學會了游泳的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學會了游泳的作文，希望對大家有所幫助。

在小時候，我常常穿著能漂浮的用具，與家人到溪邊戲水、捉魚、烤肉，直到有一次，浮板跟著水流走了，我拼命的追趕那個浮板，不但追不回來，自己反而還踩空了，當時的我死命的亂抓，看有沒有東西可以抓，讓自己能回上岸，幸好旁邊的表哥，用了九牛二虎之力，才把我拉上岸來，如果表哥不在的話，我可能已經和浮板一樣，跟著水流漂到不知名的地方。

發生這件事後，媽媽都會在暑假時，花錢讓我去學游泳，學會游泳之前，教練帶著大家學會憋氣，讓自己在水中能活動久點，我們學憋氣時，教練則想到一個好方法，就是在水中猜拳，贏的人可以起來吸氣，輸的人只能繼續待在水中，等待贏的時候，憋氣課程結束後，我們又學了自由式，自由式是我最拿手的遊式，它的遊法不但輕鬆，還能遊的非常快，自由式學完後，我們又學了許多的游泳的方式，直到所有課程都結束，教練就會舉辦一個檢定考，測驗你是不是將所有遊法全都學了起來，在測試檢定考時，我非常的緊張，我游出了自由式、蛙式、蝶式等，檢定考結束後，我拿著檢定表看，才知道我得到了十級，此時的我戴著微笑回到家裡，給媽媽看，我不但讓媽媽不在擔心了，也不在怕自己會在溺水了。

我覺得，我應該感謝媽媽，讓我學會了游泳，我的身體不但更健康了，我自己也不會再溺水了，希望我下次能挑戰，一次游完二十五公尺，所以我勤練憋氣，讓自己在水中能更久，也讓自己能遊得更快。

每當暑假到來，看著別人已經熟練自在地在游泳池游泳，我就無比羨慕。這個假期，我終於也學會了游泳。

第一天下游泳池，我又緊張又興奮，想象著待會兒會有什麼大事發生。不過，好像也沒啥東東。只見教練吹著口哨，指示我們憋氣、換氣。我一頭扎進水裡，聽著教練的哨聲，在水下吹泡泡，再抬頭“啪”一下，再進入水中，就這樣連續做了二十多下。我心想：憋氣、換氣也沒什麼呀，挺簡單的！我們練了兩天，接著又學了漂浮，只要憋住氣一蹬腿就可以浮起來，我們學得很有興致。

接下來，教練教我們劃手與蹬腿的動作。我認真地聽、仔細地做。剛開始，我的腿有些斜，不過教練幫了我一下，我就可以了。“劃手要像畫愛心一樣，向下劃，在胸前抱住；蹬腿必須先把腿摺好，腳擺成”7“字形，扇形地蹬出去。”這是齊教練經常對我們說的話。我都做得十分標準，每次看見教練衝我豎起大拇指，我都十分高興。

到最後，教練要求我們把漂浮、劃手、蹬腿和換氣的動作結合起來。經過他給我們的示範和指導，大家信心十足的練習起來。剛開始還好，可是後來在抬頭換氣時，腿彎了。教練見了，過來對我說“除了蹬腿，在做其他動作時腿必須是伸直併攏的，手—腳—手—腳的做。”可我後來劃手時，手又劃到兩邊去了。一會兒這樣、一會人那樣，站在岸上的爸爸還板著臉批評我。於是，我暗暗下決心一定要練好。我鞏固了一下教練講的要領，認認真真的練習，在水下儘量放鬆，並多多注意動作的銜接。慢慢地，我又變標準了，還可以一次性做五六個換氣動作。那幾天，我刻苦練習。不管怎樣，還是磕磕碰碰學會了游泳嘍！

我終於學會了游泳，一想到我可以像小魚一樣游來游去，我就無比快樂。

“園園，下來呀！”

“園園，旱鴨子！”

“噢，旱鴨子”

……

看到幾個表哥都一個個“撲通，撲通”地跳進游泳池裡，對我扮著鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳乾瞪眼的份兒。

“不行！這個暑假我一定要學會游泳。”我暗暗下定決心。

好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終於答應讓我去游泳班學游泳。

第一天學習，我看到有一些小朋友抓著浮板在遊，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個就跳下去了。可誰知，手沒抓緊，一頭扎進水裡“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長一智，我認真地傾聽教練的講解，仔細觀察其他小朋友的姿勢，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳藉助池壁使勁向前一蹬，然後，身體放鬆，就可以漂浮在水面上了，我學著他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。

此後的幾天裡，老師又先後教了我們蹬腳、換氣、劃手。

蹬腳要先把腳收起來，然後腳心朝外，最後再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過反覆的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難嘛。

學會了蹬腳讓我更是信心百增，在學劃手時，我三兩下就能協調自如了。我的表現讓教練都對我大加讚賞，對著幾個來了好幾天的孩子說：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學會了。好好練！扔掉浮板，老抓著浮板什麼時候能學會啊？”看著轉身游過去的教練，我心裡那個美呀簡直無法形容。現在，我不僅能一口氣游到池子對面，還能在水裡翻跟頭呢！

嘿嘿！我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會！

學游泳，讓我不僅領略了

克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嚐到了先苦後甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

生命是儲存罐，裡面有各種財寶可以挖掘，學習是開罐器，我們只有握著“學習”這個開罐器，才能品嚐到了成功的甜蜜滋味。

暑假的一天，我像小鳥一樣迫不及待地“飛向”游泳池，看著那碧波粼粼的池水和水裡嬉戲的小朋友們，聽著她們快樂的拍起水花的聲音，我恨不得跳到水裡，和他們一起玩耍，已經是學習游泳的第三天了，今天爸爸依然教我做準備活動和遊的基本動作，我一邊兒做一邊兒想怎麼還不下水，在水裡才有趣呢。果然，不一會兒爸爸允許我下水游泳了，我興奮地來到水池邊，可站在水池邊卻一時不敢下去，在我猶豫時之時，“撲通”爸爸突然把我推下水，我一時慌了神，手和腳都在水中拼命的掙扎，亂打著水花，把爸爸教我的動作都忘的一乾二淨，一張嘴吞了好多水，感覺身子往下沉，直到爸爸把我拉上岸，我累的氣喘吁吁，像一個傷病，那滋味真難受，原來水裡那麼恐怖！從那時起，爸爸再叫我下水時，我已經再也不敢了。

爸爸看著我，語重心長的說:“學習游泳，首先要克服對水的恐懼，戰勝自己，否則永遠也學不會游泳。”“哦”我若有所思的點點頭，在爸爸的鼓勵下，我再次鼓起勇氣，來的水池邊，心裡好像揣了好多小兔子砰砰亂跳，緊張的不得了，我進入池中，手緊緊抓住池邊的鐵欄杆不敢鬆手，一回頭看見爸爸鼓勵的目光，我深深的吸了一口氣，鬆開了手，潛入水中，屏住呼吸，我往上一蹬，身體立刻浮了上去，我又潛入水中，在水中暢快地游泳，爸爸向我投來讚許的目光。

人只有戰勝自我，才能實現自己的目標，在學習游泳過程中，我戰勝了自我。

暑假裡，我跟著爸爸學游泳。

第一天

我由於怕羞，不敢脫衣裳，但媽媽說游泳是男孩子必學的技能，想到這兒，我就大膽地脫了衣服帶上游泳圈下了水。

哇！水好清涼呀！我在游泳圈裡亂轉，爸爸讓我手動一動，我就學著青蛙的樣子開始遊，“怎麼不動呢？”我問爸爸，爸爸說：“游泳圈把你身體擋著，你用力也不夠所以動不起來。”突然，我發現因為水流的原因，自己在慢慢漂向深處，於是我用力撥水往回遊，可是不行，就向爸爸求助，爸爸推著游泳圈把我扶了回去。最後，爸爸讓我學著在水裡憋氣，我把頭伸進水裡，憋了不到兩秒鐘，水就進鼻子裡了，啊！我伸出頭，水進鼻子裡真是“好滋味”呀！那種難受，我簡直無法形容。

第二天

我再次下了水，又找回了第一天的感覺，哇！好舒服！看著爸爸像魚一樣地來去自如，蝶泳、蛙遊、自由泳，還在水裡憋氣，然後讓我數數，太棒了！40多秒！我也要加油，我用盡全力地學蛙泳，能向前遊了，爸爸讓我取下游泳圈，怎麼說我也不取，爸爸沒辦法上岸休息了。我呢，在猛力往岸邊逆流而行，遊了好一會兒，只向前了一點兒，我也已經累得不行了，趴在游泳圈上休息，爸爸只好把我拖上了岸，我上岸時有點兒暈，感覺手還在撥水一樣。

第三天

爸爸告訴我，蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣。我取下游泳圈，抑制住心裡的恐懼，沉住氣，把每一個動作都做得很到位，心平氣和地吸氣，呼氣。不知不覺，我已經遊玩了一圈，感覺還意猶未盡。

功夫不負有心人，經過幾天的奮鬥，我終於學會了游泳。游泳真是件令人高興的事！

夏天，看見同學在游泳池裡像小魚似的游來游去，我的心裡羨慕極了！於是，我決定去學游泳。

我學的是蛙泳。教練先教我腿上的動作。我趴在涼椅上，先小腿往後彎曲，按著把腳鉤起來，然後把小腿蹬直，腳還是鉤著的，最後腿併攏，腳蹬直。教練讓我做這樣的50組，接著，他要開始教我怎麼樣在水裡面憋氣。

我把雙腿分開，手放在岸上，戴好游泳帽和游泳鏡，開始學在水裡憋氣。一開始我不敢把頭放在水裡，教練就用手把我的頭摁到水裡去，可是我憋了2、秒就開始哇哇大叫。教練說了，如果我沒學會憋氣，後面的就學不了，再看看在一旁一臉焦急的媽媽，我咬咬牙，自己心裡暗暗下了決心：我一定要把蛙泳學會！

經過多次練習，我已經能在水中憋氣30秒了。然後教練讓我學了手上的動作。先兩條胳膊伸直，頭夾在胳膊裡，接著上臂向旁邊展開，下臂用力向後撥水，然後雙手合起來，並收在一起。一整套動作一氣呵成。

等我把手、腿等動作協調了，教練就讓我合在一起做。我一開始手忙腳亂的，剛想遊，就沉下去。我想放棄，可想到自己已經下過決心，我的心裡多了不少的信心。後來，我越遊越好，現在已經可以像魚兒在水裡遊了！我知道了，做任何事情都要有恆心，做任何事都不容易，只要堅持就能勝利。

今年我學會了蛙泳，我的心裡美滋滋的。

一天我和媽媽、爸爸一起去體育中心學游泳，因為我對游泳感了興趣 。

我們來到了游泳館，那裡的水大約有一米七深，我心裡想：一米七比媽媽還高，太可怕了，可我還是決定一定要學會游泳。我順著欄杆走下泳池，水太深，我只好扶著欄杆在水上飄著。爸爸看了看我說：“不要怕，我來教你。”爸爸首先抱著我的肚子叫我臉對著水面，再讓我把手臂張開向兩側撥水，腳也是一樣的動作，像一隻正在游水的小青蛙。接著爸爸叫我怎樣用鼻子吸氣，怎樣用嘴吐氣。()我按著爸爸教我的去做，一開始我心裡很怕，媽媽看了看我說：“你不要怕，慢慢來。”我就平靜了下來，學的反而輕鬆了。慢慢的我就學會了游泳。我開心的有著過去告訴媽媽爸爸：“我學會了游泳了，我學會了。”爸爸笑著說：“心急吃不了熱豆腐，在練熟練些，就更好了。”

我不僅學會了游泳，還知道了做什麼事都要慢慢來，要有耐心，才能學到紮實的本領。

我很喜歡游泳，每當看到別人在游泳池裡自由的游泳時，我都無比的羨慕他們，心想：要是我也會游泳，該多好啊！於是我下定決心要學會游泳。

我們小區裡有個游泳池，每年暑假我都要去。起初，在爸爸的帶領下，我只能在小遊泳池裡遊，慢慢地，我就可以在大游泳池裡遊了，只不過要帶上游泳圈。

我沒有請專業的教練，爸爸就是我的教練。只要有游泳圈，我什麼都不怕。我在游泳池裡自有的遊，一會蛙泳，一會仰泳，一會在水裡隨意的翻滾，用腳盡力蹬，太好玩了。

漸漸地，我可以不用游泳圈了，剛開始由於沒有游泳圈的依耐，下水時，嚇得我哇哇大哭，於是爸爸就把我托住，我就抓著爸爸有力的手臂，讓他帶著我遊。慢慢地，我熟悉了水性。爸爸說：“你現在對水已經熟悉了，接下來就可以學習憋氣和做一些簡單的動作了。記住喲，憋氣前，一定要深吸一口氣“。我按照爸爸的說的`深吸一口氣，把頭往水裡一沉，第一次在水裡憋氣，真的很難受，只能憋幾秒鐘的時間。經過幾次這樣的訓練後，我在水裡憋氣的時間一次比一次長，又一次，我打破了記錄，“22秒”。當時，我開心得在水裡直翻滾！

學會了憋氣之後，我就開始學蛙泳了。我雙手往前推，雙腳使勁往後蹬，只要一有空，我就堅持練習。沒有多久，我就學會了蛙泳。

正當我沉浸在學會蛙泳的興奮與快樂中，在水裡使勁翻滾時，沒有注意到游泳池旁邊的臺階，一下子摔倒了，跨下破了好大一個口子，流了好多血。爸爸媽媽就急忙帶我去醫院檢查，可是我自己覺得一點都不痛，我還是要堅持游泳，因為在水裡的感覺太舒服了。從那以後我時刻提醒自己，以後游泳時一定要注意安全，爭取把各種游泳的姿勢全部學會。

我喜歡游泳，在游泳的過程中，我感受到了快樂，還鍛鍊了身體。好希望夏天快點到來啊！

我開啟自己的衣櫃時，發現了一年級時爸爸給我寫的學會游泳的證書，回想起那一段令人發笑的片段，我情不自禁地哈哈大笑起來。

記得一年級暑假的一天，陽光明媚，我和外公、爸爸和妹妹很早就起來了，這是為什麼呢？因為今天我們要去學游泳。我想：游泳可以鍛鍊身體，所以我要學。

我們來到了游泳池，發現有許多人穿著五顏六色的游泳衣在游泳池裡快活地游來游去，好像許許多多的不同顏色的魚兒在水中穿梭著。

我和妹妹迫不及待地跑進更衣室，不一會兒就出來了，妹妹“撲通”一聲跳下去，遊了一會兒，對我說“姐姐”，快下來呀！“我猶豫不決，突然，她把我拉下水。我拼命地掙扎著，喝了好幾口水，幸好外公把我拖了起來。我的耳朵和鼻子都進了水，很不舒服，但我仍然堅持著。

這次，我和外公慢慢地下水，外公先教我在水中不呼吸。我兩手叉著腰，慢慢地潛入水中，不一會兒，我覺得很悶，於是呼吸了，但我一呼吸，水就進到了鼻孔裡，很難受。外公把我扶起來說：”在水中千萬不要呼吸呀！“我照著外公說的做，果然會了。

接著，我又開始學往前劃，我雙手往前劃，但是怎麼也劃不起來，外公說：”你的腳也要蹬。“於是，我手和腳同時進行，果然前進了，我更加賣力，不一會兒，就往前劃了好幾米。我高興極了，終於學會了游泳。

從那天起，我學會了游泳，那天是我最開心的一天。

這個酷熱的夏天來臨了，我已經準備好了夏裝。時間過得真快一眨眼就來到了暑假，一天媽媽對我說：”孩子，你外婆會帶你去深圳大舅舅家玩。到時候你就可以學游泳了。“我只好聽媽媽的命令沒有出去玩。盼啊盼，去深圳的那一天終於到了，在外婆的陪同下，我就像一隻剛出籠的鴿子，直奔火車站。我們上了火車，經過了一天一夜的顛簸，來到了嚮往已久的深圳。一下火車我就吵著要去學游泳。舅舅答應讓我下午去。

在大舅媽家的附近，我看見有一個游泳池，是露天的，裡面有很多人，寬敞而剔透。一個小弟弟走了過來，我不知道講深圳的方言話，只好用普通話跟他交談，很快他就和我玩得很好了。到了下午，我們都去游泳，可是我不會遊，我帶著救生圈懷著忐忑不安的心情滑進了游泳池，那種雙腳懸空的感覺真好，就在我自我陶醉的時候，妹妹突然下來把我的救生圈搶走了，我沒辦法，只好胡亂地撲騰了幾下，用盡力氣划水，可也無濟於事，眼看就要沉下去了，我大喊救命，還好，會游泳的小弟弟過來了，他一把拉住了我的手，我彷彿遇到了救星，拉著他的手不放，他又告訴我怎樣遊，還帶我去淺水灘，教我手怎樣划水，腳也不能閒著。這之後我一點也不怕，大膽地學起游泳來，漸漸地我發現我學會了划水，我在那兒遊了一個下午。

這一次我真的學會了游泳。我簡直不敢相信這是真的。我好高興。

在這十年中，我學會了很多東西，如：自制冰激凌、滑冰、乒乓球……但讓我記憶猶新的還是我學游泳的經歷。

剛開始，我揹著浮漂在水裡學習游泳。當時，我開始遊的時候還精力充沛，可後來就筋疲力盡了：我嘴脣發紫，打著抖，腦袋朝天，為的是不讓身體沉下去。該上課了，老師先教我們蛙泳動作，我們趴在被太陽晒得冒煙的地上練習，任憑烈日烤著我的背，不一會兒，我已是大汗淋漓了。終於該下水了，在水裡，我很恐懼，可馬上想到自己身上有浮漂，就不恐懼了，自如地遊起來。上了這次課，我找到了蛙泳的基本要領。

現在，我已在水深2米的大池子裡游泳了，也不再背浮漂了。在這裡學仰泳時，隔壁水道練習游泳的人打起的水花帶動水一波一波的，直接從我鼻子裡鑽進去，那樣特別難受。還有我在學蝶泳時，老師讓我們打水的時候腳要併攏一起打下去，但我的腿老是抬不起來，在水下打腿。最難的還是前空翻。我的同學們腦袋一埋，在水下打一個滾就輕巧地露出水面。但我翻的時候，不是翻一半就變樣了，就是鼻子進水，總之就是翻不過來。後來，爸爸告訴我，做前空翻時，膝蓋要貼到胸口，像球一樣方便滾動。

我聽了這番話，頓時茅塞頓開。我想，游泳也有科學道理啊！