桂花樹葉的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的桂花樹葉的作文，歡迎大家分享。

金秋十月,校園裡瀰漫著桂花的迷人香味.淡淡的清香像氣流一樣,吹進了我的鼻子裡,使我的心情格外流暢,把什麼的煩心事都忘得一乾二淨.

我越聞越香,忍不住請老師帶我們去撿桂花,老師耐不住我們誠懇的要求,慷慨的答應了.我們邁著輕快的步伐來到了幾棵

旁邊.“哇”桂花多得像天上的繁星.我不禁摘了一朵桂花聞了聞,看了看.柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣.

我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星……去稱讚桂花,我覺得他們這樣稱讚是一點也不過分.桂花是一種美的象徵.所以我不禁編織了一個,把桂花放進去.

桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說：“桂花可以做桂花餅、桂花球…….”其他同學連聲說：“是是是.”我把桂花包放進了我的筆盒裡,希望它能激勵我學習天天向上.

桂花我可以說你是女神,因為你可以給人類帶來許多的好處.我真想對桂花說：“謝謝你，幾天我們校園裡一直瀰漫一陣清香,我心裡一直在納悶是什麼這麼香?今天的第四節語文課上餘老師帶領我們到老校區觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去.

突然在我眼前出現了一棵高大的大樹,遠遠望去那棵大樹很美,像一朵綠色的雲,從大地上升起,我慢慢地走向大樹,走進樹的時候我發現每一片葉子也很美,

有人喜歡傲霜開的臘梅；有人喜歡豔麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發出的清香。

今天中午，周老師說要帶我們去中庭院看桂花樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準備出發。等我們走到樓梯口的時候，同學們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽；近看，像孩子們的樂園，讓小夥伴們在它的懷抱裡盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面，我又看起了它的`花。我東張西望，卻怎麼也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢？正當我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發現了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發現桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發現很香，我的煩惱也蕩然無存了。後來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發現它的葉片邊緣有一排尖尖的什麼東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又範困了，這片葉子怎麼沒有刺刺的東西呀？這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

沒想到，這小小的桂花樹竟能發出這麼香的味道，真是太神奇了。