作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

以讀書作文錦集10篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的以讀書作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以讀書作文錦集10篇

以讀書作文 篇1

從一、二年級時我就看見有小同學從學校門口買書,因此我也想有第一本書。

回家以後我便開始向媽媽提出了條件,買一本書。媽媽爽快的答應到學校門口的書架旁時,我激動萬分,為什麼呢?因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動,

為的就是找到一本我喜愛的書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的眼前劃過,選到第六本時我就坐在沙發上看書,這本書叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學,換同位,還有在家裡發生一些有趣的事情,和在學校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜,她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學校要聽話,對同學要幫助,不胡亂扔垃圾。

書,裡面有知識,也有豐富的情感,它像一位無所不知的老師,也是一艘帶我們去往知識王國的船隻。

以讀書作文 篇2

喜歡讀書是好的,多讀課外書能讓我們受益,收穫許多知識。那你的讀書方法是什麼樣的呢?現在就來看看我是怎麼讀書的吧。

讀書是一件輕鬆、快樂的事。那是我第一次在圖書館看書,那裡的書有好多好多,怎麼看也看不完。我讀的第一本書的名字是《魔堡》,我一連去了幾天,才把它看完。後來,我辦理了借書卡,我又借閱了好幾本。

我開啟一本書,就二話不說的開始讀了。那裡的人物命運遭遇和悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。我讀的很快,囫圇吞棗、大有不求甚解的味道。

以前,我的作文一直都是良好。可自從我看了書,作文變成了優,不過還有一些地方和部分沒有寫好。有一次我在書中讀到杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就把這句融入到了作文中,老師就說我運用的很好,讓我繼續努力。

我在語文書中讀到了“書讀百遍,其意自現”。於是,我就把以前讀過的書又反覆讀,發現也挺有意思的。最後我把書中學到的做了個總結。

以讀書作文 篇3

凡古今之大學者多從書中獲取,也將本人才學著之於書。讀書者,無非兩條。多讀收,精讀書。

杜甫所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,強調的即是讀書數量。古人有頭懸樑錐刺骨,有鑿壁偷光,宣揚讚賞的就是抓緊一切時間讀書的精神,韓愈告誡學生業精於勤,也是這個主張。但善讀書者,無之而非書,慧能大師目不識丁,卻於其修行中讀出“本來無一物,何處染塵埃”的佛學境地,漸開出“南宗禪”;岳飛讀書很多,但他更多的是從書中讀出“國破山河在”、“遺民淚盡胡塵裡”的亡國之情,於是立大志,終成一代名將。可見書不侷限於書本本身,萬物皆書,惟善讀者可用。

古今中外各種書籍無窮無盡,諸子百家無所不包。於是便需要擇其精華而讀。

龔自珍所謂:“讀書過萬卷,胸中無適主”,所指即是讀書之精。讀過很多書後,佛家、道家、法家、陰陽家全部都接受,容易造成思維的混亂,在各種思想的衝擊下,自己的主見反倒容易丟失,終於只能被稱為文人墨客,抬手張口子曰詩云,恰恰沒有自己的主張和見解,最終被可悲的稱為“書櫥”。讀書目的在於用書,而不只是機械的記憶和套用,這便是盡信書不如無書。從《詩經》到《四庫全書》,從《荷馬史詩》到《戰爭與和平》,無一不是當時社會精英用血汗所書的極品。從中可以深化精神,提高修養,感悟人生,尋找真理。其餘像瓊瑤、古龍等等的言情武打則不讀也罷。

讀書並非為讀書而讀書,也並非為在人前顯示資本。只停留在此的人至少是膚淺的。讀書是基礎,而它後面還有學書和用書兩個部分。只有俱全者才是真正的學者,讀書人。

何謂“善讀書者”?通常文人不是善讀書者。他們在乎的是風花雪月,活得狹隘。只在乎文章的格式和語言華美的讀書人也並非真人才,充其量是支寫文章比較突出的筆。真的讀書人從任何角度都能讀到整個社會。他們敢於痛社會弊端,憂國憂民,惟有如此,方顯書生本色。蘇軾文章絕倫,惜乎他的才華沒能完全發揮,最終並沒傾向幾件值得讚頌流傳的事蹟;范仲淹就好一些,因為他先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,至少他是努力過的;而文天祥、史可法是真正值得稱讚、值得敬佩的,他們讀書,而且從書中讀出了真理。這才是真正的善讀書人。

善讀書者,無之而非書。山水亦書也,酒亦書也,花月亦書也。

真讀書人,不只詠風花,不只誦雪月,亦憂國也,亦懷博愛也。

以讀書作文 篇4

書是人類進步的階梯。這句話是俄羅斯偉大的作家高爾基說的,不僅高爾基愛看書,我也愛看,尤其是地理和歷史類書籍,什麼《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛看,不僅如此,我還因看書而鬧出了一個笑話。

那是一個週末,我去奶奶家,做完作業後,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地啃了起來。當我剛看到最好看的地方時,突然,奶奶讓我去買饅頭。於是,我很不情願地拿著錢和那本書出發了。

我一邊走,一邊看,整個人都融入到書中的歷史故事中了,根本沒時間看清楚腳下的路,那些平時扔的到處都是的破塑料瓶、垃圾袋、還有小石子等都好像故意和我過不去,一個接著一個往我身上撞,害得我腳上、身上都是爛塑料袋子、樹葉子,像個要飯的,更可氣的是那些塑料瓶和小石子,它們把我絆了好幾次,差點摔倒。這些我都無暇顧及,一門心思看那本書。等到了菜市場,我還在看書,一不留神,一頭撞在菜市場旁邊的書店門上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發現書店門上有張告示,寫著:本店新書上架,《上下五千年》、《三國演義》……每本售價9元。

我一看,高興得差點蹦起來,一個箭步就衝進了書店,也忘了頭疼的事兒了,因為我早就想買本《上下五千年》了,只是苦於沒機會,這回我一定要買下它。進了書店,我毫不猶豫地買下了那本書,然後,高高興興地回家了。剛進家門,奶奶就看見我頭上的血跡,急切地問:你怎麼了?和人打架了?我說:沒有呀!那你的頭是怎麼破的?一不小心,磕到書店的門上了,蹭破了點皮,沒事。我還以為你和人打架了,對了,你買的菜呢?菜?什麼菜……壞了,剛才淨顧著買書了,把奶奶交待的買菜的事忘得一乾二淨,想到這裡,我不好意思地對奶奶說:奶奶,我剛才買了本書,把買菜的事給忘了,實在對不起。奶奶一邊給我清理頭上的傷,一邊心疼地說:你呀,一見到自己喜歡的書就什麼都記不起來了,算了,我去買吧。處理完我的傷後,奶奶拎著菜籃子就出門了。

從那以後,我吸取了教訓,再也沒有發生過類似的事情了。

以讀書作文 篇5

我是一個愛讀書的小女孩,閱讀一小時是我每天必不可少的一件事。

閱讀,我從不認為它是沉重的包袱,我更不會認為它是一個艱鉅的任務,而認為它是一個滑鼠,一個靈活無比的滑鼠;書,我見到它不會頭疼,而會欣喜若狂,開心得不得了。

每天,我都會在閱讀中得到很多很多的知識;我都會在閱讀中得到很多很多的啟發;我都會在閱讀中得到開心,得到快樂。我像一條魚,盡情地在書的海洋裡玩耍,遊戲。

當我看到白雪公主被巫婆擺佈時,我會很氣憤,當我看到小羊落水時,我會很傷心,我跟著主人公時而哭,時而笑,時而傷心,時而憤怒。好像我也進入了這故事,也是故事中的一個角色。

以讀書作文 篇6

書是燈塔,能指引我們前進的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進的道路;書是信念,能供給我們前進的動力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素,帶給我們無限的動力,促使著我們插上光明的翅膀。古人云:“腹有詩書氣自華”,不錯的,書是我們精神的食量,正所謂一日無書,百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我並不喜歡讀書,我覺得書中的故事並不現實。它雖然來源於生活,但更多是高於生活。可是,我漸漸愛上了讀書,是什麼原因讓我的變化如此之快呢?就聽我細細道來吧!

有一段時間,學習壓力大,並總會遇到困難,而朋友又不理會我。我很失落,覺的是我的缺點多,於是我努力改正,但沒用。我只能站在門前,看他們在外面玩,我學會了獨處,經常做事,讓自我變得歡樂起來,變得開朗些。

有一天在家,我看見我的作業桌上放本書,咦?這本書怎樣沒見過?旁邊有張小紙條,寫“最近看不見你,上哪去了?沒有了你就少了歡樂,期望這本書給你一些歡樂......你的好朋友”。她朝我點點頭,我看見她的眼睛說“沒關係”。我便開始讀這本書,它是楊紅櫻的《女生日記》,我覺得這本書與生活體貼,它講的故事也熟悉,完全是與小孩子的視角來寫的,在這本書上我也明白了很多我完全不明白的東西,同時也看到了他們純真的友誼!

從此,我愛上了讀書,此刻,它已經成為我生活中不可缺失的一部分了,它是能夠慰藉我心靈的一位朋友,也是一位無聲的導師,你會從中找到你的身影,找到你的嚮往!

讀書,真的很歡樂!

以讀書作文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“閱讀,讓靈魂高貴。”

法國思想家帕斯卡爾有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦。”他的意思是說,人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何東西都能致人於死地。即便如此,人依然比宇宙間任何東西都高貴得多,因為人是有思想的。人的高貴正在於,他有靈魂地生活。

土豪與文豪的區別是什麼?一個“土”字,顯示文化底蘊的缺乏。他們的一言一行,也就形成了強烈的反差。委婉地說,土豪是“很接地氣”的有錢人,內心浮華,難以靜於止水,他們無法感知讀書帶給人的心靈慰藉,因此,他們的靈魂便略顯蒼白,打著“上帝已死”的旗號無知著,又豈能跨過忘川之河?人,本無高低貴賤之分,卻由於內心世界的巨大差異,才分出了高貴和平庸,乃至崇高和卑鄙。

我們可不能匆匆地來,匆匆地走,不帶走一絲雲彩,更不應僅僅忙著活著或死去。荀子說過,人生在世,不能無樂。而我們這種追求快樂方式叫作閱讀。

閱讀,不是如來神掌,卻能翻江倒海,在思想大海掀起陣陣波瀾;閱讀,不是如意神棒,卻能降妖伏魔,在心靈深處掃除層層陰霾;閱讀,不是如火神劍,卻能披荊斬棘,在困難面前閃爍智慧的光芒。

如果人類沒有閱讀,世界將會怎樣?

沒有閱讀,也許魯迅不會在《彷徨》時,夕拾朝花,又怎能奮力《吶喊》?冰心也同樣不會有賞一顆《繁星》,醒一汪《春水》的《閒情》雅緻。朱自清在美麗的《春》中,也就只能《匆匆》留下一道寂寞的《背影》。隨即,便悄然離去。

人生,緣始於“遇見”,情長於“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量;陪伴是最長情的告白;陪伴,是你我最好的禮物。一篇好文,一個好故事,一次真誠的分享。人生當歌,書香常伴。閱讀,也就是一種陪伴。

同學們,4月23日是世界讀書日,但是,我想說,只要你熱愛閱讀,天天都是讀書日。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是“人生若只如初見”,是“腹有詩書氣自華”,就讓書融入我們的生命,讓我們的靈魂注入高貴,讓我們擁有一個海闊天空的心靈世界吧!

最後,我以蘇軾的《讀書歌》來結束我的演講,

讀得書多勝大坵,不須耕種自然收。

東家有酒東家醉,到處逢人到處留。

日裡不怕人來借,夜晚不怕賊來偷。

水旱蝗蟲無傷損,快活風流到白頭!

謝謝大家!

以讀書作文 篇8

正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”像我這樣朝氣逢勃的年齡,怎能不多點讀書呢?

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的`魅力便在於此。記得有一次,媽媽煮上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地看著書,就隨口“恩”了一聲。媽見我答應,便放心的出去買東西了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶湧的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心眩的故事情節……這一切都使我如痴如醉。咦?奇怪,香甜的大蘋果怎麼夾著一股焦味?“啊”我大叫一聲,衝進廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:“哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎麼辦!”“怎麼辦?怎麼辦?”我焦急地在廚房裡直打轉,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且還要遭受媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書……”哎!

咦,我記得《養生之道》上說過米飯煮糊時可放在蒸糊的米飯上插入大蔥,倒進牛奶嗎?何不試試?說幹就幹。我把洗乾淨的大蔥切成段,插入米飯,又倒進一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦味沒有了,還有一股牛奶的香甜呢!吃飯的時候,爸爸和媽媽直誇我的手藝高,他們哪裡知道,這多虧書救了我呢。我喜歡讀書,因為讀書給我帶來知識與快樂!

以讀書作文 篇9

一個月黑風高的夜晚,家人早已入睡,我卻躺在床上捧著一本書看得津津有味,身旁的落地燈俯身陪伴著我。這就是所謂的“挑燈夜讀”吧!我在閱讀間隙,突發奇想,但沒過一會兒又被書中的情節所吸引,心無旁騖。此時已是夜深,四周傳來聲聲蟲鳴,愈顯靜寂。

“你在幹什麼,這麼晚了還不好好睡覺!”媽媽突如其來的一聲叫喚,讓我大吃一驚,書也驚得“啪”地一聲落在地上。“好好好,我馬上就睡”我一回神,馬上應聲躺下。媽媽不由分說地關上了燈,一路嘀咕著回到自己的臥室。

我眼前一片漆黑,本想靜心入睡。怎奈,腦子裡卻不停地回放著書中的情節,心裡更記掛著主人公的結局:根鳥到底有沒有找到那個開滿百合花的深谷,他找到紫煙了嗎?我輾轉反側,思緒翩躚,怎麼也睡不著。過了好一會兒,我終於決定還是偷偷開燈,把書看完再說。

為了防止媽媽再次突襲,我悄悄地下了床,躡手躡腳地開啟門,朝門外偷聽了一會兒,四下裡寂靜無聲,只有爸爸媽媽細微的呼吸聲,看來他們這次是真的睡著了。為了以防萬一,我又輕輕走到爸媽房間門口,查探了一會兒,依舊只聽到呼吸聲。終於放下心來的我,再次踮著腳一步一頓地回到自己房間,輕輕地關上門。這下可以放心大膽地看了,我心下一陣竊喜。

為了不發出聲響,我小心翼翼地捧起書來,將燈光調暗,沒過一會兒便沉醉書中,與主人公同悲同喜:時而壓著聲音偷笑,唯恐被父母聽見,但有時實在太過搞笑,只好躲在被子裡用手捂著嘴巴,笑夠了再鑽出被來大口呼氣,繼續閱讀。遇到悲傷的情節,我也情不自禁地跟著傷感起來,眼淚不知何時出現在我的眼角,又順著臉頰滴到書上,那水滴之處,像一朵梅花,我擦擦眼淚,繼續跟隨主人公的腳步,去尋找美麗的百合花深谷。

就這麼讀著讀著,不知過了多久,我的眼睛像被膠水黏住似的,漸漸睜不開,朦朦朧朧地睡下,這一夜,我的夢中也出現了一片美麗的百合花深谷,根鳥和紫煙在花樹下歡快地談心……

“你昨晚又偷偷爬起來看書了,是不是?!”面對媽媽的怒喝,我不好意思地笑笑,心裡卻甚是歡喜,要知道這可是一次美妙的“竊讀”經歷呀!

以讀書作文 篇10

讀書,你快樂嗎?

城裡的孩子說:讀書多累啊,乏味死了。

山裡的孩子說:不管多累多苦,我也要去讀書,我想讀書。

讀書,你快樂嗎?

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

其實,讀書是一件非常奇妙的事,在書中,我們可以體會到作者的情感,瞭解作者的心中所念,心中所想,簡直像來到另一個世界,體會著這個世界的離合悲歡,想在作者的內心世界遊蕩;其實讀書是一件非常幸福的事,當你熟讀唐詩,當你在朋友面前侃侃而談,當別人用一種讚賞的眼光看著你時,你就能體會到這種幸福;其實,讀書是一件非常美好的事,在書中有許許多多你沒見過的人和事,像一個導遊牽著你在大千世界遊玩,擴充套件你的眼界,豐富你的知識,你技能體會到這種不出門躺在床上環遊世界的美好感受。

書中還有那麼多的寶藏等著我們去挖掘;書中還有那麼多的美值得我們去欣賞;書中還有那麼多的知識等著我們去汲取。

一本好書猶如一個教會你知識好老師;一本好書猶如一個像你傾吐內心的好朋友;一本好書猶如一個帶你走出陰影的心靈導師;一本好書猶如一個耐心的好母親;一本好書猶如......

總而言之,在書中我能學到很多。

讀書,我很快樂。

TAG標籤:錦集 讀書 #