讚美作文彙編8篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讚美作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心目中的花木蘭是一位有著傳奇色彩、善良、機警，但也平凡的女英雄。

木蘭這個形象，以代父從軍、殺敵保國的形象出現在我們心中，她作為女姓，卻有著男人般的英勇與負責心，甚至勝過一般的男人。並且，她孝敬父母，體現出我們中華民族的傳統美德。所以，木蘭在我心目中有著繽紛絢麗的傳奇色彩。

木蘭為了保衛國家，獻出了她寶貴的青春。並且在付出後仍不求回報，當可汗封賞她時，她不願享受榮華富貴，更渴望回到故鄉，與父母團圓，她有著一顆多麼善良而聖潔的心呵！

木蘭在殺敵時，有著許多善於應變的故事。據說有一次敵軍派奸細來探試木蘭他們的軍營，那時正是過節，而奸細就在大家相互敬的酒中投了毒。關鍵時刻，木蘭發覺了，但不好在過節時掃大家的興，正在左右為難時，木蘭心生一計，說：“夥伴們，我們打仗這麼多年，犧牲了不少兄弟，今天過節，我們第一杯應該敬給這些英勇的烈士們，他們用生命換來的土地就在我們腳下。來！我們將酒灑向大地，以示我們的懷念。”這一說，大家立即贊成，把那杯杯毒酒撒在草叢裡。漸漸地，整個軍營中下了毒的酒都倒完了，大家生命沒有了危險。真是多虧了木蘭呀。

木蘭便是這樣的一位奇女子，但我不認為她僅僅是這樣。我認識的木蘭也像普通的姑娘一樣，像花一樣美，也像花一樣追求美。同樣也和其他女子一樣，愛自己的家，儘管胸懷大志，但仍以父母為最重要。萬事孝為先，木蘭充分做到了這一點。所以，這個奇女子也有平凡的一面。

我要學習木蘭，學習她的愛國主義精神，學習她的純厚質樸，學習她的孝敬父母，也學習她不求名利，視金錢如糞土的高尚情操。

有人說，音樂是一種藝術，能陶冶人的情操；有人說，音樂是一種手段，是考試加分的幫手；有人說，音樂是一種心情劑，能決定人心情的好與壞。而我認為音樂是一種信念，它可以超越人心理與身體的一切障礙，從而取得成功。

然而我說的這種情況只發生在少數人身上，只有意志堅強、富有這方面的才能的人才會是一個把音樂當作靈魂的音樂這。然而，貝多芬就是這樣的一個人。

從前，我並不瞭解貝多芬，對他的印象無非是一個有名的音樂家罷了，但是，在這個學期我的語文老師花大功夫給我上了《音樂巨人貝多芬》這一課，讓我充分認識到這個偉大的音樂家的內心世界與他對音樂的無比熱情。

貝多芬不像其他名人，他沒有顯赫的身世做他成功路上的基石，也沒有在音樂方面有什麼特殊的特遇，有的只是心中的熱情與音樂家獨具的靈敏的耳朵。可是，上天太喜歡捉弄人了，他把一位音樂上的天子驕子在音樂上的唯一籌碼都奪走了，這對一個優秀的音樂家來說是多麼大的悲哀啊！有人預測說他會從此變得沉淪，消極。別人的預測對一般人來說是正確的，然而熱愛的最高境界就是超越，無論情況多麼惡劣都影響不了他的決心，貝多芬就是在這種全聾的情況下作出了被稱為世界最偉大的傑作的作品《第九交響曲》，此曲震撼了全世界，也感動了全世界。一個耳聾的音樂家竟能作出這麼偉大的曲子來，這簡直就是一個奇蹟！

當有些人們談到他是，全說：“他的成功就是因為他已經對音樂痴狂了，所以耳聾也不能讓他感到難受與悲傷，就因為這樣，他才會超越一切，取得成功。”

其實，他們錯了，貝多芬因為耳聾心中時刻佈滿了悲傷，他的痛苦是別人無法體會的，他付出的努力也是別人永遠也不能感受到的。

貝多芬，一個天生音樂家，為了自己的音樂，獻出了一生的光陰，也成就了世界上輝煌的音樂史，現在，就讓我們這些祖國的花朵們像他一樣，譜出自己心中的音樂吧！

紅土的故事叫牽掛，天涯的旱土是風沙，封刀隱沒在尋常人家，東籬下，挖塊泥土和沙。童年的玩戲因為可愛的泥土而充實，在溼氣凝重的早晨挖一塊泥土能玩到深夜。

泥土沒有月季朵華麗的顏色，沒有玫瑰花沁人的芳香，說它醜陋的確也不足為過，然而這平凡樸實的泥土卻是博大而厚重的，默默奉獻而不期回報，功高蓋世而絕不張揚。

小時的我們總能把泥土玩出花兒來，上學的時候，一下課，調皮的孩子們總喜歡在花池裡挖塊泥巴，然後並排蹲在人行道邊的花崗石上，把泥土捏成各種形狀，甩去水分，剔除雜質。即使弄得滿身都是泥巴也不在乎，老師們卻總喜歡在我們興致最高時出現，並嚷嚷著：“臭小子們，不嫌泥土髒啊！趕快回教室！”而我們總是趁機抓一塊泥土塞進褲兜裡或揣進懷裡，在上課時，不時地瞄一眼桌子裡的泥巴並想著怎麼把它捏成各種形狀。

泥土孕育萬物，有了它人類才得以繁衍。泥土是我們的衣食父母，然後現在泥土卻在向我們哭訴，因為它的身上殘留了很多化學農藥及電池殘渣，連它那些親密的夥伴也已經丟失了。現在大面積的青草也已經被沉重的工業房取代。泥土一直在呻吟，可我們卻不為所動。

昔日的泥土小道已被無情的水泥路取代，兒時熟悉的泥土芳香也鮮有所聞，水泥那種味道實在讓我受不了。小時候的我摔在泥巴地上，仍會傻呵呵地笑，現在的孩子們摔在堅實的泥土上，更多的是淚水。

你隱藏在窯燒裡千年的祕密，極細膩猶如繡花針落地，華麗精緻的青花瓷前身正是那平凡的泥土。

讓那些可憐的人們去唾棄泥土，鄙視泥土吧，我要高聲讚美泥土。

我要讚美，讚美那美麗的大自然，讚美那壯麗的祖國山河；我要讚美，讚美那可愛的好心人，讚美他們的那些動人的故事；我要讚美，讚美世間那可愛的無名英雄，讚美他們的那些偉大的事蹟，讚美世間的那些真情……

我要讚美山川。我想起了那珠穆朗瑪峰屹立在世界的東方，那可真是名副其實的迎接日出，送走落日啊！我還想起了那屹立在五嶽之首的泰山。我要讚美它那雄偉的峰巒，有多少的英雄人物，有多少的悲壯故事都在這裡上演過啊！我還想起了黃山，我要讚美它那迷人的煙霧，“黃山歸來不看山”，這是對它的最高的獎賞！

我要讚美河流。我想起了黃河，“黃河之不天上來，奔流到海不復回”。這是古人給它的榮譽。我卻要讚美它的雄壯，看那滾滾的河水為兩岸的人們帶去了多少的生機！我想起了長江，作為中國第一長河的它，一切都是那麼地充滿活力，我要讚美它那頑強的生命力……

我要讚美大自然，讚美她所具有的神奇魔力，讚美它的閃電和雷雨，它裡面的一切都是那麼地神奇；我要讚美她的科學力量，因為她能夠製造出異常平衡的生物鏈，從而維護了世界的所有生命。是的，我要讚美它的那雙神奇的雙手，製造出了一個又一個奇蹟！

我還要讚美世間的真情，讚美它給人的無窮力量，它能夠促使生命具有一種十分美好的色彩，向著一個美好的目標進發；我要讚美它身上的希望之光，在人最為困難的時候，能夠給予人們 以希望，生的希望。我還要讚美它那神奇的.雙臂，一切困難在它的面前都可以迎刃而解……

啊，世間的萬物啊，裡面有著太多的東西可以讓我去讚美……

清潔工又名“城市的美容師”，他們為了每一個人都能夠在清新的環境中工作，不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。

您早上四五點一出門，就能看見清潔工們正在忙碌著。也是，這是打掃衛生最佳的時期了――早了點，怕人們上班時路面又髒了；晚了點，怕影響到人們上班時的交通問題。瞧，清潔工們多麼為我們著想啊！他們專心致志、全神貫注的攥著掃把，用力摩擦著地面，儘量不要有“漏網之灰”，也儘量不要揚起灰塵來。

如此偉大的清潔工，還飽受著一些市民的唾罵，人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟，都很討厭他們，還說他們影響市容。可是，清潔工，其貌不揚的清潔工，就這樣的忍下了，他們，為了人們的工作效率和環境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊，你們不知道，假如沒有了這個“影響市容”的清潔工，你們將不會在一個天堂般的夢裡水鄉中工作生活了。

清潔工的心裡和平常人一樣有著酸甜苦辣，他們酸――人們瞧不起他們；他們甜――為人們做了貢獻而感到高興；他們苦――起早貪黑為我們賣力加油；他們辣――那麼努力還要被別人罵……

清潔工，“城市的美容師”，你們為我們造福，使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠！

紅柳是最頑強的，我歌頌紅柳！

我的家鄉位於騰格裡沙漠的最西端，那裡生長著許多紅柳。我的家鄉也由此得名，稱為：紅柳灣。

騰格裡沙漠是中國第三大沙漠，環境非常惡劣。我寫過一篇文言文——《騰格里》，在這篇文言文中我寫到：“自入漠以後，四周環沙，絕無綠茵。一目瀉千里，千里渺茫茫。”由此可見，其環境之惡劣。而紅柳，就是在這樣惡劣的環境下生長著的。

騰格裡沙漠中降水量少，尤其到了夏天，沙漠中的水更是少之又少。但紅柳卻不以為然，水降得越少，紅柳的根反而扎得越深。

紅柳是我家鄉的一種柳樹，但它絕不是普通的柳樹。

如果說又粗又壯的柳樹最好看，最堅強，猶如一名將士，那麼又細又長又韌的紅柳，就如一名女漢子。扒了她的皮，不枯；剪了她的枝葉，不倒。一簇一簇的紅柳，蓬勃的生長著。

紅柳的生命力就是如此頑強，我讚頌它。

如果我在別的地區看到了紅柳，我一定會想到我的家鄉。還有，堅守在家鄉的那些種植紅柳的老人們。他們的堅強、堅韌不拔的心打動了我。我也會想到我的國家，因為國家如紅柳一般，只要有根就會屹立不倒。

紅柳是我家鄉一種極不普通的柳，它堅韌不拔，生命力頑強。如果你把其他千百種柳樹比作一堆石子，那麼紅柳就是這堆石子中最耀眼的一顆鑽石。

家鄉的紅柳，我讚頌你！

我來到實驗國小快一年了，每當我走進校園，映入眼簾的是一株經過百年風雨歲月，滄桑而又繁茂的大榆樹的大榆樹。它那棕灰色的樹幹夾著一道道時間的紋路;它那一道道年輪培育著一代代芬芳的桃李;它那枝繁葉茂的葉子伴隨我們的成長。

在春意盎然，鳥語花香的春天，大榆樹吐出嫩芽，像新生的竹筍。三月陽春，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，也吹綠了大榆樹的嫩芽。而我們在學校裡播下希望，與大榆樹一起成長。看到我們的希望一天天在長大，大榆樹也一天天走向枝繁葉茂。我們又興奮又快樂。

在驕陽似火，暑氣逼人對的夏天裡。校園裡烈日炎炎，天空像個大火爐，太陽像個大火球，我們坐在大榆樹這把遮陽傘下乘涼，看書，遊戲。它繁茂的葉子讓我們茁壯成長。榆樹正在茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。

在秋高氣爽，秋江明淨的秋天裡，大榆樹的葉子金燦燦的，像一顆顆耀眼的黃鑽石。秋風拂過，榆樹的葉子像一隻只美麗的黃蝴蝶，在空中飛舞起來，，慢慢地落進大地媽媽的懷抱。給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

在銀裝素裹，大雪飄飄的冬天裡，大榆樹傲然站在冰天雪地裡，給我們了信心。一場鵝毛大雪下過，大榆樹銀裝素裹，那美麗的顏色，用語言是無法表達的。我感到冬天的大榆樹比夏天的大榆樹更加美麗!

我愛校園，我更愛校園裡的大榆樹!

野花，雖不被人器重，但我卻觀察到了她的美。

野花，從不被人歌頌，不被人們所看到，但她默默無聞，無私奉獻，把一抹春意帶到人們眼中。而她自己，年復一年地開花，再敗，再開。我愛野花。

我愛野花！愛她的無私奉獻，愛她的默默無聞！

當我們走在充滿綠意的校園或某個地方時，我們會不會想起這綠意是從哪裡來的？我們會不會想到老師們辛苦地為祖國培育人才與棟樑？我們又何嘗體會到野花的那種艱辛與無聞？

這就是野花！到處都是，但它實在是不平凡的。

那是無私奉獻的一種花，筆直的莖，嬌豔的花，它的莖通常是一釐米多高，像是被人踐踏過一般。

這是一些怎樣的花呢？在如此寒冷的冬天，在那靠近鐵欄杆的地方，就這樣堅強地生長著。在她的旁邊，盡是枯萎的野草，凋落的枯葉，但她依然迎著北風，倔強地長著。

“未經歷風雨怎能見彩虹？”風霜的侵襲，烈日的暴晒，冰雪的刺骨，抵抗成長的喜悅，讓她嚐盡了世間的酸甜苦辣。

在與生命的抗爭中，她學會了堅強，學會了奮鬥。在她如此卑微的生活中，她學會了忍受，學會了寬容。要相信，有付出必定有成功。

人的一生雖然短暫，但比起這野花來說，就是“壽比南山”了。這小小的花草都比我們大大的人有堅強的信念，所以，鼓起勇氣，讓生命之花傲然挺立吧！

正如，這寒冷中依然怒放的野花……