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★校園記事作文11篇

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

★校園記事作文11篇

校園記事作文1

熙熙攘攘之中,跳蚤書會開始了。

跳蚤書會,就是每人從家裡帶來不要的書,一個班級同學帶的書合起來成為一個書鋪,每本書以1-3折的價格賣給其他班級的同學。一個書鋪由四個推銷員和兩個收銀員掌管。很榮幸,我成為了收銀員。

和另外一個同學分了工,我先去買書。

從一年級到六年級,我看到的幾乎不是注音版的哄小孩的故事書,就是漫畫書,只好無奈地嘆息:“哎,十元錢白帶了。”

回到自己的崗位上,我開始工作。只見書鋪前挑書的同學們擠來擠去,我們都咧開了嘴。

書賣得正酣,突然來了一個一年級的小孩兒,口口聲聲說為班級買書,然後就開始挑書,挑了大半天,挑出幾本注音圖畫書,來到我這兒,問:“多少錢?”

挺老練的!我回答後,他付了錢,端著一大摞書,搖搖晃晃的走了。望著他胖乎乎的背影,想:要是換我的話,我一定不會這樣買書,而是把書看完後走人!

賣到最後,書鋪前的書空空如也,一算收入,464元!這時,我看到有些班級還為壓在“倉庫”裡的書苦惱呢!我想原來咱們班的銷售水平不錯啊!

學校開展的跳蚤書會,我覺得有一好一壞。好的方面是書的價格低;壞的方面是書籍也都是些小兒科。希望下次再見跳蚤書會之書時,滿滿的都是大文豪之作。

校園記事作文2

一年一度的趣味運動會將要來臨了!我們已做好了準備,我們辛辛苦苦練了好幾天,終於艱難的時刻到了。在比賽之前,我們下樓做了熱身活動,充分做好準備。

9點10分令人激動的運動會開始了。第一個上場的是單人跳繩的運動員,一聲口哨,那個運動員聽到口哨聲,立刻甩起來。運動員滿頭是汗,我心想:單人跳繩的運動員一定很辛苦吧!公佈成績了,我們班的袁銘澤得了第一名。大家比賽都很細心、認真、得了很好的成績。大家臉上帶著成功的喜悅迎來了下午。廣播提示我們要做好拔河準備。當四年級要拔河的時候,我們很緊張,我們在比賽之前握了握手,表示這次比賽一定要贏!我們和四二班拔河時,他們非常用力,正當我們放棄的時候,我們班的班長喊了一聲:“四三班,加油!”接著其他人也幫我們助威。我們團結起來,打敗敵人,終於我們贏了!需然四二班沒贏,但他們的精神打動了我。我看他們手上長滿了小泡,他們一定吃了不少苦。

今天,我學到了一個道理,團結就是力量,團結起來,才能打敗敵人。

校園記事作文3

在校園裡有許許多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我腦海裡,每當回想起來都覺得不好意思。

那時,我在操場上玩飛機城,章健不小心撞了我一下,我沒在意,可是後來到小店買東西時發現錢不見了,心想,一定是章健先前撞的,於是,我就去找章健,我凶巴巴地對他說:“章健,你開始撞我丟了一塊錢,你賠我一塊!”,章健說:“不可能吧,你再四處找找看。”我把整個操場都找了一遍,可還沒找到,就急了,對章健說:“我不管,你賠我錢!”,章健說,“我不賠,我沒錢。”於是,我一氣之下就和他打了起來。我掐住他的脖子,然後把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉。他拼命掙扎,可他力氣沒我大,掙脫不了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,”上課了,我只好把他放了。

下課之後,我在褲子口袋裡拿糖子時,摸到了一塊錢。原來是我記錯了,我把錢放在褲子口袋裡睡覺了。我特別不好意思,錯怪了章健。我也是一時糊塗,一個老實人,怎麼會說謊話呢?於是我找到章健,不好意思地說:“章健,真對不起,我錯怪你了……”章健不僅沒怪我,還說:“沒關係,下次做事不要這麼魯莽!”,說完,我們都笑了。

這件事,給我印象很深,我明白了一個道理:做事一定要小心,不能魯莽。作文

校園記事作文4

我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們彷彿是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的'花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇鬥豔的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!

這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這裡還有許多植物呢!有高大的銀杏樹;成片的桃樹粉紅色,散發出淡淡的清香……!也就是說開桃花,接一個個小毛桃!秋天的時候我們還可以吃桃子呢!高大的銀杏葉呈扇子形,一片接一片,綠到黃。我愛我的校園,我更愛校園的一角!你呢?你愛自己的校園嗎?

校園記事作文5

我們有一座美麗的校園。教學樓位於它的東面,教學樓的正前方是一片三角形的小樹林。

小樹林裡的樹木蒼翠欲滴。它的西面是四棵棕櫚樹。棕櫚樹那酷似扇子形的又大又寬,還有些硬。它的軀幹一層一層的,有稜有角,而且長滿了毛,還有些硬。棕櫚樹一年四季都是綠油油的。尤其是下過雨後,它的樹葉綠得發亮,甚至還能映出學生匆忙走過的身影呢?

小樹林的中間是一排碧綠的柳樹,一陣微風吹過,柳枝隨風飛舞,彷彿是一位高貴的小姐在微風中,炫耀自己優美的舞姿。它的葉子細長細長的,好象巧奪天工的工匠剛剪出來的。

小樹林的東面是一排書報欄,上面有很多關與學習的知識,我們有空就會去看看上棉有趣的內容。書報欄的後面是土牆。土牆上有很多窟窿,窟窿裡竟然也長著青草,由此可見草兒的生命力是多麼的頑強。土牆下有一排小冬青,有時雨過天晴後,冬青的葉子上就有數不清的小露珠,晶瑩透亮,閃爍著光芒,猶如珍珠一般。

小樹林的路是由一塊塊長方形的石板鋪成的。小路兩旁長滿了鬱鬱蔥蔥的小草,形成一塊綠色的草坪。

課間,我們可以坐在綠色的草坪上看書;可以在草坪上做遊戲;還可以在草坪上唱歌跳舞……這是我們的樂園。

啊!我們的校園真美呀!

校園記事作文6

一個安靜的夜晚男生寢室,突然,發出了一聲像猛虎一般的吼叫,嚇得我魂不俯身。原來是嚴童心發火了!怒火中燒,來打幾個說他壞話的同學,想把他們揍癟,真是殺氣騰騰,頓時,寢室裡好像發起了大地震。

事情是這樣的:晚飯過後,我洗完澡,洗完衣服金老師叫我們五《1》班的全體男生去女生寢室抱被子,我們害羞地答應了,就三三兩兩地走向女生寢室。沒想到回來的路上發生了,意象不到的事情。金俊巨集和黃少聰幾個同學一邊走一邊在取笑嚴童心。黃少聰嬉皮笑臉的說:我告訴你們一個好訊息,嚴童心剛才在看女生洗屁股。金俊巨集聽了,哈哈大笑,也跟著說了起來。別的同學便七嘴八舌地議論開來。一聽,有點生氣大聲地說:你們別亂說,我可沒有這回事兒。可那些同學卻置之不理,說得越來越起勁。這下,大發雷霆了,就像一頭髮怒的獅子,狂叫著。那聲音那聲音地動山搖,不亞於唐山大地震。他衝過去就要打黃少聰和金俊巨集。同學們看到就馬山去阻攔,有的還勸說他不要生氣,可他不聽勸告非教訓他們不可。金俊巨集嚇得躲到別的寢室。黃少聰嚇得想跳樓。

我想對,金俊巨集和黃少聰說:早知金日,何必當初,你們說這些話不覺得無聊嗎?你們換位思考了嗎?如果別人罵你們,你們開心嗎?俗話不是說:禍從口出嗎?尊重別人就是尊重自己,我從這件事中得到啟發,玩笑要注意分寸,不要開過頭了!已所不欲,勿拖於人!

校園記事作文7

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們迅速回到教室坐好,等待老師上作文課。宋老師拿著一個蘋果走了進來。“咦,宋老師怎麼拿著一個蘋果來上課呢?”大家都瞪大了雙眼,好奇地望著老師。

宋老師微笑著問:“同學們,你們喜歡吃蘋果嗎?”大家異口同聲地說:“喜歡!”宋老師又問:“那你們知道蘋果裡有什麼祕密嗎?”大家你看看我,我看看你,左思右想還是不知道蘋果裡藏著什麼祕密。

這時宋老師把蘋果攔腰切成兩半,然後把切開的那面舉起來對我們說:“同學們,你們看祕密就在這裡。”大家仔細地看了看,有的同學說祕密就是蘋果裡有個東西像“大”字,還有的同學說像“水”字,我覺得那像一個人的形狀,這時江銘同學站起來說:“你們說的都不對,它像一顆星星!”宋老師說:“對了,切開的蘋果核最像星星。”同學們都點著頭說:“對呀!真的很像星星!”

我想,我們平時吃蘋果都是豎著切開的,看不見裡面藏著的“星星”,換一種方法切蘋果竟然會有這麼奇妙的發現!

校園記事作文8

這天放學很遲,5點多了才從教學樓出來,校園已經籠罩在傍晚之中。

下到地下室拿車,或許是時間確實不早了,一向明亮的把地下室照得透亮的電燈,這時候也昏暗下來。地下室只剩下幾輛孤零零的自行車。陪伴他們的,只有那形影不離的影子。地下室的角落暗暗的,沒有一絲光亮,讓人感覺那裡臥著什麼。“這燈或許是照了一天累了吧!”我想,燈光依然昏暗,彷佛同意我的想法,我便加速地推走了車子。

出了地下室便是操場,本是傍晚時分,操場卻已被黑暗籠罩,四周寂靜無聲。體育館佇立在操場盡頭,一動不動,好像活動了一天,已經累了。那些白天和籃球嬉戲的球架,這時也安靜了,也和體育館一樣,一天下來累了,我加快了腳步來到校門口。

回望高大的教學樓,所有教室燈已熄了,大樓一角也被抹上了夜色。不禁想起,校園每天早上用它飽滿的生氣,熱情的問好聲迎接每一位學子;校園用他精彩的課程、豐富的活動與我們相伴;又以他悠揚的鈴聲,送走滿載知識的同學。校園如良師,如益友,陪伴著我們。

現在他累了,該休息了!只為明天更快樂地與我們相伴,他如一個巨人躺在大地上。

“叮咚”鈴聲迴盪校園,是睡覺的時候了。“睡吧校園,睡吧!”我說著,踏上了自行車。

校園記事作文9

我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。

春天,一群鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲,好像在說:春天來了,春天來了!確實,學校的草坪上的積雪已經化得差不多了。春風拂過,依依多情的楊柳隨風飄動,像少女的秀髮一樣。魚池的水碧綠碧綠,同學們用魚池旁的小石子,扔進魚池,小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃,像《四時之風》中:春風能解凍,和煦催耕種。裙裙微動搖,花氣時相送。

夏天,烈日當空,毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸著樹幹覺得燙燙的,好像照得人睜不開眼睛。摸著樹幹覺得燙燙的,好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長著荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉進我的鼻子裡,校園彷彿沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。蓮花更為優美,大家都被她優雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是:夏風草木薰,生機自欣欣;小立池塘側,荷香隔岸聞。

秋天、秋天是個令人興奮的季節。學校裡的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋佈在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉,突然聞見一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學撿桂花,可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風拂過,我彷彿感到秋風夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。

校園記事作文10

我有一個美麗的校園,今天我當一回小導遊給大家介紹介紹我美麗的校園吧。

一走進校門,右邊就是我們的保護神門衛,這裡有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關門,他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看,一幅幅美麗的壁畫呈現在您的眼前,壁畫上的小朋友有的在放飛箏,有的在助人為樂,還有的正在綠油油的草地上認真學習。壁畫的右側就是我們雄偉的教學大樓了,教學大樓一共有六層,二十三個教室,原來我們的教學大樓經過多年的風雨洗禮,顯得蒼老,現在學校給它換上了美麗的新衣,同學們的美術、書法、攝影作品給它煥發了青春,使它更加生機勃勃。

教學樓前有一棵大槐樹,雖然飽經風霜,但它仍然屹立在校園內,夏天為我們遮擋住似火的驕陽,給我們帶來一片清涼,冬天為我們擋住“呼呼”的北風,讓我們少受風雨的襲擊。樹下是一個大花圃,花圃裡四季都開著五顏六色的花兒,就像我們燦爛的笑臉。

正對著教學樓的是同學們的宿舍樓,中午,同學們可以在這裡休息,養足了精神迎接下午的學習課程,宿舍樓也穿上了新衣,彷彿要與對面的教學樓比美。

教學樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場,操場裡有籃球場、羽毛球場和排球場,還有富有彈性的塑膠跑道。每當下課鈴一響,同學們就從教室裡飛奔出來,操場上頓時沸騰起來,有的在玩單、雙槓,有的在打乒乓球,有的在沙坑上進行跳遠比賽,還有的在跳皮筋。

這就是我們美麗、可愛的校園。

校園記事作文11

這一天,老師告訴我們一個好訊息——明天舉辦一年一度的校運會,全班頓時沸騰起來。

學校第12屆校運會緩緩地拉開了帷幕。彩旗飄揚,六年級的學生們舉著中國國旗和校旗在前面走著,緊跟著的是我們鼓樂隊,兩旁是彩旗隊,可謂是聲勢浩大呀!全校38個班級喊著口號,步伐整齊地進場。接著,有王校長致開幕詞之後,開始了緊張的比賽。

4×100米接力賽開始了。只見我們班的第一位運動員拿著接力棒,使出了全身的力氣開始跑步,很快就和其他班第二、三、四名選手拉開了距離。第二名選手也是個飛毛腿,這兩名運動員就已經讓其他班的三位選手跟不上來了,何況再加上後面的兩個運動員,不用說,肯定是第一名,女子4×100米是第一名,男子接力賽就不用說了,第一位運動員就已經讓其他三位選手跟不上來了。

當然,這次運動會也不是一帆風順。

在男子1500米比賽中,剛開始還是遙遙領先,但到第三圈的時候,雖然我們聲嘶力竭地喊著加油,加油但由於運動員體力不支,落到了第四名。

這次運動會,我們賽出了風格,賽出了水平,這就是我們的口號五(7),五(7),齊心協力,勇爭佳績!

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