關於身邊的愛作文600字七篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的身邊的愛作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的愛作文600字 篇1

有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿希望;有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生

鏡頭一：“慈母手中線，遊子身上衣”夜深了，是誰在燈光下用那日漸蒼老的手為我織著衣裳，天明瞭，是誰弓著身子在炊煙裊裊的廚房為還在成熟著的我做著早餐，是母親，我善良而又樸實的母親，我平凡而又偉大的母親，母親的愛如潺潺流水滲透到我生命中的每一個角落。日日月月，年年歲歲，永恆不變。

鏡頭二：08年5月12日14時28分，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……地震震垮了房屋，崩裂了城市，劇烈的塌陷聲傳到每一個慌忙逃竄的人的耳中，學院中讀書的學子們的書本破了，黑板裂了，教室塌了，被埋在了那怒吼的大地之中，地震無情，人有情。老師們為了使學生們能夠活下去，用自己的身軀保護了同學們，而他們卻離開了我們;父母們為了能讓孩子生存下來，給孩子舉起一片廣闊的天空，自己死了，孩子活了…

鏡頭三：一位年逾九旬的病弱老翁，一輛破爛不堪的舊三輪車，一個老人無私奉獻的感人情懷，一個二十年助學的驚人神話，他就是白芳禮，在鵝毛大雪，紛紛飄落的河南街頭，每個行人的目光，都會被一個年過八旬，弓著那被歲月壓彎了的背，蹬著一輛破爛的三車車吃力前行的老人所吸引了，對，他就是白芳禮，多少個春夏秋冬，多少個日夜交替，不論是風吹雨打還是大雪紛飛，他都不會停止，因為，他說過還有很多平困學生等著他的資助，他，就是如此幸虧整整15年的光陰，資助了不可計數的學生，這是曾經有人計算過，這些年來，白芳禮捐款金額高達35萬元。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算，老人奉獻的是相當於繞地球赤道18周的奔波勞累。

大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用雙眸去觀察吧！通過我的視線，我發現，愛就在我身邊。它就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在。

身邊的愛作文600字 篇2

在我的心中，她總是那個最關心我、呵護我、激勵我的人。隨著年齡一點點地增長，我和她之間彷彿隔了一層紗。還記得那是一個冬天，沒有紛紛揚揚的大雪在風中飄舞，只有刺骨的寒風，肆無忌憚地“掃蕩”著人煙稀少的大街。我握著滑鼠，打著網遊，電腦似乎是我的影子一般難以分離，以至於我幾乎完全忽視了母親的存在，沉迷在網路那廣闊無邊的海洋中無法自拔。

“兒子，吃飯了。”母親那親暱的呼喚在我的耳邊響起，我還沒打完這一局，應付著道了幾聲“好”。時間一點一點地過去，我還在打著遊戲，她一遍一遍地喊著我的名字，我也一遍一遍地應付著，她終於忍無可忍，跑進我的房間，一下子關了我的電腦。“你幹嗎啊！”我朝她吼著，她也大聲地吼著我。

我不耐煩地聽著她的絮絮叨叨和千篇一律的人生真諦，怒氣衝衝地跑出房間，穿上鞋子，跑下了樓。我聽見母親的呼喚在身後響起，又一點一點，在我的耳邊逐漸消失……我坐在小區的長凳上，寒氣在這漫天的黑夜中瀰漫著，我不知道坐了多久，才想到獨自守在家裡的母親。

走到家門口，見門微微敞著，我打開了門，只見母親斜倚在沙發上，滿桌的好菜。微弱而感覺不到一絲溫暖的橘黃色燈光淺淺地打在她那泛著些許銀光的髮絲上。“兒子！沒事吧！”她看到我，瞪大了眼睛跑了過來，把我帶到飯桌前。“快吃吧！”母親說著，依舊是那親暱的語氣……寒氣籠罩著這一桌的好菜，微弱黯淡的燈光使得這桌菜頓時沒了色澤，入口，微涼。我抬眸一看，看到她那顯得略微銀白的兩鬢，不知有多少因我而起的愁緒啊！我呆呆地望著母親，想起童年時矮小的我依偎在母親溫暖的懷抱中，那是怎樣美好的畫面啊……我不禁凝滯，回過神來，眼眶早已泛起了點點的淚光……

人生就如同一次長久的旅程，旅途中從不缺少愛的陪伴。就像母親給我的愛，我想，這樣的愛，是在旅途中不能錯過的愛。

身邊的愛作文600字 篇3

愛，像春雨，滋潤我們乾渴的心田;愛，像氧氣，時刻滿足我們迫切的需要;愛，像綠茶，初飲用時會不習慣，但回甘令人回味無窮……

在家裡，媽媽無私的關懷，溫柔的話語，都會讓我們沉醉在愛的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴肅，都是為了我們好。當做作業時，媽媽會端來一杯熱茶;當睡覺時，媽媽不厭其煩地幫我蓋被子;當考試考差了，媽媽會耐心地輔導我。在生活中，一個不經意的動作，一句關心的祝福，一把小小的雨傘……都可以讓愛永駐在身邊。

愛是什麼?愛是寬容、是理解，是信任……愛不一定是語言，有時，愛我們的人會用行動來表現出他們對我們的疼愛、慈愛、關愛。愛，不知是父母的疼愛、老師的關愛，還有陌生人的友愛。世界因為有愛變得多姿多彩;世界因為有愛變得美好快樂;世界因為有愛變得溫馨和諧。愛時時刻刻都在我們身邊，就看看你有沒有一雙會發現的眼睛，生活處處有愛，生活處處充滿美好，就讓我們一起發現愛，發現美好吧!

愛是奉獻，是精神，是力量，只要人人都獻出一點愛，這個世界將會更美好媽，你也去睡吧。”我面對母親說道，便收拾一下書桌。

媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語。但我卻想起了一件什麼事，久久思考著……“女兒，快睡吧!”門後傳來一聲叫聲，我仔細一看，哦，爸爸。“我還有一件事沒做。”我拿起牛奶細細品嚐著。“爸爸，你怎麼不去睡?要不然，明天你起不來的!”“你還睡，我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道：十二下了。“馬上，馬上，你也去睡，爸爸。”我對爸爸撒嬌說。

爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲”我不禁在心裡數道。幾顆星星閃耀著，有一個聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛”

我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來。

門又折射出一道光，那是一道愛的光，美麗的光……

身邊的愛作文600字 篇4

花會枯萎，但愛永不凋零題記

望著街道上繽紛的路燈，那一輛輛行駛的汽車，我總不禁流下淚來。因為每次看到這樣的場景，總讓我想起那段童年，想起我的爺爺。如今，我終於明白了燈如紅豆最相思的情，以及爺爺對我最深沉的愛。

六歲那年初秋，片片落葉，記錄著在老家讀國小的第一年。剛剛踏入了陌生的大門，迎接一張張奇怪的臉，加上路燈並不亮，使我害怕學校。每天上完學還有書法課，回來時已經夜幕降臨。一直十分疼愛我的爺爺，天天親自接我回家。

爺爺總帶著電筒，看到我就迎上去，第一時間接過書包，背起我，往家走。爺爺走得比我還慢，邊走邊講著他年輕時的故事。我卻早已厭倦他那些故事，總是不耐煩的催促：快點啦，爺爺！爺爺馬上停止那不知已說了多少遍的故事，並略帶歉意的微笑：好勒，乖孫扶穩啊！於是是揹著我小跑回家。

當年的我不懂事，不知道爺爺對我的疼愛，兩年後，來到深圳，從此再也未見到爺爺，甚至在幾年前爺爺離去時，我也沒有再回故鄉，見一見那無比疼愛我的爺爺。

風住，塵香，花殘零；雲定，葉落，水漂流。漸漸長大的我，明白了一些事，也懂得了，愛並非理所應當。對他人給予你的愛，應該學會珍惜。又從長輩那瞭解到了關於爺爺的事。原來爺爺當年身患腿疾，不能走快，一走快腿就如同刀絞一般疼痛。聽到這句件事，我的身體一陣抽搐；瞬間淚如泉湧。爺爺，你當年為何不說？當年的我愚笨不能讀懂你對我的愛，讓我如今何以償還？

如果爺爺如今還在世，即使他已無法走路，我一定揹著他，聽他講完所有的故事。

直到今天，那個電筒在我心中仍未熄滅。它的老式像爺爺，它的樸實像爺爺，它的溫暖更像爺爺。那年，是爺爺和他的電筒，照亮了我前往家的路，更照亮了我如今幼小的心。或許，花會枯萎，但爺爺的愛，在我心中，永不凋零。

望著城市的燈光，我不禁又想：爺爺，現在讀懂你的愛，還算晚嗎？

身邊的愛作文600字 篇5

世界上充滿了愛，當你細細去感受的時候，它所帶給你的是不同的感受。愛有多種表達方式，它們時刻圍繞著我們，而我們只能用心去領悟，各種愛所留給我們的`一切……

今年的教師節已過去一段時間，但它留給我的回憶還是那麼美好。那天是教師節，下午兩點多鐘，就陸陸續續有一些學生來到我們學校，手裡捧著一束束鮮花，還有各式各樣精美的禮品。是啊!他們就是上一屆考上一中的五中學生，這些鮮花當然是趁這個特殊的日子，獻給自己老師的。老師為他們能取得這樣的成績，付出了自己多年的心血與汗水，是老師教給了他們，如何做是對的，如何做是錯的;是老師教給了他們，如何去面對自己的目標，當然爭取;也正是老師教給了他們，如何面對自己未來的生活，不驕傲，繼續拼搏……老師教給了他們許多許多，其中包含老師對他們的愛。

愛是永恆的，愛是無私的，老師對於我們也是如此。

轉眼間已九年級，想想自己已進入五中大門近三年時間，我們各科的代課老師也伴隨了我們近三年。他們不辭辛苦，用自己的經歷，自己這麼多年來的經驗，來教育我們，知道我們走向成功。老師們已帶了多少屆學生，個個都好似他們的親人，我們也不例外，每當他們的學生有所成就，他們也會為此感動，流淚，畢竟這是他們的希望，也是他們永恆的期盼。此時此刻，我還清楚的記得，我們老師們那甜美的笑容，有時雖然很短暫，但足以讓人回味很久。語文老師笑眯眯的雙眼，英語老師流利的英語，數學老師慈祥的身影……都深深地印在我的腦海裡，這裡面蘊含了老師們的愛，不光是他們的家人，還有我們，當然，我們也算得上老師的親人。

我身邊的愛，距離我很近，讓我感受到一種無比的溫暖與親切感，它所帶給我的——是無法用語言表達出來的。

身邊的愛作文600字 篇6

愛是什麼？愛是沙漠中的一片綠洲，讓人們看見希望的曙光，愛是幸福的港灣，無時無刻都在給與人們的幸福，愛是冬日的一縷陽光，即使在天寒地凍的季節，也能使人感受到溫暖，其實，愛一直環繞在我們的身邊。

一天，我下了舞蹈課，急匆匆的趕上了公交車，因為練舞蹈的時候腳受了點傷，當我跑上公交車時，身體已經精疲力盡，好想找個位置坐下休息，可是公交車上人滿為患，一個空的位置都沒有，我的眼睛像機器人一樣掃視著公交車的每個座位，心裡也在暗暗抱怨，同時也期待著下一站的到來，希望有人下車，分享給我一個座位。

我雙腿發軟，“度秒如年”，真希望能馬上坐下，過了一會，一個熟悉的聲音響了起來。“XX站到了請下車的乘客往後門下車。”這個聲音，溫柔而動聽。比我在任何時候聽到的聲音都要悅耳，果不其然，有位乘客從座位上離開，慢慢的下車了，我可不想繼續傻傻的站著，於是迫不及待的走到了過去，與此同時，還有一位老奶奶也直勾勾的看著座位，正準備走過去，可她看到我迫切的樣子，便縮回了身子，站回了原地。

我坐在位置上，果然舒服極了。可老奶奶剛才看我的眼神，卻讓我如坐鍼氈，我的心裡好矛盾，目光不由自主地投向老奶奶，老奶奶瘦瘦的，看上去弱不禁風，似乎也很疲憊，我頓時覺得心裡很羞愧，於是站起來。吞吞吐吐地說“奶奶還是你坐吧”老奶奶聽了。臉上露出了欣喜，讚許的表情，我心中的石頭也終於落下來

下了車，我頓時覺得天更藍了，世界更美好了，心情也更舒暢了。雙腿也不痛了，走路更輕鬆了。

身邊的愛作文600字 篇7

若論班中最不受歡迎的人，大家首先想到的就是軒。平時不苟言笑，教室裡同學們的喧譁聲已波濤洶湧，他則一個人呆呆地坐在那裡，所有所思；個人衛生實在不敢苟同，從他身邊路過，不覺掩鼻，讓人顰蹙；由此蔓延到作業書寫上，用語文老師的話來說：“那字，有一種狂風颳過的感覺。”用歷史老師的話來說：“看了你的字，發現草聖後繼有人……”

軒的組長是睿，每每義正辭嚴地訓斥他，讓他勤換衣物勤洗澡，他置若罔聞，非暴力不合作；軒的副組長昊，拿著不會的數學題問他，他大吼：“我也不知道！”然後傲嬌地看了昊一眼，臉上露出不屑的神色，又埋頭幹自己的事情去了。面對這樣的組員，睿和昊怨聲載道，但是又能拿軒怎麼辦呢！

有一次，睿神祕兮兮地告訴大家，軒還有一個弟弟，就在咱們年級。對於這個重大發現，大家都充滿了好奇。幾經尾隨跟蹤，在樓下某班門口發現了他們兄弟倆。弟弟和軒一般高，身材比軒瘦弱，但是語氣神態和軒如出一轍。嗓門忒大，語氣嗆人，讓人聽了不覺皺眉，讓我們吃驚的是，在弟弟面前，軒好似換了一個人，唯唯諾諾的，一點都不像和我們在一起時的樣子。

學校遇到檢查，需要全體學生穿校服，唯獨軒沒穿。因為不是第一次犯，這一下子衝撞了班主任老師的肺管子。老師嚴厲訓斥，罰他寫了檢查，還扣掉了德育分數5分。這次軒沒有不屑，而是像寒風中哆嗦的小草。面對班主任的冷言冷語，他竟一言不發。我們對軒破壞班級紀律，給班級抹黑的行為深表不滿。正在我們用內心譴責軒的時候，一位同學站起來報告老師：“軒其實帶了校服，沒帶校服的是他弟弟，軒把校服給他弟弟穿了。”一席話，平靜的班級立刻如風展水面，激起的層層漣漪漾在每一個人的心裡。

老師也一時語塞，很意外沒有再追究這件事。而我們，突然對軒另眼相看，覺得他也並不讓人厭煩。因為我們似乎讀懂了軒，讀懂了身邊的愛……