文書、麥克風、一個紅色的箱子、一包攪杯、一箱粉末、一支藍色的'圓珠筆，走進教室。
同學們看到這些東西，都議論紛紛，都不知道老師拿這些東西來幹什麼的。老師說：“我們來做實驗。”這句話說完，同學們都鼓起掌來。
開始做實驗了，只見老師拿了一個杯子，放進紅色箱子裡，把水倒在杯子裡，放了一包粉末，然後攪拌，老師告訴我們：這包粉末叫高吸水樹脂。攪拌之後，它成一種固體的東西，這些固體的東西叫作“人造雪”。這個實驗很有趣啊，下面到我們做實驗的時候。
然後，老師給我們3分鐘時間，讓我們做實驗。我和陳詩意、陳道津、鄧家明一組。我們先分工，陳道津負責倒水，鄧家明負責觀察，我的同桌陳詩意負責倒高吸水樹脂，我沒得選擇，只好負責攪拌。
首先，陳道津倒入水，陳詩意倒入高吸水樹脂，我從筆袋拿出一支沒水的筆。我用筆攪拌了起來，粉末膨脹了起來，就像一個胖孩子，難道這就是老師說的人造雪嗎？老師說：這就是人造雪。
實驗成功了，我們四個都非常開心，這真是一項有趣的實驗！
我做了一項小實驗作文5
如果我要問你怎樣能讓氣球膨脹？你肯定會回答“用嘴吹，或者用打氣筒打氣”是吧？哈哈，今天我就來教大家做個小魔術，不用費吹灰之力，就可以讓氣球自我“膨脹”起來。相信你一定很好奇，下面就讓我們開始吧！
這個實驗需要的材料有：小蘇打、可樂瓶、白醋、氣球。看到這些材料，你肯定有很多疑問：這些東西怎麼能吹氣球呢？彆著急，我們馬上開始實驗。首先，小心翼翼地把氣球撐開，倒入三小勺小蘇打，接著往可樂瓶中倒入白醋，然後把裝著小蘇打的氣球套在瓶口，最後，把氣球中的`小蘇打倒入瓶中。
現在，見證奇蹟的時刻到了！我屏住呼吸，心跳加速，一剎那，瓶中發出“嚓嚓”的響聲，氣球像被施了魔法自己“站”了起來，並且越來越大，變得鼓鼓囊囊的，像豬八戒的大肚皮似的，成功了！
相信你會和我一樣激動，但可能你還不知道其中的祕密，我來告訴你：因為小蘇打和白醋的分別是酸性和鹼性，所以相融時會產生大量的二氧化碳使氣球膨脹起來，所以使氣球變大了。
這次實驗讓我大開眼界，原來生活中處處有科學，我們要有發現的慧眼，做生活中的有心人啊！
我做了一項小實驗作文6
今天，我在家裡做一個有趣的小實驗，就是讓雞蛋在水中浮起來，很多人都會認為雞蛋放入水中會沉下去，我要告訴你們的答案是不一定哦，那麼就讓我們一起來試試吧！
在做實驗之前我提前準備好材料，分別是玻璃水杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根筷子。我先拿出玻璃杯，往杯裡加入大半杯水，接著將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的.沉入了杯底。然後我往水裡放了兩勺鹽，用筷子慢慢的攪拌，可是雞蛋紋絲不動。我又往水杯中加入幾勺鹽攪拌，突然雞蛋動了幾下，我激動跳了起來，我連忙又放了幾勺鹽攪拌，雞蛋慢慢地浮出水面，像是一個小腦袋從水中冒出來。
我思考半天，還是沒有想出來這是什麼原理，就跑出去問爸爸，爸爸告訴我說：“水中加了鹽，鹽水的密度就會增加。當雞蛋的密度小於鹽水的密度時，就會浮出水面，當雞蛋的密度和鹽水一樣時，雞蛋就會在水杯中間漂浮，雞蛋的密度大於鹽水的密度時，雞蛋就在水底下。”
哇，這個實驗真是太有趣了！
我做了一項小實驗作文7
今天，我做了一個實驗，叫鹽水浮雞蛋。
實驗開始了，我很期待。首先，我叫弟弟去接水，他去之前，我還特地囑咐了一句：“一定要接溫水喲！”接著，我把雞蛋放入水中，然後把最重要的道具“鹽”倒了進去，弟弟在我旁邊蹦來跳去，非常開心。看來，這個實驗還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌，讓鹽與水融為一體。之後，水變得渾濁了，還有的鹽臣在杯底，像一堆白白的雪。我又使勁攪拌，攪拌了好久好久，“啊。雞蛋浮起來了！”我和弟弟開心地蹦來跳去。當然，爸爸媽媽也很開心，因為我完成了這項有趣的實驗。
我很想知道雞蛋浮起來的原因，所以我問了媽媽，媽媽說：“這是因為鹽水的密度大於清水的密度。”哈哈，原來是這樣的`，我這才知道原因。
今天比任何一天都有趣，比出去玩，比在家聽爸爸講故事都有趣，因為今天有家人的歡笑聲和有趣的實驗。
我做了一項小實驗作文8
老師讓我們利用週末在家做個小實驗，並寫一個簡單的實驗報告。做什麼實驗呢？就按爸爸的建議做一個“讓雞蛋浮起來”的實驗吧！
週六吃完早飯，我立即開始了小實驗。我在廚房裡找了一箇舊水杯、一個生雞蛋、一包食鹽、一個勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自來水。然後，我把雞蛋放入了水杯裡，只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著，我往水杯里加了一大勺鹽，並用筷子攪拌了幾下。“咦？為什麼雞蛋沒有浮起來呢？”我盯著杯底的雞蛋自言自語。“你再往水杯里加兩勺鹽試試。”在旁邊陪伴我做實驗的`爸爸提醒我說。
於是，我又往水杯里加了兩大勺鹽，並用筷子認真地慢慢攪拌。不一會兒，奇蹟出現了：雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了，又用手指把雞蛋按入水裡。誰知剛一鬆手，它就又浮了起來。這樣反覆幾次，雞蛋彷彿在我的手指下跳舞，有趣極了。可這是為什麼呢？為什麼往水裡加入足夠的食鹽後，雞蛋就能浮起來了呢？
聽了爸爸的解釋我才明白：原來是因為鹽水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水裡受到了較大的浮力，才浮出了水面。我以後要多做科學實驗，探索更多的科學知識。
我做了一項小實驗作文9
聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以佔據空間。為了檢驗它是否真實，我就做了一個實驗—空氣能佔據空間嗎？
帶著這個疑問，我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個實驗需要的材料有：一個透明塑料杯、一個塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的'紙揉成一團，我心裡暗暗的想：這團紙如果添上些顏色，就有點像聖甲蟲的糞便了。想到這兒，我連忙搖搖頭接著做實驗。接著，我用膠帶將小紙團貼在杯子的底部，像用皮筋把兩捋頭髮系在一起。然後在杯子上打了一個小洞，我生怕把它扎疼了，小心翼翼的紮了下去，扎完了我還對它說：“對不起哦，杯子妹妹。”然後再把這個杯子慢慢放入水中，我真希望它會游泳。最後從小洞裡打氣進去。神奇的事情發生了！一個個小泡泡冒了出來，水位也開始漸漸上漲。當我拿出杯子，我驚訝的合不攏嘴：紙團真的沒有溼！
原來空氣真的可以佔據空間，原來科學這麼神奇！
我做了一項小實驗作文10
我今天做了一個有趣的實驗——會跳舞的'紙片。你們一聽，一定會想：紙片怎麼會跳舞呢？那就讓我來告訴你們吧！
這一個實驗的材料很普通，很容易找到。只需要一把剪刀，一支筆，還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個小人，再用筆在頭上一直摩擦，把筆放在紙的上面，可是紙沒有任何動靜，我想：應該是摩擦的時間不夠長。我有點洩氣，又開始繼續摩擦，我感覺時間夠長了，就把筆摩擦過的一面放在紙的上面，這次那個小人像小狗似的往筆上爬，過了一會，它從筆上掉了下來，不過，剛掉下來，它就立起來翩翩起舞，好像在對我展示自己的舞姿，真是太好玩了！我很開心！
後來，我從網上查了查這到底是為什麼？原來，這一直都是靜電在搞鬼，是靜電把紙託上去的。我理解了以後，高興地叫了起來：“太好了！我又知道了一個科學原理。”
啊！這個實驗真有趣，科學實驗真奇妙！
我做了一項小實驗作文11
今天，老師給我們做了一個實驗--鹽水浮雞蛋。啊？鹽水怎麼能浮雞蛋呢？我帶著這個疑問，開始欣賞了老師的“表演”。
老師準備了一個雞蛋，一袋鹽，一根玻璃杆以及一根攪拌勺。老師問：“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢？”同學們面面相覷。因為在此之前，根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。接著老師開口說：“同學們睜開你們的雙眼仔細觀察，見證奇蹟的時刻到了。”然後老師往玻璃缸裡倒了一些水，加入了一勺鹽，用攪拌勺攪拌之後，將雞蛋小心翼翼地放入水中。可是雞蛋一點面子也不給老師，緊緊的靠著缸底，眼看著老師就這樣失敗了，他卻很快做出反應對同學們說道：“別急。”然後又放了幾勺鹽下去攪拌，這個時候雞蛋開始搖搖晃晃的浮上了水面。老師又丟擲了一個問題說：“為什麼雞蛋可以在水裡浮起來呢？”同學們你看看我，我看看你，小聲地討論了起來。老師看我們說的差不多了，最後一錘定音，告訴我們：“雞蛋能在水中浮起來，是因為鹽水的密度大於雞蛋的`密度。”
科學的奧妙就藏在生活中的點滴中，我們要在生活中細心觀察。
我做了一項小實驗作文12
冰激凌火山聽起來是不是很特別，這就是今天我要做的小實驗。
我先準備了一張紙巾、兩個杯子、一個礦泉水瓶、兩勺小蘇打、一隻紅色水彩筆、三滴洗潔精。這樣實驗就按開始了。
第一步我用水彩筆把紙巾塗上顏色，然後把紙巾放入一個杯子，加入一點清水，用筷子攪拌了一下，提取到了紅色的色素。我想：這樣好容易就提取到了色素呀！第二步我把兩勺小蘇打小心翼翼地倒入礦泉水瓶。第三步我把色素倒了入礦泉水瓶，這時我聽到了“嗒、嗒、嗒”的聲音，好像色素和小蘇打在吵鬧似的。第四步我又往礦泉水瓶加入了三滴洗潔精，然後搖晃均勻，這時我感覺裡面的材料都好像在坐過山車。最後一步我先準備了一個大盆子，然後把礦泉水瓶放到盆子中間，最後把白醋快速地倒入礦泉水瓶，激動人心的時刻到來了，礦泉水瓶裡面開始冒出大量的'紅色氣泡，不斷的湧出瓶口，就像火山爆發一樣，紅色的液體像岩漿一樣蔓延在了大盆子的裡，真神奇啊！後來我才知道原來這是白醋和小蘇打產生了化學反應，釋放出了二氧化碳。
這個小實驗真神奇啊！
我做了一項小實驗作文13
聽說保鮮膜能做降落傘？可我只聽說過保鮮袋能做降落傘的，保鮮膜就算能做但它能飛麼？那就讓我來驗證一下吧！
首先要準備這些材料：彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個重物。現在實驗可以開始了！第一步，把線剪成長度相同的`四段。第二步，用膠帶把四根長度相同的線粘在保鮮膜的四個角上。第三步，用彩紙折一個小紙盒子（要放得下重物)。第四步，把保鮮膜上的四根線分別粘在小盒子的四個角上。第五步，把重物放在小盒子裡（不需要太重，一個小號的長尾夾就夠了）。第六步，把做好的降落傘向上拋起來，看一看能飛麼(至少在空中飄浮三秒）？
當我把降落傘拋起來時心裡想：“可能飛不起來吧。”因為我還沒有親眼看到，不能確定。當我看到結果時“啊”的叫了一聲，激動的說：“飛起來了！飛起來啦！
我做了一項小實驗作文14
今天，我要在家裡做一個有趣的小實驗，就是讓雞蛋浮起來，雞蛋在我們日常生活裡很常見，那麼今天就讓我們研究一下雞蛋的奧祕吧。
一般人都認為雞蛋放入水中會沉下去，那可不一定。在做實驗之前，我們首先得準備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的乾乾淨淨。
我先拿出玻璃杯，往杯裡注入大半杯水，然後將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然後再往水裡放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的攪拌，可是雞蛋紋絲不動，像是一個小寶寶在睡覺，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動，我氣的火冒三丈。我又連續放了四勺，雞蛋就像剛睡醒的'小寶寶，我激動的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的冒出頭來，像是一個小腦袋從水中冒出來。
我認真思考，但是還是沒有想出來這是什麼原理，我就出去問媽媽，媽媽告訴我說：“當雞蛋的密度小於鹽水的密度時，就會冒出頭來，當雞蛋的密度和鹽水一樣時，雞蛋就會在中間，雞蛋的密度大於鹽水的密度時，雞蛋就在水底下。”
哇，實驗真是太有趣了。
我做了一項小實驗作文15
聽說雞蛋能在一種水中浮起來，我很好奇，決定做一個實驗試試。
我先準備一個雞蛋，一個塑料杯，半懷水和半懷醋。把水和醋倒進塑料杯裡，然後把雞蛋放進去，雞蛋就沉了下去，無數的泡泡冒在雞蛋上，就像洗澡的`泡泡。泡了一個多小時雞蛋就浮了起來，這是為什麼呢？我去問爸爸媽媽都說不知道，我只能繼續觀察雞蛋。
第二天早上起床，妹妹差點弄倒杯子，媽媽就把它放在陽臺上去了，並幫我換了一個大的杯子，這時我發現雞蛋旁邊有很多褐色的東西，而且雞蛋也變大了，懸浮在醋水空中，汽泡變少了很多。
第三天下午，我跑去觀察雞蛋，雞蛋變得更大了比原來的大了一倍，好像雞蛋殼裂開了，我把雞蛋拿了出來，軟軟的，雞蛋殼哪去了？我不小心把雞蛋掉在地上，雞蛋彈了起來，就皮球一樣彈來彈去。為什麼會這樣呢？我想不明白，還是明天去問問科學老師吧。
