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校園的植物作文5篇

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的校園的植物作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的植物作文5篇

校園的植物作文 篇1

我們校園的東北角有一個植物角。別看它有點小,卻十分精緻,我和同學們都很喜歡它。

植物角中的“精品”是一棵小樹。小樹的主幹是棕紅色的,油光閃亮。枝幹雖然很細,卻顯得很有勁。樹葉綠油油的,邊緣很光滑,摸起來非常舒服。葉子綠得可愛,陽光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小樹上還會開出幾朵淡粉色的小花,小花點綴在翠綠的樹冠上,香氣撲鼻,老遠就能聞到淡淡的清香。

植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天,當微風吹起,竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上,地上就會鑽出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔,很快就長成一棵棵新竹子,嫩綠的葉子歡快地抖動。平日,他們挺立著,像正在站崗放哨的“綠色士兵”;一有風吹過,它們就揮動“綠寶劍”投入戰鬥。

植物角還有一個小小的“喇叭池”,春天那裡開滿了粉色和紫色的喇叭花。花旁映襯著綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風吹過,花兒與草葉一起跳舞,還“沙沙”地唱著歌呢!

如此美麗的植物角有誰能不喜歡呢?所以每當下課鈴響,同學就會湧入植物角嬉戲。有的`在小樹下圍成一圈,玩起了過家家的遊戲。有的盤腿坐在“喇叭池”邊,給花兒澆水。有的則拿著小紙巾捉昆蟲,幾個人歡快地跑來跑去,時而高高跳起,雙手一攏,時而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小蟲子逼近,突然猛地撲上去,用紙巾蓋住蟲子。一旦有人抓住,大家就一邊歡呼,一邊用石子砌起“圍牆”,關住蟲子……直到上課鈴響,玩得起勁的同學們又一陣風地跑了,植物角終於恢復了往日的寧靜。

這就是我們學校的植物角,我們最喜歡的植物角!

校園的植物作文 篇2

今天,我去參觀了校園的植物園,看完後讓我讚歎。我走進植物園古老的大門,沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走,來到一座拱形的橋。我走上橋一看,這座橋是用原始的木頭做的,是褐色,扶手也是用原木做的上面還有一些裂痕,下面鋪著一條翠綠的地毯,感覺好像回到了家裡,舒服極了!

在橋上往右看去那是水生植物區,有許多植物:藍草、睡蓮、紅富貴竹……睡蓮盛開了,像綻開的笑臉,像羞答答的小姑娘,像一個放在水裡的燈籠。讓我感覺到:睡蓮真美麗!盛開的花瓣裡露出一絲黃色,滿水池都是睡蓮像在開聯歡會又像在做遊戲。

往左看是地被植物區,有國王椰子、魚尾葵、散尾葵等等國王椰子最引人注目一片片葉子綠綠的像綠色的煙花,有一種國王的氣派,國王椰子像一個胖胖的,頭髮像一個大皇冠的國王。

前面有一個沙漠植物區有雞面角,仙人掌,還有金邊龍舌蘭。金邊龍舌蘭的葉子又尖又長像一根根箭向四方扎去,一根葉子大概有我一個胳膊的一半那麼長,讓我感覺到大自然的奇妙。

橋下有一個魚池。魚兒們自由自在地游來游去,有的三個一夥,五個一群地遊,有的獨自一條遊,還有的躲在假山下不肯出來。水非常清,清得可以看見水底裡錯落有致的鵝卵石,鵝卵石從小路一直鋪到水底。假山上栽滿了植物,使假山看起來生機勃勃。

在植物園的盡頭有一個用原木做的長廊,長廊上還纏繞著蔓藤。廊柱上還雕刻著精美的字有甲骨文和現代文。

這就是我們學校的植物園,一個生氣勃勃的植物園。

校園的植物作文 篇3

剛進來這間學校時,就發現這到處都是花草樹木,一瞬間彷彿變成了一片森林。

那節生物課,老師給我們介紹了校園裡的值物。有小欖樹、芒果樹、榕樹……下課後,我迫不及待地要親眼看一遍。

我來到教室的左走廊上,抬起頭看了看前方。“哇這棵樹好高大啊!這棵樹便是老師所講的小欖樹。只見它的枝葉都是向兩邊生長的。乍一看上去就像一把雨傘,但仔細一看,好像吏像一個巨大的多層蛋糕。

接著看下去也是一些或大或小的小欖樹,密密麻麻的,讓人心曠神怡。

我又漫步來到右走廊,我府下身子看了看下邊。令我大吃一驚的是,這下面居然會有一棵雞蛋花樹。

我底下頭望了望那棵樹,剛一望,枝都是一些密密麻麻的葉子。它們非常的綠,綠油油的葉子把一棵棵的小草給覆蓋了。

哈,原來那些可愛的雞蛋花都藏在了一張綠被子裡。那些雞蛋花的中心是偏黃的,越往外面就越淡,最後變成雪白了。它們點綴了那件綠衣裳,就像一侶少女穿上了一件花衣裳。雞蛋花的香味撲鼻而來,香飄四溢,讓人陶醉在其中。

雞蛋花樹旁邊還有一些不知名的花草,那些花的顏色鮮豔奪目,個個都在爭奇鬥豔,絢麗多姿。噢,差點兒忘了那些小小的灌木叢了。它們也是翠綠油油的,非常討人喜歡。

這麼一片花草讓人心曠神怡,加上那棵令人如痴如醉的雞蛋花樹,真是錦上添花,成為校園的一處風景名勝啊!

校園裡的植物千姿百態,有的令人如痴如醉,有的讓人心曠神怡,還有的讓人讚不絕口,但更讓我難忘的是那可香飄四溢的雞蛋花樹。

校園的植物作文 篇4

不知不覺又一個冬天來了。

校園裡的銀杏樹也脫下金色的外套,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎麼說都還是秋天的時候最美麗。

秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,風一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤旋著,落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗。

不過春天的銀杏不比秋天的差,春風吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機勃勃,充滿了新生的喜悅。

我曾看了一本書,書上說銀杏可以活幾千年,也不會死亡。我有些不太相信,一棵樹怎麼可能禁受住那麼長時間的風吹雨打呢?

不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的很美,不管風雪多大,它們都是那麼挺拔,那麼堅韌,不屈服,倔強地去戰勝一切阻擋他們的困難。

有時我會感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當我看到這些銀杏樹時,總會莫名其妙地被它吸引。當然它也會安靜地聽我講故事。

它一直陪著我們,上課時它們在向我們招手;玩耍時,它們站在那裡安靜地看著;傷心時,它在那裡安靜地聽著每個人的心事,卻從不對別人說自己的委屈。

每當下大雨或下大雪時我都會想起它們。

不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,它還是倔強地戰勝了大風大雨。

我由衷地開始喜歡校園裡的銀杏樹。

它們像騎士一樣保護著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。

校園的植物作文 篇5

最近,我們搬新校了,這件事讓我們十分開心和激動,剛進新校的那一天,老師可就佈置下了任務,要讓我們數數是校園有多少綠植物。哦,對,我已經發現校園中有許多植物,讓我看的眼花繚亂,有高大挺拔的法桐,有身材小巧的紫薇,有龐大身軀的冬青等植物。這些植物既可以讓你看的舒服,賞心悅目,也可以美化我們的校園環境,真是一舉兩得!你看,這個任務一佈置下,同學們就開始了他們長篇大論、緊鑼密鼓地“演講” 有同學說太麻煩了,有同學說太無趣了,有同學說一定很好玩我則“老實”的坐在位上聽同學們說話。我心中也有疑問,到底是有趣還是無聊,到底是麻煩還是輕鬆,到底是忙的滿頭大汗喊,還是悠然自得地哼著小曲,這不終於等到了今天。 我們今天你下午4:10開家長會,我們就趁今天來做實踐活動,我們分到了國小的南樓,這一片非常簡單就可以調查好,可是我卻不怎麼開心,難道會無聊嗎?當然試試才知道。 我們快速分成三隊開始數樹,“隊長,那個我數法桐……行嗎?”“胖胖”樑雨筱羞澀的說,“ok“我爽快地答應道,我們發現有三大類樹,正好我們有三個人,我數白皮松,王姿燁數紫薇,樑雨筱數起了法桐。“一二三四,一二三四”好幾個小夥伴一前一後認真的數起了自己責任範圍的樹,大家臉上洋溢著笑容,帶著開新的心情加上……滿懷緊張的步伐,一起數起來!這時,我的心情從那個有一點憂容的李亞楠,一下子跳換成了活潑可愛的李亞楠,我喜歡這種改變。 “組長,紫薇數好了,17棵”王姿燁開心的說。“李,法桐也數好了。”我看了一眼她們說:“既然大家都數得差不多了,我們去看看他們。”這是看到了她們奔跑的身影,“組長,我們也數好了!”…… 這次活動我們隊的每個人都學到很多,知道了很多樹種,以後我們會了解更多樹種的!

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