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我的漫畫老師作文(集錦15篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的我的漫畫老師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的漫畫老師作文(集錦15篇)

我的漫畫老師作文1

哎呀呀,說起我們班的語文老師——耿老師,那可是令人聞風喪膽。同學們見了她,跟老鼠見了貓似的,因此同學們背地裡稱她為“牛魔王”。注意,牛魔王可不是《西遊記》裡那一個,它是牛與魔王的結合體!

“牛”——火眼金睛

上午第2節課的上課鈴“叮鈴鈴”打響了,這節是語文課,同學們以光速回到座位上坐好,目不轉睛地盯著教室門口,等待耿老師的到來。不一會兒,耿老師走進了教室,開始上課。所有的同學都豎起耳朵認真聽課,可是鄭同學卻在玩他的手錶。我感覺到耿老師的眼睛裡射出一股熾熱的光線——射向鄭同學,他似乎察覺到了耿老師的目光,立即正襟危坐,認真聽課。

“魔王”——河東獅吼

下午第3節輔導課要評講作文,耿老師走上講臺,她眼睛裡冒著火,把一摞作文字拍在講桌上:“這次作文許多同學都是‘下筆千言,離題萬里’——跑題了,今天放學回去,作文得分‘良’以下的同學,重寫一遍,明天交上來給我,聽到沒有?”耿老師這一番“河東獅吼”讓全班同學興奮的眼神暗淡了下來,作文沒寫好的同學低下了頭,反思自己的不足;作文寫得好的同學,則眨巴著眼睛,露出一副無辜的表情。而她呢,威風凜凜地站在講臺上,像一位女王——魔王。

其實吧,“火眼金睛“也好,“河東獅吼”也好,都是為了讓我們好好學習,天天向上啊!我愛我的牛魔王老師。

我的漫畫老師作文2

我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛,十分像孫悟空的火眼金睛,我的同學們都在背地裡給她取了個”實時監控”的外號。

記得有一次,鄭老師在上課,有一個同學呆呆得坐在位置上,別的同學都在積極地舉手回答問題。她見小陳坐在座位上一動不動,先是屏息凝視,然後一步一步悄悄地向小陳走去,用力地敲了幾下他的桌子,小陳被嚇得差一點就從凳子上滾了下來。鄭老師教育小陳說道:“你人在這裡,但心不在這裡,你騙得了其他同學,卻騙不了我。站起來回答一下我剛剛提出的問題吧。”小陳站起來,支支吾吾半天也說不出一個字來。我在心裡暗想,鄭老師真的好厲害,竟然發現小陳在發呆。

還有一次,我們班打掃好衛生後,鄭老師過來管理午休,後排有個男同學在老師沒來的時候,把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺上,給我們講解一些家庭作業的難題時,往後一瞥,突然發現了地上的垃圾,立馬叫後面的小潘,把地上的垃圾撿乾淨。看來我們班的“實時監控”果真是名不虛傳,撿垃圾是誰扔在地上的也一清二楚。我想:鄭老師真牛,當時她都不在場,到底是怎麼知道的呢?

我們班的鄭老師火遍全班,她就像書中有超能力的人物,我非常喜歡她。

我的漫畫老師作文3

大家好,我叫宋凱玥大家常說自己的老師,那今天我就來一畫畫自己的老師,我要畫的是雙雙老師。

她有一雙大大的眼睛,一雙靈巧的雙手,小小的鼻子,身高一米六釐米,長的還可以,這就去是我們作文班的老師,身體也很強壯,我喜歡她。

有一次我的作業沒寫好,她走到我的旁邊說,宋凱說這作文要想要寫,想象這是最好寫的作文了,你一定要把它寫下來,比如西遊記去世界第據世界各地玩一玩一類的,這樣我的老師就把我教會了。

我愛我的漫畫老師。

我的漫畫老師作文4

我有一位老師,她聰明又漂亮。雪白的面板、挺挺的鼻子,笑起來還有兩個小酒窩,甜甜的。最神奇的是她有一雙會說話的眼睛。看到我們有進步的時候,老師用笑眯眯的眼睛看著我們,好像在說:“我真為你們感到高興,要繼續努力哦!”

每當在上課時有同學講悄悄話,老師那神奇的眼睛就開始向全班同學“掃射”,總能在第一時間鎖定目標,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同學彷彿聽到了老師的眼睛說的話,馬上閉上嘴巴,認真聽講。記得有一次上公開課,我舉手起來回答問題,一時緊張竟然把原本想好的答案給忘記了!老師就用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“加油,相信自己,你一定能行!”我聽懂了老師的眼睛說的話,靈光一現,想起了正確答案並流利地說了出來。這時,老師的眼睛對我眨了眨,好像在說:“你真棒!”

說了半天,擁有這雙神奇眼睛的主人是誰呢?哈哈,猜對了,她就是我們最親愛的班主任——許老師!

我的漫畫老師作文5

我的老師姓葛,她是一名數學老師。她個子不高,中等身材,戴著一副金框眼鏡,下面是一張能說會道的嘴巴。別看她其貌不揚,但她卻有著專制我們的“神計”。

“神計”一、幽默化解 此計用於對付上課說小話,做小動作等人。比如“某某,你的嘴巴面積怎麼一會兒大一會兒小”“我沒有調課,這節是數學課不是手工課,把你手裡的東西收起來”等。經過她這一說,說小話的同學不由自主地停下了,偷偷做手工的也端正了坐姿,用心聽課了。威力指數:三顆星。

“神計”二、糖衣炮彈 此計用於不交作業,且拖欠多次的同學。如“你這次又沒帶作業,以後要帶過來”,此人正暗中竊喜,誰知葛老師話鋒一轉:“我看你挺開心的,不像作業沒帶啊,放學去補吧!”那人只能耷拉著腦袋,放學後乖乖地走進了老師辦公室。威力指數:五顆星。

這就是我的老師,一個又幽默又嚴厲的葛老師。

我的漫畫老師作文6

我的老師有很多就如天上的星星一樣,但最閃亮的是我的羅老師,他教了我們五年之久。

羅老師,個子不低,有一頭烏黑烏黑的頭髮長長的眉毛下有一雙美麗無比的大眼睛。老師的嘴不大,但吵起人來是真的可怕。

還記得有一次老師炒了幾個同學,一直在教室外面囔囔的,不停就跟打了雞血一樣,不知過了多久,那些同學進來了,有的腿抖得厲害甚至有的哭了,可想而知老師是多麼厲害!

這樣的老師,我也很喜歡,因為嚴師出高徒嘛。

我們老師也很關心我們,只要老師見我們臉上有一絲難受就會問個清楚。

老師,關心我們就跟關心家人一樣,希望羅老師可以一直陪在我們身邊。

我的漫畫老師作文7

“土豆”是我的老師,一個普通的老師,沒什麼特別的。

記得我第一次見到土豆老師時,她正在為我改卷,一臉認真的樣子。我看著她圈出的一道道的錯題,心中不免有些傷心:哎,錯這麼多,又要聽講題了!

土豆老師改完卷後,便為我講解。我一聽,呀!這聲音可像網課上什麼名師解題的聲音了。我在心裡暗暗抱怨:這一定是個講解很煩,上課很無趣的老師,這下有我好受的了。雖然心中滿是不樂意,可在媽媽嚴厲的目光下,我只好認真聽土豆老師講課。

可是自從那一天,我一上土豆老師的課,就改變了對土豆老師的一切看法。

那天,媽媽看錯了時間,我晚到了好一陣子,這下我心裡更加不高興了,畢竟第一次上課就遲到,的'確不太光榮。我火急火燎地衝進教室,心中像有十五個水桶一樣,七上八下,生怕老師會批評我。讓我意外的是,土豆老師沒有像別的老師一樣,這問那問,責罵我為什麼遲到之類的,而是面帶微笑地把我介紹給了同學們。那一刻,我的心裡泛起了波瀾。

我聽了一陣子課後,突然發現原來土豆老師的課並沒有想象中那麼無聊,課堂上充滿了歡聲笑語,同學們都在積極舉手,課堂活躍度很高。霎時,我發現,原來土豆老師的聲音很好聽,只是當初我的態度不好罷了。

上了土豆老師的課,我真正明白了語文的樂趣。

我的漫畫老師作文8

我有過王老師,李老師,翟老師,毛老師。但是我最喜歡的是段老師,段老師長著一雙比天空中的星星,還美麗的眼睛,段老師還長著漂亮的雙眼皮。她很幽默,然而每次上課她都會讓我們哈哈大笑,不僅我喜歡她,我們都喜歡她。今天作文題是漫畫老師。怎麼寫呢?段老師123的講了,最後老師說我們一點兒小小的提示。說噓別說話。告訴你們一個小祕密,他一邊說還一邊向教室外張望。一下,她像是怕被別人發現,她說我非常非常的漂亮,同學們聽了大聲喊的姨,我們不相信老師皺了一下眉頭,又說你們幾個不是要寫我嗎?短詩罰人的方法有兩種,一種她用粉筆頭髮射就正中敵人的課本,第二種有人不聽她的話就用獅吼功痛批以帆在讓那個人站到教室後邊去段老師有時對我們非常溫柔,像一隻可愛的小綿羊,有時老師喜歡不扎頭髮,有時還喜歡穿上白色上衣,藍色褲子。老師好像不喜歡穿裙子但還長著像漫畫裡的人物一樣美麗。段老師最大的特點就是美,還喜歡逗我們學生開心,這樣可以打起精神聽課了。我太喜歡了,因為能上段老師的語文課我喜歡的老師。

我的漫畫老師作文9

猜猜我們班最狡猾的老師,是誰?她就是我們班的伊伊老師,她就是一隻狡猾的狐狸。

她有一對不大的眼睛,笑起來彎彎的;還有一個愛說話的嘴巴。對啦!她還有一對好看的小酒窩吶!一件酷酷的'黑皮衣,一件牛仔裙,這就是伊伊老師。

可別被她溫柔的外貌迷惑了,她可狡猾著呢!

作文課又開始了,同學們大聲朗讀,用朗讀聲歡迎伊伊老師的到來。

“吱——”門開了,伊伊老師端著杯子緩緩地走進來了。伊伊老師走到講臺,把手放進杯子,然後抽出來,放進她的嘴裡。她一臉享受的樣子,像嚐到了可樂似的。我們像老鼠見了天下美味似的,我認為那飲料是可樂,把口水流了一地。

伊伊老師端著杯子,慢慢地走到我們面前,讓我們吃,我們高興極了。我二話不說,把手放進杯子裡,再慢慢地拿出來,我放進嘴裡,用舌頭舔了舔。我剛品嚐完就聽到班裡的同學鬧哄哄的。“這哪裡是美味,簡直就是天大的苦味啊!”

老師看見我們苦得皺起的臉,在臺上眯著眼睛壞笑。我們說道:“老師你給我們吃的是什麼啊?”老師說道:“這是良藥,治你們不仔細觀察的病。”

這就是我們的作文老師,這就是我們“壞壞”的伊伊老師。

我的漫畫老師作文10

如果我們是小樹苗,那老師就是園丁;如果我們是小魚,那麼老師就是水。老師是傳遞知識的人,我最喜歡那位如嚴父如慈母的老師——李老師。

記得有一次期末複習的時候,我們班的課幾乎都變成了語文課、數學課。在一堂忙碌緊張的複習課上,有幾個同學在交頭接耳。李老師看見了,馬上遞給他們一個可怕的眼神,她的眼睛睜得大大的,感覺好像隨時要衝下來教訓人似的。那幾位同學接收到這樣的訊號,立馬安靜地聽課了。瞧,我們李老師是不是很嚴厲?

還有一次,我們上公開課,有一個問題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個溫柔的眼神,好像在說:“我相信你能行的,再想一想啊!”在老師的溫柔鼓勵下,我最終想出了答案,李老師看到後,馬上回給我一個燦爛的微笑,我的心裡頓時美滋滋的,充滿了溫暖與幸福。

老師是知識的搖籃,讓我們在知識之中成長。我們李老師也不例外,她還教會了我們怎麼做人,我們十分喜愛她。

我的漫畫老師作文11

我的“漫畫老師”你們肯定猜不到吧!她文武雙全,多才多藝。

我的老師美貌雙全。她是個愛穿裙子,上課拿著教材的語文老師,她總會在外表上“七十二變”。她每天都會換不同的穿著,還會換各種各樣的髮型,有時散著那烏黑頭髮,有時扎著一個馬尾辮,還有時把頭髮盤起來。那月亮般的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,就好似一顆水晶球。

我的語文老師是一位體貼的老師。記得有一次中午,在食堂裡就餐時,肚子突然感到一陣巨疼,過了一會兒,我終於忍不住眼淚開始痛哭流涕,熱心的同學將我帶到了教師辦公室,老師看到了及時地給我家長打了個電話,並且遞給了我一張出入證,還讓我回去好好休息。到了第二天老師還記得我的情況,貼心地說:“肚子好了嗎?”我回答著:“我已經好多了。”

這位老師很愛看書,在一節自習課上,大家都在看書,而一旁的老師也情不自禁地拿起書來看,有的同學看到書就“暈”了,有的同學看一會兒就睡著了,還有的同學裝模作樣地看,而另一旁拿著書的老師卻看得津津有味,真是我的“書迷”老師啊!

看到這,你們知道是哪個老師吧,她就是我們美麗、善良、大方的方老師!

我的漫畫老師作文12

二年級的時候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

他上課的時候經常使用大螢幕,讓我們去欣賞大自然的美妙,讓我們學的更有趣,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰鬥的圖片,讓我們進一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章裡去。

劉老師有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,並給我們家長髮資訊,讓父母給我們加減衣服

怎麼樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關心我們的好“媽媽”!

我的漫畫老師作文13

我有一位每一天都笑眯眯的走起路來,像一樣風一樣,數學老師—王老師。

王老師身材中等,帶著一個不大不小的金框眼鏡,每天都喜歡穿著皮鞋,長褲和襯衫。

記得有一次王老師讓我回答問題,我心裡想:“蒼天啊,保佑我吧,希望我別回答錯。”時間不等人,我又被老師叫了名字,我慢慢吞吞的站了起來,我把我的答案說了一遍,只不過我說的聲音很小,王老師並沒有說我,而是說“回答的完全正確,不過下一次聲音再大一點就更好了。”這時我從王老師的眼睛裡看到了鼓勵,在這以後我在王老師的上課,積極的回答問題。但是有一次我上課開小差,王老師提問我,我沒有回答上來,王老師並沒有說我,而是下課了把我叫到辦公室給我講了許多道理,從這以後再也沒有發生這樣的事了。

這就是我的老師—王老師。

我的漫畫老師作文14

老師您是我們生命中第一縷陽光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘裡的一隻小魚;老師,我們全班同學都要向您說一句:“老師,我們永遠愛您,您辛苦了!”

老師有一雙火眼金睛,頭髮又長又彎,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開心的樣子。

記得有一次,班裡有幾個同學沒寫作業。老師用她那火眼金睛,一眼就看見了那個作業本,那個作業本一片空白,最後老師用她那張嘴說得同學們淚流滿面,這就是嚴格的老師。老師的興趣愛好是看書。每次我們寫作業的時候,她都在認認真真地看書,下課的時候,同學們都在偷偷地給老師起外號叫“書呆子”。

還有一次,上課的時候,有幾個同學在說話,老師就讓我們繞著操場跑了兩圈,瞧,我們的老師好嚴格呀!

這就是我們的老師,一個擁有火眼金睛的老師,老師我們永遠愛您。

我的漫畫老師作文15

同學們你們愛看漫畫嗎?我就特別愛看漫畫。誇張的畫面加上獨特的畫風,就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫,噓,同學們千萬不能告訴她呀!

這個老師有一頭柳條般的頭髮,烔烔有神的眼睛,月牙兒般的鼻子,一個櫻桃小嘴,高高的個子配上一條豔麗的裙子,美麗極了。她,就是我的晚託班李老師。

李老師,每天都會把自己打扮的美美的,一條條豔麗的裙子,那是數不勝數啊!一件件像寶石一樣的衣服,使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方,而且為人負責。

放學了,我們抬頭挺胸的來到晚託,好像胸有成竹的樣子,我們放下書包。開始了我們的“聯歡會”。一位位同學鬧哄哄,像在耍猴子一樣,蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的,神出鬼沒般小心翼翼的走進了我們的“聯歡會”阻止了我們,然後使出“佛山獅子吼”,那聲音驚天動地,我們紛紛坐好,也只能聽見大家寫字的沙沙聲。

就是這樣一位對我們特別負責的晚託老師——李老師,被我天馬行空的畫出來了!

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