學校的作文600字8篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學校的作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的作文600字 篇1
我們暢想未來，希望未來越來越美好。未來的學校什麼樣？讓我們一起來暢想。走到教室，首先看到的是一個帶密碼鎖的門，這個密碼只有自己班的人才能知道，當有人想開啟這個門的時候，要是密碼不正確，門就會自動對你進行懲罰，可要是你知道密碼，但你是陌生人，門也不會為你開啟，這樣同學們的學習用品就不再丟失了。
進入教室，首先看到的是一個顯示屏，這個顯示屏螢幕很清晰，它可以讓老師進行電代教學，而且它可以超長待機，即使你3天3夜不關，它也不會被燒壞。隨後看到的是一個棕綠色的黑板，板書內容多時，它就會自動加長加寬，滿足老師板書的需要。下課時黑板會自己變行乾乾淨淨，不用同學們費力地擦黑板。再往裡走就會看到每一扇窗戶上都有一個藍綠色的感應窗簾。陰天時，窗簾就會自動捲起來；當晴天時，窗簾就自動放下來。
當同學們開啟窗戶時，窗簾就會自動加厚，免得讓窗戶旁邊的同學被風吹得難受。往右看，同學們的課桌也是新款的，下課後，同學們桌子上的課本，就會自動放入抽屜裡，再把下節課需要的課本準備好，這樣同學們就不用下課後再急急忙忙地準備下節課用得東西了，當課本放入抽屜後，抽屜的門應會自動反鎖，抽屜的鑰匙是隱形的，這樣避免讓同學們的錢物再次丟失了。同學們的凳子也煥然一新了，當同學們坐在凳子上時，書包就會被挪到地下乾淨的地毯上，這樣同學們就不會為書包占地方，白己卻沒有坐的地方而苦惱了。
當同學們不用凳子時，凳子就會摺疊起來放在地上，上課時凳子又變回原樣，這樣每天晚上同學們就不用抬凳子了。在教室的地上有一塊自動發熱的毯子，下課後，同學們在一起打打鬧鬧難免會摔倒，有了這個毯子即使你摔在地上，也不會磕到哪個部位。這就是我心中未來的學校，雖然這只是我的一個夢想，但我相信這個夢想會變成現實。
學校的作文600字 篇2
我的學校座落於廣州市蘿崗區開創大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學校，也是一座充滿了現代氣息的綠色學校。她就像一個溫暖的家，有九百多人在這裡生活、學習。今天，就讓我來帶領大家，參觀一下這一所漂亮的學校吧！
走進那綠得生機勃勃的大鐵門，首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環形跑道，跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠遠望去，就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石，真是漂亮啊！
順著校道一直往前走，就可以到教學樓。校道兩旁的花真美啊，好像一個個五彩斑瀾的仙子；校道兩旁的樹真高啊，就像一根根高聳入雲的擎天柱；校道兩旁的草真綠啊，彷彿一塊塊綠色的天然地毯。
步行時間不長，就到了教學樓。教學樓分為兩棟，一棟是用來讓學生上課的，另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍白相間的衣服，衣服上還掛著四個金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂國小。學生上課的那一棟樓有一個小花園。小花園中有許多五顏六色的花，有火紅的、有淡粉的、有深藍的，還有墨綠的……有的在微風中翩翩起舞，有的在陽光下綻開笑臉，還有的在休息……另一棟教學樓有許多功能室，有讓我們學習電腦的.電腦室，有讓我們一展歌喉的音樂室，還有能讓我們盡情發揮藝術細胞的美術室……
上課了，在明亮而乾淨的教室中，同學們安靜地聽課，像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學們知識，將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面，小草也在專心致志地聽課，花兒正在閉著眼呼呼大睡，調皮的大樹在風中愜意地搖著自己的“手”——樹枝，好像在逗引花兒打起精神。
“鈴鈴鈴……”下課了，同學們像出籠的鳥兒，跑出子教室，有的在走道間穿梭、跑動；有的在玩五花八門的遊戲；還有的在唱歌，像小提琴上流動的樂章……小草也隨著歌聲扭動著自己的身體，花兒被這些聲音吵醒了，正懶洋洋地揉著眼，大樹則立在那兒微笑。
啊，我的學校真是一幅精美的圖畫，我愛我的學校！
學校的作文600字 篇3
一轉眼，十二年過去了，我已經讀完了大學，回到了母校——鉛山實驗國小。
剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時間，可以安心學習了！
走進校園，映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學生們可以安全舒適地學習、活動。
來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子後都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學生上課會玩電腦遊戲，要是哪個學生進入遊戲程式，電腦就會發出警報，攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學習內容都是存在電腦裡的，同學們都是點選電腦來學習、做題目。
我走進老師的辦公室，老師們全在電腦上批改學生的作業，要是批改出現錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站著兩個機器人，一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監督老師工作的，特別是語、數、英老師佔用別的課時，機器人就會向校長報告。
我最後來到圖書館，那裡的書不計其數，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館彷彿一個巨型機器人，是由一臺電腦程式設計管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。
“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學習，儘快讓美夢成真。
學校的作文600字 篇4
校園裡的新鮮事有很多，最近我身邊就有這麼一件新鮮事。
六七班是六年級裡一個平平凡凡的班級，雖然受過許多老師的一致好評，雖然學習上名列前茅。但是在以前的五年中，體育一直是我們成長路上的一塊絆腳石，運動會上的我們總是屢屢戰敗，倒數已是“家常便飯”，但是我們毫不氣餒。就在不久前，我們班已經光榮的升入六年級了，換了一位新的班主任靳老師，我們稱他為“胖叔叔","胖叔叔”就如同我們背後的諸葛亮一樣，為我們在“戰場”上的出色表現立下了汗馬功勞！讓我們的體育成績從山底走到了山頂。六七班已經成了眾人眼中一顆閃閃發光的新星。
前不久，我們學校舉行了一年一度的接力賽比賽。我們六七班的同學聽過“胖叔叔”為我們傳授的“葵花寶典”—接力賽的技巧之後，便充滿了必勝的信心！“戰場”上的同學們個個摩拳擦掌，隨著裁判員的一聲令下，運動健兒們好似脫韁的野馬，衝了出去。途中曾多次被別的班超過，但是我們班的同學並不氣餒，加快速度，一個一個的超過了別的班級，最終意外的拿到了冠軍！
還有就是上個星期我們班的跳大繩比賽。有了前一次比賽信心的我們在操場上可謂一展風采，毫不給其他班留一絲的機會。同學們真的就像餃子一樣，一個一個快速的下入“鍋中”，同學們的加油吶喊聲蓋過了操場上的人暄馬嘶。我們班最後以278個的優異成績拿到了第二名，六二班以308個的成績超越了我們，我們也是甘拜下風！
這幾次的比賽我們六七班連連取得優異的成績，使其他班的同學們對我們刮目相看，這可真是一件校園裡的新鮮事啊！
學校的作文600字 篇5
夏季的一天，我去學校上課，一進大門就聞到了一陣濃濃的香氣。啊?難道是花壇裡的菊花開了不成?我趕緊向花壇跑去。
我來到學校的花壇，一看，果然看到了一罈的菊花開放的樣子。菊花已經開了不少了。菊葉挨挨擠擠的，像一雙雙綠色的小手。五顏六色的菊花在這些小手之間冒出來。有紅的，有黃的，有紫的……五彩繽紛，數不勝數。菊花的形狀也不一樣，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼多的菊花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我彷彿覺得自己就是一朵菊花，感受著大自然的溫暖。我看到了一條小魚從遠方游到了我的身邊，它說：“我們做一個有福同享有難同當的好兄弟吧?你有難我幫，我有難你幫。”我當然同意它的想法了。這時，我聽到了呼呼的風聲。一聽到風呼呼吹的聲音，我就知道現在的我一定在隨風舞動呢。果然，我胳膊上的小青蛙說：“你跳舞的樣子可真美!”說得我都有些不好意思了。這時，我突然聽到“咯吱咯吱”的聲音，就知道風把樹枝刮斷了。我想：那棵小樹折斷了胳膊，一定很疼吧?不過，用不了多長時間，她就會又長出新的枝條來的。這時候，我看到我的前面有一隻美麗的蝴蝶飛來飛去，我好羨慕她。我情不自禁地想：要是我能和她一樣飛來飛去，該多好啊!
過了一會，我才想起我不是菊花，我是在看菊花呢。
這就是我們學校花壇裡的菊花!美麗的菊花!我最愛的菊花!
學校的作文600字 篇6
“我要樹雄心，立壯志，不懼征途艱難；吃大苦……”隨著一陣陣鏗鏘有力的宣誓詞，我們快樂作文班的同學將要踏上前往生態園的征程。
在路上，同學們非常興奮、高興、激動，滿是期待的心情。同學們哼著小曲，望著麥田，一路非常愉快，就是到最後的路程了，有些男同學有點不耐煩了，堅持不下了，但是在老師的鼓舞下，他們堅持到最後，取得了勝利。可真是“堅持就是勝利”啊！
進入生態園，向遠出眺望，可真是“陽春佈德澤，萬物生光輝。”許多的花都已盛開，夾雜在綠枝中，真是美極了！綠柳也舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像群群身著綠紗的仙女在翩翩起舞。我們來到涼亭中，吹著微風，看著風景，可真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”
隨後我們來到食用菌基地。我們首先進入香菇棚，一進到裡邊看到了一排排的菌棒，上面長著大大小小的像雨傘一樣的褐色發亮的香菇，讓人看著禁不住想摸一摸，它們軟軟的、滑滑的、涼涼的，摸起來真舒服呀！老師允許我們摘香菇了。我輕輕的從菌棒上掰下來香菇放到袋子裡。過了五分鐘，我的袋子裡已經裝滿了香菇，這是不平凡的香菇，這是最好的香菇，因為這是自己親自摘的香菇。從香菇棚出來後，我們又進入平菇棚，照樣我們從菌棒上掰下平菇，看著一袋袋的蘑菇，心裡美滋滋的。
最後我們學種雞腿菇，我們還認領了一盆，希望它可以健康成長！
今天我挑戰了自己，徒步一小時沒有停歇。今天採了一大袋的蘑菇，心裡美滋滋的。相信我在以後的成長道路上會不斷地超越我自己，正如那句話：相信自我，不斷超越！挑戰自我，追求卓越！
學校的作文600字 篇7
我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像麵糰一樣無味――在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室佔領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事幹，竟然佔領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。現在這些老師怎麼都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰的生活。國小那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學校生活像麵糰一樣無色――上了國中，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，八年級尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是複習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪裡啊!我的學校生活像麵糰一樣變形――學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那麼，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理：不好好學習，將來只有種田哦......
在我的人生字典裡快樂、甜蜜......只是苦澀、傷心......
學校的作文600字 篇8
20xx年的一個早上，陽關明媚，天空萬里無雲，鳥語花香。我在街上慢慢的走著，突然眼前一亮，一座奇特的建築出現在我的眼前——一所剛建成的學校。
我走進那所學校，在中間有一座大的黃白相間的教學樓，地上有5層，是教室，地下有4層，那是美術、音樂、體育等等教室。學校裡還有籃球場、足球場、排球場……應有盡有。最顯眼的要數學校東邊的那個仙女雕塑了。她身姿優美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔細一看，原來雕塑的表面是一層太陽能板，用來給整所學校發電的，餘下的電存起來，以備後期使用。在雕塑旁，是四座噴泉，陽光下波光粼粼，就像一顆顆繁星，好看極了！學校的周圍是大花壇，裡面的花兒競相綻放，環境很是美好。
走進教學樓，我驚呆了，這裡沒有老師，一個機器人來回走動著，正在上課。期間除了機器人和學生，其他人不得隨便進入。課上很安靜，學生們在認真聽講。我趴在窗臺上往裡看。定睛一瞧，原來每個學生的書桌上都嵌著一臺電腦，同學們在裡面發言、提問，上課生動有趣。我不禁聽了入了迷，過了好一會兒，我才回過神來——我是來參觀的。
我又來到足球場，學生們正在機器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀眾席上，津津有味地看著。不好！足球向我飛來了！可是，當它快要飛過來時，被一層碳纖維網擋住了，彈了回去。真是有驚無險！比賽是機器人計分，由機器人當裁判，其效果不亞於電視特效。
比賽結束後，我還參觀了新校園的各個角落，意猶未盡……此時已到傍晚時分。我回到家，想：未來有許多事情等待著我們，只要我們努力，未來就一定會成為現實！
