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我的心愛之物地圖作文(精選29篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的心愛之物地圖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的心愛之物地圖作文(精選29篇)

我的心愛之物地圖作文 篇1

我喜歡對著地圖思考、想象。所以,我媽媽給我買了兩幅地圖:一幅中國地圖,一幅世界地圖。這是我最近最喜歡的東西。

中國地圖很詳細,每個省、市(指重慶、北京、香港等獨立的城市)之間都有分界線,還用不同的顏色表示了出來,而且每個地方的城市全部標畫了出來。

然而,世界地圖就有一點兒簡單了。雖然把各個國家用顏色標了出來,也把各個重要的河流標了出來,但是小支流沒有標記出來,各個國家也只標了重要的城市。

每張地圖的背面都有地形圖,把山川河流、高原盆地都標記出來。不僅把山川的高度標記了出來,還把每個地方的地表狀態標記了出來:深綠色的表示熱帶雨林,淡綠色的表示草原,棕色的表示高原,黃色的表示沙漠,白色的表示雪山,淺藍色的表示水淺於100米的地方,深藍色的表示水深於100米的地方。看著地圖上那花花綠綠的一片,我經常看著看著就頭暈眼花起來。

我喜歡對著地圖思考、想象。吃午飯前,媽媽在廚房大喊:“快出來,整理下桌子,馬上要吃飯了!”“知道了。”我用自己才能聽得到的聲音迴應。此時,我無暇顧及廚房裡已經煎好的噴香的牛排和早已用“咕咕”聲抗議的肚子。我低著頭、雙眼瞪圓,兩隻眼睛緊緊盯著飄窗上的兩幅地圖,一直在發呆,又像是若有所思。你知道我在想什麼嗎?我告訴你:我在想象自己腦海裡的世界,想象如果各個朝代的名將率兵廝殺會是誰輸誰贏……直到媽媽大喊著走進我的房間,我才反應過來。

雖然這兩幅地圖陪伴我半年都不到,但是在我心目中的地位卻一躍而上,成為第一。

現在,我對著地圖思考時,每每看見那隻東方的“大公雞”,我都不免會心中激盪!每每思考到千古名將大戰時,不免心中感嘆中國兵法的博大精深。

地圖給予我想象力,我喜歡我的地圖!

我的心愛之物地圖作文 篇2

在我九歲生日的時候,媽媽送了一隻小壁虎給我,於是它成了我的心愛之物。

剛開始它和別的小壁虎沒有什麼不同的,全身都是白色的,有兩隻小小的眼睛,身體只有2釐米長,小的我都不敢碰它,怕把它碰受傷。但是等到它長大了,它的身上慢慢有了金黃色,身上也長出了白色的花紋,就連尾巴也有了花紋。因為它是黃色的,所以我給它取名叫”檸檬”。

檸檬非常的調皮。有一次我給它換完食物不小心籠子沒關嚴,就去寫作業了。過了一會兒,突然聽到媽媽的尖叫聲,原來是媽媽拿著衣服準備放到洗衣機裡,檸檬那黃色的腦袋從桌上探了出來,嚇到媽媽了。我連忙跑了過來,抱起它。它看起來非常得意,好像在說:“我把你嚇到了,哈哈。”但是它是怎麼從籠子裡逃出來的?我至今還不知道,也許是我沒關好籠子,但是我知道它一定是一個調皮的淘氣包。

也是因為它的調皮,所以會出危險。有一次,它又從籠子裡逃了出來,它趴到了我們家的蟑螂貼旁,尾巴不小心碰到了貼片,於是它的尾巴就被粘在了上面,怎麼都甩不掉,於是它只能用自己的絕招——斷尾求生,於是它就把自己的尾巴給甩斷了。這時我剛好走來,看見它的尾巴在貼片上動,於是我連忙把它放回籠子裡,並把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“放心,它還會長出來的。”可是我晚上還是睡不著,我想:“它是不是很疼?它會不會傷心自己美麗的尾巴掉了呢?”過了幾天,我去看它,它的尾巴又長了出來,彷彿比原來更好看了,金色的尾巴上還有了幾顆“珍珠”。

我可真喜歡我家裡的這隻小壁虎啊!

我的心愛之物地圖作文 篇3

真好!媽媽送我一對小鸚鵡,放在一個白色的大籠子裡。籠子裡有食槽和水槽,小鳥的食物和水就放在那裡面。

有人說,這是一種可以學人說話的鳥。

這兩隻小鸚鵡,一隻藍色,是隻母鸚鵡。一隻是綠色,是隻公鸚鵡。兩隻鸚鵡像是從一個模子裡刻出來的,除了顏色不同,其它地方長得幾乎一模一樣:它們的眼睛下方都有幾點白色;它們的腳爪都是深紅的;它們都有長長的尾羽;它們的翅膀展開時也都有美麗的紋路。

媽媽剛把它們帶回家時,它們很怕我們。我一走過去它們就飛起來,翅膀扇起的風把籠底的麥殼扇得到處都是,我只好再掃一次地。但時間久了,它們見我們不去傷害它,就和我們漸漸熟悉了。我們之間也有了信任,能更好地相處了。

它們真的是太可愛了。一會兒在這邊看看,一會兒在那邊瞧瞧。當食槽裡沒食了,或水槽裡沒水了,它們就會大聲叫我:“啾啾,啾啾。”好像在說:"我要吃飯,我要喝水!小主人,快來給我們加水吧!"這時候,我和弟弟就會幫它們把食槽和水槽加滿。然後會聽到它們一陣歡聲笑語之後就共享美食去了。

熟悉這裡之後他們開始淘氣了。有一次,我把它們兩個放出來玩。它們兩個一會兒飛到衣櫃上,一會兒飛到吊燈上,緊跟著逃到沙發上去。到了回籠時間,它們卻不肯乖乖地飛回去,在我們頭頂飛來飛去。我們追到這邊,它們飛到那邊。我們跑到那邊,它們兩個小淘氣卻飛了回來。媽媽不得不把“捕鳥神器”——羽毛球拍,拿出來捉它們。在我們的努力下,不一會兒就把它們兩個小可愛送回了“家”。我相信,它們今天晚上一定會做個好夢。

短短几個星期,讓我收穫了美好的友誼。而這種收穫,來自於我們之間的信任。

我的心愛之物地圖作文 篇4

我的脖子上從小就帶了一塊青玉,這是奶奶在我出身的時候送給我的,現在已經陪伴了我許多年了,這可是我的心愛之物。

這塊青玉圓圓的,鼓鼓的,掛在我的脖子上清涼清涼的。

在我長大後,我還問過奶奶這塊青玉的來源,奶奶跟我說的是,這塊玉是她的母親傳下來的,在她出生的那一刻,奶奶的母親就送給了她。奶奶沒有女兒,她說她早就迫不及待的想要一個孫女了。

雖然奶奶說了這麼多,但是我還是聽出來了,我知道了這塊青玉就是奶奶對我的關愛。

我和奶奶的關係從小就特別的好,小時候我經常賴在奶奶懷裡都不願意下來,奶奶喜歡親著我的臉蛋,然後,用柔軟的語氣對我說:“奶奶還有事情要忙,你聽話,先下去。”

現在多年過去了,奶奶的頭髮全白了,我長大了,也長高了,奶奶再不是記憶中的那個可以抱著我跑動的奶奶了,奶奶沒有了那個力氣,隨著我的長高,奶奶似乎一天天變矮了,現在換成我攬著奶奶的肩頭了。

在我的成長道路上,發生了許許多多的事情,在這些發生的事情之中,有許多的身影,也有很多令我難忘的事。這些事情構成了我的生活。

我記得有一年,青玉丟了,當時我急得都哭了起來,在我看來青玉就是我的最珍貴的寶貝,好在後面還是找了回來。

如今,脖子上的青玉一直掛著,我撫摸著它,感受從它身上傳過來的涼意,這種感覺一直都沒有變,不管多少年過去了,這種感覺依舊是那麼的熟悉。

這塊青玉是我的心愛之物,不僅是因為它是奶奶送給我東西,更是因為它一直伴隨著我的成長,就像是見證了我生活中發生的所有事。

我的心愛之物地圖作文 篇5

我有一個心愛的風鈴朋友,它是我遠在別處的表姐送給我的。

風鈴的外形獨特別緻。它的最上方有兩個淺紫色的愛心,一大一小。順著兩顆愛心的邊緣下來,有許多根透明的水晶條,好象一根根纖細的水晶柱子,格外引人注目。最中間的是三根粉紅色的水晶,它們被圍繞在水晶條的中間,透明的水晶條蓋在粉紅的水晶上,好看極了。風鈴的下面有一幅畫,畫中兔子正在大樹底下睡覺,而烏龜慢慢吞吞地爬,漸漸超過了兔子,可看那兔子,卻還全然不知,繼續做它的美夢呢!也許這就是在告訴我們,做事一定要堅持到底,不要以為對方慢了就驕傲,其實如果你呼呼大睡,對方就早已慢吞吞地超過你了呢!

風鈴不但造型特別別緻,而且也是我生活上的好夥伴。在我取得成績時,風鈴上的小烏龜好象在對我說:“不要驕傲,不然就會象兔子一樣哦!”我鄭重其事的點點頭,決心要繼續努力。每當開啟窗子,一陣威風吹來,使得風鈴自由活動起來,你撞撞我,我撞撞你,發出了一陣陣悅耳動聽的聲音,這讓我把一切的煩惱都拋到了九霄雲外,耳中的只是風鈴那清脆的“叮噹叮噹”聲……

風鈴,它像一位永久的好朋友,只要你儲存著它,它就會永遠地陪伴著你;它又像一位美麗的仙子,把這串淺紫色的風鈴展現在我的眼前;風鈴,它更像一位慈祥的老師,它的響聲好象老師的教導一般,深深觸動著我。現在,當我正望著這串心愛的風鈴時,它又開始“叮噹叮噹”地響起,好象在說:“小主人,我會永遠永遠陪在你的身旁,做你永遠的好朋友。”

我的心愛之物地圖作文 篇6

在我很小的時候,爸爸去國外給我買了一個芭比娃娃,我覺得她很像動畫片裡的“白雪公主”,就以為真的公主來了,我手舞足蹈,想玩玩她,可是她一動不動,我就把她扔到角落裡,塵封多年。

漸漸地我長大了,開始注意起“白雪公主”來。我把她仔細地看了一遍:魚形的眼睛、油亮的烏髮、紅潤的小嘴;她衣服上光滑,寶藍色的綢緞和裙上蒙蓋的輕盈的金紗配在一起顯得高貴又美麗;這一切,都讓我喜歡上了她。後來又發現公主的手能移動,我更高興了。

我對“白雪公主”愛不釋手。每一天,我都要把“白雪公主”的專用梳子小心翼翼地沾上些水珠,開水龍頭時把動作儘量做得更輕柔,生怕水過多或太少。在梳頭時,我緩慢地將梳子插入娃娃的頭髮,然後向下滑。我還給她化妝,用迷你熨斗把她的裙子燙平整,給她穿小鞋子……我就像做了小媽媽,沉浸在幸福之中,甚至有點走火入魔,連睡覺時也要緊緊摟著“白雪”都不理媽媽了。媽媽假裝嫉妒地說:“你呀,把你對我的感情,都一點兒、一點兒轉移到那玩具身上啦!”

等到我上三年級時,妹妹已經4歲了。她爭著向我要“白雪公主”玩。我思考了幾天,想自己這麼大了,也該懂事了,認要讓著妹妹了。於是,我懷著不捨的情感,將“白雪公主”送給了妹妹,並再三關照妹妹如何照顧好“白雪”。娃娃因為我的照顧,依舊光彩照人。妹妹拿著她開心地擺弄起來。看著她開心的臉龐,我回憶起以前我和“白雪”歡樂的時光,畢竟,她是我曾經最好的朋友啊!儘管她已不屬於我,但昔日的友誼依然——永不磨滅!我的心愛之物——“白雪公主”

我的心愛之物地圖作文 篇7

開啟紅木做的盒子,便飄來一陣淡雅的墨香。

我拿出了我最愛的鋼筆。他是我11歲生日時爸爸送我的生日禮物。真是太好看了。

這支鋼筆雖然和普通的筆沒什麼兩樣,但它卻有本質上的區別。首先,它全身上下基本上都是雪白的。白的就像冬天從天空飄落的雪。這隻鋼筆非常的短,中間胖胖的,兩邊細細的,就像一個吃撐了的人。很特別。筆蓋的兩側鑲上了幾條金邊,在陽光下會閃閃發光。讓人聯想到了夜晚的星星。摘下筆蓋,映入眼簾的便是三角形的筆頭了,上面刻滿了花紋,讓人一見就生愛慕之心。

有時,我會把我的“寶貝”帶到學校來。同學們看見了,就羨慕極了。個個想要拿著靠近看,我當然不同意了,因為這是我心愛之極的筆啊。

每天晚上睡覺時,我都會把鋼筆放在枕頭下,陪我一起進入夢鄉。吃飯時,我會把它放在桌上,有時還會誤當成筷子呢。

可是有一次發生了一次令我至今不忘的事。

那天,我起了床,把枕頭下的鋼筆放進書包裡,吃過早飯,然後跳著出門了。

中午吃飯前,我把鋼筆放在課桌上,夾在書本中,吃完飯,我發現書裡的鋼筆竟然不見了。天哪,我吃也念,睡也念,做夢都能做到的鋼筆居然不見了!這使我大吃一驚、欲哭無淚,著急的直跺腳。我挨個兒地問同學,查了整個教室,最後甚至還去了辦公室問老師,可是都沒有。就當我絕望地靠在走廊上時,突然我發現了,草地上有個銀光閃閃的東西,我立刻跑下去看,正是我的筆,這可真是意外之喜啊!經過了這次,我更加珍惜和保護這支鋼筆了。

這隻鋼筆不僅包含著我對它的喜愛之情,更多的是爸爸對我的關愛。

我的心愛之物地圖作文 篇8

物品有各種各樣,數不勝數。每個人都有自己最心愛的物品。或許是一隻小動物,或許是一樣擺設品,或許是一種文具,都因為它背後的故事或經歷,讓人難以忘懷,才讓它成為了你的心愛之物。

要是論起我的心愛之物來,那可真多呀!但陪我時間最多,又令我愛不釋手的就是那隻小海豚玩偶了。

說起這隻玩偶來,那真是說來話長啊!

兩年前的一天下午,百無聊賴的我在姥姥家閒逛,無意中發現它被遺棄在了玩具箱的角落裡,看著它身上髒兮兮的樣子,就知道弟弟妹妹早就不喜歡玩兒了,所以我把它拿回家裡,認認真真清洗起來,功夫不負有心人,剛剛還是身上又黑又髒,完全看不出來它是一隻靈巧的小海豚,而現在,被我打扮得乾乾淨淨,看起來煥然一新,像新買來的一樣!仔細看來,它有著灰白相間的身體,一雙黝黑黝黑的眼睛中閃爍著光芒。它還有一雙魚鰭和小尾巴。

說它是玩偶,其實它更像一個抱枕一樣,裡面裝的柔軟的海綿。它看起來就像剛從商店裡購買回來的一樣,讓人愛不釋手。

它已經陪伴我了很長時間,那些細小的線頭已經撐不住了,難免會有破洞的情況。而我就會拿著媽媽的針線在上面縫了兩針,這是我獨一無二的記號。

它為什麼會成為我的心愛之物呢?這就是因為它每天都在陪伴著我。每天晚上睡覺,它都會陪著我一起度過整個黑夜,有了它的陪伴,我不再感到孤單,不再感到害怕。每當我遇見什麼事情我都會對著它說我的心裡話,我彷彿看見它在衝我點頭。

這個就是我的心愛之物,因為它每天陪伴著我,它已經成為我生活中必不可少的一部分,它就像是我的一個朋友,我非常喜歡它。

我的心愛之物地圖作文 篇9

每個人都有自己特別鍾愛的東西。就像自己養的小寵物,朋友送給你的禮物……而我最心愛的便是爸爸送給我的手錶了。

那是一次偶然的機會,爸爸帶我去超市買些日用品,經過手錶櫃檯的時候,我心想,我的舊手錶壞了,爸爸可不可以給我買個新的呢?我拉著爸爸走到了櫃檯前。哇!那裡面的手錶各種各樣,琳琅滿目。我挑了很久,都不知道選哪個好了,我站在櫃檯前犯起了難。突然,我眼前一亮,在櫃檯裡發現了一個與眾不同的手錶。綠色的邊框嵌著黑色的表身,看起來很漂亮,而且最特別的是這個手錶不僅顯示了電子時間,居然還是指標指示時間的。我對它愛不釋手一直襬弄著,都捨不得還給售貨員。爸爸看出了我的心思便說“既然你那麼喜歡就買回去吧”。我高興極了,趕緊把它戴在手上,生怕爸爸反悔。

回到家,我更驚喜的發現它更多的功能,這隻可愛的手錶晚上時只要摁一個按鈕就會發亮,它不僅能計時更是能定鬧鐘呢!

它每天早上都會按時叫我起床,發出“滴滴滴”的響聲,在週末我也定鬧鐘準時寫作業,它讓我養成了按時完成作業的好習慣。說起來我和它還有一樁趣事呢,那天它依舊準時地當著最稱職的管家。“滴滴滴”的叫我,而我卻不知道,迷迷糊糊地起床才發現上學快遲到了。頓時我像被一盆冷水潑了下來一般清醒,急急忙忙地吃了口飯便出門了,可是到學校時還是遲到了,我也受到了時間小人的懲罰。這時我才知道這塊手錶是我一個不可缺少的好朋友。它無時無刻提醒著我,因此我很珍惜它。

這便是我的心愛之物,你的心愛之物是什麼呢?可以和我分享一下嗎?

我的心愛之物地圖作文 篇10

我的心愛之物是什麼?筆、書本、玩具……不!我的心愛之物是那條“魚缸霸主”虎皮魚啦!

那顏色的搭配,那全身的結構,那一條一條的花紋,淡之一分則嫌白,深之一分則嫌黑,大之一分則嫌醜,減之一分則嫌小,真是大小剛剛好。

虎皮魚很霸道,每次餵食,它總是一躍而上,張嘴向魚食撲過去,其它魚不服氣,想和它爭食物,便向魚食湊近。結果,剛剛到,虎皮魚就張開血盆大口追那隻魚。它一個箭步追上去,好像在說:“這些食物都是我的!”然後將那隻魚追出好遠,其它魚都以失敗告終,只能吃掉下來的“剩飯”。可是,它雖然很霸道,但是我最喜歡它。

那天放學回家,我竟然找不到它了。我頓時急了,心好像被掛了起來,就怕虎皮魚死掉。我這兒看看,那兒找找,可就是找不到。咦?那一條一條花紋,不就是虎皮魚的花紋嗎?我二話不說,立刻將手伸過去,拍拍魚缸,希望把它嚇出來。啊!不是,原來是一條小石斑魚!我的心失落到了極點!

我努力地尋找著,在草中,石頭旁,沉木下,我都找遍了,可就是找不到那隻虎皮魚,我只好認定虎皮魚死了,屍體被其他魚、蝦、泥鰍吃掉了,我也只好洗洗睡了。

我折騰了好一會兒,左轉右翻,就是睡不著,翻天覆地,都睡不著。天剛矇矇亮,我又來到了魚缸前,“咦?那不是我昨天要找的虎皮魚嗎?今天怎麼會出現在沉木下面,快活地游來游去呢?虎皮魚呀虎皮魚,你可真會躲!幸好你出來,真是嚇壞我了。”

我喜歡我們家的.“魚缸霸主”——虎皮魚,它是我的心愛之物。

我的心愛之物地圖作文 篇11

每一個人都有自己的心愛之物,像琦君筆下故鄉的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥,你們猜我的心愛之物是什麼呢?是我最愛的變形金剛,還是我新手製作的陶罐?是我養了三年的垂耳兔,還是我在海灘上撿到的貝殼?是爸爸給我買的速滑鞋,還是媽媽在寒冷的冬夜為我趕織的圍巾?是好朋友在我離開學校時送我的水晶風鈴,還是舅舅在我過生日時送我的小黑貓?還是……

對了,正是我養了三年的垂耳兔。它很肥,整個身子好像一個蓬鬆的球兒,全身雪白,長長的耳朵垂下來,十分雪瑩可愛,所以我叫它張小銀。

記得有一次,我帶著張小銀去廣場上晒太陽,隨手拿了兩根胡蘿蔔給它當零食。到了廣場,我和張小銀正在懶洋洋地晒太陽,突然一隻野兔偷偷地跑了過來,拿起一根胡蘿蔔就跑。就在這時,張小銀肥胖的身子突然靈活地跳了起來,以它那噸位級的體重把野兔壓住了。我驚奇地叫道:“張小銀也會泰山壓頂啊!”聽我這麼講,你一定目瞪口呆,信以為真了吧?哈哈,這不過是我的無數幻想場景之一。

還記得有一次,我們去奶奶家,張小銀從籠子裡跑了出來,把園子裡的蔬菜和花草都啃了啃,然後躲在太陽底下睡大覺。我看著那一地的狼藉和它那撐得圓滾滾的肚子,又可氣又可笑,還是忍不住把它抱起來,輕輕地放回籠子裡。

後來,張小銀越吃越胖,越長越大,我就給它換了一個超級大的新房子,還給它買了一個金色的鈴鐺。再後來,它又一次從籠子裡跑了出來,從此再也沒有回來,空空的籠子裡只留下那枚金色的鈴鐺。

原來,我與張小銀的歡樂時光竟是那麼短暫。

我的心愛之物地圖作文 篇12

一張胖乎乎的臉,金色的捲髮,一個胖乎乎的身體,一個溫柔的握手,一張憨厚的笑臉,一副永遠快樂的樣子,真可愛!那是我最喜歡的東西,——不倒翁。雖然它的形狀看起來很普通,但它讓我受益匪淺。

我記得這個不倒翁是我去北京旅行時帶回家的。雖然它並不出眾,但它讓我對各種各樣的商品一見鍾情。從那以後,這個叫戴孝的不倒翁一直陪伴著我,並且成了我不可分割的好朋友。

一天,我去公園和我的小朋友們玩,忘記了把我的小傻瓜拿在手裡,所以我把它塞到褲兜裡,和我的小朋友們一起翻騰,笑著,玩得越來越努力,看著小李成為我的囚犯。當我得意忘形的時候,我沒有看到石頭在我腳下。我摔了一跤,嘴裡塞滿了土,正要站起來。原來我的腿疼。我嚇壞了,痛得快要流淚了。這時,我只是抬起頭,看到了我腳下的不倒翁。原來戴孝也在今年秋天被淘汰了。它微笑著,用鼓勵的眼神看著我,好像在說,看,我被扔了出去,但我沒有摔倒,但我保持了我的身體筆直。你一定能做到!我咬著牙齒,抿著嘴,帶著戴孝的微笑站起來,拍拍身上的灰塵。這時,兩邊的樹在微風中沙沙作響,唱著歡快的歌曲,我腳下的花露出可愛的臉龐,咯咯地笑著,好像它們都在稱讚我克服了膽怯,我的戴孝急切地想撲進我的懷裡。我迅速拖著受傷的小牛,一步就跑了過去。謝謝你,我的小傻瓜。你總是在我最需要的時候給我鼓勵和勇氣。是你永不跌倒的精神激勵著我,讓我知道在任何時候都不要向困難低頭。

我親愛的啞巴,你不僅是一個不倒翁,但我最喜歡的東西,但也是我生活的基準。你讓我變得更強大,讓我們在未來互相陪伴!

我的心愛之物地圖作文 篇13

從小到大,我有許多可愛的毛絨玩具。在眾多的玩具之中,我最喜歡的,還是姑姑獎勵給我的那隻裝死兔。

雖然它只有巴掌那麼大,但是它的做工精細,令人生出一種愛慕之心,看一眼便難以忘懷。

它的毛是深紫色的,紫的發亮,因為它的毛是真兔毛製成的,所以非常柔軟,不能沾水;它的頭頂上有一個精緻的掛鉤,可以拿下來;它的四隻爪子是白色真皮做的,上面還有金絲線分出的三根小爪;它的耳朵又細又長,垂在腦袋兩側;它的小腦袋圓圓的,上面鑲嵌著兩顆珍珠一般的眼睛,烏黑又明亮;粉紅色的鼻子小巧玲瓏,好像捏不住似的。

其實,這隻小兔子是姐姐和姑姑專門去墾利給我買的,五十多塊錢呢。

那年,姑姑和姐姐來家住兩天,姐姐就整天拿著這樣一個裝死兔在我面前晃來晃去。像和我炫耀似的,我當然也禁不住誘惑,但又不敢開口。直到姑姑和姐姐要走的時候,我才說:

“姑姑,姐姐的那隻小兔子好可愛,我也想要,你們在哪買的呀,能不能也給我買一個。”姑姑又對我說“那個呀,我去墾利的時候買的,只要這次考試你能考第一名,不用你再去了,等我再來,我一定給你買上。”聽了這些,我當然得再刻苦點兒了,結果呢,我如願以償考了第一名。

我就天天給姑姑打電話,問她買了沒有。可姑姑卻說:“這兒的情況一天變一次,那個賣兔子的不來了,等有了,我就給你買。”過了好長時間,我漸漸忘記這事兒了,直到升級以後,姐姐給我打了個視訊電話提起此事,我才想起來,能再一次看到兔子,我可開心了。

等我拿到手的時候,我都驚呆了,比姐姐的還可愛呀。

到現在,我還好好的留著呢。

我的心愛之物地圖作文 篇14

說來,有些人可能會不相信,一個海螺有什麼重要的?但在我心中,這個海螺無比珍貴,它是最美好的物品。為了它,我還差點丟了性命呢!

記得那個夏天,爸爸媽媽帶我去海邊玩。我在沙灘上追逐著浪花,無意中看到海水的深處有一個亮閃閃的海螺,五顏六色漂亮極了。聽說海螺放在耳邊能聽到大海的聲音,我越發想得到那個海螺了。於是,我踏著海浪向海螺走去,水位越來越深,我的步伐卻越來越堅定。水已經沒過我的大腿,我看見它了,那個海螺就在我的腳邊了。我想撿起它,低頭一刻,卻暈水了,這時,好巧不巧一個浪打來,我直接趴進了水裡。可第一反應卻是去抓那海螺,想站起來,身體卻沒了知覺,眼前一黑,暈了……

我醒來時,躺在沙灘上,全身溼淋淋的,沾滿泥沙,而那顆海螺卻乾乾淨淨的躺在我的手心裡。回家後,我在這代表生命的螺上打了一個小孔,穿上繩子成天戴在我的脖子上,它是我勇氣的象徵。不僅如此,它也是我在學習上前進的動力。一天放學後,在完成家庭作業時遇到一難題,怎麼也思考不出來,算了五遍卻有五種不同的答案,急得我直扒拉頭髮,最後放下筆,拿起我的小海螺想聽聽大海的聲音。可是我這次聽到的卻不是海聲,而是來自海螺的訓斥!"小主人,你忘記了你為我付出多大的勇氣了嗎,現在怎麼連克服困難的勇氣都沒有了!"我感覺慚愧極了,重新坐到桌前,仔細反覆讀題,終於把"題怪"打敗了!我摸摸我的小海螺,它的聲音更清脆,更嘹亮了,彷彿在與我說著:"小主人,你真捧!"

想想看,所有的心愛之物中,又有哪個比得上小海螺更珍貴呢?

我的心愛之物地圖作文 篇15

是誰讓我的生活多姿多彩,五彩繽紛?是誰讓我擁有了無窮的知識?是誰讓我如此快樂的成長?那就是我最好的朋友,書!

有一次,我手裡拿著我心愛的書《荒草與陽光》,我側耳傾聽,媽媽叫道:“女兒,過來幫一下我!”我慢悠悠地站了起來,走著走著我“碰”的一下,撞到 了牆壁上,書被拋到九霄雲外去了,我根本沒有感覺到痛。而我的第一個反應就是趕緊去撿書。可是,我一拿起書馬上就沉浸在了書的海洋中。我又若無其事地坐回 沙發上,津津有味地看起書來,我媽媽終於忍不住了,怒氣沖天地走了出來,把我訓了一頓。

還有一次,我閱讀了《母愛遍佈天下》這本書。裡面有許多好詞好句,使我寫的作文越來越有進步。在作文班,老師讓我參加了全國小桔燈杯,而我也榮幸的獲得了一等獎,那時候別提我有多高興,比吃了蜂蜜還甜。都是因為我挑了一本多好詞多好句的書。從那時起,我就像貪婪的餓狼似的開始瘋狂的閱讀。這樣我的好朋友就會越來越多,我的知識會越來越淵博,在我寫的作文中好詞好句也會越來越多。

還記得,有一次語文課我閒著無聊,手裡捧起課外書,如痴如醉地看了起來。突然有一個高大的身影籠罩著我的視線,我慢慢的抬起頭來,原來是老師走了過來。她對我說:“這一次我就放過你,因為你看的書可以幫助你寫好作文,可是就沒有下一次了哦!”我默默地點了點頭。

書是人類進步的階梯,書是造就靈魂的工具,書是人類的營養,我讀書時也會說:“讀書就是一串百味的糖,酸、甜、苦、辣……”

我的心愛之物地圖作文 篇16

從小到大我就喜愛音樂,在我讀國小一年級時,便愛上了鋼琴。

我剛上國小,我外婆就在川音大地這麼一個培訓班裡,給我報了名,讓我接觸了音樂。我第一個就選中了鋼琴,因為鋼琴有著黑白兩色的琴鍵,四四方方,就像一個個黑白巧克力,看起來很有趣。

一次,我彈奏著八級樂曲《六月船歌》,老師走了過來告訴我再彈這首樂曲時,要有感情,身體也要跟著感覺動起來。於是我便慢慢的嘗試起來,一分一秒漸漸過去,我也一點一點的有了感覺,身體也不知不覺搖晃起來,手指就像一個個小精靈,輕柔地在琴鍵上跳著舞。

我完全陶醉在了音樂當中,我想象著那些美好的畫面,小船在湖邊,隨著水波忽上忽下,左右輕柔的搖晃,一會兒浮起來,一會兒又沉下去,這美好的景象持續了很久,漸漸的,潔白的雲彩暗了下去,天空變得陰暗,不一會兒便下起了大雨,湖水晃動得更加厲害,小船也不停地搖晃,湖裡的波浪打在木板上,發出了噼噼啪啪的聲音。雨逐漸變小,天空中出現了一道彩虹,小船,又像往常一樣,輕輕地搖晃起來,就在這時,漁夫來了,他坐在船上,奮力地划著,小船漸漸地消失,越走越遠,越走越遠,直到消失在天和水之間的接連處,一切又恢復了平靜。當然,這首曲子也隨著聲音結束了。

我依然在鋼琴前發呆,那美好的畫面依然還在我的腦海裡迴盪著,直到外婆用手輕輕地拍了我一下,我才清醒過來。

啊,原來這就是音樂的樂趣與魅力,我永遠也忘不了這次彈琴的經歷,鋼琴彈出了這首令人陶醉的曲子,是鋼琴使我體會到了音樂中的樂趣,它帶給我了歡樂,因此便成為了我最心愛的東西。

我的心愛之物地圖作文 篇17

我有很多玩具,但最心愛、最珍惜的玩具卻從未變過。那是媽媽去醫院生弟弟妹妹前送給我的禮物——漂亮的洋娃娃。洋娃娃有著棕色的長髮、紅潤的臉蛋兒、月牙兒似的眉毛、水汪汪的大眼睛,鼻子微微翹起,櫻桃似的小嘴似乎總在微笑。我給她取了一個很喜慶的名字:小糰子。

媽媽告訴我,她會有1個月左右的時間不在家,請小糰子來陪伴她心愛的女兒。如果想媽媽了,就抱抱小糰子,媽媽也會感應到。因為有了小糰子,我勉強接受了媽媽不在家的事實。後來,爸爸媽媽都不在家的30多天,小糰子無時無刻地陪伴著我。姥姥說,我經常抱著小糰子唱歌、跳舞,與她分享快樂。想媽媽時抱著小糰子過家家,與她訴說對媽媽的思念。就連聽故事時,我也會帶著小糰子,與她一起進入故事世界。

再後來,我慢慢長大,需要與爸爸媽媽分房睡覺的時候,也是小糰子陪著我。晚上驚醒時,房間內漆黑一片。好在有小糰子睡在我枕邊,我似乎能聽到她在鼓勵我:“不怕,不怕,爸爸媽媽就在隔壁。”小糰子的“安慰”神奇般地平復了我的情緒,很快再次入睡。就這樣,我順利地度過了與父母分房的階段

平常的日子裡,小糰子待我“始終如初”,那雙炯炯有神的大眼睛總會撫平我的喜怒哀樂。她知道流暢的鋼琴曲背後是我日復一日的練習,她瞭解完整的書法作品背後有太多寫廢的紙張,她清楚我完成跆拳道課後,曾經累到讓爸爸抱著上車。每當和小糰子抱怨這些時,她總是笑盈盈地看著我,似乎在為我加油。當然,我也會拉上小糰子和媽媽分享校園中的趣事:班上誰最調皮,我們最喜歡哪位老師,哪節課最有趣……

我想,無論我以後再擁有什麼玩具,小糰子都會永遠被我珍藏在記憶中。因為我知道,這個玩具,也代表了父母對我的愛!

我的心愛之物地圖作文 篇18

我的心愛之物小果,是一個娃娃,它是我童年時光的陪伴。牛油果的外形,頭與身子是連線在一起的。它不像其它的娃娃做的那麼精緻,只是一個很普通的娃娃,但我卻很喜歡。那圓圓的,鼓鼓的外形,那綠油油的衣裳,棕紅棕紅的大肚皮,兩隻小手短短的,穿了一雙紫色的鞋子好亮眼啊,還有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴。

在我7週歲生日那天,爸爸帶我去了商城。為我挑生日禮物,在那麼大的地方我偏偏選中了它牛油果娃娃。在買回家的那天晚上,我去玩滑板,在一個坡上我摔倒了,在姐姐的幫助下我回到了家,才發現左手上有一大塊皮破了,去醫院檢查後,被告知右手有一點輕微骨折。無耐的我只能在家養傷,每天睡覺時小果都會陪在我的身邊,我就跟它講講故事。在我的心中,它好像用眼睛在跟我講話,說真好聽。睡覺時,我就緊緊抱住它,我們倆頭挨著頭,好像是連體嬰兒一樣,可能我已經習慣了這種睡法,即使很痛,也不說出來。就這樣過去了一個月,在小果的陪伴中,我的傷好了。

有時我不開心會找它聊聊天,談談心,我會把今天的煩心事一股腦兒說出來,它好像很懂我,一直在傾聽我的傾述,發洩完之後,我順暢的心又回來了。心情好時,我也會分享自己的好事情讓它也開心開心。

直到現在它還放在我家的床上,每天陪我入眠。我每天晚上都會做一個好夢,那是因為有牛油果為我守護每個夜晚。我還為小果專門製作了一件我的同款衣服,這樣我倆就成為好姐妹啦。

在小果的生命裡,我為它注入了濃濃的愛意,它也為了我散發那純粹的感情。

我的心愛之物地圖作文 篇19

我的心愛之物是我家六隻倉鼠中一隻它叫“芝麻”。

它是今年4月多,媽媽買給我的當作清明節禮物的,當時我還沒有看到它,只是買了兩隻母的,後來又買了兩隻公的,我就是這樣遇見了它。它的品種是“侏儒類”,紫倉一線,身體毛色是灰黑色的,毛很順,它有一個其它一線沒有的特點:它身體邊邊的毛是白色的,它只有六十二克左右,但看起來還是很瘦,別的母倉鼠有五十多克,都比它胖兩圈左右。

為什麼六隻中最喜歡的是芝麻呢?那就讓我來和你們細說一下吧!一開始把它買回來時,它很怕生,把籠門開啟也不敢出來,後來我越來越大膽,把它放到地上,它在地上跑來跑去的,搞得我不知所措,我說過來過來,它好像聽懂似的,馬上跑到我身邊,就這樣,我們越來越熟悉了。

芝麻的性格很好,不像有些倉鼠,整天罵罵咧咧的,關鍵是它好像能聽懂我說話似的,有時我還會揹著其它倉鼠給它吃零食。像日本的“馬卡林”,“布卡星”“德國卡諾”很多牌子我都給它買過,因為我想讓它嚐遍各種牌子的零食。有時我會把它放在我的裙子上,它就會在我的裙子上東張西望,跑來跑去,有時我會把它放在我的肩上,到小區下面,把它放在階梯上,等我走遠時,芝麻就會著急忙慌的看著我,好像在說:“主人主人你要去哪,等等我!”然後它就會奮不顧身的從階梯上跳下來,不管摔得有多疼,第一時間都會向我跑來。我開心或不開心時都會找它,我不開心時,我就會和它訴苦,它會“吱吱”的回覆我,好像是在安慰我。

就是這樣,我覺得它是獨一無二的。倉鼠的壽命只有三年左右,希望芝麻能陪我久一些吧!

我的心愛之物地圖作文 篇20

我 心 愛 的 橡 皮媽媽給我買的橡皮已經跟隨我半年了,嶄新的時候上面還有一行韓國文字,我半個字也看不懂。

橡皮是土黃色的,四個小角早已被我磨圓了,它在我手裡也曾經變過魔術。我在橡皮的六個面分別刺了一至六個不同數量的點,這時它在我的手裡就變成了一個小色子。除了把它曾經變成小色子外,我還給它穿過一件小衣服,可它偏偏不要穿,老是要把它“脫”下來,所以,時間一長就有了現在這副傷痕累累的模樣。把我的橡皮放在鼻子下聞一聞,一陣花香撲鼻而來,我彷彿來到了春天的大花園;用手摸一摸,橡皮軟軟中帶著一些粗糙;它不重,我輕輕一扔就能把它扔得很高。如果用指甲磨一磨,色子上的小洞一個個清晰可“碰”。

當我輕輕地擦拭紙的時候,橡皮就發出“沙沙”地聲音,宛如春雨打在樹葉上一樣,細細柔柔地就幫我去掉了錯誤的書寫,堅定地維護著文字的準確性;當我用它擦桌子的時候,桌子也會在它的作用下使勁地搖晃起來,桌面上浮現出一條條黑色的麵條,那可就是這個小不點的大功勞了!如果可以,我想專門為男孩子設計一塊橡皮。它是坦克型的,當你寫錯字的時候,它會自動發射模擬導彈將錯別字全部消滅,並且就能讓你記住下次不再寫錯。有了這樣神奇功能的橡皮,那男生們一定更帥了!

不過,這只是我的一個奇思妙想而已,我還是喜歡我手中這塊普通的橡皮。因為它雖然普通,卻總是忠誠地履行著它的職責———堅定地消滅所有的錯別字!這就是我那塊普通卻是心愛的橡皮,它已成為我學習的好夥伴了。

我的心愛之物地圖作文 篇21

想一想每個人小時候,爸爸和媽媽都會給你買很多玩具,如:布娃娃,玩具車,搖控玩具車人等,你一定都有吧!但我的心愛的玩具是鋼琴。

你可別以為它是老師彈的那種鋼琴,它是一種玩具鋼琴,可好玩了。可愛的它有黑白相見的彈簧,那彈起來聲音都美妙極了!它的兩旁還有兩根海藻,只要彈一下,海藻就會發亮。它的上頭還有許多小動物,好像在給你伴舞似的。玩具鋼琴上頭還有許多技能,如:長笛,鋼琴,小號,小提琴,歌曲,音階模式,亂彈模式,音樂模式,演示所有音樂,動物等,可多了,你買了它,也一定會愛不釋手的。

我和它還發生了一個故事呢!那是在鄉下讀書的時候。每週五的晚上爸爸會開著車帶我來到城市裡玩。到了週日又要趕回鄉下。一個晚上,爸爸把我送了回來,回來時,家裡一個人也沒有,爸爸當時很生氣,就打電話給奶奶,讓奶奶快點回來,爸爸打完電話後,就對我說:“等一下奶奶就回來了,你先去睡覺,等奶奶回來”,爸爸說完就開著車走了。爸爸走了以後,我就開始害怕起來,把家裡所有的燈都點亮起來,這時,我看著手上的鋼琴,心想:奶奶到底要哪時候回來呀!我拿起鋼琴,自己一個人彈了起來,這個時候,我一點都不害怕了,就一邊彈一邊鼓起勇氣把樓上的燈給關了,然後弄了個音樂模式,忐忑不安地睡著了。

經過這件事情,我什麼都不害怕了,越來越膽大,因為這都是小鋼琴給我的鼓勵,它是我人生中最好的陪伴,誰也代替不了它。

鋼琴是我的朋友,也是我的家人,我的家人就由我來守護。

我的心愛之物地圖作文 篇22

終於,我來到了戚霍寨的姑姑家,準備在那裡“瀟灑”倆天,剛過了一刻鐘,我就磨著哥哥帶我到街上逛逛。

走在寬廣的街道上,就是一個字“爽”道倆旁載滿了龍爪槐,時不時的有鳥兒棲落。

這是村裡最熱鬧的地方;代銷點,鞋店,服裝店……就在這時,一位老太太映入眼簾,仔細觀瞧,蓬亂的銀髮,趕成了氈子。豎立的眉毛,暗淡無光的眸子,高高的鼻樑下略厚的嘴脣似乎在嘮叨這什麼,髒亂的衣服,披在身上。左手拎著個破袋子,右手掂著個豁著碗,碗上面佈滿了油漬,裡面裝滿了面值不等的硬幣。她抖動著豁著碗。

這時我急忙掏出了三元錢,回手就要往碗裡放,哥哥突然攔住了我,“千萬別給,他們是騙子!不信?今天哥讓你看出好戲。”哥哥衝著我得意的笑了笑。

“咱哥倆躲在暗處好好的瞧吧!”

就這樣我們倆個人躲在磚摞子後邊看著。過了大約半個小時,老太太有點呆不住了。“哥,她掏什麼呢?”

“誰知道呢?”哥哥有點兒不耐煩了。

“手機!哥哥她掏出來的是手機。”摁吧了半天,又揣懷裡了。

只見她麻利的收起攤兒,走進了代銷點,幾分鐘就出來了,手裡抓著一盒煙,捏著幾個鹹鴨蛋,正在這時,來了一輛黑色的轎車,她坐上,一溜煙就不見了。

這時,哥哥也走了,只有我呆呆的愣在那裡,心想:“怎麼能這樣呢?”手中緊握著被汗水浸透的硬幣,心裡還在不斷的追問自己“這到底是為什麼……”

愛,足可以讓世界變得美好。但我那天的所見卻讓我不知所措,不知應該怎麼樣對待“愛”

是釋放?

還是冷酷的扼殺?

我的心愛之物地圖作文 篇23

我心愛的寶貝是一個芭比娃娃,因為它代表著我以前的同伴——劉如夢的友情,她是我最好的朋友。

你也許會很奇怪,為什麼這是你最心愛的玩具呢?那是因為這是我的好夥伴去廣州照顧躺在病床上的奶奶的時候送給我的。

還記得分別的那一天,我在家裡寫作業,忽然聽見門鈴響了,我去開門,發現是如夢,她手上拿著一個芭比娃娃,她告訴我,芭比娃娃有個好聽的名字:金髮女孩。我仔細地端詳著:只見她有一頭金燦燦的秀髮,眼睛水靈靈的,一張櫻桃小嘴,穿著五顏六色的公主裙,又細又長的腳,穿著高跟鞋,可漂亮了。

這時,如夢說:“我奶奶生病了,我就要回老家了。以後再也不能陪你玩了。”說著,我的淚水一下子就湧了出來。我不知該跟她說些什麼。她看見了,安慰我說:“別傷心,我把我心愛的芭比娃娃送給你,想我的時候就看看它。”說完,她把芭比娃娃遞給我,我用顫抖的手接過來。淚水又一次模糊了我的雙眼。我緊緊地抱住她,想把她留住。可是她還是走了。

每當我不開心的時候,我都會拿出金髮娃娃。看到它,就像看到如夢。不開心的事全都拋到了腦後。

有一次,金髮娃娃不見了,我四處尋找,怎麼也找不到,我急得哭了。後來,我去米房裡裝米,手突然觸到了軟軟的東西。掏出來一看,我驚叫起來:這不是我的金髮娃娃嗎?我興奮得不得了。

從此以後,我更加珍愛這個芭比娃娃,它包含著如夢對我的友誼,裝載著我對如夢的思念。它就是如夢,陪伴我走過無數個日子,和我一起品嚐生活的酸甜苦辣,它還將繼續伴隨我成長。

我的心愛之物地圖作文 篇24

說起禮物,我可收過不少,什麼願望星呀,洋娃娃呀,小牛公仔呀……足足裝了一大箱子呢!但說到最心愛的禮物那可要數放在我房間抽屜裡的那本《十萬個為什麼》。因為它是我最要好的朋友送給我的生日禮物。每次看到它,我都會想起……

記得我七歲生日那天,來我家的客人們絡繹不絕,他們一進門就大聲祝賀道:“生日快樂!生日快樂!”說完,紛紛拿出禮物道賀,爸爸媽媽除了招待客人,還是招待客人,真是高朋滿座!這時,又迎來了一位特別的客人——我的好朋友“餘詠霖”。看見她,我高興地迎上去。“好朋友,我還以為你不來呢!”“好朋友生日,我怎麼可以不來呢?”餘詠霖眼珠滴溜一下,神祕地說:“我還有一份禮物要送給你呢!”“真的嗎?”只見她雙手捧著一個精美的包裝盒,笑容滿面地說:“祝你生日快樂!”我通紅的臉蛋一下子變得更紅了,有些不好意思地說:“謝謝!謝謝!”好不容易等客人們陸陸續續離開後,爸爸媽媽這才鬆了口氣,我也迫不及待地拆開那個包裝盒,啊!這不正是我夢寐以求的那本《十萬個為什麼》嗎?呀!知我心意者,非我的好朋友莫屬!

“光陰似箭,日月如梭。”一晃我已經讀三年級了,可愛看書的我常不會忘了抽空拿出《十萬個為什麼》讀上一個“問號”,更不會忘了看完後,又小心翼翼地把它捧回它的“安樂窩”。同學們,請你們像我一樣好好地儲存好朋友送給自己的東西吧!因為它代表著我和同學深厚的友情。啊,這份心愛的禮物真是讓我“百看不厭,受益匪淺”啊!

我的心愛之物地圖作文 篇25

我有一塊心愛的手錶,那是媽媽在我去年生日的時候送給我的生日禮物。

這塊手錶比一般的手錶要大一點,就像電影、電視上特種兵戴的手錶一樣,酷酷的。圓圓的身子兩邊,有兩條長長的手臂,穿著一件黑色的外衣,漂亮極了。這手錶既有機械錶那樣的時針、分針、秒針,也有電子錶那樣的數字顯示,讓我看時間一目瞭然。在鐘表盤裡還有一個小小的指南針,你把手錶隨意擺動,它永遠指向南面。

它有夜視功能,晚上我睡在被窩裡,只要輕輕一按,夜視燈就會亮起來,我就能看清楚幾點了。它還有防水功能,有一次,我去游泳忘了把手錶摘下來,就一個猛扎跳進了泳池。遊了好一會兒才想起來手錶還戴在手上,我想,這下完蛋了,手錶進水還能用嗎?我連忙游到泳池邊抬起手一看,一點兒也沒進水,它還走得正歡。

這塊心愛的手錶,有一次差一點被我弄丟了。那天吃過晚飯,我就騎著自行車去林學院。騎著,騎著,人越來越熱,我就下車,摘下手錶掛在車把上,脫了一件衣服,又騎著自行車去林學院,完全忘記了把手錶放在車把上。快到林學院了,我想看一下幾點了,手上空蕩蕩的,一看車把,手錶沒了。我著急地沿原路返回尋找,快要到我剛才脫衣服的地方,老遠的看到,手錶安靜地躺在馬路牙子邊上,還好沒被別人撿走。

生活中有了手錶確實方便了很多。在上學的時候,它總是能按時把我從床上叫醒,也從來沒讓我遲到過。到了晚上,它也能提醒我,讓我按時睡覺。以前的我總是沒有時間觀念,好幾次和小朋友出去玩,因為沒有手錶,也不知道幾點,玩得很遲,回家就會被媽媽一頓大罵。現在好了,有了心愛的手錶,我就會按時回家。

這就是媽媽送給我心愛的禮物,我要永遠的把它珍藏。

我的心愛之物地圖作文 篇26

有的人喜歡肥皂泡作為他的玩伴,有的人喜歡紙飛機作為他的玩伴,還有的人喜歡彈珠作為他的玩伴,而我卻喜歡水晶寶寶作為我的玩伴。

水晶寶寶的顏色五彩繽紛,紅的像小寶的小臉蛋,綠的像路邊弱小的草兒,藍的像海洋裡的美麗的珊瑚……

水晶寶寶的玩法非常多,有的人把水晶寶寶放在一個木板上,下面接一個裝有水的臉盆,水晶寶寶還會從木板上滑下去,滑到水盆的水晶寶寶好像在說:“小主人,謝謝你帶我體會到了滑滑梯的樂趣。”也有的人把水晶寶寶壓碎,把它裝到蛋糕的模型裡,顏色越多,就越漂亮,好像在說:“謝謝你把我變成另一種樣子,還把我變得五彩繽紛。”還有的人這樣玩,把水晶寶寶放到一個盪鞦韆上,把四周都圍上高高紙片,這樣既可以讓水晶寶寶玩盪鞦韆,也可以讓水晶寶寶感受飛翔的感覺。

水晶寶寶的形狀非常神奇,水晶寶寶原本的形狀非常像一顆風仙花的種子,小小的,握在手心裡,它一動不動,像一個剛出生的小嬰兒,安安靜靜地在嬰兒床上做著神奇的夢。把它放入水裡,它不一會兒就長大了,一天、兩天,它變得非常胖,非常龐大,把它放在手心裡,它不像前那樣安安靜靜地躺在手心裡,而是從手心上掉下去,在地上往前滾,邊滾好像邊說:“小主人來追我呀。”你們是不是很好奇,就在這一兩天裡,水晶寶寶怎麼會有如此巨大的變化,原來水晶寶寶一進入水裡,就會不停的“喝水”,喝完水以後,肚子就會變得越來越胖。自身也滑滑的,有光澤。

水晶寶寶真是一個神奇的寶寶呀。小朋友們,你們的玩伴是什麼呢?快來介紹一下吧!

我的心愛之物地圖作文 篇27

我家養了一隻可愛的小白貓,是美術老師送給我的。它剛到我家時,我們擔心它因為怕生躲著找不著,就把它關在籠子裡,但我很快就還它自由,把它從籠子裡放了出來,它也很快地與我們熟悉起來。

這隻去年四月出生的小白貓,身材勻稱,渾身上下毛茸茸一片,白得像雪,兩隻大大的、金黃的眼睛出奇地明亮,粉色的耳朵直豎著,好像“白貓警長”般警覺。因此,我給它取了一個富有詩意的名字——“四月”。

平時,它簡直就是一隻小懶貓。整天除了吃就是睡,顯得十分慵懶。當它餓的時候,討吃則比誰都勤,會朝著我們使勁地喵喵直叫,聲音長短有節奏,溫柔又甜美,你不得不給它張羅吃的。如果我們動作慢了,“四月”就會使出第二招——撒嬌大法。它會趴在地上,然後不停蹭你的雙腳,甚至跳到書桌上,用腦袋頂你的手,直到你的注意力被它吸引過去才肯罷休。

有一天,從早上到傍晚,“四月”都沒有現身。我起先還沒發覺,但總覺得缺少了什麼。後來,我終於想起,好久沒看到“四月”了。我立即放下手中的筆,拉著媽媽一個房間一個房間地找過去。就在我急得快要哭了時,媽媽突然叫住了我,指著屋角的一個紙盒。我走過去,蹲下身,慢慢地把盒子移出來,果真有一團白茸茸的東西!我一直懸著的心終於落地了,而“四月”就在裡面,還緊閉雙眼,睡著大覺呢!我和媽媽對視了一眼,會心地笑了,真是個淘氣的小傢伙!

這隻小白貓,有時候超暖心超可愛,有時候又淘氣得令我哭笑不得,“四月”就是我心愛的小夥伴!

我的心愛之物地圖作文 篇28

我的吉他是我上一年級的時候,媽媽送我的禮物,他希望我多才多藝,這把吉他已經陪伴我三年多了,她是我的好朋友。

我的吉他長的很可愛,她穿著油亮的咖啡色外套,整體形狀像個大葫蘆,她的肚子又圓又大,中間還有個小洞,這個洞是用來擴大聲音的,其他的脖子又細又長,有點像長頸鹿,它的頭是尖尖的,從琴頭到情敵,一共有六根琴絃,根琴絃會發出美妙的聲音,琴頭還有六隻小耳朵,這些小耳朵是用來調音的,我的好朋友是不是長得很可愛呢?

記得前年我參加未來之星比賽,賽前一個月,老師反覆強調要多多練習,而我卻驕傲自大,以為自己已經彈得很好了,到了預賽的那天,舞臺上的我十分緊張,腦中一片空白,彈出來的旋律簡直是歐亞嘲哳,難為聽還好評委老師給了我負債的機會,再回家的路上,我的心情像15個吊桶,打水七上八下,擔心受到媽媽的責罵。

回到家,媽媽大發雷霆,把我狠狠地懲罰了一頓,我流下了後悔的眼淚,原來臺上一分鐘,臺下十年功,這句話是有道理的。

我獨自回到了房間,談及了雨滴,此時我把所有的不快都發洩到了琴絃上,忽高忽低的琴音,好像在對我說失敗乃成之母忽高忽低的琴音,彷彿是一陣風,把我心中悲傷的煙霧吹散了,複賽之前我每天專心致志的練習,每次練習時,吉他彷彿都在對我說,加油,努力在複賽中,我彈的行雲流水,一氣呵成,我取得了優異的成績,吉他好像用對我說:“你真棒,但是不要驕傲哦!”

吉他是我的心情調理師,不開心時,他會分擔我的悲傷,在我取得好成績開心時,他會提醒我,不要驕傲,吉他,這是我的好朋友。

我的心愛之物地圖作文 篇29

在我的一個默默無聞的小盒子中,收藏著一隻“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒有任何不同,但是它卻被我光榮選為我的心愛之物。

我的這隻鋼筆身著金色西裝,戴著一個黑色領結,好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前,這隻鋼筆是去年我過生日時劉老師送的,它的整體沒有任何過多的裝飾,不像有些鋼筆上全是花紋兒,花紋多了反而顯累贅,不幹煉,然而這支鋼筆卻非常幹煉,這也提醒了我:做事不要拖泥帶水。

記得有一次,我寫作業時非常拖拉,慢的像一隻蝸牛,兩個小時過去了,作業連一項都沒有寫完,媽媽來了一看,生氣地訓斥我,說:“一個小時就能完成作業,非要拖到兩個小時都完不成……”,這讓我覺得心裡非常不好受。可是,媽媽也是為了我好,於是我一定要下決心,爭取改掉這個壞習慣。

第二天寫作業時,我將那支劉老師送的“幹煉”的鋼筆擺在面前,過了三十分鐘,一項作業便完成了,之後好幾項作業,我只用了一個小時也就做完了,這一次作業僅僅一個半小時就寫完了,媽媽非常高興,也誇了我。

我能有這次表揚,全靠劉老師送我這一支“幹煉”的鋼筆,如果沒有它,說不定我今天還挨訓著呢。

鋼筆的功能一般都是寫字,而我這隻“幹煉”的鋼筆的用途是一根指標,它是最快的一根一一秒針,它提醒我抓緊每一秒來做任何事,同時也告訴我要認真,不能滿篇都是錯。

“一寸光陰一寸金”,這支鋼筆是讓我珍惜時間的偉大功臣,它使我成功知道了時間的重要性,是我最欣賞的筆,我喜歡它!