【精華】四年級的作文300字合集六篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如果說父愛如山，那麼母愛如海母親的愛是無私的是溫柔的是偉大的。母愛是遮風擋雨的房子，母愛是指路前進的舵，母愛是溫暖人心的陽光。

一年前的那件事，讓我知道了母愛的無私。一天下午，突然下起了大雨，時不時還打起了雷聲。猛地一瞬間有一道閃電在天空中劈過，伴著雷聲給人們打了一擊，之後便下起了磅礴大雨。我見此情境心中不由地打了個冷戰，我真後悔沒有聽媽媽的囑咐：京京，你今天把傘帶著，天氣預報說今天可能會下雨。我若無其事地說：沒事，不會的。說著就關門去學校了。

放學了，同學都被家長帶走了，有些帶了傘了的也不和我同路，漸漸地教室裡就只剩下我一個人了。我不禁後悔了沒有聽媽媽的話。就在我失望時，媽媽打著雨傘來了。我含著淚水衝向了媽媽。就在這時，我發現媽媽身上溼淋淋的，臉上也全是水，已分清是淚水還是汗水。媽媽擦了擦我身上的水，把雨傘向我這移了移，豆大的雨點又無情的打在了母親的身上。我的淚水又不禁再次落了下來。

母愛真是偉大啊！這才是世上最感人的親情。

以前，有一個學校，有一個學習好的和一個學習差的，學習差的覺得自己的成績。太差了，學習差的想，如果我和學習好的交朋友，那我的學習就更好啦!話剛說完，學習差就向學習好的交朋友。學習好的很熱情，學習好地就爽快的答應了。

學習差的抽點空就向學習好的請教，過了一個月，學習差的學習果然提升了不少，學習差的從差生升到了平等生，得到了老師和家長們的表揚，學習好的是尖子生，平等生又向尖子生學習尖子生的算術方法，尖子生的算術方法連老師都想不到，平等生非常想學習尖子生的算術方法，尖子生教了算術方法，平等生又向尖子生學習請教足球丶畫畫、英語、籃球、排球、作文……

可是平等生作文寫的不是很好，有一個作文比賽，老師選人，老師選了平等生和尖子生，還有其他學生，平等生就是作文寫不好，忽然平等生想到一個方法。作文比賽之後，平等生卻得了亞軍，平等生想不明白，他為什麼得亞軍，他抄尖子生的作文，為什麼他得亞軍，尖子生知道了平等生抄他的時候，他對平等生說“：踩著別人的腳印走，最終也只是亞軍。”

在我家的陽臺上有一棵桃子樹,它已經種在那裡有四年了,是我家請第一個保姆的時候她從鄉下帶來的，當時也只有一根教鞭那麼長，一根大拇指那麼寬，現在已經有一個人那樣高，大人握緊拳頭那樣粗了。

如今這棵桃樹已經是枝葉繁茂，春天那一朵朵淡粉色的小花掛滿了枝頭，綠葉映襯著紅花，一陣微風吹來，樹枝透出欄杆在空中搖曳，從樓下看去，就好像一棟房子裡伸出的綠色手掌。

現在，在嫩綠的枝頭上已經有許多綠色的圓圓的有一頭帶尖的果實，俗話說“杏四桃三”去年，這棵桃樹就已經結過小桃子了，可是爸爸說第一年生出來的桃子苦、澀，不好吃，第二年的才好吃呢。我心裡美得很想：下次回來就好吃了，這可是自己種的勞動果實，自己吃著能不甜嗎？如果這次回家時桃子已經長得像市場上的那樣，過不了幾天肯定會被我們一掃而空的。

桃子、桃子你快點長大，多吸收一點養分，長得紅紅胖胖的，下次回來我就會吃到你那鮮嫩多汁的.桃肉了。

雖然這一這阿姨走了，但是這棵桃樹和阿姨的一片心意，一直留在我家裡。不知道哪年，哪月，只要我一看到這棵桃樹，準能想起那阿姨。

到了冬天或春天的時候，三峽的水可以總結為急。白色的急流回轉盤旋，仿若耀眼的鑽石又似銀色的錦綢；碧綠的深潭，映照著兩岸高聳入雲的青山，顯得更加雄偉奇迤。仿若水中山，山中水；划船在三峽水中泛舟，天上的雲映照於水面，極高的山峰上生長著形狀很不規則的松柏，它們紮根在巖縫中，映在水面上，仿若折在水中，更有一番趣味。不忍心破壞這一水面畫卷，我停止了划槳。倏忽，仿若置身於雲、山、鬆景之中，更加和自然貼近，仿若讓人擺脫了城市的汙濁。

正置身於仙境中，耳畔依稀傳來隆隆類似雷聲的轟鳴。原來，是一條瀑布從高聳入雲的山峰上傾瀉而下，毫無遮攔，就這樣直直的落下，沒想到那樣輕柔的水竟變得這樣氣勢磅礴，直接推開人的心門，讓這漫天的水霧滋潤焦燥的心靈。

瀑布下積著一潭清水，竟可看到魚兒再遊，而這水竟有一人多深！兩邊極茂盛的樹木映入其間，仿若“魚在樹中游，人在岸邊戲”。

三峽的水，神奇，迤邐，叫人無限神往！

我家有一盆白掌，它又叫一帆風順。它長得鬱鬱蔥蔥，寓意著做什麼事都順順利利。我家白掌放在我們吃飯的地方，每逢吃飯的時候陽臺上的風會灌進來一些，白掌淡淡的清香迷漫開來，這樣食慾會很好。

不過美中不足的是，開花的時候，花苞裡有一根黃色的東西，風一吹會掉些小東西下來，掉到菜裡菜就不能吃了，所以每次白掌一開花就要把它抬到陽臺上去，不過放在陽臺上風一吹，白掌搖搖擺擺，像個小姑娘站在綠葉上穿著大白裙跳舞，還不時灑下幾片“白花瓣”下來。

有一回，我拿著剪刀去修剪我家的白掌，媽媽洗完衣服剛準備晒，但一見到我要剪下去，就說：“晉梓碩！不要剪，白掌……”媽媽說了一大堆，我終於明白了白掌的生存方式，它們根本不需要修剪，子子孫孫一代又一代地生活。

白掌最讓我喜歡的就是：它既可以用水栽培，也可以用土栽培，只要有陽光、土、水它都能生存下來，我要學習白掌哪裡都可以生存的精神。白掌的根莖呈綠色，葉脈就像記著它的歲數一樣。

你們喜愛我家的白掌嗎？

暑假中的一天下午，我換衣服的時候，發現紅襯衫上刮破了一道大口子。我想；這事不能讓媽媽知道，自己把衣服補好吧。

我凡箱倒櫃，找到了媽媽做這件衣服時剩下的新布塊。開啟媽媽的針線盒，找出針和線，關上房門就忙活起來。我把衣服放在床上，剪下一塊布，蓋在補衣掛破的地方，然後，把布摺進去，就準備去逢。沒想到還沒穿針呢！光穿針吧。可那針眼太小，穿不進去。我用剪刀把線頭剪整齊，對準針眼，左穿右穿總算穿進去了。可我想，這手一點兒也不聽使喚，拿這麼一根小針，還不如拿鋼筆自如。剛縫了幾針，手心就冒出了汗，手指也滑溜溜的。我縫完一道，剛想去縫第二道，糟糕，衣服和床單纏在一起了，我只好拿剪刀把線剪斷—唉！白真辛苦。

後來，我拉了把椅子坐在窗前桌子邊上縫。我先把衣服放在桌子上，重新穿好線，就又補了起來。

突然，針紮在我手上，手指冒出血來，但我不怕，我下決心非補好不可。我用創和貼，就又縫了起來。

最後，總是縫完了，我鬆了口氣，拿起補好的衣服一看，喲，還不錯呢！