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你好國中的學生作文(通用27篇)

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的你好國中的學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

你好國中的學生作文(通用27篇)

你好國中的學生作文 1

新的一學期開始了,該和愉快、溫馨的假期說拜拜了,踏著國小的結束開始了美好的國中生活。

來的新的學校難免會對這裡的一切而感興趣。新的同學、新的老師、新的班級,國中生活比國小生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從國小的學習中走出來,踏上國中的'奇妙之旅。

開學第一週,甚至還沒開學的時候,我對這裡是嫌棄甚至是討厭,覺得這裡與國小的時候有著太大的差別。我不習慣這裡,但沒有辦法呀!必須得呆在這裡,完成父母的意願。我慢慢地適應這裡的一切,真正的開學來了,開始了一週的軍訓。剛開始時軍訓很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉體和齊步走。其實說累也不算累,因為教官比我們更累。他要教我們34人,像教小孩那樣教起,因為我們什麼都不會,要從頭學起,天天練日日學。終於到了比賽那天,我們班拿了第一,我開心得一蹦三尺高。從軍訓中我學到了“以身作則,以德服人”。

軍訓回來後,正式上課了。我們班進行了數學周測,考得不是很理想但我一定會“好好學習天天向上”的!

國中的一切讓我好奇,踏入國中生活。一個新的班集體將會在自己的手中誕生,讓我們行動起來,與老師一起,共同建立一個我們為之自豪的集體。

進入國中,我們的學習有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學到更多的知識,而且擁有運用學過的知識和能力。

七年級,不僅意味著我們進入了新的學校,認識了新的老師和同學,而且意味著我們進入了一個全新的學習天地。在這裡,我們會了解電的神奇,化學式的奧妙,我們還會明白生活的奧妙!

你好,親愛的國中!你好,美好的國中!

你好國中的學生作文 2

新的學期開始了,我來到了一個新的學校,在這裡有許多新的同學,她們都特別愛幫助人。

記得有一次,我忘記帶筆了,我的同桌馬上把她的筆借給我,我很感謝她,我覺得這裡的學生一定都很愛幫助人,我要向她們學習這種可貴的精神。

這裡的老師也很好心。我覺得老師上課上得很仔細,我也聽得懂,老師上得好,我仔細聽,我相信我的成績一定會有所提高的。

對於這個新的壞境,我很陌生,但我也在努力地適應這個壞境。在家裡我感受到了親情的溫馨和美好,在這裡我體會到了成長的快樂與煩惱。我要和同學們多多交往,讓我們的'友誼更進一步。

有些同學剛來這就想回家,天天哭,想打電話,可我一點也不想,我已不再是以前的國小生了,我應該努力學習,考好成績,這樣父母就會高興,我長大特別想當一名人民教師,為國家做貢獻,我認為教師這個職業特別偉大,他們辛辛苦苦培養出了許多棟樑之才,為國家做貢獻。這是我的理想,也許這個理想離我很遙遠,但我會努力讓它離我更近的。

國中和國小不一樣,國小裡我們都是被動學習,在這裡我們要學會自覺、自主學習。

新的班級裡,同學們相處得很融洽,我希望我的班級是團結的,我和她們會努力,這裡對我已不陌生了,我們一起進步,努力。在此我想說一聲:“你好,國中!”

你好國中的學生作文 3

轉眼間,六年的國小生活已經從我眼前閃過,現在,我已經是一名國中生了。

升入國中,眼前的所有事物都變了,但同學並沒有變,只是有幾個新添進來的罷了,新的教室,新的宿舍,新的操場,眼前的一切都煥然一新。

升入國中,我們都站在同一起跑線上,一起開始新的生活,開始學習新的知識,在國中這個嶄新的天地中,我們即將去探索、去發現、去明白一些更有趣、更真實的'事物,去認識一些國小時期觸及不到的東西。

升入國中後,我們班雖然沒有什麼大幅度的變動,但自始至終還是有一些人加進來的,我相信這些成長中的友誼,會讓我的國中生活多姿多彩,我們將在這國中三年一起度過每一天。

升入國中後,我們的學習科目比國小增加了四科,分別為:政治、歷史、生物、地理,而且隨著年級的變化,可能又會增加兩科,分別是:物理、化學。雖然學習上比國小增加了很多科目,壓力也比國小大了許多,但是我們要化壓力為動力。因為科目的增多,所以我們上課時,也要比國小時更認真、更努力,這樣我們才可以在國中階段取更大的成就。

升入國中後,因為有一些別班的同學分進我們班,我們不能因為別班的人我們不認識,就不團結,我們要像國小部時那樣團結、互相幫助、互相關心、彼此信任。正所謂:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。若是我們班級一點都不團結的話,即使我們每一個人都可以彈奏一段段優美的樂曲,但是聽的人是不會聽到優美的樂曲,他聽見的只有刺耳的噪音,這就是我升入國中的感受。

最後,讓我們所有升入國中的同學伴隨著我們青春是獨有的笑說:“你好,國中!”

你好國中的學生作文 4

成長如歌,轉眼間我們就升為國中生了。我不再是個幼稚任性的小孩子了,現在我有新班級、新同學、新起點了,每位同學就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長。

升入國中,我的眼界馬上開闊起來,許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級的興趣小組的`成果展示。

教學樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長葉—開花—結果”不同成長階段的彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會耕耘之樂、嫁接之奇、收穫之喜,該有多好!

生物展板上,還有怎樣養魚。水溫是多少比較適宜,喂什麼食物,不同種類的魚的食性……都有解答,包你養的魚又肥又可愛。

地理展板上,有兩張放大的世界地圖,都是學長學姐們畫的,勝地名人和文化習俗一一展現在眼前。五彩繽紛的世界,原來有這麼多的知識等著我們去學習呀!

知識如宇宙,神祕深遠;知識如大海,廣闊無際。包含著萬物的科學,等著我們細心地學習。學習永無止境!

國中課堂好比一座知識的城堡,有著無數封閉的路徑和關閉著的大門,正等著我們在路上不斷地探索,堅持不懈地尋找開啟門的鑰匙。路上必定是新奇的,要靠自己強大的毅力堅持,才能學到更多的知識。

進入國中後,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。國中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地裡,我們站在一個新的起點上,讓我們好好珍惜這個新的起點,體驗成為一箇中學生的快了吧!

你好國中的學生作文 5

八月的陽光額外刺眼,它照耀著我前進國中的路。也正巧的是在這八月的二十四日,我正式的成為了一名國中生。

踏入班級的第一步,陌生的`氣氛來的突然;往常,假期回來的時候,溫暖而又熟悉,可這次又是那麼的生疏。

課程變多了,人際關係變雜了,國小的時候哪怕是多偷一會懶,課下自己複習也都能明白,但現在不一樣了,上課走一次神,代表的就是你要被落下了,想追趕上去是很困難的。

自習課,有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在國小,東張西望;但沒有人去注意,因為我們都在比,比什麼?看最後的成績。

進入班級,像進入了“汗蒸房”,又累又熱,我們在堅持不懈地努力著;直到最後。

語文老師嚴厲大方,數學老師溫柔陽光……同學們積極向上,我們來自不同的校園,環境不同,但遲早會熟悉的。

唉!我怎能不感嘆壓力和時間呢?這個班級承載著這麼多好學生,每個人都想排在前面,但不容易。時間過得太快,沒有資格再像國小一樣自由,只有知書達禮,樂觀向上才是最好的回報!

怕什麼,這只是剛開始,現在就認輸了的人,是最愚蠢的人!

那就來吧!讓我大膽的挑戰國中三年。

你好,國中。

你好國中的學生作文 6

蔓蔓青藤纏繞著年華,我坐在時光的列車上,已駛向八年級的站臺。

八年級充滿著未知,充滿著挑戰,更充滿著無限的可能。

你好八年級,我懷著一顆熾熱的心向你發起挑戰!年齡在長,年級在長,知識難度也在長,心中雖有幾分忐忑,但同時我也對這新的一年充滿信心。新學期,新起點,新教室,新生活。一切都是新的,我要對過去說再見,向未來舉手致敬。來到這新的一年,我將會乘著知識號戰艦,揚帆遠航,去追逐我的夢想。

八年級的重要,老師、父母、同學都逐一告訴了我。我也清晰的審視了自己現在的定位。在七年級時懶散和任性造成的`後果,我將會在八年級一一償還!我一直在做著一個幾乎不可能實現的夢,但是我相信自己可以將這個夢變為現實。八年級就是我通往這個夢的關鍵歷程,這個充滿幻想的夢,就好像一座很長很長的橋,這座橋建在雲霧之中,看不到它的盡頭。這座橋彷彿在召喚我:如果你想走過去,勝利的走到橋的另一頭,就需要將八年級穩穩地走過去,不要打滑,不能歪倒,否則雲霧將越來越多,使你迷失在這座橋上!我相信自己一定會撥開雲霧,走向勝利的彼岸。

八年級,我深知路漫漫其修遠兮,我決心:吾將上下而求索!

你好國中的學生作文 7

馬上,我就要升入國中了。我們這個六年的大家庭,也要散了。在這六年裡,我們一起歡樂,一起悲傷;一起惡作劇,一起嬉戲。突然一下子的分別,到讓我們有些措手不及。也許我們將來還會再見,也許我們會忘了彼此,但是即使未來會變成如此,我也萬分感激,和你們在一起經歷的這些風風雨雨。

我們在一起玩耍的時光,好像就發生在昨天。

還記得,四年級那年,我們68個人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;

還記得,我們一起作弊,趁著老師不在,小紙條就滿天飛;

還記得,我們去紅沙溝,在宿舍裡悄悄地傾吐著自己心中的小祕密;還記得……我們在一起的日子,是我人生中最快樂的'六年。我希望,這些美好的回憶會永遠記在我的心中,永不忘記。現在,我們班已經有七十二個成員了,我常常在腦海中幻想,如果,我們永遠在一個班,如果,我們永不再見,如果,我們永遠永遠是好朋友……可是,世界上沒有如果。再見了,朋友們,再見了老師,再見了,實小,再見了……

你好國中的學生作文 8

立刻,我要升上中學了。大家這一六年的大家族,還要散了。在這裡六年裡,我們一起快樂,一起憂傷;一起惡作劇,一起玩耍。忽然一下子的各自,到使我們一些猝不及防。或許大家未來還會再見了,或許大家會忘記了相互,可是即便 將來會變為這般,因為我萬分感激,和大家在一起歷經的這種坎坎坷坷。

我們在一起玩樂的.歲月,彷彿就產生在昨日。

還記得,四年級那一年,大家68本人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;

還記得,我們一起舞弊,藉著教師沒有,小紙條就滿天飛舞;

你是否還記得,我們去紅沙溝,在宿舍裡偷偷地傾訴著本身心裡的祕密;你是否還記得我們在一起的生活,是我人生道路中最快樂的六年。希望,這種難忘的回憶會始終記在我的心裡,絕不忘記。如今,我們班早已有七十二個組員了,我經常在腦子裡想象,假如,大家始終在一個班,假如,大家絕不再見了,假如,大家永遠永遠是最好的朋友但是,全世界沒有如果。再見了,小夥伴們,再見了教師,再見了,實小,再見了。

你好國中的學生作文 9

人生宛若一場奇幻之旅,總覺得太匆匆,人越是長大,越覺得時間像插上了雙翅,流動的速度越來越快,一不留神就是一天,驀然回首,就是一年……

感謝2022讓我懂得了很多東西,已經變得不再天真,不再單純,這一年的磨練讓我學會了很多:真誠、勤奮、堅強。不知不覺,我已經漸漸的走向成熟,這一年,我知道了學習的重要性,也懂得不能再過迷茫的日子了。

剛升入七年級那會兒,我忽然發現,時間真的很奇妙,他會不知不覺的漸漸流走,不給我們一絲一毫的提示,沒有一點聲息地走了,那樣的乾淨,那樣的神祕。

2022也留有遺憾。比如,沒有機會到外面轉一轉,領略祖國大好河山的壯美,沒有領悟到父母對我的愛,沒有領悟學習的`重要性,白白浪費了大好時光,浪費了青春年華,但沒關係,時間還長,我還有許多時間去思考我的未來,可以去做心中最為急切最為期盼的事。

我和2022告別,帶著他送給我的快樂,健康,聰慧。拿著禮物走向2023,雖然我不知道2023帶給我的是驚喜還是驚奇,我都會真誠的相待,期待所有的結果不會辜負我的努力。2023,你來了,我也知道你可能滿載著許多人的期待,但是請不要忘記在這些眾人之間中有一個小小的我哦!

你好國中的學生作文 10

轉眼間,時光流逝,我們拋下童年,踏上成長的旅程—國中。當我們背上沉重的書包,滿懷希望地邁進中學的大門。我們就是中學生了。中學的學習,要更上一層樓。

從國小中走去幼稚得到豐富多彩的七科學習生活。上課的鈴聲緩緩的響起時,當美麗的老師進入教室時,心裡就有一絲的激動和好奇,激動學到新知識,好奇科目的重要,每一天的學習生活,都是學中帶來的。每天領導我們學習的,還是溫和的老師們。語文老師的課是那麼的幽默生動;數學老師彷彿是知識的天窗……有了這些好老師,何必愁著不好好學習呢?上了中學,還會認識到新同學,當你遇到不會的題,有好同學給你講;當你害怕做事,有同學鼓勵加油……心裡是多麼溫馨,多麼暢快。校園是多麼可愛的地方!是多麼讓人嚮往的地方!大大小小的教學樓,千萬的同學們;美麗的花園;連草坪都溼潤地讓人喜愛!樹上的`鳥兒婉轉出優美的歌喉。

滿地的花兒散發著沒人的清香。遲到的開學典禮也是多麼地隆重!成千的學弟學妹,學哥學姐們。鏗鏘有力的詩朗誦,活潑可愛的舞蹈,莊嚴的宣誓,令人瞻望的五星紅旗!我們一刻也不想放過,不想放過精美而壯觀的畫面。再見了!幼稚的國小,你好!能讓我回到起點,再次翱翔的國中。

你好國中的學生作文 11

隨著金秋的到來,我也邁入了國中校園,這是個嶄新而又陌生的環境,卻也是一個讓我發光發熱的展臺,走進學校,鳥語花香,花草齊放,個個都爭芳鬥豔,石路一側個個都是堪比名家執筆的美麗畫卷,讓人目不暇接。校園內的微風帶著書香的韻味,吹拂在臉上,舒服極了。時不時還能聽見蟬兒們所編織的交響曲,那音樂傳達到耳中似巨浪一般風馳電掣的席捲了我的神經,讓這優美的聲音在腦海中不斷迴響。

國中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇,這裡的學姐和學長可是好好給我上了一課,他們可以為班級“甘為孺子牛”,無論是抬水掃地還是搬書,他們都義不容辭的埋頭苦幹,可以坐在課桌上,穩如泰山的聽著課跟著思考,時不時還把雙手高高的舉過頭頂,勢如破竹的積極發言。他們在站隊時昂首挺胸,並且站得整整齊齊,放眼望去好像竹林一般規範,讓人難免投去一輪羨慕的神情。這裡的老師更讓人敬佩,他們都頂著一頂象徵著文采的隱形的`帽子,他們博覽群書,他們認真負責,他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺上滔滔不絕的突出知識,展現了恐怖如斯的文化底蘊。有時還會讓你起來回答問題,答錯或答不上來都不要緊,他們都會露出天使般的笑容喊你入座,並不會對你的失誤而鄙夷,他們把全部的心血都投入了教書育人中,即使有時很嚴厲,但也是為了大家好,這也正是這嚴厲中的溫柔。

面對著一切新穎多彩多姿的未來三年,我要真切的說一句,你好國中!

你好國中的學生作文 12

經過一個漫長的沒有作業的假期,終於迎來了國中生活。

走進校園,各種花的香氣撲鼻而來,小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭奇鬥豔,操場上正對面的是主席臺,主席臺旁邊的.五星紅旗正在隨風飄揚。

走進教學樓,進入了新的班級-七年一班。老師正在門口,笑盈盈的迎接著我們的到來,偌大的教室裡,正前方的黑板上有著八個大字,使我銘記在心。我坐在一個位置上,同桌開心地和我打招呼,我回應了她,接下來老師講了規矩,我們就開始了第一天的國中生活。

上了國中,老師都變了,我們認識了嚴厲的語文老師,可愛認真的數學老師,成熟穩重的英語老師,特別的歷史老師,很靚的生物老師,幽默風趣的道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了國中生活的不同點。

國中的科目變多了,自習課也變多了,以前在國小的時候,自習課就是講講題,可是國中作業變多了,自習課也不只是講題了,時間是自己的,要合理的安排時間,當你荒廢了時間,時間便把你荒廢了。

我的同桌是一個很可愛的人,眨著水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡,像個小博士,她喜歡問問題和提出問題,她想問題的時候,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛,我有問題的時候,她也會很耐心的給我解答。

國中是人生最美好的年華,它給我帶來了新的機會和挑戰。

你好國中的學生作文 13

金秋九月,我們滿懷希望跨進中學校園。中學時代是人生髮展的一個新階段。我想說,國中我們來了。

中學生活對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。進入中學新的目標和要求,激發著我們的潛能。激勵著我們不斷實現自我超越。“千里之行,始於足下”。中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種挑戰我們要迎難而上。“苟日新,日日新,又日新。”我們似乎每天都有做“最好的我”的衝動。拋去以前在家長,老師心中不完美的形象,上了國中,我要重新塑造一個新的“我”。

中學生活,把我們帶進一個別樣的天地。富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的活動,新校園,新老師,新同學……我們站在一個新的起點上。

我們的新老師是一個非常嚴厲的女人。他有著烏黑的頭髮,一副帶有學問的眼睛,開心的時候,嘴角總是微微上揚,生氣的時候,他的眼睛裡充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點做的不對,他的工具就會和你密切接觸,那麼三兩下。老師們的`課堂是那麼的富有哲學。生物老師的課堂生動有趣。歷史老師的課堂,句句蘊含著中國文化。語文老師的課堂講述了中國古詩詞對我們的影響。數學老師講述著靈活的數字們……我熱愛這個班集體,熱愛這裡的一草一木,熱愛這片操場,但是我更熱愛老師和同學們。

你好,國中。我的新起點。

你好國中的學生作文 14

金秋九月,在一個沒有任何作業的暑假後,我們滿懷期待跨進中學校園,你好,國中!

“中學的課堂是多彩的,每科老師都是嚴厲而又和藹可親的。”經常聽到別人這樣描述自己的國中生活,從而也使我盼望著國中的到來。

時光一溜煙的逝去,令人嚮往的國中生活開始了。

國中的天地是別樣的,富有挑戰的課程,豐富多彩的團體活動,各種認真工作的老師們

國中的校園是美麗的,巍峨聳立的教學樓,裡面坐滿了認真聽課的同學們,每到下課鈴一響,這些好似小羊們的乖同學,紛紛脫下了“羊皮”,你追我趕的。跑到操場上聊天、做遊戲、背書……

校園中那個教學樓前面的亭子是很美麗的,旁邊被一團團花草包圍著,就像一個小花園。

國中彷彿一切事物都是新的,第一天來到班級,我在“S”的教學樓裡穿過,終於來到了我的班級,推開班級的門,映入眼簾的是兩位老師和還沒到全的同學們。我找了個座位坐了下來,心裡還在想:國中的同學還好相處嗎?就在這時,來了一位同學,我們聊著聊著變熟了,我們便坐在一起,聊著新的'學習生活。

國中的學習是需要自律的,就像老師說的,國小時的自習課,老師可能會教你做作業或留給你指定的題,而上了國中,我們已經不是天真的小孩子了,課下我們需要趕時間做題,平時也要合理安排時間,認真完成各科的作業。

進入國中的我們就像一張白紙,只有不斷努力,才能使這張白紙上出現美麗的圖案。啊,我向往的國中啊!

你好國中的學生作文 15

我們告別國小,迎來新的生活——國中。

我們在這裡還需要奮鬥三年,這三年,我們一定少不了同學們的互幫互助和老師們的精心指導。

國中,對我們來說有著新的目標和挑戰。我們的三年生活肯定不只“我成了國中生”那麼簡單,為了應對月考、期中、期末,我們看重學習,為了體育測試的50分,我們又要看重體育。有中學時代有著許多“祕密”等著我們去發現、去探索。

看著一排排桌子,一把把椅子那是我們與學習對抗的“地點”,贏了自然是贏下了所有,輸了自然是一敗塗地。可我們不怕輸,我們有一樣“法寶”——老師。我們怎麼不能將老師想象成我們的'謀師、戰友呢?在攻克一道道學習的大門,老師們發揮著不小的作用,他們將我們引導正確的方向,雖然不是無一敗績,但是我們可以從中吸取錯誤,可學習不是,它們只是死板地有規律地阻攔我們,而我們早已從錯誤中吸取教訓,取長補短,從而靈活地擊敗它們,贏取“勝利”。

來到國中,人們對於如何學習都有自己的看法,我的看法是這樣的:學習要積極進取,不要死板如機器人一樣重複著每一天的流程,這樣會使你對學充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師,孔子說過:不恥下問。問老師怎麼了?問老師是你的恥點嗎?還是對天發下毒誓?回家後也不要著急寫完作業,孔子還說:溫故而知新。寫完後要回想老師講了什麼?再看一遍。

國中是一個轉折,用功多收得就多,用功少收得就少。如果你努力學習,它並將畫一個大圈回報你。

你好國中的學生作文 16

“你好!”一名陌生男子面帶微笑,可親地向我打了個招呼。一時間,我呆立在原地,腦海裡不由得思緒翻湧起來……

曾幾何時,我也猶如那名陌生男子,面對世界一切總保持一種美好的幻想。面對來來往往熙熙攘攘的人群,也會給予一句你好,可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病。”“這孩子怕是傻了吧。”諸如此類的話語。從此以後,我也變得開始冷漠,明白不是所有都是美好。

沒有人天生冷漠,沒有人天生不近人情,他們剛開始接觸社會的'時候,可能被社會的一些不良因素影響,比如“朋友之間才需要打招呼。”“說髒話是酷的表現。”“不追隨潮流就是落後”等觀念,一代代影響下去,最終才形成了這種風氣。

人們之所以不認同那些見到陌生人就打招呼的做法,是因為他們並不明白這種做法給他們帶來的好處,試想一下,如果在你心情不悅的時候,一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼,那麼你的壞心情會不會一掃而空,變得愉悅起來呢?而陌生人看到自己小小的舉動給別人帶來好心情,也會變得愉悅。

多一句你好,帶來的不僅是心靈上的愉悅,還有中華民族的偉大精神,人人多一句你好,社會就會變得更加美好,國家的凝聚力會更加強大,從現在開始,從你我開始,面對每一個陌生人都微笑給予一句你好吧。

你好國中的學生作文 17

"恰同學少年,風華正茂。"中學時代,我懷揣夢想,從這裡起航!

到了中學,新的環境需要適應,新的困難也需要克服,國中與國小並不同,它的科目增多了,並且都是主課,都需要認真學。

第一天來到國中的時候,我並不適應,老師講的內容半懂不懂,講課方式捉摸不透,不知如何與新同學交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍,我告訴自己:你必須與這新環境互相瞭解,摸清它的底,做出策略,與環境應和著,成為最優秀的你。

第二天的我做出了改變,我上課積極發言,受到了語文老師的讚賞;跟緊老師的思路,讓歷史老師對我留下深刻的印象。在幾堂課後,我找回了信心,不再畏懼挑戰,不再縮頭縮尾,讓別人對我的感覺是大方的,而不是自私的`。

語文老師告訴我們:“上了中學,就要以自己最好的姿態去迎接它,在課餘時間也應努力學習,不懈怠,不浪費。學習是人類的優點,牙牙學語的嬰兒、蹣跚學步的幼兒,努力跟上時代腳步的老年人,他們都在學習,這也證明了學習並不分年齡,國中正是學習的一個重要階段,所以,趁年少,努力地向前奔跑吧!"

中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰,這些都是饋贈給我成長的禮物。中學是人生重要的過程,會為未來奠定重要的基礎。

你好,國中,剩下的三年有什麼難題儘管出、我會做好準備去克服這一切,即使艱難險阻,即使磕磕絆絆,我都不會畏懼,依然展翅翱翔!

你好國中的學生作文 18

我們度過了一個沒有作業的假期。也非常好奇,盼望國中生活的到來。

天上下著淅淅瀝瀝的小雨,我們走進了國中校園。映入眼簾的是廣闊的操場,綠油油的草坪鋪滿了操場,一座座教學樓聳立著,走進班級,黑板上畫的歡迎我們的黑板報,書桌上有老師給我們準備的信、班規。這就是我們的校園。

進入了國中科目也增多了,教師也都改變了。我們的班主任語文老師是一個對學習要求非常嚴格工作認真負責的人;我們的數學老師是一個年輕漂亮的大姐姐,不要看她年輕哦!教學經驗十分豐富。我們從五科變成了七科,也自然有了些學習壓力,但是科老師都會告訴我們如何學?怎麼學?

當然我們班的同學也比較多,都是由各個學校轉來的,我和同學們相處的.也很融洽,大家也十分熱情,我們都互相幫助互相學習。

有人覺得只有那七科十分主要,其實自習課更為主要。由於年齡的逐漸變大,自由的課程也多了,自己安排學什麼,學哪科,只有把自習課利用好了,學習就相對輕鬆一些。

到了國中我不能再像國小一樣不認真了。我們要掌握學習方式,國中是我們的黃金時代,我們不能白白浪費。希望這三年能與同學們共同進步!

時光,如白駒過隙般地匆匆逝去,回眸一望,六年的國小生涯已是回憶。如今我們已經迎來了美好的,洋溢著希望的國中生活!希望我們能“以夢為馬,不負韶華!”為我們的夢想努力!

你好國中的學生作文 19

新的學期開始了,我來到了一個新的學校,在這裡有許多新的同學,她們都特別愛幫助人。

記得有一次,我忘記帶筆了,我的同桌馬上把她的筆借給我,我很感謝她,我覺得這裡的.學生一定都很愛幫助人,我要向她們學習這種可貴的精神。

這裡的老師也很好心。我覺得老師上課上得很仔細,我也聽得懂,老師上得好,我仔細聽,我相信我的成績一定會有所提高的。

對於這個新的壞境,我很陌生,但我也在努力地適應這個壞境。在家裡我感受到了親情的溫馨和美好,在這裡我體會到了成長的快樂與煩惱。我要和同學們多多交往,讓我們的友誼更進一步。

有些同學剛來這就想回家,天天哭,想打電話,可我一點也不想,我已不再是以前的國小生了,我應該努力學習,考好成績,這樣父母就會高興,我長大特別想當一名人民教師,為國家做貢獻,我認為教師這個職業特別偉大,他們辛辛苦苦培養出了許多棟樑之才,為國家做貢獻。這是我的理想,也許這個理想離我很遙遠,但我會努力讓它離我更近的。

國中和國小不一樣,國小裡我們都是被動學習,在這裡我們要學會自覺、自主學習。

新的班級裡,同學們相處得很融洽,我希望我的班級是團結的,我和她們會努力,這裡對我已不陌生了,我們一起進步,努力。在此我想說一聲:“你好,國中!”

你好國中的學生作文 20

走在回家的路上,想著老師佈置的作文:“這可怎沒辦呀!對於內向的我,這是一個多麼艱鉅的任務呀!老師讓我們寫一篇作文,要和一個素不相識的人說話,想到這裡我有了一份膽怯,如果大人們不理我怎麼辦?嘲笑我怎麼辦?遇上壞人怎麼辦?面對這一連串的問題我都不知從何答起。”

走著走著,大街上的人越來越少,該找誰呢?咦,前面有個叔叔,看起來文質彬彬,也挺有禮貌,是個文化人,應該不會說出粗魯的.話來。我急忙走上前去,又閃電般的站住了,但是他沒理我,那該怎麼辦呢?算了,這也是一次鍛鍊自我的機會,我邁著小碎步,揣著砰砰直跳的心,小聲說;“叔叔”。那叔叔沒理我,我悄悄地轉過身,跑開了,我緊張地跑了一會後,停了下來,大口大口地喘著粗氣;“好險呀,怎麼沒有理我呢?”我像一個洩了氣的皮球一樣,再也沒有力氣去找人了。一抬頭,眼看就要到小區門口了,如果再找不到一個人,我就沒時間了,這時,從小區裡面走出來一位帶小孩的阿姨,我鼓起勇氣,對那位阿姨說:“你好,阿姨,可以借一下你的手機嗎?我想給媽媽打個電話。”我驚恐地看著阿姨,儘量不把恐懼放到臉上,裝出一副很平靜的樣子,等待著阿姨的回答。“好的,給你。”我接過手機,轉過身去,生怕阿姨看出什麼似地,“媽,我快到家了,馬上回來!”“噓”我長出了一口氣,走上前去,把手機還給了那位好心的阿姨。

你好國中的學生作文 21

我到目前為止活了14年,除去無知時,從記事開始,大概只有9年。可是我感覺我已經很老了,90多甚至過百歲了。在這9年裡,我經歷的事太多太多。

這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒來得及告訴你,“我想和你攜手到老”,時間,就已經溜走了,不再復返。這段時間我成長了不少,懂得了人世間的善惡美醜,可以分辨哪些人是真心真意對你好,哪些人捧著虛偽的笑容,暗地裡卻在策劃一場陰謀。

我們都成熟了,雖然你喜歡了他那麼多年,但也不至於用這種卑鄙的手段吧。我做錯了什麼嗎?我和你有冤仇嗎?我和你是兩路人,那你又憑什麼來干涉我的生活。我不出自豪門,但是我知道怎麼真心對待一個人。我不會去玩小把戲,為達到目的不擇手段。可是你,呵,是人嗎?人會做這樣的事嗎?你這樣做利己了嗎?

如果你認為是的話,那你看到我死了應該會很開心吧。

我很喜歡“他”說的'那句,“一個人的好並不是可以用金錢,家庭去衡量的”,畢竟人品才是最重要的。如果人品不好,就算你出自豪門,那又如何?家業,你保得住嗎?最後還不是敗家。

就像有緣和無分啊,有的人再怎麼管教,也改不了ta的蛇蠍心腸。

愛的方式有很多種,其中一種叫退出。但是這次我不會,我會和你鬥到底,哪怕我倒在血泊之中。

你好國中的學生作文 22

告別國小的六年時光,我來到了國中。

金秋九月,我來到了我的中學校園,首先映入眼簾的是學校的教學樓,看,它有兩棟,分為前樓和後樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的倒影。

進入教學樓裡,我來到了我的教室,教室很大,它有兩扇門,分別為前門和後門,從前門進來,迎面而來的是一個講臺,講臺前面的牆上有一臺大螢幕,從講臺向下看,就是我們的坐位了,在看後面的牆上有著“拼搏精神”的字樣。

過了一會,老師進來了,我們的語文老師——郭老師是一個很有經驗的資深老師;而我們的數學老師——孫老師則是一個十分可愛,漂亮的老師。

來到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個都玩的'很好,很快,我們就成為了密不可分的朋友。

進入國中,我們的科目增多了,學習壓力也大了,但這對於我們卻意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。

當然,中學時期的我們不僅要學習優秀,也要規範自己的品行道德,一定要做一個品學兼優的人。

在未來的三年裡,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個“我”。

相信我一定會“以夢為馬,不負韶華!:國中,我來了。你好,讓我們一起努力吧!

你好國中的學生作文 23

盼望著,盼望著無聊的暑假過去了,我終於放下心中的好奇開始了國中的生活。

國中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場,跑步的,打籃球的,全都滿頭大汗,我驕傲自豪的邁進夢寐以求校園,我深深的知道,從邁進校園開始,我就是一名中學生了!我瞧見校園裡的大樹挺立的腰板,豐茂的樹葉看守著校園,一陣微風吹來,吹到了我的臉上,一股涼爽舒暢的感覺油然而生,我感覺身體裡流動著一股熱血,鼓勵著我早早適應國中生活。

我找到了班級靜靜的等待著老師的到來,語文老師表情十分嚴肅,一看便知道是一位嚴厲的老師,我心裡便早已埋下了敬畏的種子,數學老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛,“咔嚓”門開了,來了一位老師,經過介紹才知道是英語老師,這幾位老師聊起天來了,我看到了許多陌生的`同學,便和周圍的同學聊了起來,他們都很友好,都很熱情。

但—國中也很忙碌,課程不斷增加,作業壓得我喘不過氣,學習方法也有所不同,經過老師的不斷努力,我漸漸改變了缺點,融入了學習的氛圍,上課認真聽講,做了各種的筆記,和同學互相請教,在自己課上,回家時,認真完成作業。漸漸的發現了學習並不是特別累,所以有了學習的樂趣,就可以提高學習的效率。

國中的生活是漫長的三年,我要把握這三年的時光,不負青春,努力學習。

你好國中的學生作文 24

金秋九月,我們告別國小,迎來了一個新的校園——國中!

在我暑假的時候,我都會在想國中是怎樣的呢?國中的學生好相處嗎?國中有我以前的同學嗎?

我滿懷期望的走進校園,校園的風景美不勝收,我們一直網校園的裡面走,走到班級門口我遲鈍了很久才推開班級的大門,推開門我看見了一些嶄新的面孔和三位老師,分別是甜美風十足的數學老師、知識淵博且嚴歷的語文老師和認真的英語老師。

開學的第一天起初我是不認識任何同學的,然而就在這時我的.心裡立刻出現了一句話“我今天一定要交到朋友”,我就認識了一個同學“吳伊然”。再看看窗外的風景,教學樓是有四層的,教學樓的形狀就好像一個英文字母“C”。教學樓的樣子十分古怪,我們假如是一條蛇的話,我們都可以在教學樓裡面穿梭,這種感覺無比自在。

國中所有的東西都是新的。操場上面有小草;雖讓不是真的但是它們都以最活潑的一面面對我們,我們又怎麼能不對這樣的校園產生出一種流連忘返的心態。

國中帶來了更多的挑戰等待著我們一一把它實現,國中給我們帶來的不僅僅是數學、語文、英語三大主科。而是給我們帶來了很多的挑戰數學、語文、英語、地理、生物、政治、歷史,對了現在和以前不一樣還多了一科體育。

國中的我們就像一粒種子,我們要努力地結出一顆讓自己滿意的果實。

你好國中的學生作文 25

新的開始,新的希望,懷著一種期望與興奮的心情,我們邁進了中學的校門,我們有了一個新的名字——中學生

中學生活把我們帶進一個別樣的天地;富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園,新老師,新同學……我們站在一個新的起點上。踏入中學的校門映入眼簾的是一望無際的操場,綠油油的草坪,有同學們在上面打打鬧鬧,他們的歡聲笑語猶如那燈裡的燈芯,照亮了他們學習的前進步伐,在操場旁邊是教學樓,教學樓裡有這一群渴望知識的少年。最美的還是那清晨的教學樓,走在走廊,那朗朗書聲,定是你所向往。

下課鈴聲一響,你就可以看到,老師們萬般焦急地從一個班級走到另一個班級。最有特點的那當然是我們的班主任——郭老師了,有著一頭稍卷的頭髮,一雙明亮的'眼睛,“不要以為你在下面玩我就看不到。”看到這句話你也許就會了解些了吧!那當然她做事是不會對你手下留情的。最有特點的那自然不會是這些,而是她那龍飛鳳舞的字跡,著實讓人摸不著頭腦。

中學時代是人生髮展的一個新階段,這段時間雖然不是很長,但可以為我們的一生奠定重要基礎,同時中學生活對我們來說意味著新的機會與可能,也意味著新的目標與挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。這些將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。

“一寸光陰一寸金。”所以我們要珍惜中學生活,為了我們的理想而奮鬥吧!

你好國中的學生作文 26

時光飛逝,轉眼間上九年級已經一個學期了,望著正在考場上認真做題的同學們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在九年級裡的甜酸苦辣,心中感慨萬分。 九年級·苦 上了九年級,在一個重點班裡我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天揹著一個一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。 白天,九節課的沉悶,放學後只得出一個結論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業,每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會聯絡到會考。這使我感到精神上無比的緊張。 人在九年級,苦在其中。 九年級·甜 雖然九年級有很多苦事兒,但使我感到開心的事也不少。 考上了這個重點班就是一種莫大的收穫,這個班的氣氛十分和諧,每個人都是愛好讀書的.人。甚至連平時非常調皮的同學對待課堂、對待老師、對待學習都十分認真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。

九年級,父母對我的關心多了。夜裡,每當我正奮鬥著的時候,父親都會輕輕拍著我的肩膀對我說,加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心裡甜甜的。 人在九年級,樂在其中。 九年級,半年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們在九年級的日子過得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。

你好國中的學生作文 27

風兒吹過,一片孤寂的樹葉在母親懷抱裡飄揚。走過了四季,停落在了雲南。億萬年的今天,那片樹葉以變成13億的炎黃子孫。

中國,古老的母親。歷盡滄桑;盤古開天闢地;女媧造人;炎黃二帝;大禹治水,秦始皇稱帝,八國聯軍入侵北京,偉大的抗日戰爭,直到新中國成立。中國,我親愛的母親你是否安好?

中國,古老的母親。用她那甘甜的乳汁哺育了我們一代又一代。長江黃河你是否安好?

中國,古老的母親。你東起鴨綠江,西至帕米爾高原,北到漠河,南至南海。960萬平方米的你,你是否安好?

中國,古老的母親。八國聯軍,入侵北京;北京條約;南京條約;甲午中日戰爭,讓你站了起來告別那些屈辱和妥協,成為世界之林的強國。母親我為你驕傲。

黃面板,黑眼睛,黑頭髮,是你把我們孕育的如此美麗。五十六個兄弟姐妹是一家人,你告訴我們要團結,才使我們的祖國,欣欣向榮。告別了戰火連天的抗日戰爭。南京大屠殺是我們不忘的記憶。中國我的.母親,你是否已甦醒?

告別曾經的繁榮與屈辱,你已帶領我們走到新的世紀。看到五星紅旗冉冉升起,我內心早已惆悵。用紅色的鮮血染紅我們的國旗,把每一滴熱血都流進祖國的大海,把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上,讓他生根發芽。

祖國,親愛的母親,你是否安好?