【實用】以童年的作文300字合集6篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的以童年的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的童年像一根棒棒糖，甜滋滋的。

放暑假的時候，我和我的好朋友雷舒媛一起相約我老家的一條小溪裡玩。

傍晚的時候，太陽準備下山了，把最後一絲光線灑在雲朵身上，雲朵金燦燦的，整個世界都變得金燦燦的。我們兩個在爸爸媽媽陪伴下來到了小溪邊，小溪像綠絲帶圍著大山，水很清澈，我們脫下鞋子，站在水中，水冰冰涼涼的，很舒服。我趁她不注意的時候，兩手併攏在一起，伸進水裡。讓水流進我的手心裡，用力地潑在她的頭上，我哈哈笑起來，可她卻大發雷霆皺起眉頭，頭上似乎都快著火了。她捧起一滿手的水，向我潑來，我碎不及防，也被潑成了“落蕩雞”，她“撲嗤”一下笑了！我開始還手，這樣，我們就玩起了“打水仗”的遊戲，我們有時還拿起塊大石頭砸進水裡，把水濺到對方的身上，你潑我濺笑哈哈，但是，童年快樂的滋味，我從中收穫到滿滿的快樂！

哦，小屋。你著曾經一度令我向往，留戀勾我童年回憶的小屋！

你古色古香，包含豐富，你是我童年的樂園。你旁邊那一樹潔白的梨花，現在散著香氣，風一吹，變溢位小小的庭院，飄向小街。你前邊那一株葡萄藤爬上低低的藍墨色屋簷後，一步步攀上屋頂，又俯下身來，同梨花說著知心話兒。於是，便罩下一個蔭棚，棚下襬著高高低低的花盆，雖不是些名貴的花卉，卻也搖曳著幾朵屬於自己的小花，逗得兩三隻樸素的花蝴蝶穿梭飛舞，給寂靜的小院增添了幾分生趣。

撐開的窗上貼著滿載希望的紅窗花，土坑上鋪著乾乾淨淨的舊花被。孤獨的姥姥戴著老花鏡，做著針線活，不時往牆壁上的舊年畫上瞄一眼。哦，她身邊有一堆五顏六色的糖果在等著我。

哦！小屋，你是我所見過的房屋中最小的一間，然而，你卻裝下了我整個童年。你每一件東西雖然陳舊但卻沒一件東西不閃著光。你這樣的整潔，樸素，你是寄託了我滿腔深情的唯一小屋——我童年的小屋！

時光飛逝，轉眼間我12歲了，如今回望過去，別有一番味道啊！

眼前是一張照片，來自古樸典雅的南后街，在它旁邊是五光十色的宮燈和熙熙攘攘的人群，還有在人群之中的機靈鬼——我。小時候的'我很可愛，最重要的是我那天真、純潔的笑。這玩和這笑便是我的蜜棗。

如今這顆美麗的蜜棗不見了，苦味開始佔據我的心。進入六年級的我，總是懶懶散散的。雖然外表充滿歡樂，但一寫作業，連筆也開始想“玩”了。飛快地寫，並不是為了寫作業，而是為了擠出更多的時間玩，娛樂之心誰沒有？但我們的作業變多了，本想何老師會理解，但何老師卻說：“畢業班了，辛苦是自然的！”他變得更嚴厲了。本來屬於我們的課後時光，被作業無情地吞噬了。

我的心中不止一次地對自己說：“丟了‘玩’吧，沒意思！”心中的想法在我身上出現未達兩秒就又消失了。我實在捨不得丟了這顆蜜棗，雖然它不如童年的那顆甜，但我仍想握住它，永遠也不想把它放走。

唉，童年的蜜棗，我何處尋你？

我家隔壁搬來了新鄰居，他家有一個和我年紀相仿的兒子。因為前年的一場車禍，他失去了雙臂，變成了殘疾人。

雖然他的雙臂沒了，可他還是那麼愛書法和音樂。

他愛書法，有空的時候就會練習書法，一開始我很納悶：沒有手怎麼練字?後來我看到他竟然把毛筆叼在嘴裡練字，他每寫一個字都要停一停，看得出他寫得很吃力。他寫的字或蒼勁有力，或行雲流水，聽說去年他還在書法比賽中獲過獎。

他愛音樂，每天都會練習彈鋼琴。他用十個腳趾頭彈，雖然彈得很慢，但是很優美，一個個美妙的音符在他的腳趾間跳躍著。從那時而歡快，時而舒緩;時而激情，時而恬美的琴聲中，可以聽出他豐富的內心世界。

我被這位同齡人的事蹟感動之餘，還想到了自己的學習和生活：我從小在優越的家境中學習、生活，但我卻不懂得珍惜、知足;每次遇到困難就會畏縮，依賴大人。再想想這位同齡人，雖然他的命運是那樣的坎坷，但是他仍然自強不息、堅定執著，他對我說過一句話：“人活著就要活得有色彩!”

是啊，他的精神值得我學習，我以後要關愛身邊的每一位殘疾人，同時也要珍愛生命，活出精彩!

昨天中午，面對著一桌豐盛的午餐，我還是沒食慾，看看這不想吃，看看那也不想吃。外公見了，搖搖頭說：“我們小時候，過年都吃不到這麼好的東西，可你還不想吃，真拿你沒辦法！”“那你們小時候吃什麼，外公？”我很奇怪。於是，外公給我講起了他小時候的故事。

外公童年的時候，吃過樹皮，也吃過草根……。穿的是補丁粗布的衣服，一到冬天凍得雙手跟胡蘿蔔一樣紅。住的是土牆草房，下雨的時候還經常漏雨。上學的時候，要走兩三里路，特別是下雨天，弄得滿身都是泥巴，有時還要帶上籃子給家裡扯豬草，餵豬。

聽了外公的故事，我禁不住說：“你的童年怎麼這樣啊！我現在多幸福呀，天天都吃好的，雞蛋呀、烤雞呀、麵條呀、米粉呀……。穿著又幹淨又漂亮的衣服，春、夏、秋、冬，各季節的衣服都有，住的是又大又高又漂亮的樓房，又有爺爺、外公爭著接送我，我現在的生活真幸福！

說完，我拿起筷子大口大口地吃起來！

童年本是快樂裡的，但是家長和老師會使他們的童年“變味”。整天讓他們學著學那把他們的快樂時光全部剝奪掉。家長們你們回想一下你沒小時候是不是無憂無，天真、對世界充滿好奇，用時間去探索這個世界上的一切，這個過程是美好的。這也就是童年的快樂！

可是，現在的小孩全部變成了溫室裡的花朵。什麼都是家長幫著做，沒有了勞動的樂趣，沒有了玩耍的樂趣。他們只有不斷的學習。在當代家長的眼中。只要你學習，學習以外的所有事情我們替你做。只要你學習好就行。但是，家長們你們想過沒有，有些事情必須他們自己做。

比如說：最簡單的吃飯穿衣。我曾經看到過這樣以一件事：有一個小男孩11歲了他已經學到高中3年級了，學習很好，可是他只會學習不會做別的事情就連最得吃飯穿衣也不會。難道說家長們你們願意讓你們的孩子變成這樣的“神童”嗎？

所以說：孩子玩耍也是一種學習， 學習的內容就是人與人之間交往。這種能力是課本上不能教給你的孩子的，這種能力只有在玩耍中才能學習得到。家長們，請不要把孩子管的過嚴。讓他們有自己的時間盡情玩耍你們說好嗎？