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回到那一天作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的回到那一天作文,歡迎閱讀與收藏。

回到那一天作文6篇

回到那一天作文1

在記憶深處,聆聽花的開放,眼前浮現你的微笑。

——題記

羅曼·羅蘭曾說:“人生不售來回票,一旦動身,絕不能逆反。”但如果有一天,我能回到過去,我一定會不惜一切代價地回到那一天。

那是六月的一個下午,豔陽被烏雲遮得嚴嚴實實。天空陰暗了下來,下起了毛毛細雨,也許是在為學哥學姐的離開偷偷哭泣。

這是我五年級時,六年級學長送別會。國小時,學校實行家族制,我認識了許多學長。他們在我的學校就像我的親兄弟,不可分割。如今他們要離開,我們既然要與他們分別。

開始,氣氛還平靜。我們說笑著在宿舍樓外等待學長們。不一會兒,他們也下來了,紛紛在簽名牆上留下自己的名字。我們笑嘻嘻地與他們打招呼,遇到前面張狂的,我們還會發出讚歎。音樂也隨著學長們的到來而開始播放。

一個特別要好的學長來了,他親切的拍了拍我的肩,俏皮地說:“嗨,你在找我吧!”看到她微笑的臉龐,想起過去的情誼,我再也無法掩飾失落的情緒,徹底失控了,放聲大哭起來。

學長的眼睛也紅了,他給了我一個大大的擁抱,然後安慰道:“我也不去別的地方,就在咱們國中,你考上來以後,我們還會有機會相遇。”他又變得鄭重其事,然後說:“你從現在開始一定要好好學習,咱們學校的國中,很難考。”我抽了一下鼻子,點了點頭。

他就要出校門時,給了我一張紙條。“這是我的微信,咱們以後常聯絡,”他努力擠出一絲微笑,然後說,“再見!”我慢吞吞的展開紙條,上面的字已經模糊,不只是淚水還是雨水。

真的,如果我能回到過去,我一定要回到那一天,重新感受一下學長的溫暖。

回到那一天作文2

是啊,這種霸道而深沉的父愛,我是無法拒絕的!

——題記

“為什麼我一定要聽您的去補美術,我喜歡的是舞蹈!”屋裡,我和父親爭執起來,“因為我是你爸爸,學美術用途更多,對你將來的發展更有好處!”父親因為我的逆反而氣的怒目圓睜。“您總是這樣,從來都替我做好一切決定,從來都不在乎我的感受,為什麼我的人生道路有您來做主?我不要!”我委屈地哭了起來。“就憑我是你爸爸,我的經驗肯定比你多,所以你要聽我的!”“好啊!那我寧願不要你這個爸爸!”我當時正在氣頭上,沒有意識到自己的話語有多麼傷爸爸的心,但明顯感覺到爸爸的反應變了,不再那麼強勢,“好,那你走,永遠也不要回來,你去重新找個好爸爸啊!”我倔強地說“走就走!”當時真的犟得很,轉身,真就跑出了家!

我一個人走在大街上,人流,車流不斷,都是在趕路回家,我忽然感覺到了自己是多麼孤單,天黑下來了,華燈閃爍,明月高掛,我穿著單薄的衣裳,一陣寒意襲上心頭,我不由得抱緊了雙肩,可還是不肯回家,繼續遊蕩,突然,只見遠處有一個高大的身影,越來越近,越來越近……是爸爸!他邁著急促的腳步,走向我,把外套往我身上一披,牽著我就往回走,我就這樣被他牽著,也不反抗,我看著爸爸的身影,張了張口,最終什麼也沒說。但心裡卻感到無比溫暖。

那一天的情景一直住在我的心裡,只是我不做叛逆的刺蝟,而是能心平氣和地和爸爸說話的小女。

回到那一天作文3

夜,漸漸深了,月光靜靜地照在我的臉上,罩著我冰冷的淚珠。我的腦海總是浮現出那一天的`情景,真想回到那一天。

我和瑤瑤是在舞蹈班認識的。每天,我們總是在一起說話、玩耍。每當我有煩惱的時候,我都會向她傾訴,而她,總是眨著亮晶晶的眼睛看著我,仔細傾聽。聽完後總是跟我講道理,說笑話。

可是,這些美好在那一刻被擊得粉碎。

那一天,我在舞蹈室練習舞蹈。我彷彿覺得我在雲彩上飛翔,旁邊還有鳥兒在伴著我歌唱……突然,耳邊傳來了關於瑤瑤在背後罵我的話語!我的動作頓時僵住了,感覺身體發軟,一屁股坐下,腦袋不停地想:瑤瑤,你真的如此虛假?在我面前是多麼友好,可是在外面到底是為什麼?我憤怒地站起來,走到正在壓腿的瑤瑤身邊。瑤瑤見到我,臉上因疼痛而繃緊的臉馬上鬆開,像一朵燦爛的花,她說:“過來,跟我一起壓腿。”我心裡彷彿正燃燒著火焰,氣憤地說:“你為什麼要說我的壞話?我們還是朋友嗎?”她把腿放下,滿臉委屈地說:“我沒有呀!”我打斷了她的話,說:“不用解釋!我們再不是朋友了!”說完,一轉身就走了,只聽得瑤瑤在後面傳來的“我沒有”的聲音。

日子一天天過去,我在舞蹈班總是鬱鬱寡歡,再也沒有了歡聲笑語,直到訓練結束。當我沉靜下來的時候,我就想:到底瑤瑤有沒有說呢?我為什麼聽人的一面之詞呢?為什麼不聽她解釋呢?一段友誼就這樣被我無情地擊碎了。

月,還是那樣冰冷;夜,還是那樣寧靜。我很後悔,腦海中不停地出現我和瑤瑤一起快樂相處的情景。我想,明天,我要主動給她打個電話。我想戒掉搓手帕的習慣,我想飛得更高,我想回到童年的時光。

回到那一天作文4

每個人的生命當中,都有想要回去的那一天,那一天或許美好,或許傷悲,而我想回去的那一天是國小畢業考試的那一天。

我有一個好朋友和我是同學,也是鄰居。我們每天一起上學,一起回家,一起寫作業,一起吃飯,關係越來越好。就這樣,日復一日,年復一年六年的時光匆匆溜走,畢業考試也近在我們眼前了。

考試那天,我們都非常緊張,因為這次考試的第一個科目是數學,就在考試前一天,數學老師還特地讓我們準備考試用的工具,可在今天,我一翻筆袋卻愣住了:壞了,我的尺子呢?我昨天明明親自把尺子放進筆袋裡的呀?今天怎麼就不見了?我的好朋友見了我有麻煩就過來問我:“你怎麼了,你是不是忘帶了什麼東西?”“我忘帶了我的尺子,怎麼辦啊?”我著急地問。考試馬上就開始了,他也想不出什麼辦法了,於是就從自己的筆袋裡掏出自己的尺子,“咔”的一聲,尺子被他分成兩瓣了。他遞給我尺子的一半,說:“你先湊乎著用吧,總比沒有強。”當時我只好把那擺成兩瓣的尺子接過來用。

考試過後,他也沒跟我一起回家,我自己走到了家門口,發現他一家已經搬走了,我就再也沒有還他尺子的機會了。假如我回到那一天,我會把自己的尺子帶好,他也就不會為了我去掰尺子了。

“人生就像一列火車,只不過不受返程票而已”。這句話告訴了我:過去的事,犯了錯誤就應該及時去彌補,否則就再也沒機會了……

回到那一天作文5

以前我後悔過,但是這一次,我錯失了與我的同桌成為閨蜜的機會。先前我並不覺得,但是現在我想回到以前。

大約在十月份的時候,開始了沒幾天,老師就帶著兩個轉學生走進教室。轉學生一個男的,一個女的。根據他們的介紹,他們倆是兄妹。據說他們是從蒼山轉來的,我一聽,就覺得驚奇,因為我的老家也在蒼山。更驚奇的是,老師讓那個女孩子跟我做同桌,男孩子跟另外一個人做了同桌。她到位做了介紹:“你好,我叫XXX。”“你好,我叫XXX”我也做了自我介紹,然後轉過頭去看講臺。上語文課的時候,她沒有課本,我便把我的課本往那推了推,聽見她說了一聲謝謝。我很怕新生,因為我很膽小。過了一節課後,我們仍舊沒有共同話題。

同一天的下午,又轉來了一個扎著馬尾的女生。她坐在我以前的位置上,跟我以前的同桌坐在一起。第二節課下課的時候,我和後桌的去走廊裡轉了一圈,遇見了我同桌和前桌。他們問我廁所在哪裡,我跟她們指了指,他們便手牽著手去了。我真羨慕那個扎著馬尾的女生,才一節課的時間就跟我的同桌那麼要好了,更恨自己的膽小,差一點我就跟她能成為閨蜜了。上課,進了教室。我就問他們你們是老鄉嗎,他們說不是。

以後的日子,他們非常要好,幹什麼都配合的十分默契。我特別羨慕她們。後來,我終於知道他們倆怎麼成為閨蜜的:扎著馬尾的女生在下課的時候對我的同桌說,我們做好朋友吧。我同桌答應了,於是他們倆成為了比朋友更要好的閨蜜。

假如,假如我比那個扎著馬尾的女生早點對同桌說出,我們做好朋友吧!會不會我同桌的閨蜜就是我?我同桌那天說,扎著馬尾的女生是她的閨蜜,而我,只是她的朋友而已。

我很想回到那一天,很想,真的。

回到那一天作文6

那一天,是我永遠都忘不了的。

那一天,我和我小夥伴恆恆去廣場玩滑板。我們按普通方式站在滑板上往前滑了一會兒,覺得沒意思,就坐在旁邊的石椅上,想著新花樣。

“有了!”我興奮地對著恆恆說,“我想到了玩滑板的新方法。”“什麼方法?”恆恆好奇地問。“我們先來猜拳,輸的人推贏的人一下。”我邊做動作邊說,結果是我贏了。

於是我盤腿坐到了滑板上,恆恆使勁一推,那一瞬間,只覺得一股力量衝來,似乎想把我推理滑板,幸虧我緊緊抓著滑板邊緣,才沒被掀翻。恆恆的力氣不大,滑板向前滑行了不遠便停了下來,我感動很不過癮,可惜贏者只能被推一次喲!

於是我提議繼續猜拳,結果這一次是我輸了。恆恆得意地坐到了滑板上,我推著滑板走了一會兒,恆恆指高氣揚地揚著脖子,可神氣啦。這時我猛地一推,恆恆沒有做好準備,一下子摔了下來,痛得他一邊大叫一邊揉屁股。我見他這副滑稽模樣,不禁“哈哈”大笑起來。

我們繼續玩著遊戲,不過這下恆恆防範意識增強了,他緊緊抓住滑板,再沒像之前那樣摔個仰面朝天了。輪到我的時候,我總愛閉著眼睛,享受一下“自動”滑板的速度。我提議給新玩法定個名,恆恆想了一下後便說“就叫‘小狗漂流記’”。我問他為什麼這樣叫呢?他說:“因為坐在那滑板上面的樣子像極了一隻小狗。”說完我們又忍不住大笑起來,笑聲傳得好遠好遠……

那一天的美好時光,真令人懷念啊!只可惜現在因為讀書的原因沒辦法再一起去玩那“小狗漂流記”了,真希望能夠回到那一天,繼續暢遊我們的天地。

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