關於讀書夢的作文（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關於讀書夢的作文，希望對大家有所幫助。
讀書夢的作文 篇1
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話是韓愈墨下的。我個人是比較的討厭讀書的，覺得讀書又累又苦，白白的浪費這十幾年的時光，這是以前的思想。現在如高爾基的那句話一樣的提醒我，“書是人類進步的階梯”，從語文書中我懂得了很多，開始有了一個夢——讀書夢。
我確實不愛閱讀書籍，就算是讀也是讀不懂的那一種，他們都說我偏理科，喜歡的應該是理科。不、不、不，若論喜歡的話都喜歡，理科拿手，文科很有用途。語文中語言特別有魅力特別深奧，如果你只是粗略的閱讀，當然不會有這樣的感受，就連一個很小的符號，它的位置不同，表達出的意思就不同，它的魅力是有多大呀！
“腹有詩書氣自華”，蘇軾就是我們的`榜樣，讀書能豐富自己的知識，能陶冶自己的情操，能使一個人說話很有範不會文縐縐的。每一冊的語文書都會讓我們買本名著來看，以前我買了就是，看什麼？可是當我有次無聊時，看得越來越有勁，之後的每一本我都仔細的品味了一遍，我喜歡“成功的花，人們只驚慕她現實的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”每一朵明豔的花背後都有流不盡的淚，說不盡的苦，可最終留下來的讓人銘記讓人欣賞，所以不努力哪來的明豔？
語文這個科目是每個科目的母親，在國小沒有多大的體會，到了現在，這真的是一個真理啊！學好語文，理解語文，那麼不管是文科好理科也好，題絕不會審偏審錯，這樣正確的機率就更大了，從語文中我學到了很多，明白了很多的道理、學會運用知識，這激發了我想讀書的念頭，我想把名著和著名的書全部拿來讀，去細細的品，細細的琢磨，斟酌情理。讀書讓我認識了高斯這位天才——把阿基米德、愛因斯坦這些偉人多年沒有解開的迷，在一個晚上卻做了出來——不用刻度尺來畫正17邊形，不得不佩服高斯的才智和他的毅力。學語文教給我很多精神品質：出淤泥而不染，濯清漣而不妖而不妖。這種不與世俗同流合汙的高潔品質。
語文，謝謝你，讓我從不喜歡讀書到一個有著讀書夢的人，書籍——當代真正的大學，我會去品讀每一本有價值的書去體會書中的樂趣，去了解當時的環境，去感受，去提高自己，陶冶情操。
讀書夢的作文 篇2
對於我的童年，最重要的事物有三件——書、麻將、畫。書，給予我智慧，使我睿智；麻將，帶給我快樂，使我童真；畫，賦予我想象，使我有夢。書是人類進步的階梯，在我的童年裡，書陪伴了我無數個日夜。可以說，書見證了我的成長，是我一生的朋友。
一想起書，眼前就會浮現出一幅“夜深半臥讀書圖”呢。我讀書的時間，往往不在早晨，而在睡前，可謂“暮讀”。小的時候，鑽到溫暖的被窩裡，開啟一盞燈，手裡捧著書，背靠著床頭，讀起書來，好像坐在一艘船裡，穿越於現實與想象之間，真的是如臨其境。讀著書，腦子也不停歇地想象——眼前出現一個超大的螢幕，書中的一切，都展示在我眼前，仔細一聽，好像還能聽到裡面人物的竊竊私語呢！
在燈下，書被一頁頁地翻過，從古至今，從中到外，從小說到散文，從古詩到現代詩，從情商到哲學，在燈下，我如飢似渴地讀書，就像在品嚐一頓永遠也吃不完的精神大餐。通過書籍，我和秦始皇一起橫掃六國，和漢武帝一起討伐匈奴，和曹操一起“挾天子以令諸侯”，和唐太宗一起南征北戰，和岳飛一起收復中原，和成吉思汗一起橫掃天下，和林則徐一起虎門銷煙，和孫中山一起辛亥革命，我還參加過五四運動、抗日戰爭、解放戰爭呢。通過書籍，我認識了很多很多朋友，都是歷史名人，和他們一起並肩作戰，和他們稱兄道弟，見證了足以改變歷史的大事。通過書籍，我看到了世界……所以說，書，濃縮著這個世界，人生最大的財富就是書籍，擁有書籍，就擁有了整個世界。
可這一切，好像定格在了小時候。隨著科技的發展，不知不覺，手中就多了手機和電腦。說來有趣，小時候讀書，幻想著畫面，幻想著聲音，可到現在，這一切都實現了，有超大的螢幕，有超好的音響，可是，看著這些高科技產物，卻找不到以前讀書的.快感和舒適了。曾經幻想著和英雄南征北戰、東討西伐，可真的能夠從遊戲中體驗時，卻懷念起了曾經的書。
現在很多人沉迷在網路世界裡，甚至包括我。我承認自控能力較差，但是，我也想出來，想投入書的海洋，去尋找童年的快樂，尋找童年的智慧，尋找童年的思考，尋找童年的習慣，去尋找童年的我、真實的我、更好的我，讓書再一次為我展現這個世界吧！
書，伴我同行，不止在童年，而應該是用一生的時間，去認識、瞭解這個最偉大的朋友。
讀書夢的作文 篇3
我愛讀書，我自認為我是一個書迷，看到一本書便不能控制自己，身體不受自己支配，腦子一門心思只想到那本書。如果有幸閱讀你，心裡便像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
我愛讀書，一本好書就是我的一位良師益友。書本上那一行行整齊的鉛字，訴說著一個個讓人深思的故事，彷彿是自己親身經歷過的，久久不能忘記。
我讀過許多書，記得第一次閱讀的《格林童話》裡面的灰姑娘的故事讓我久久不能忘記。消石灰，我也曾期待有一個真正的“王子”出現在我的身邊，幫助我完成我的“公主”夢（幫我完成成為公主的.蛻變）。現在的我明白了，二十一世紀不存在“王子”，想要變成“公主”，只能依靠自己。考上一個名牌大學是成為“公主”的第一步。從此，我不再幻想，不再期待所謂的王子出現，而是付出實際行動，要想從一個平凡的女孩變成一位高貴的公主，只能發奮讀書！
我認為，讀書使人避惡，讀書使人向善，讀書使人聰慧，讀書使人高尚。書是你的老師，他教會你做人，他用古人的故事提醒你不要重蹈覆轍，他把知識源源不斷的傳授給我們，是我們變得學富五車。
每本書都有它的高尚之處，當你讀懂這本書，你便擁有了這種高尚。
總而言之，我讀書，我快樂！
讀書夢的作文 篇4
我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮時髦的服裝。你問我到底愛什麼？我將自豪的對你說：“我愛書”！
記得，有一次，我從圖書館借來了一本名叫《魔法學校》的圖書。回到教室內，便如飢似渴地看了起來。
故事中講的是一位名叫米楠的小同學在魔法學校學習魔法的事。在讀的過程中，我似乎也跟米楠一樣進入了情節。
這時，一陣鈴聲使我從魔法世界甦醒過來，我依依不捨地合上書，開始上課了。大家都聚精會神地聽課，可是我的腦子裡卻老想著米楠會怎麼樣呢？那本書像磁石一樣吸引著我，我不由自主地拿起了書，並用英語書蓋住它，然後便聚精會神地看起來。忽然，老師大聲點著我的.名字說：“徐蔡俊同學請把這個單詞翻譯一遍！”看著這個單詞，我頓時傻眼了，根本不知道意思，大家都望著我，我羞得滿臉通紅，真後悔上課為什麼不認真聽課。
後來，我拿起英語書，認真地聽講，可好景不長，不一會兒，我又被書中的故事牽掛著，忍不住再次拿起那本書，用英語書遮住臉看了起來，老師叫了我好幾聲，我都沒聽見。老師火了，走到我跟前，見我又在看課外書，二話不說，拿走了我的課外書，並嚴厲地對我說：“看課外書是好事，但應該要在完成學習任務的情況下看，更不能在上課時看呀！”從那以後老師的話一直牢牢記在心上，雖然還是那麼熱愛看書，但再也沒有出現原來的情況了！
歲月在流逝，轉眼五個春秋過去了，是書每天陪伴我，成了我最好的朋友；是書源源不斷地把知識輸送給我，使我懂得了怎樣看書，怎樣寫作，怎樣做人。
啊！書——我愛的書，你是我的精神食糧，我永遠離不開您。
讀書夢的作文 篇5
全世界人民，都有一個屬於自己的夢想和目標，黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。著名的古希臘的思想家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
實現自己的'夢想其實並不難，只要你願意為夢想奮鬥，像《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是巨集大敘事，用手中的財富回饋全世界也是夢想。
如今，我們的祖國地大物博，這本書講述了中國從古代和現在社會的發展和文化：古代悠久的歷史文化，古代的珍貴寶物，還有現在的科技發展，神舟十號，嫦娥二號，以及這幾年我們祖國的建設，還有我們遼闊的國土——長城、黃土高原等都讓我大開眼界。還講了我們祖國的四大“糧倉”、生物，介紹了中國的美麗的城市，還有中國的最美人物……
梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們要從身邊小事做起，從點滴做起，攜手共建我們的家園，為我國的偉大復興做出貢獻。美麗中國，一定會在我們這一代人手中成為現實。
讀書夢的作文 篇6
一個三層的書架，上面擺滿了我喜愛的圖書，邊上放了一把小凳，這就是我的小書屋。書屋雖然簡單，卻是我精神的樂園和成長的搖籃。
書屋裡的第一本書是《醜小鴨》，是我過生日爸爸送給我的。書中的醜小鴨天生醜陋，生下來就被別人欺辱，在森林裡飽受磨難。可醜小鴨沒有沉淪，更沒有自暴自棄，硬是靠著自己的努力，飛了起來，最終變成了一隻美麗的天鵝。這本書讓我明白了一個道理：人的美醜不在外表，在於有一顆善良的和在苦難面前永不言棄的美麗的心靈。從那以後，在學習上遇到了困難，我就會想起醜小鴨，渾身就有了信心和力量，我的學習成績一天天變得優秀起來。
也就是從那時起，我養成了愛買書讀書的好習慣。每每到了寒暑假，我總要纏著爸爸媽媽陪我到書店挑選圖書。每當抱著一大摞噴著墨香的圖書回家時，心裡別提有多高興了。就這樣，書架上的書一層層高了起來，我也在讀書中一天天成長起來。
我喜歡在書中遨遊的那種享受。每天晚上做完作業，我就從書架上挑一本書，雖然有時只讀短短的十幾頁，卻能讓我陶醉地進入夢鄉。特別是週末的午後，我會坐在書屋的小凳子上，津津有味地讀起書來。午後的陽光輕輕柔柔地灑在我的身上，我彷彿進入了書中主人公的世界，象一葉扁舟，遨遊在書的海洋裡，別提有多享受了。
國小一二年級的時候，我特別喜歡讀童話書，象《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》《艾麗絲鏡中奇遇記》等都被我請到了書屋裡。書中一個個精彩的故事就像小精靈一樣吸引著我的目光，讓我目不轉睛而且久久不能忘懷，甚至到現在書中的情景都歷歷在目。那時，讀童話成了我的生活中必不可少的一件事，故事的結局牽動著我幼小的心靈，讓我和故事中的主人公一起歡喜一起傷心。可以說，童話裡充滿了我兒時的夢幻，充滿了我對未來美好的憧憬。
現在的我已經升入四年級了，我便喜歡上了散文和歷史類書籍。我品味著朱自清筆下的《匆匆》，和他一起慨嘆時間的匆匆流逝，讓我下定決心，要爭分奪秒地和時間賽跑，不讓自己虛度人生。歷史類的.書籍記載著祖國的悠久歷史和燦爛文化，給我印象最深刻的歷史故事就是“大禹治水”，大禹全身心地投入到治水工作之中，“三過家門而不入”留下了千古佳話。由於大禹治水的成功，使禹成為了夏朝的第一代君王。
我還拜讀了很多很多別的歷史故事，讓我對那些英雄人物敬佩有加。我也可以告訴你一個祕密，我長大以後想當一名好老師，帶著同學們讀書，為更多的學生傳授更多的知識。
小書屋就像是一個充電房，又像是一個小老師，讓我開心，教我明理，助我明智。我要和我的小書屋一起快樂成長，去圓我的教師夢！
讀書夢的作文 篇7
我愛讀書，因為一本好書就是一位良師益友。書本上那一行行整齊的字，講述著一個個深入人心的故事。我也明白，只有好好讀書，好好學習，為將來打下好的基礎，才能實現我的夢想——考上一所知名大學，擁有一份好的工作。
我讀過許多書，記得第一次閱讀的《格林童話》時，裡面的灰姑娘的故事讓我念念不忘。灰姑娘的後母真是邪惡，處處刁難灰姑娘，但灰姑娘卻很善良，從不恨後母，最終，王子認出了灰姑娘，他們終於在一起了。“善有善報，惡有惡報”，這個故事恰好驗證了這句老話，因此，我一直認為“邪惡永遠戰勝不了正義”。只有不斷的努力，才能換取相同的收穫，這是我一直堅信的一句話。
後來，我的年級越來越高，所讀的書就不再僅侷限於童話了，我開始接觸作文書，科普書……這些書記錄了一個又一個人的經歷，讓我品嚐到了悲歡離合的滋味，也讓我明白了做人的的道理。每次讀完之後，我常常浮想聯翩，如果是我，我又會怎麼辦？這使我的'想象力異常豐富。
再大一點兒，這些書就不能滿足我了。我開始閱讀一些名著，一些名人的書。《紅樓夢》那悽慘悲涼的故事讓我淚落如珠，《水滸傳》好漢讓我志氣大增，《三國演義》讓我擁有智慧，懂的變通。《西遊記》也讓我沉醉其中。《假如給我三天光明》更讓我明白堅持不懈，永不放棄。這些都是書的功勞，它功不可沒。
書，不僅帶著深奧的道理，帶著無限的智慧，還帶著一個充滿想象力，充滿經歷的地方。給我們深刻的啟示，教我們實用的方法，也為我開出了一條通往夢想的路。書，彷彿是黑暗中的燈塔，照亮我人生的道路；書，彷彿是一個指南針，在我迷失方向的時候幫我指引方向；書，彷彿是一位老師，給予我無限的知識；書，我通往夢想之路的明燈，也是會永遠陪伴著我的物品。
古人云：“書中自有黃金屋。”沒錯，正是如此。只要好好學習，天天向上，不管夢想有多難，總會實現的。看，終點就要到了，夢想的大門正向我敞開呢！
讀書夢的作文 篇8
天空依舊幾朵悠閒的白雲在飄蕩，此時此刻我的心繫著那遙遠的讀書夢。
大人說：讀書是在享福；而同學們卻說：讀書是受罪；真搞不懂，為什麼有想讀書的卻沒機會讀，而不想讀的卻被逼著讀。這是為啥呢？
我有個哥哥他當年讀書的時候真是叱詫江湖啊！連老師他都敢揍，真是威風至及啊！可到後來卻。
有幾次我逃課剛好被他捉住了，他總是耐心的教導我要好好讀書別走他的老路，這真是出呼我的意料，沒想到當年的`壞到極點的學生竟會說出這樣的話來，真讓我刮目相看啊！他要我要好好讀書，他會好好工作給我讀書，聽了這些話我覺得哥哥現在不一樣了。他不在調皮，以有了大人的風範了，我真為他高興，但我也知道讀書是唯一的出路對於我來說，我也想過要好好讀書的，但是老是靜不下心來。我也知道啊！到底我是怎麼了。
聽了我高會考不上的同學說了，他們想讀書的事情讓我猶為好奇，為什麼老是逃課去玩的他們現在也會想讀書了呢？他告訴了我說：沒有讀書在社會上他們就會讓人瞧不起；地位又低，身價低，沒錢沒勢，老是會被當成傻瓜一樣的派遣，像條狗，這樣活著有什麼意思呢？整天想著分飯吃，哎！還是讀書好，差點沒把我笑死，想當初那麼還說讀書是人受罪的過程呢？現在哈哈。
所以希望現在在讀書的年輕學子們要好好努力讀書啊！吸取你們前輩們的教訓好好讀書！
讀書夢的作文 篇9
爸爸媽媽有兩個寶貝，一個是我，一個是書。我是大寶，書是小寶，我倆經常“爭寵”。我也因此委屈過，得意過。現在，我倆是一對親密無間的好“兄弟”。
小時候，我的玩具除了幾個少得可憐的小汽車外，就是色彩鮮豔、大小不一的“小人書”。當我哭時，媽媽就會拿出《兒歌》，給我唱“小老鼠，上燈臺……”；當我鬧時，爸爸就會給我讀“床前明月光”。看他們讀的津津有味，我很好奇，小小的書裡有魔法嗎？那些字是不是甜甜的、香香的呀，就像奶片糖和娃哈哈的味道？趁他們不注意，我悄悄的伸出舌頭使勁的舔了舔，咦，怎麼無味呢？我乾脆把嘴貼在書上，一寸一寸的舔，還是無味。算了，我還是找找魔法棒藏在哪了。左翻翻，右翻翻，“嘶啦”一聲，書頁扯破了。爸爸聞聲轉過頭來，看著滿地狼藉，黑著臉拎起我，“啪啪”兩下，我哇哇大哭了起來。這是為什麼呀？
爸爸愛讀詩詞，他認為大道為簡。自此以後，他就像是懲罰我一樣，一有時間就拉著我一起誦讀。剛開始，我極不情願，向媽媽求助。奇怪的是媽媽不僅不幫我，還要我好好讀，說是讀書可以幫我做許多甜甜美美的夢，並且能夠夢想成真呢。於是，我的誦讀生活正式開始了。慢慢地，我的誦讀內容從“魚戲蓮葉間”變成了“長風破浪會有時”，從“起舞弄清影”到了“天階雲濤連曉霧”，《三字經》、《道德經》我也都有讀過。我發現，讀書不僅讓我積累了知識，增強了自信，還鍛鍊了我的記憶力。我曾在同學面前八秒鐘背過了《墨梅》，贏得了陣陣掌聲。說實話，我還為此暗自得意了好久。
媽媽愛讀故事散文，她以隨性為主。家中的文摘類書籍，隨處可見。有空時，我也會跟著她一起讀那些膾炙人口的故事。這讓我在講故事時，佔了好大的便宜。書架上的四大名著、《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》等“大塊頭”，我也會悄悄的翻看，時不時的還去和父母討教一二。
漸漸地，家裡的藏書已經無法滿足我的閱讀需求。上學時我和同學交換著閱讀，放學後結伴去附近村裡的“農家書屋”借閱書籍，只可惜有時門沒開，有時裡面的書籍不合我們的.口味，所以常常是遺憾而歸。後來，媽媽乾脆給我辦理了縣圖書館的借書證。從此，每逢週末假期，我都會風雨無阻的去圖書館“報到”。天文地理、文學名著、百科知識，我都會涉獵。時間長了，就連忙碌的管理員都認識我了。
開啟一本本好書，我會用心體會曹操的壯心不已，李白的放蕩不羈，杜甫的懷才不遇，細細欣賞陶淵明筆下的桃源仙境。我向往三毛喝生水，光腳穿跑鞋，穿越撒哈拉沙漠的豪邁；我喜歡普希金的詩情畫意，卻怎麼也編不出一句通順的詩。
眼看我的文學夢將要折翼，我苦惱不已。
這時，爸爸拍拍我的肩膀說：“別苦惱，孩子。古人說得好：‘讀萬卷書，行萬里路’，就算你現在無法遠行，但書會帶著你在知識的海洋裡自由翱翔”。媽媽也在旁邊輕輕告訴我：“你別灰心。鳥欲高飛先振翅，人要上進先讀書。”
我恍然大悟，對他們說：“請你們放心，今後，不論遇到任何困難，我都會和我的‘兄弟’一直‘好’下去的”。
讀書夢的作文 篇10
暑假，我和爸爸媽媽要到河南，順路去南京旅遊。路上，我看見有人在賣狀元帽，於是我就讓爸爸買了一頂帽子和一隻鳥笛給我。到河南爸爸的餅乾廠後，我建議爸爸進一些狀元帽和鳥笛由我來賣，然後爸爸就讓在北京的三叔給我進了一批貨。
幾天後貨到了，當天晚上我就到五一廣場擺地攤，賣起了狀元帽和鳥笛。我們先在廣場上賣，城管叫我們到地下廣場賣。我滿懷信心，覺得這狀元帽和鳥笛應該很好賣，可是，擺了幾個小時，還沒賣出一頂帽子，也沒賣出一支鳥笛，我覺得特別無聊又特別失望，真想不賣回家算了。就在這時，我想起我讀過一本書叫《簡·愛》，這本書能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向，把曾經失去的東西找回來。讓我們有信心、有勇氣去面對困難，並且戰勝困難，為我們的`人生添上絢麗的一筆。然後我就等到晚上九點多，搬到廣場大道邊賣，這裡人流量比較多，過了一會兒，生意好起來了，狀元帽一頂接著一頂，鳥笛一支接著一支賣了出去。時間過得真快，十點左右，廣場上的人漸漸少了，我也準備打烊了。
今天的收穫真不少，我不僅學會了做生意，還掙了一點點錢，又讓我明白了只要努力就會取得成功！
讀書夢的作文 篇11
每個人都會有自己的夢想，小時候我的夢想就是天藍、水清、草綠、花香。上學後，老師告訴我們：要多讀書，讀好書。志當存高遠，夢想也是一樣，夢想是自己的，也是國家的，因一個個自己的夢想組成在一起就成為了一個國家的夢想。老師說好書就像是一座座高峰，等待著我們去攀登，只有攀上峰頂的人才可以看到美景。我夢想著能像古人說的那樣“讀萬卷書，行萬里路”，這就是我現在的夢想.
我還夢想著要當一名經濟學家，因為我從書裡看到還有很多孩子家裡沒有足夠的'錢，他們沒東西吃還想上學，他們上學還要走很遠的路，聽說經濟學家可以讓一個地方富裕，可以讓貧困的人們變得富有，我覺得這個很有意義。我還夢想成為運動明星，我讀過林丹的傳記，我知道成為一名出色的運動員很不容易，要有天賦更要努力。奧運明星們都是想著為中國爭光，經過刻苦努力，克服了傷病和傷痛才成功的，我不怕努力，我想成為一個為國爭光的人！
我還夢想當一名優秀的老師，因為老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學生的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。我也想象老師一樣，用包容的心去對待像我一樣調皮卻又想讀書的孩子。我還夢想當一名保安，媽媽問我為什麼，我說是因為我看到有中國最美教師，中國最美護士，中國最美消防員，我想我可以當一名最美保安，因為能夠保衛家園不受傷害也是個很有意義的事情。
我問過我的同學，他們也都有很多夢想，有想當飛行員的，有想當武器發明專家的，有想當科學家的，還有想當美食家的……書上說:我們是八，九點鐘的太陽，還說“少年強，則國強。少年富，則國富。”我們懷揣著夢想，憧憬著未來，我相信等我長大時，我們的國家會更美好、更富有、更強大。一個人一生中有許多階段，每個階段都有一個新的夢想。為了要實現自己的每個夢想，就要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動。我們就像是一個個小畫家，描畫著自己夢想的同時，也描繪出了中國的未來。我期待，我努力。來吧！親愛的同學們，讓我們大家從今天做起多讀書，讀好書。讓我們為了實現我們自己心中美麗、驕傲的中國夢而努力讀書吧！
讀書夢的作文 篇12
記得小時後咿呀學語時，母親教了我一個字：書。那時候小，甚至不知道書是什麼？長什麼樣子？母親便拿過一張白紙，用鉛筆畫了一本書，那時，書在我的腦中便留下了印象。
接著接觸書，就是上幼兒園時，學校發的書，那種書是薄薄一本，我便覺得不像母親畫的厚厚一本，母親聽說後，笑了。把我抱在懷中安慰我說：世界上有很多書，並不是都一樣的。這樣書在我腦中留下了第二個印象：有很多。
不知不覺，我開始了九年制義務教育，接觸的書就很多，可是還沒有認識很多字，所以並不會讀書。等我知道讀書之後，我卻開始討厭讀書，因為我覺得讀書很枯燥，更何況學習，所以一段時間，我很討厭讀書，學習。
一年，去外公家過年,吃飯時，外公問我：“你長大了要上什麼大學？我哥哥他是清華中學的。”我馬上高興地說：“我要去清華”外公馬上回答我：“那你可要好好努力，好好讀書，好好學習。”從那起，我便知道，只有好好讀書，才能有一個好的未來。我當時知識短淺，以為這便是讀書的宗旨。
四年級的時候，我很調皮，但成績還算可以，直到一次期末考試，我考的很差，老師便找我去談話，他對我說了一句話：“你要好好學習，不要調皮搗蛋，爭取考上一個好大學，報效祖國。”我當時愣是聽不懂這句話什麼意思。到了國小高年級，我才慢慢理解。
六年級，學到了一篇課文，為中華之崛起而讀書，這是我才瞭解到，我們現在幸福的生活，都是先烈們用他們的生命換來的，紅軍的工農長征，中國的抗日戰爭，都是經過這一切的一切後，才有了現在。所以說我們每個人生來都是受了祖國的`恩，我們要回報祖國。那時，我終於明白了讀書的真諦。
現在，我是八年級，離考大學還有四年，當然，還有很重要的會考，我遇到了循循善誘，孜孜不轉的老師，在老師的教育下，我的成績得以提升，穩定。因為嚴厲的老師，我學會了做人。
在老師的引導下，我走上了征途，知道了學習乃至生命的真諦，努力學習，報效祖國。
讀書夢的作文 篇13
自從我們踏進學校門的那一刻起，我們就與“書”結下了“曠世情緣”。在幼兒園裡，我欣喜地翻著一頁一頁的漫畫書。《睡美人》、《灰姑娘》、《小紅帽》就變成了我的最愛！於是我焦急的等待，等待步入國小的校門，圓下一個讀書夢。
小夢———甜美
終於，我如願以償的上了國小，讀到了一本又一本的'書籍，交上了許多志趣相投的朋友，圓了一次又一次的讀書夢。在國小裡，我學到了許多知識，學到了很多道理，在《吃水不忘挖井人》裡認識了偉大的“挖井人”……於是，我又圓了一場“小夢”。
初夢———痛苦？
上了國中以來，我讀的書越來越多，學到的知識也越來越多，漸漸地，我發現我厭倦了這個美麗的"夢”可是我知道，不行！必須把它圓下
去，於是我又讀到了許多書籍，讀書太累了，有時真恨不得美美的睡上一覺，“初夢"我的確學到了很多，現在的痛苦是為了明天的幸福！用功讀書！
書是人們進步的階梯，這句話一點也沒錯！走自己的路，圓自己的夢！我讀書，我快樂！
讀書真好！
你從歲月的年輪走過，圓夢了嗎？
讀書夢的作文 篇14
時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢。在這過去的歲月裡，我們不知道圓了多少次讀書夢……------題記
幼夢---可愛
自從我們踏進學校門的那一刻起，我們就與“書”結下了“曠世情緣”。在幼兒園裡，我欣喜地翻著一頁一頁的漫畫書。《睡美人》、《灰姑娘》、《小紅帽》就變成了我的最愛！於是我焦急的等待，等待步入國小的校門，圓下一個讀書夢。
小夢---甜美
終於，我如願以償的上了國小，讀到了一本又一本的書籍，交上了許多志趣相投的朋友，圓了一次又一次的讀書夢。在國小裡，我學到了許多知識，學到了很多道理，在《吃水不忘挖井人》裡認識了偉大的“挖井人”……於是，我又圓了一場“小夢”。
初夢---痛苦？
上了國中以來，我讀的書越來越多，學到的知識也越來越多，漸漸地，我發現我厭倦了這個美麗的`夢”可是我知道，不行！必須把它圓下
去，於是我又讀到了許多書籍，讀書太累了，有時真恨不得美美的睡上一覺，“初夢我的確學到了很多，現在的痛苦是為了明天的幸福！用功讀書！
書是人們進步的階梯，這句話一點也沒錯！走自己的路，圓自己的夢！我讀書，我快樂！
讀書真好！
你從歲月的年輪走過，圓夢了嗎？
讀書夢的作文 篇15
與書為伴，陶冶心靈。
——題記
我的夢想卻很簡單，我想用畢生的精力去讀書，與書為伴，陶冶心靈。
也許有人會說，讀書枯燥乏味，沒有絲毫用處，乍聽之下貌似有理，但細思片刻其實不然。前蘇聯作家高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯”，可見讀書可以使人明智與聰慧。只有讀書多了寫起文章來才能“下筆如有神”。同時，讀書還可以涵養品性，培養高尚的性格。古代大文學家孔子，近代大思想家魯迅莫不皆是如此。書中自有黃金屋，我們還可以在書中找到知己，與其攀談，分享自己內心的煩惱與困惑，喜悅與樂趣。
古人有云，“讀書百遍，其義自現。”我們只有堅持讀書，才能開拓視野，收穫知識。美籍科學家愛因斯坦通過反覆的思考才終於提出了相對論這一學說；愛迪生經過了無數次的實驗失敗，堅持不懈，最終發明出了電燈。他們造福了千千萬萬的人類，但他們的事蹟更讓我們懂得了堅持的重要性。“一份耕耘，一份收穫”，想要把書讀好就必須學會持之以恆，永不言棄。
此外，我們還要在讀書時勤于思考。孔子曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”思考是閱讀的基礎，正因為有了思考，才使得閱讀更加富有生趣，才使得學習更加生機勃勃。但如果你失去了思考，便等同於失去了動腦的機會，腦子便會陳腐，最終一事無成，一無所獲。
“會讀書，多讀書，讀好書，好讀書。”這是我的讀書箴言。在生活中，我們不僅要樂於讀書，還要學會對書分門別類，去讀那些對我們有益的書。俗話說得好，“近朱者赤，近墨者黑。”讀文學書讓我們在文筆中漫步，意會大家風範；讀歷史書讓我們穿越古今，瞭解古往今來的大事，感受古代人民勞動智慧的結晶；讀百科大典，則在讓我們親近自然界，在科學知識的世界裡遨遊……讀好書，好讀書，讓芳香的'書香浸潤我們的生活和校園。
“黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。”作為處在青春期人生大好時光的我們，一定要珍惜時間，好好讀書。因為書本承載著我們對知識的渴望，更承載著我們對美好未來的期望。我們也只有不斷地閱讀與積累，實踐與創造，才能收穫屬於我們自己的輝煌與燦爛的明天！
讀書夢的作文 篇16
書香，伴著我成長;書香，隨著我長大;書香，淡淡的油墨味，輕輕的飄過芬芳的泥土，撒下一陣知識的種子……悄悄的拂過蔚藍的大海，揮下幾滴智慧的露珠……縷縷的落在我小小的心靈上，給我帶來了無限歡樂……
“發憤識遍天下字，立志讀盡天下書！人是鐵，書是鋼，一天不看悶得慌”是我讀書的座右銘。記得我原是不喜歡讀書的，只因……
上幼兒園時，媽媽要我認真看書，我哪裡看得下呀！調皮的我趁媽媽不在，又開始玩起來了。媽媽一進來，我就裝模做樣的搖著頭，嘴裡唸唸有詞，好像正在認真讀書呢。
但是，紙終究包不住火，媽媽發現了。第二天，媽媽親自給我讀故事，這次我可走神不了了，只好認真聽。這一聽不要緊，我被那精彩的故事吸引住了，心也隨著故事跌宕起伏，可偏偏，讀到最精彩的部分時，媽媽突然不讀了，我兩眼汪汪的懇求媽媽再讀下去，媽媽找了個做飯的理由就推辭走了。我自己去看那本書，什麼也看不懂，恨不得吃一個智慧果，然後把字統統認光，就可以讀故事書了！但是現實沒有這麼好，我只好乖乖等到明天。可是以後的每一天，媽媽都這麼做，現在我才明白，媽媽是在培養我讀書的好習慣。
現在，讀書給我帶來的好處不少，真是受益匪淺啊！我的作文在班上名列前茅，還經常被當成範文。這一切都是讀書的饋贈品。
讀書，也給我帶來了夢想！以往，我還不清楚自己的目標，現在，我明白了，我決定了——讀書夢，我的`夢！不僅要多讀書，我還要多寫作文，多練練手法，以後，我也要出書！為廣大青少年出書！讓書香飄過每一處地方，讓更多的人投入到這有益、健康的活動！在此，我給全世界、全中國，包括東莞的青少年朋友一個建議：“讓我們投入到書中去，讓我們在書中活得精彩，活得漂亮！不要枉費人生，向知識的海洋進發！讓我們撈捕智慧的魚兒，讓我們採摘學問的海草，讓我們真正的踏入另一個世界，書的世界！”
讀書夢的作文 篇17
今天去書店，在女兒的要求下一口氣給她買了幾十本書，女兒樂得合不攏嘴。其實，與其說給她買書，不如是說是圓自己兒時的一個夢。看著女兒每日飯後蜷縮沙發，愜意地讀書，臉上是幸福與滿足，那總會讓我想起自己在她的這個年紀時讀書的一些事情來。
90年代初，家庭生活比較困難，加之父母不識字，我的家中很難找到像樣的書。偶爾看到母親燒火做飯時，不知從哪找來的用以引火的、發黃的舊報紙，便馬上搶下來，細讀一番。但像樣的小說還是很少。
家族中的大堂哥，是個時髦人物，那時候流行歌曲會結集出一本書，這些歌本他總會一本不落地收集，在他家一堆書裡，還有一本淡紫的封面的.三毛散文集《雨季不再來》。我每次去堂哥家總要翻閱這本書，堂哥顯然鍾愛流行歌曲的書和磁帶，國中畢業後，他處理他認為無用的書，便把這本散文集贈予了我。讓我印象很深的是，《匪兵甲和匪兵乙》這篇中的一句話：“不要臉，女生愛男生。”因為我的轉述，成了班上的流行語。
四年級，國中的哥哥借來了一套金庸的《射鵰英雄傳》，我便是在那個時候迷上了金庸。那些蕩氣迴腸、百轉千回的故事，至今都記憶猶新。金庸打開了我對文學之路的渴望和憧憬，去年冬天，我還特地買了一套《金庸全集》來收藏，現在想來，也算是紀念兒時的讀書夢吧。
家裡孩子多，自然要先滿足溫飽。好幾次央求母親買書未果，她終於想出了一個折中的辦法，帶我去本村的一個年輕人家裡借書。他家書倒是有的，不過就是那些按現在的說法是網路寫手趕出來的武俠小說，結果卻也沒有借成。我倒是很能理解，換成是我自己，如果有很多藏書，其實多半也不捨得借人的，總是借閱者不愛惜，或者不還了。
現在，書已經不會買不起了，但每月的家庭支出還是得有規劃。不過，買書卻好像從來不在這筆賬內，經常超支。每回去書店蹭書看，末了總要買上一本，總覺得光看不買對不起作者。有時也會買來一些無用的書，放著不看，又捨不得扔。書櫃漸漸放不下了，我和女兒便用箱子裝了放到儲藏室裡，每年拿出來晒一次。進進出出搬書的同時，便與女兒說笑，這些書，長大了便是她的嫁妝。
能讀書，有書讀，算是一件很幸福的事情。
讀書夢的作文 篇18
祖國，是一首永不落幕的樂章，每一個音符，都令我為之心動，為之嚮往。
今年，是改革開放的40週年。目之所見，我們的生活越來越美好，祖國一點一滴的變化，無不透漏著這一偉大舉措的成果。
但是，生活越是優異，越是能滋生出懶惰的心。有時候，我在學習方面會有所鬆懈，父親為了激勵我，總是跟我說起他那“悲慘”的童年生活。
父親說，他小時候就沒穿過一件像樣的衣服，每一件衣服，要麼是撿人家不要的，要麼是撿父兄短小了的，最後，還得穿得打不下補丁了才算。“補丁”!我長這麼大就沒見過，不，我都沒聽過這個詞。父親還說，他們住的房子在山裡，下山一趟還得翻山越嶺，好幾個小時。房子也是破敗不堪的土坯房，蓋著瓦片，雨下得大點兒還會漏。最令父親高興的，就是遊戲時間了。他們玩什麼?玩泥巴，打彈珠，捉蛐蛐……真是土得掉渣。
現在，放眼望去，遍地都是行駛的各式各樣的汽車，拔地而起的摩天大樓，還有穿著時髦的人們穿梭來去。看看我們的'小家，結實亮堂的樓房，風雨不懼;吃穿不愁，還能挑揀自己喜歡的;你再看看我的玩具：智慧手機，平板電腦，平衡車……無不是高科技產品。
科技越來越發達，我們的生活變得更便捷、更舒適。日子過得一天比一天好，國家也越來越強大!我也要變得越來越強，為我住的城市，為我的祖國出一份力量。你聽，祖國在呼喚我們，呼喚我們為中國夢而努力。新的世界在呼喚我們，我們是祖國的花朵，一定會綻放出最美的花兒，裝點祖國萬里大花園，為中國夢添上鮮豔的一筆。
從現在開始，我要更加努力讀書，多一分勤勞，少一分懶惰;多一點努力，少一點貪玩;多一分責任，少一點遊戲。為中國夢而讀書!
讀書夢的作文 篇19
叮鈴鈴，耶！終於放學啦！我帶著滿懷的好心情，奔向學校旁邊的書店。一頭扎進書堆裡，再也出不來了。
書像一艘輪船，帶領我們走向知識的海洋；書像一位老師，教會我們許多知識；書就像一個王國，裡面蘊含了許多不可思議的奧祕。
每個人都有自己的夢想，或許是渺小的，但也是令人尊敬的。而我的夢想，是當一名作家，有的.人說書只不過就是白紙上多了密密麻麻的字和插圖，有什麼了不起的，但我不這麼覺得，在很多時候，陪伴你的並不是朋友或家人，而是書。書的每一頁，都記錄著我的快樂、悲傷。
記得有一次，我揹著媽媽到書店裡看書，一看就是一下午，直到天黑了，我還在書店裡看書，突然，耳邊的聲音猶如一記驚雷打醒了我。嘩嘩譁，隆隆隆，下雨了，還夾雜著雷聲。這時，店長突然走過來對我說“小姑娘，我們要關店了，趕緊回家吧！”我只好依依不捨的走出書店，可是，雨下的這麼大，怎麼回家呢？突然，有人為我撐起一把傘，我抬頭一看，居然是媽媽！過了一會媽媽對我說“下次不準再亂跑了。”“嗯，知道了，媽媽。”我愉快地說道。
第二天早上，我看見床頭櫃上多了幾本書，我想，一定是媽媽買的，於是，我就天天在家裡看書，看完一本，我就寫讀後感。我相信，只要我夠努力，早晚有一天，我會實現我的夢想的！加油！
讀書夢的作文 篇20
夢想，是一個比理想更遠大的目標，甚至有些觸不可及……不僅我們有夢想，連我們的父母也有他們的夢想。
接過這次老師給的任務，我一回到家，就迫不及待地問起媽媽：“媽媽，你以前的夢想是什麼呀？能給我說說嗎？”媽媽怔住了：“以前的夢想？我想一下……”媽媽低頭略微思索了一會兒，驕傲地對我說：“對了！記得當時，我唯一的夢想就是讀書。”我有些驚訝：“就這麼簡單？！”媽媽笑了：“那個時候，我的成績可好了，每次考試都是全班第一，不論是體育、數學、英語……都是樣樣精通的！而且每年我拿到的獎狀也不少，三好學生之類的，都有我的份呢！”聽了媽媽的.話，我向她投去了仰慕的目光，急切地催促她繼續往下講：“快說！快說！”
“彆著急嘛！後來，很快，國小的六年時光就過去了，我進入了中學，本來一切都很美好的，可是好景不長，過了一兩個月，我就放棄了學業，出來打工……”我很疑惑：“為什麼呢？一切不都挺好的嗎？難道是中學的知識太難了你跟不上嗎？”媽媽嘆了嘆氣：“不是的，是因為當時家裡的經濟條件不是很好，你外公外婆兩個人一個月掙的錢，加起來也不夠100元，勉強才能維持這個家庭的生活，而剩下的錢只夠你舅舅一個人讀中學，我考慮了一下家裡的情況，就出來打工賺錢了。那時的我，只知道我賺的錢越多，對家裡的條件更有利。唉——真希望還有一次可以讀書的機會啊！”
反觀我現在這種優越的學習、生活條件，與媽媽之前的條件相比，簡直是天壤之別！聽了媽媽的經歷，我下定了決心——我一定要珍惜現在的條件，好好學習，不辜負老師、家長對我的期望，不要到了將來追悔莫及！
讀書夢的作文 篇21
這是一間藏在小山村裡不起眼的茅屋，十幾張油漆半落、破舊不堪的課桌井然有序地擺放著，二十來個年紀不一的孩子分別擠在規格不同的長條凳上。
村裡僅有這一間學堂，老師正在講課，同學們也聽得入迷，一個小女孩鬼鬼祟祟地趴在視窗，她的眼裡充滿羨慕和對知識的渴望。
“嘿！你是誰？在那幹什麼呢！”老師發現了她。班裡的同學都齊刷刷地向她看去。
丁香一下子慌了神，“撲通”一聲從窗臺上摔了下去，也顧不上疼，她一骨碌爬起來飛也似的逃跑了。
她一口氣跑回了家，家裡一片寂靜。患病在床的父親虛弱地說道：”丁香，你回來了？”“嗯，娘呢？”丁香自然地為父親端來一碗水。
“在裡屋織布呢……咳咳……”丁香走進裡屋，母親正在辛勤地織布，眼裡佈滿了紅血絲。丁香急忙上前去：“娘，你休息會兒吧，我來幫你。”“不用啦，娘來做就行了。”母親頭也沒抬。
丁香紅了眼眶。那以後茅屋外再也不見丁香的身影。
轉眼二十年過去，丁香已經成為了一名紡織廠的女工。她每天都在辛勤的工作，一如當年的母親。
正值改革開放，丁香所在的工廠也起了大變化——廠裡引進了先進機器，開始實施更高效率地流水線生產，還請來了技師對工人們進行指導。一個更大的訊息傳來——廠裡為了提高工人的文化水平，要組織夜大。這讓丁香欣喜若狂，二十多年了，自己的讀書夢終於要實現了。
丁香盼星星盼月亮，終於盼來了夜大上課。為工人們授課的是一位男老師，他緩緩在黑板上寫下兩個大字：改革。“同學們，這兩個字讀作改革，正是因為改革，中國才有了新面貌，才有了現在的新環境，你們的生活才發生了翻天覆地的大變化。”“未來的幾十年裡，國家的`經濟將會飛速發展，產業形式也會更加多元化。國家會更注重國民的文化水平，逐步普及義務教育。”老師又在黑板上寫了一句詩：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。“大家請跟我一起朗讀……”
自從上了夜大，丁香對改革的認識性更大了，對黨和國家的覺悟性更高了，現在的丁香甚至可以在下班後拿起珍愛的書本基本無障礙地閱讀。每每這時，丁香都覺得不可思議，她長久以來的夢想正在一步步地實現。“改革真是奇妙呀。”丁香心裡想。
讀書夢的作文 篇22
夜晚，在昏暗的燈光下，我手捧著心愛的書籍，一頁又一頁地翻讀著。就這樣，書陪伴我走過了幾個春秋。
每次開啟書，我彷彿進入了蘊藏豐富寶藏的世界，我像一匹餓狼，迫不及待吸取書中的無限精華。一字一句都逃不過我的尖銳的雙眼，因為每個字都有著它那獨特的，足夠吸引人的魅力，讓我深深愛上閱讀，忘記時間。
在浩瀚的書海里，我認識了楊紅櫻、商曉娜等一些著名小說作家。我時常會想：她們寫的書可真好看！如果我也能像她們一樣，寫出令人陶醉的書籍，那該多好。就這樣，成為一名出色的兒童文學作家便成為了我的夢想，我要帶著這美好的'夢想與希望，盡全力實現它。
”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”有了作家夢，閱讀的信念就更加強大。我把自己關在書房裡，書桌前，擺放的書比平日高，目光更加有神，我咬著牙，一字一句抓得更緊，連標點符號也難逃我的眼睛。我邊看邊琢磨，從中汲取養分，灌溉夢想的種子，使他生根發芽。
我明白，閱讀的下一步便是寫作，多讀、多看、多想、多寫是我總結出的道理。在寫作時，看過的好詞好句會在你腦海中浮現出來，像酵母似的發揮作用，幫助你度過難關。寫完後還要學會自己檢查幾遍，從中發現錯誤，糾正錯誤，讓你的文章變得十全十美。
我堅信，只要堅持不懈，成功的大門自然會向你敞開的！
讀書夢的作文 篇23
從小，我就懷著一個讀書夢。
讀幼兒園時，我特別嚮往能早點讀書，不為別的，就是渴望胸前能有一塊紅領巾。朦朦朧朧間，我似乎覺得，世界上所有的學問，都被織進那塊鮮豔的紅領巾。每次看著掛著紅領巾的大哥哥大姐姐從身邊走過，我的眼睛裡就迸發出羨慕的光芒，又失落地摸摸空空的胸口。
終於，我上國小了，掛著紅領巾，咿咿呀呀地念著：“國破山河在，城春草木深。”雖似懂非懂，但仍被那份悲壯、豪邁打動，一遍一遍誦讀。
隨著書的越讀越多，不知從何時開始，我有了一個人生目標：“長大找一份好工作。”我“懂事”地認定，要實現這個目標，就必須要考上好的中學，好的大學，為了拿到那張通行證，我開始努力學奧數。
我整天把自己關在房間裡，一支筆，一疊草稿紙，奮筆疾書。但是，我經常會感到疲倦，迷惑，就像沙漠裡的旅人，面對大片的金沙，摸不清方向。
終於有一天，我這個迷路的旅人看見一個碩大的路標，它就是這本《銘記歷史圓夢中華》。從重慶大轟炸到南京大屠殺，從細菌戰到強制勞工，一樁樁、一件件。我終於讀懂了“國破山河在，城春草木深”那份傷國之情。
所幸，面對日本帝國的野蠻暴行，中華民族從來就沒有屈服過，“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”多少英雄的中國人不怕流血，不怕犧牲，用自己的鋼鐵意志向世人證明：中華民族是不可戰勝的!
放眼現在，歷史的`風吹開了中國嶄新的一頁。神舟八號成功飛天，“一帶一路”撐起新支點，多少中國人與夢同行，探索著國家富強、民族振興之路。
我堅信，中華民族的偉大復興在我們這代人手中必定會有新的突破。從此，“為中華之繁榮而讀書”成為我堅定的夢想，它讓我更有智慧和勇氣，去揚起人生風帆。
讀書夢的作文 篇24
書，是人們的精神食糧，是造就大家各種各樣理想的樂園。自打迷上去看書，我發現了一本書便是一個奇特的社會發展，各種各樣生活介面呈現在大家的眼前。
讀書時，我願意滯留在每一個幸福的書籍裡玩樂，如同在自身的家一樣隨意，給我各種各樣粉色的想象。老師說一個讀書人不堅持閱讀，就沒有動能；沒有想象力，就相當於一間房屋沒有窗戶，萎靡不振。因此，教師給了大家閱讀文章課外讀物的啟迪和每日任務：多讀書，讀好書，讀時思，閱讀感想，寫出文，它是寫好作文的剛開始。愛讀書，愛手工編織粉色兒時讀書夢的我漸漸地發展起來。
還記得那一次，教師規定大家創作，作文題型是《××的啟示》。學生們大多數千篇一律的寫“××人使我懂得大道理，令我終生難忘。”我內心忽然劃過了躁動不安的一念：以偏概全，那樣寫多索然無味呀！作文設計構思應當要別具一格，下筆還要不同尋常，要把自己在看了的優秀文章裡效仿藝術手法，寫成自身的畫面感。那樣“鮮”的作文才算是真實能觸動內心的作文。我就用了一句生活所聞“廢棄物飄零的啟發”主題風格，用擬人化的語調講了廢棄物的飄零全過程，實際效果果然遠超想象，教師給我的點評比別的同學的作文要高分數，還誇獎我關心生活。那被誇獎的味道簡直令人輕飄的，好像踩著一朵朵幸福快樂的雲彩。
書讀多了，見識也寬闊了。我認為不一樣的`書籍給我講來到荒誕不經，聞所未聞的角色，世界時間，要我見到一個難以置信的趣味全球，想象的乾坤就愈來愈變大。讀書的總數是小臺階，我很喜歡“欲窮千里目，更上一層樓。”
讀書給我想象的羽翼，帶我到粉色的七彩夢幻2裡。同學們，熱愛書吧，靜靜的閱讀文章，她會使我們的兒時填滿粉色的幸福！
讀書夢的作文 篇25
高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”。我喜歡讀書，閱讀始終陪伴著我，使我開啟眼界、增長了知識。
從爺爺家那古老的小人書、連環畫，到百科全書，再到現在的名人名著，我都愛不釋手。那些古老的小人書讓我知道了英雄雨來、王二小的故事；百科全書，讓我足不出戶，便周遊世界，領略各地風光；讀《西遊記》，讓我懂得了要追求自由，也要約束自我，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我懂得要用正確的心態面對人生的磨難，《老人與海》讓我明白英雄不輕易放棄…
我們生在一個幸福的年代，書籍隨手可得。想買，父母無私支援；想借，圖書館就在我們身邊；學校裡更有閱覽室，無論你想讀什麼型別的書籍，都如你所願，讓你在知識的海洋裡暢遊。
而在幾十年前，國家貧窮落後，還有凶殘的日本帝國主義侵略著中國。在那時，書籍儼然成為了一種奢侈品，更不用說博覽群書了。即使你一心向學，也無學可上，無書可讀，有的只能棄筆從戎，為民族復興而流血犧牲。
而建國七十週年的.今天，我們的祖國在蒸蒸日上，經濟的繁榮，科技的發展，各行各業的繁榮昌盛，都離不開學習與閱讀，新華書店、圖書館，從城市走進了鄉村，來到了我們身邊，讓閱讀無處不在，時時充實著我們！
讀書使我們增長知識，知識改變我們的命運。我們要珍惜這來之不易的美好時光，用知識武裝自己，多讀書，讀好書，少年強則國強，我們是祖國的未來，我們是新時代有夢的讀書人，圓心中的夢，強國夢！
讀書夢的作文 篇26
說到書，人們想到的也許是精美的封面，豐富的知識。但在我的眼中，書不僅承載著我們家三代人的讀書夢，還見證著一個國家的發展變化。
爺爺出生於20世紀40年代初，講起往事，他老人家總是帶著幾分傷感。那時，經濟落後，生活水平低下，人們常常食不果腹，衣不禦寒，讀書成了一種奢望。儘管這樣，爺爺也沒有放棄對知識的探求。他每天從村子走十幾裡地的泥路到縣城借書，將書中的內容抄在紙上。因讀書多，爺爺漸漸變得小有名氣，成了村裡的“文化人”，村裡的人遇到不識的字都來向他請教。那時的爺爺常常嘆息：“如果人人都能讀到書那該多好啊！”
父親出生在改革開放初期，回憶過去，常常帶著幾分欣喜。那時我們的國家經濟漸漸復甦，人們的生活水平逐漸提高，書，已不再是“奢侈品”。父親小時候看的書精美了許多，精緻的封皮、清晰的文字、還有栩栩如生的插圖。到了他上大學的時候，外國名著流行起來。父親整天泡在圖書館閱讀外語原版名著，這樣的閱讀也使父親在英語學習上如魚得水。飽覽了中外書籍的父親那時常常想：“要是書能夠方便攜帶，內容更加豐富該多好啊。”
如今的我，可是幸福的一代。不僅書的數量多、種類全，獲取書的.方式也變多了：可以在圖書館裡品讀，可以在實體店精挑細選，還可以拿起手機在網站上閱讀心儀的書籍。這其中最令我興奮的是電子書的出現，它使讀書的時間變得靈活起來，隨時隨地都能閱讀。網際網路的興起，也將五湖四海的讀者聯絡起來，有一段時間，我很痴迷《三國演義》，便在貼吧上和網友們一起討論故事情節和人物性格，每每說到精彩之處，我便欣喜若狂。
三代人的讀書夢，見證著祖國的發展變化！我們的夢想匯聚在一起，盼望著能通過自己的努力為實現中華民族偉大復興貢獻力量！
讀書夢的作文 篇27
我喜歡讀書，有兩種原因：第一種書本里有許多的知識，第二種是看書的時間越長，知識就越來越多。
自從上了國小以後，家裡的玩具就越來越少了，書就越來越多。我的書架上有《三字經》、《百家姓》、《愛麗絲漫遊奇遇記》、《弟子規》……
暑假的時候，爸爸帶我到台州圖書館裡還書，我就順便看了一會兒的`書。我從書架上拿了一本書，是《愛麗絲漫遊奇遇記》，書中簡潔的文字和有趣的插圖深深地吸引了我，故事講述了一位叫愛麗絲的小女孩和她姐姐在河邊看書的時候睡著了……在夢中，她看見一隻小白兔從自己的身邊跑了過去，於是，就去追它，沒想到自己竟然掉進了一個兔子洞裡，開始了漫長而又驚險的旅行。在那個兔子洞裡，她可以一會兒變大，一會兒變小，甚至差點兒被自己的眼淚淹死。接著她又遇到了喜歡教訓人的公爵夫人和神祕莫測的柴郡貓。後來還莫名其妙地參加了一場古怪的槌球比賽和一場審判。這裡的人都非常奇怪，三月兔、帽匝和睡鼠還在無聊地打發時間，皇后到處喊著要把別人的頭砍掉。最後她和撲克牌國王和皇后發生了衝突，然後急得大叫了一聲，才從睡夢中醒來。
書真是人類最好的朋友！
讀書夢的作文 篇28
在我很小的時候，我非常熱愛讀書。似乎覺得書已經成為了我人生中不可割捨的愛好。開啟塵封的日記，似乎又回到了童年時期。
那時候我才上二年級，班裡的同學滅人都持有一本圖書，而我卻沒有。他們在同學前面炫耀。這是我也想有一本精美的圖書，於是我回到家便讓爸爸給我也買一本圖書，爸爸爽快地答應了。第二天，爸爸便把一本圖書翻到了我的手裡，此時此刻，我就想得到了一件寶物是的。每天我都先把小手給洗乾淨了，然後才小心翼翼的從書包裡拿了出來生怕把他給弄髒了。
好幾年過去了而我則對讀書的慾望一點也沒減少。我現在讀的是：高爾基的《童年》、《三國演義》和《復活》
雖然小時候的那本圖書已經不在了，但他已經變成了我的良師益友，我的.最好的朋友，也是一盞引導我走向光明的一盞明燈。
讀書夢的作文 篇29
寒假的時候，媽媽給我買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》，我覺得十分好看。
這本書主要寫了：母狼紫嵐有一個願望，就是把他們的後代培養成狼王，但是命運卻捉弄了她。她的第一個培養目標——黑仔，體格健壯，勇氣十足，卻被金雕吃了;第二個培養目標——藍魂兒，充滿野性，頭腦靈活，卻沒有逃過敵人的捕獸夾;最後一個培養目標——雙毛，性格衝動，覺得自己不應被任何人管制，自己才是最強大的領袖，卻被凌厲的狼王一聲威嚴的嚎叫擊退了自信，自己也成為飢餓的狼群的食物。結果紫嵐只好把希望寄託在狼孫身上，與可惡的金雕同歸於盡。
這是大竹子選的插圖，覺得十分恰當：
既冷酷又深情。
這本書的主角雖然是紫嵐，但我還是喜歡藍魂兒。因為它膽識超群，成熟很早，身強體壯，頭腦機智，並且在冬天的時候用自己靈活的身軀與過人的智慧創造了一個個奇蹟。
這本書的主角紫嵐，走的每一步都讓人非常震撼：
紫嵐和女兒媚媚在炎夏發現了一些泉水，卻不讓雙毛喝，還把泉水弄髒了，以激發雙毛的野性。結果雙毛果然狼性大發，把媽媽紫嵐推到了亂石之間，紫嵐變成了跛腳狼;為了讓自己的狼孫成為狼王，為了保護狼孫的安全，不惜丟掉自己的性命，與金雕同歸於盡。
作為一個母親，她曾親眼看著自己的兒子——耗盡心血培養的超狼，一個個死去，而無能為力;尤其是看到自己的'兒子被捕獸夾抓住，為自己不能代替兒子痛苦而心痛萬分，而且為了自己的孩子死得不那麼痛苦，還親自殺死自己的孩子。
這個媽媽為了孩子成為狼王，不惜一切代價，忍受喪子的巨大悲痛，剛強堅韌，結果卻以失敗告終。太可憐了!而同時，我對她又致以誠摯的敬意。
但是我又覺得她有點自私：為了完成丈夫的遺願，明知自己的孩子有可能會付出血的代價，卻還想讓孩子替自己和丈夫完成自己無法完成的願望。我對天下和紫嵐的兒子一樣、身上承受著父母望子成龍的希望，自己卻不能成為一條偉大的龍的孩子們懷有深深的憐憫和同情。(但我卻不是這樣。)
至少，有夢想併為之努力總是好的。祝願我們每個人都找到自己的夢想，並通過努力實現自己的夢想。
讀書夢的作文 篇30
“傳承中華文化，共築精神家園”徵文：努力讀書，實現我的中國夢。
----記一次班級主題辯論會
一直以來，無論是老師還是家長，總是諄諄教導我們：多讀書，認真學習，才有好成績，才能實現理想。在最近的一次語文課上，以上觀點卻受到了一些同學的質疑：如果讀的是宣揚暴力和封建迷信的書還會有好成績？語文老師熊老師說：“好，同學們對於多讀書能否取得好成績有不同的聲音，那麼，大家好好準備一下，明天的語文課我們舉行一次辯論會，辯論的題目就叫作“努力讀書，能否實現我的中國夢？”
第二天的語文課上，我們班的教室裡滿是緊張而凝重的氣氛。你看，講臺側邊各有兩張課桌已經擺好，這就是正反辯方的“陣地”。同學們表情專注，既緊張又興奮，個個躍躍欲試。除了正反雙方的`主辯手和副辯手外，同學們也根據自己的觀點分成兩組，一場激烈的辯論一觸即發。
清脆的上課鈴響過後，熊老師宣佈了比賽要求：“辯論會要圍繞主題展開，根據自己的觀點各抒己見，不能打斷別人的發言，不能有不文明言行。”接著主持人宣佈：“五一班主題辯論會，正方的觀點是：努力讀書，可以實現我的中國夢；反方的觀點是：努力讀書不會實現我的中國夢。現在請辯論雙方就座，辯論會正式開始。”臺下爆發出了一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲打破了教室裡原本緊張而又嚴肅的氣氛。
辯論會開始了，正方的主辯手首先發表了自己的觀點：“讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，古人就說過：讀萬卷書，行萬里路。可見努力多讀書是有益的，是可以實現自己的理想的”。話音剛落，反方的主辯手就迫不及待舉手發言：“不對，有很多書籍根本就是糟粕，讀了他們不但對我們沒有幫助不會實現我們的夢想，反而會把我們引向歧途。譬如那些封建迷信思想的書，如果你相信了它甚至沉迷於研究風水，寄希望燒香拜佛來提高自己的學習成績，請問這樣的書有益嗎？信奉封建思想可以實現自己的中國夢嗎？”反方辯手果然準備充分，言辭乾脆利索，論點明確，可是，他的發言反而更激起了我的鬥志，作為正方副辯手的我情緒激昂，立即舉手要求發言：“剛才反方的發言是明顯的“讀死書，死讀書”的例子，多讀書不是死讀書，書能夠告訴我們知識，開拓我們的視野，即使那些所謂的“壞書“，只要我們能明辨是非，善於發現它的精華，去除其糟粕，那麼壞書也不會對我們造成不利影響，反而只會讓我們更加知道哪些是真善美，哪些是假醜惡，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這不是我們語文課本上剛學過的名言嗎？”“譁……”一陣掌聲打斷了我的發言，我接著說:“多讀書，努力學習，用豐富的知識來實現我們的中國夢！”臺下的同學也開始你一言我一語的爭論，大家互不相讓，有的同學因為情緒激動把臉都漲紅了。
後來，熊老師對辯論會進行總結，“剛才同學們的發言很積極，大家表現都很優秀，我們都知道有句話“為中華之崛起而讀書”，讀書要有目標，不讀書怎麼能夠實現理想？只要我們能分清真假是非，書，永遠是我們人類的朋友！”
最後，通過評比，我們正方獲得了本次辯論會的勝利，但，比贏得本次辯論勝利更有意義的是：通過辯論不但讓我知道了怎樣讀書，而且也加堅定了我的理想：努力讀書，一定要實現自己的夢想。
讀書夢的作文 篇31
從小我就喜歡讀書，在我還沒上學的時候，看到那些構造簡單、形態奇特的文字，我就感到好奇，便追著媽媽問這問那，慢慢的，我認識了很多字，上學後，我就開始了我的讀書生涯，舅舅知道我的愛好，給我買了很多的書，《格林童話》、《一千零一夜》……這些書陪伴我度過了美好的童年，也使我的想象力變得豐富起來。後來我逐漸長大了，思維也不再像小時候那樣幼稚、簡單了，所以媽媽又給我買一些勵志的書籍，使我懂得了很多的道理：《假如給我三天光明》告訴我要珍惜自己所擁有的一切，以樂觀積極的態度面對生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》教導我該如何去為理想而奮鬥，如何面對艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義；《小飛俠》讓我感受到了孩子們獨有的天真快樂，機智勇敢……這些書，開啟了我智慧和理想的大門，我每天快樂地沉浸在書的世界裡，自由的'遨遊在知識的海洋裡……德國詩人歌德曾說過：“讀一本好書，就等於在和一位高尚的人對話。”那麼，我已經同多少位大師聊過天啊？所以，感謝書籍，是你為我搭起了追求夢想的階梯！
古人云：“寧可三日食無肉，不可一日居無書。”我從小就在“採菊東籬下，悠然見南山。”“夜來風雨聲，花落知多少。”的意境中成長，和書籍結下了不解之緣。促之下，我才戀戀不捨地離開書房，拿著媽媽塞給我的五元錢去買鹽。
一日，我家的食鹽用完了，買鹽的任務當然非我莫屬。我正在津津有味地看著《老人與海》這本書，故事太吸引人了。在她的再三催於是，我手裡拿著錢，哼著小曲來到便利店。進了店門，我找到賣鹽的貨架，隨手從上面拿了一包鹽，把手上的錢給了收銀員。為了能儘快回家看書，一出店門，我就飛跑回家。回家後，我把東西給了媽媽，馬上回房埋頭看我的書了。“丹，找回的零錢呢？”“糟了，我忘了！”“算了，寫你的作業吧。”
爸爸下班回來了，媽媽連忙張羅著吃飯，“哇，今天有我喜歡的清蒸魚呀！”爸爸說著，夾了一口魚肉吃，“這魚怎麼啦？好甜呀。”媽媽莫名其妙地看著爸爸，隨機也夾了一塊魚肉嘗：“咦，真的好甜呀，我明明放了鹽的，這是怎麼回事呢？”過了一會兒，媽媽盯著我，“肯定是你這個小迷糊，把鹽當成糖買了回來啦！”我聽了便把書蒙在頭上，不再吱聲了。
書籍不但給我的生活增添了幾分樂趣，還為我開啟了追求夢想的大門。
夢想對於每個人來說是不同的，每個時期的夢想也不相同。在我很小的時候，我的夢想就是每天無憂無慮的玩耍；上學了，我的夢想就是，好好學習能有個好成績；如今我的夢想就是以優異的成績考入理想的中學，可是，你要問我最大的夢想是什麼？那就是，長大後當一名光榮的人民教師。在三尺講臺上，傾注自己畢生所學，毫無保留的傳授給學生們，讓學生們身心健康、努力進取，長大成為祖國的棟樑。從今天起，我要為了自己的夢想，而積極準備。
夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫；夢想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄。然而書籍，是我的朋友滋潤我的心田，書籍是我的老師，給我堅定的力量，讀書成就夢想，我要做一個快樂讀書、快樂追夢的陽光少年！
讀書夢的作文 篇32
人生是一葉在大海中顛簸的小舟，成才是遙遠的彼岸，讀書是漿；人生是一圈漫長的馬拉松；成才是遠方的終點，讀書是助跑線；人生是初生的小雛燕，成才是空中的浮雲，讀書是風。
成才是讀書人心中恆定的夢想，而要想成才，最佳的途徑唯有讀書。
書是人類思想的寶庫，它沉澱了世界偉人的沉思感悟，它向我們闡述人生哲理，它向我們展示人心的真善美，靈魂的高貴與醜惡。
讀書增長我們的智慧。在語文的殿堂中游覽，我們觀賞陶淵明的朵朵菊花，龔自珍的點點落紅；“天生我材必有用”使我們明志，“少壯不努力，老大徒傷悲”催我們奮進。在數學的海洋中遨遊，我們發現數字的奧祕，幾何的趣味，拓取思維的浪花，譜寫運算的旋律。在書山中攀登，我們不斷積累知識，拓展視野。
讀書陶冶我們的情操。讀《哲學辭典》，我們接觸偉人的.深邃思想，領悟世間百態的道理；讀《沉思錄》，我們可以靜下心來深深思考，用透徹的眼光看待周邊的事物；讀《菜根譚》，我們學會做人，懂得修身養性，做潔身自好的高尚者。
讀書使人成才。毛澤東“為偉大的新中國而讀書”，不分日夜地苦讀《孫子兵法》，最終成為著名的政治家、軍事家，救人民於水深火熱之中，開闢了新中國的道路。相反的，天資過人的方仲永，自幼就才華橫溢，但因他在後來並無讀書鞏固，最終光芒消退，淪為庸人。由此便能看出讀書的重要性。
作為祖國下一代的接班人，即將升起的太陽，我們這代學生被寄予厚望，並享受著優越的學習條件，但有些學生不思上進，將讀書視作兒戲，這是何等愚妄。我們應鄙棄這種學習態度，用書本開創出自己的一片天空。在這個知識堆砌的年代裡，我們只有從書本中汲取知識，收穫智慧，才能成才。
讀書夢的作文 篇33
為了實現文學夢，在學校，我努力鑽研寫作方法，在老師評講作文時，我會認真仔細地記筆記，並專心揣摩老師的作文點睛；在家裡，我最喜愛做的事便是看書，養成了邊看書邊做摘抄的良好習慣；在瀏覽網頁後，我總是在空間裡寫寫，並樂於與筆友交流；我們還在老師的鼓勵下辦了部落格。為了寫作，我還在課餘瞭解生物、歷史、資訊科技等學科，讓自己開闊視野，不讓自己的文筆侷限在一個狹小的空間裡。經過努力，我的競賽作文曾獲省一等獎。
真希望長大後能讓祖國的大好河山在我手裡描畫，能讓祖國的夢想在我筆下綻放。
少年的夢，是讀書夢；祖國的`夢，是騰飛的夢。只有小手拉大手，才有我們大家共同的夢！讓我們唱響奮鬥之歌：有夢想，有希望，我讀書，我快樂！
讀書夢的作文 篇34
勇敢地用笑容去追尋那彩虹一樣的夢。青春沒有失敗，我要活出精彩的自己！我要拒絕悔恨，我不再害怕！就讓年少夢想的花朵，盡情地綻放吧！——題記
人人都有夢想，夢想都有所不同，有夢才有追求的方向。作為一箇中學生的.我，目前最大的夢想就是考上一個好的高中……
立夢
剛剛上國中時，我的成績很不穩定，特別是數學。一次，數學成績發了下來，我拿過試卷一看，馬上傻了眼——69分！這個數字在我的腦海了飛來飛去，我恨不得它倒過來，變成96！但現實就是現實，無法改變，我只能拿著這張試卷回家給媽媽簽字。媽媽看了這個分數，嘆了一口氣，就開始數落我，越說越激動，到最後竟說我肯定考不上高中。我抬起頭，看著媽媽，心裡不服氣，暗下決定：一定要考上高中，考上一個好高中！於是一顆種子從此種在心裡，等待著發芽……
追夢
寒假，為了實現夢想，我破天荒地地去了補習班學數學，一半的課提前上七下的數學內容，一半課學奧數。那是一個小班，一共才3個學生，老師見了就說有什麼不懂就可以問，他會盡力解答的。我於是常常問老師問題，一節40分鐘的課最少我也要問3個問題，老師呢通常要花20分鐘來回答，犧牲掉下課的休息時間什麼的都是家常便飯。問得多了，也懂的多了，上課也總是能回答老師的問題，於是老師常常誇我聰明，要其他兩個學生向我學習……時間慢慢流逝，到了最後一節課，下課後，老師對我說：“你很聰明，你只要努力，一定能考上好的高中的，要加油哦！”我點頭，嘴角往上翹。一縷陽光照進心房，照亮了那一顆種子，種子漸漸變成了幼苗……
尋夢
七年級下冊了，我要更努力地學習，努力去實現我的夢想，讓夢想的種子，開成美麗的夢想之花！
每一箇中國人都應該有夢，不管這個夢是卑微還是遠大。讓每個人心裡都種下一顆夢的種子，讓它們匯聚成藍色的中國夢之花！
讀書夢的作文 篇35
讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇於去開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。
不知道從什麼時侯開始，書悄悄地走進了我的生活，成為了我生命中的一部分。在我的兩個書櫃裡。有漫畫類，有文學類，也有百科類……要什麼有什麼，可謂是樣樣俱全。曾經的我也是一個不愛看書的人，每次媽媽給我買新書總被我丟在角落裡，任憑灰塵居住在裡頭，直到一個秋天的下午……
那一天涼爽的秋風吹進家中，我正優哉遊哉看著電視，媽媽不知什麼時候從外面回來了，“權權，過來我東西給你。”唉不用說了，又是書，“真是的`，回回都給我買一些不想看的書。”我不禁抱怨道，但還是乖乖地走了過去，拿了書，我一看書名《紅樓夢》“天哪，這麼土的書，咦，還有一本《青銅葵花》恩恩，這本好一點。聽名字好淡雅，我喜歡，不過我現在沒工夫搭理他，我要去看電視。”這麼想著就把書放在了茶几上。習習秋風吹在身上真舒服啊，我愜意的打了個哈欠，看到《青銅葵花》被風吹開了，走過去，那膠版紙上的內容吸引住了我，他那悽美的語言深深刺進了我的心中。讀著《青銅葵花》，就像欣賞一幅唯美的畫面。這是一段坎坷的愛，凋零的愛，一段苦澀的愛，似乎本不屬於世間。卻在心靈的世界裡顯得那麼芬芳。這種愛，就想甜甜的糖果融化在清水裡，化做淡淡的幸福，青銅那最後一聲葵花更是深入人心！
一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。讀《中華上下五千年》，是我瞭解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。
這樣我一發不可收拾的愛上了書，這淡淡的書香，能把我帶入溫馨幸福的港灣，這書香一直陪伴我長大。在書香裡我領悟到了“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”那份超然，我感受到了“人生如夢一樽還酹江月”的那份大氣；我想想出了“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份淒涼；我還能品味到了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月”的那份美麗；我更能體會“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”那份自信！
在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，也開始懂得這個世界的美與醜，但我也更堅信人性閃爍的美麗是不滅的光輝！
時間一點點流失，但我對書的愛永遠不會消失。漫步在書香的天空下，我相信，只要堅持下去，我能用筆描繪出一個更美的世界。
讀書夢的作文 篇36
中國夢讀書夢——是我們每一個人所需要的，就與吃飯睡覺一樣。可是有些人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味，而我卻認為讀書可以給我帶來樂趣。書好象是一位懂得許多知識、有許多經驗的智者，可以從她的談吐中學到各種知識，這倒應驗作家歌德的一句名言：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”書不僅可以給我們帶來有用的知識，她在各個方面還是我們有用的嚮導，如果我在學習上遇到難題，便可以去請教工具書；如果我在生活上遇上麻煩，可以去請有關生活方面的書來幫忙。
讀書還可以交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時都會將自己的感情融入到文章中去，讀者讀到他的書時，便可以感受到作者的喜怒哀樂。
記得有一次，中午回家吃晚飯後我便捧起我的那本書津津有味的讀了起來，我一會哭一會笑，一會皺起眉頭一會把臉拉長，自言自語的。連媽媽叫我都沒有聽見。過了一會媽媽走過來把我的書拿走，說：“你這個孩子怎麼回事一會哭一會笑，還自言自語，是不是發燒了？要不要去醫院？”我疑惑不解的說：“媽你說什麼呢？快把書還給我，我還沒有看完呢！快點等會就要上學了。”媽媽不滿的說：“你這孩子在看下去就要變成書呆子了。”把書扔給我掉頭就走。我拿起書，繼續看著，當這事沒有發生過。過了一會，爸爸出來了，他一來就把我的書扔了。我委屈的抬頭問：“你幹嘛這樣做？”爸爸的臉立刻陰沉下來，額頭的`青筋都爆出來說：“你不好好學習，看這些書有什麼用！你現在馬上去上學，以後不準在看了。”我忍住眼淚撿起那本書走進房間偷偷哭泣。經過這次的教訓我便不敢在我爸爸面前看課外書了。即使這次被我爸爸罵了一頓，但是阻止不了我對讀書的熱愛。學習”就是是活到老學到老，“勤”就是不懈的學習。現在，我們學生每天要做大量的習題，背誦很多的定義、文章、英語單詞等。上班一族也不見得有多輕鬆，下班要去充充電，不時的還要聽聽成功人士的演講，學學尚還欠缺的知識，來打造自己，立於不敗之地。犧牲得來不易的雙休日，甚至是盼望已久的黃金週，也都是常有的事兒了！所以在大風浪尚未來臨之前，讓自己這粒小小的沙子更亮一些，最好是會變成閃光的金子。那麼人生就會燦爛一些，才不會虛度了這美好的生活！
學習不是一件輕鬆的事，但不可置否，它是一件快樂的事，是一把通往成功的金鑰匙。因為我永遠記住：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”！
讀書夢的作文 篇37
今天，陽光明媚，天氣格外怡人的，太陽暖洋洋地躺著，花兒伸展著舒枝，綠葉靜靜地搖擺。“多美好的一天啊！”伴隨著緊張與興奮的心情，我們學校的學生來到了保利上城展館參觀國寶。
進入保利展館內，我細讀前言，從中瞭解到國寶的歷史，也知道中國騰飛的現在。
我緩步進入展區，首先映入眼簾的是金光閃閃的四大獸首銅像，分別是：忠實的牛首、威武的虎首、絢麗的猴首以及憨厚的豬首。最引人注目的是豬首銅像，你看：它長長的耳朵直垂到嘴巴旁，圓圓的腦袋中有一個笑得燦爛如花的嘴，如此憨厚的樣子，不但把我惹笑了，還差點被我誤認為是“豬八戒”的轉世呢！與豬首最親密的莫過於旁邊的`猴首銅像了。瞧它把耳朵伸得沖天，把眼睛睜得老大，似乎今天的場面讓它大吃一驚，開了眼界了！接著就是有“森林之王”之稱的虎首銅像，它裂開了大嘴，露出口中尖尖的牙齒，瞪大雙眼怒視著我們，好像在怒吼著。讓我感覺最忠實的是牛首銅像，瞧他張著一張寬大的嘴，牛角如雲彩舒捲一樣飄逸，一副西洋牛的模樣，真讓我讚不絕口！
一拐入轉角，一尊尊佛立像慈祥地站在我身前：“哇！”我一步一步地觀賞著，有貼金彩繪立像，有佛立像，還有思惟菩薩像……最令我驚歎的是思惟菩薩像，它全身上下都是用玉做成的，菩薩手拿扇子，坐在一塊石頭上，滿臉笑容地眯縫著眼，好似在為我們講述中國的歷史文化。其它的佛像有的不是斷臂就是缺腳，是怎麼回事呢？真讓我困惑不已。
從保利展館出來，我一直為那些斷臂缺腳的佛像納悶。猛然，保利展館的前言內容、國寶的歷史以及雕塑時間都清醒地浮現在我腦中。距今上千年的歷史長河中，這些國寶在哪兒，他們曾飽受著哪些痛苦，都懷著哪些希望呢？他們曾被侵略者破壞過嗎？曾被戰爭傷害過嗎？它們的眼中是否曾經渴望著迴歸呢？
我抬起頭，覺得外面的空氣更新鮮，花草更活潑，天空更蔚藍，這就是我們的中國。“長大以後，我一定要勤奮學習，為了中國未來的繁榮昌盛，國寶們，你們等著，我們一定要用中國人的雙手把你要回來！
讀書夢的作文 篇38
夜深人靜，坐在燈下讀書，看著被風翻動著的《中國歷史》，我彷彿又夢迴古代中國。從元謀人、山頂洞人的茹毛飲血，從秦朝的殘暴統一，唐朝蜿蜒的古絲綢之路駝鈴聲，元代西至波斯灣的無限疆域，到滿清列強入侵後的喪權辱國。無限滄桑的萬里長城，見證了中國五千年的歷史與文化，經歷了多少磨難與艱辛，經過了中國人民的辛勤勞動，才走到了今日的中國。
人都應該有夢，中國的古人有許多的夢想，敦煌的飛天夢，鄭和的航海夢，元朝的大國夢，長城的拒敵夢。幼稚的我沒讀過太多的書，也缺乏豐富的閱歷，但我也有我的中國夢想：我希望世界充滿和平，不要殘酷的戰爭與殺戮；我希望工廠不要汙染大地與海洋，還人間一個花團錦簇的世界；我希望不同民族不同膚色之間的大家彼此尊重，互相理解友愛。我更希望我長大以後能為我的夢想、我的國家和社會多做一點貢獻。相信吧，這只是一箇中國普通小孩的中國夢，如果大家共同努力，我相信夢想將不再遙遠。
但現實中的世界似乎並不太平。發達的網路世界天天都還報導著鬥毆與殺害，矛盾與戰爭：朋友之間的一言不和可以吵架，兄弟之間為了些許財產可以拔刀相向……這些事例以前是屈指可數，可為什麼現在卻發展到這種地步？
我不明白，這些成年人之間為什麼要這麼殘暴？我讀書就是想知道原因。我想了解歷史，瞭解現狀。有一天我終於從書上看明白了，人與人之間之所以有矛盾，是因為生產力太落後，物質不夠豐富而引起的。爸爸對我的時事教育也驗證了我的想法：中國周邊東海南海的戰爭根本原因是為了爭奪資源，隔著太平洋虎視眈眈的美國也是為了利益。我還聽爸爸說，美國由於科技的'進步，開發的頁岩氣替代了石油天然氣，所以它就不搶別人的石油了。因為生產力的落後，大家才會為了自己的利益互相廝殺、爭奪，給世界蒙上一層陰影。
我們正處於朝氣蓬勃的青春時期，也正處於讀書的最佳時期。讀書明史，最終知道矛盾的根源，淵博的知識才可以振興產業，改變世界。別人都問我讀了書有什麼用？我只是微提嘴角，在我看來，讀書不僅能使我們得到精神上的充實，更能強國。相信吧，這只是一箇中國普通小孩的中國夢，如果大家共同努力，我相信夢想將不再遙遠。中國需要我們，需要我們這些含苞待放的花兒擁簇在一起，待到我們綻放之時，中國就將永垂不朽。可我看到的卻不是這樣，多少孩子還在厭惡學習，如果我們現在不奮發向上，中國夢呵，談何中國夢！
同學們，我們還應該在課堂上睡覺嗎？我們還應該在課堂上嘰嘰喳喳嗎？我們還應該嫌棄作業、不尊重老師嗎？我們是否能夠捫心自問一下，我們為了我們的世界，我們的家園做出了多大貢獻？不說貢獻好麼，連我們最起碼的為國家讀書都做不到嗎？你們說，不讀書何以改變自己，不先改變自己，何以改變世界呢？
古人云：“為中華之崛起而讀書”，我想說：“為了我心中的中國夢而讀書”。
讀書夢的作文 篇39
我把沈石溪的著名動物小說《狼王夢》看完了。沒看之前，我一直覺得狼是一個凶惡的令人討厭的動物，我一直都很討厭它。可是當我看完了這本書，我才知道生命的偉大，狼也是有愛和夢想的，對命運的不屈服。
在遼闊的草原上，有一個母狼叫紫嵐，她在獵狗的攻擊下，艱難地產下五隻狼崽，她一心想把自己的孩子培養成狼王，可是命運和她開了一個又一個的天大的玩笑，她相繼失去自己的孩子。然而，幸運之神就是沒有眷顧到她的頭上。最後，她絕望了，只能把希望寄託在狼孫上。可是不幸又悄然來臨，她為了保護狼孫的安全，在生命的最後與金雕同歸於盡。當上狼王，是狼的'夢想，紫嵐為這個夢想，付出一生的努力來完成狼的夢想。紫嵐對孩子的母愛是潛藏在心裡的。
母狼紫嵐為了自己的兒女可以付出一切，在必要的時刻甚至可以食子、殺子。這種心理和我們的媽媽是一樣的，她們不願意看到自己的孩子受到傷害，為了保護我們，她們甚至可以付出生命的代價。而我們是否珍惜過媽媽對我們的愛呢？有時候，她會打你，罵你幾句，這都是媽媽對我們的愛，只要你用心去發現，去理解，去體會就會懂。
這本書令我受益匪淺，它讓我體會到了母愛的偉大，還讓我明白了一個道理：生命中殘酷的競爭，頑強的生存和追求輝煌是永遠不會變的，夢想的成敗不在於困難，而在於堅強與拼搏。
讀書夢的作文 篇40
“採菊東籬下，悠然見南山。”你站立於籬笆旁，眸光清澈悠然地看向遠方，遠離喧囂和塵土，只有心靈的寧靜與安詳。你是歷史上有名的隱士，嚮往著世外桃源的美好世界；你空有一身才華不被重用，於是看透了這世界的窮凶極惡，汙穢不堪。於是你用你自己的，抒發自己的人生苦樂。人們說你消極遁世，可是你又何嘗不想匡扶聖君，幫助黎民？你用《飲酒》抒發對官場的憎惡和對田園的喜愛。你是用另一種方式來表示你在世上飛翔的`痕跡。
你辭官歸隱，安貧樂道；好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。與夫人翟氏“夫耕於前，妻鋤於後”，這樣的生活真是妙哉！快哉！記得你曾寫過：常著自娛，頗示己志。
其實啊，若是我能有你如此才華就不會歸隱山林，而是入世報國。我想，要擁有你這樣的寫作才能那就必須要讀書！可這讀書是為什麼呢？是為了自己未來的美好生活，是為了成就夢想，是為了快樂自己的人生。
讀書夢的作文 篇41
現在常常說起中國夢，如果說中國夢是我們每一個人的夢想，那麼，讀書夢則是我的個人的本質追求。然而，我總以為，實現中國夢，必須要靠讀書，實現中國夢的前提是我們這個民族是否擁有讀書的夢想。
熟悉的朋友都知道我，雙休日倘不在家裡，那就必然在圖書館；如果既不在家也不在圖書館，那麼一定是在家和圖書館之間往返的路上。我常常認為，圖書館應該成為人們的第二個家——我們的精神家園！
其實浸淫在書海里的人生，雖然充實但難免單調。現實中有那麼多時尚娛樂，像什麼上網、蹦迪、泡吧、旅遊等等，年輕人儘可以輕鬆愉快地消磨休閒時光，何必非要泡在圖書館裡廢寢忘食、發憤苦讀呢？這沒法解釋，但細細琢磨又好解釋——因為這是愛書人心甘情願的選擇。
自小嗜書成癖，前世今生彷彿與書結下了永恆不變的情緣。記得讀國小的時候，我就不愛和小夥伴們象野馬般嬉戲，而是一頭扎進小人書攤，在這個“神奇樂園”中渡過閒暇，透支所有的零用錢。至今還記得，每天直到夕陽的餘暉漸漸隱去，大人喊我回家吃飯，才戀戀不捨地放下書，一步三回頭地走在暮色中。如今我還會探訪童年的書攤舊址，早已物是人非，教人悵惘。但自此不可救藥地迷戀上書籍，即使在後來艱苦緊張的求學考試期間，仍然抓住一切機會閱讀我能找到的任何一本課外書。我就如同闖入了滿是寶藏的新世界，時時有新的發現，處處令人驚喜。
但是我蕪雜的讀書方法、淺陋的知識積累在大學時遭到重創。大學同窗們出口成章，胸有丘壑，顯然涉獵的書籍範圍更廣博，知識面更開闊。知恥而後勇，我成了校圖書館的常客。感謝大學，我終於有了豐富的圖書資源、相對空閒的時間和閱讀動力，從而第一次系統地全面閱讀。舉凡歷史、文化、科技、心理、哲理、文學書都一網打盡，如飢似渴地閱讀。大學生涯別無所獲，除了在圖書館博覽群書的日子。
可是我的讀書生涯也曾一度陷入迷途，以至歲月蹉跎，後悔不已。畢業了，工作了，年歲漸老，總有應付不完的人、事，而時空的逼仄、俗世的物俗與也讓人無意青燈黃卷的寂寞生涯。直到無意中再次探訪圖書館，我才終於又找到了回家的路。幸運的是城市的圖書館新館開放，於我而言，路途更近、設施更先進，但更重要的是提供了一個讀書人匯聚一堂、遨遊書海的家園。這麼多年零散地購書、借書度日，總覺“吃不飽”。忽然來到這麼一座知識的聖殿，其中典藏浩繁，怎能不讓我等書籍的“饕餮之徒”為之歡欣鼓舞、額手稱慶！此時讀書，常有苦盡甘來的感覺、柳暗花明的狂喜、醍醐灌頂的頓悟以及登高遠望的快意。
培根說，書籍是人類進步的階梯。我也以為，讀書確是每個人上進的最佳途徑。讀書的益處，豈能一語道盡呢？我從一個無知的.少年，到今天有了一些讀書的粗淺感悟，乃至為人處世、待人接物的點滴修養、分析研究問題的能力和眼光，無不拜書本所賜。書讀得多了一些，所見所聞充塞於心、喜怒哀樂橫亙於心，不擴音起筆來盡情傾吐。此刻，讀書的助益便顯露無疑。華美豐富的詞藻、佈局謀篇的技巧、對人對事的獨到深邃見解，正是平常競日苦讀的積累呀，因此才能厚積薄發、言之有物！鼓起勇氣開始向報刊投稿，竟偶有刊登者；於是再接再厲，多年來在各種報刊上發表了文章數百篇，幾十萬字。這當然要感謝圖書館，因為文章大多是在此查詢資料、構思和撰寫的。
孤獨讀書、寂寞寫作，註定清苦，但我無怨無悔；而演繹這絢麗人生的地方，則是我永遠的精神家園！在一個越來越物質的社會中，讓我逐夢這永遠的精神家園！讓我的讀書夢永恆存在，為中國夢寫下厚重的人文色彩！
讀書夢的作文 篇42
在讀了第四回之後我體會到了古代社會中的種種不公，在本回中薛家姨母之子姨表兄薛蟠為了與馮淵爭英蓮作丫鬟，竟然將馮淵打死而後竟然揚長而去，令當時補授應天府的賈雨村罵道“竟有這樣放屁的事。”
而當他將讓人捉拿薛蟠時，當年在葫蘆廟內的一個小沙彌卻在對其使以眼色將他引到密室後將自己所抄的“護官符”給賈雨村，並對賈雨村說了這“護官符”中的奧妙。而在之後的斷案過程中賈雨村竟真的沒有將薛蟠繩之以。
這可見當時社會的黑暗，特別是那個原是沙彌的門子所說“連這個不知，怎能作得長遠！如今凡作地方官者，皆有一個私單，上面寫的是本省最有權有勢，極富極貴的`大鄉紳名姓，各省皆然，倘若不知，一時觸犯了這樣的人家，不但官爵，只怕連性命還保不成呢！”更是體現了這點。那時已經官復知府的賈雨村如果得罪了賈史王薛任意一家都性命堪憂，可以說當時的法律在大家族的面前已經算是廢紙一張，以至於案情如此簡單的案件竟然因薛家的勢力而難斷異常後來竟是以“薛蟠今已得了無名之病，被馮魂追索已死。其禍皆因柺子某人而起，拐之人原系某鄉某姓人氏，按法處治，餘不略及”為由而不了了之，也說明了最後四大家族的滅亡是多行不義必自斃。
