有趣的吹泡泡作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的有趣的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我的童年生活中,我喜歡許多的遊戲，譬如說：放風箏、捉迷藏、老鷹捉小雞等等。其中，我最喜歡的是吹泡泡。

你知道嗎，泡泡要在陰雨天氣吹最好，那樣不容易破。泡泡水可以有許多東西來做。可以用洗潔精、洗衣粉、洗頭膏，還可以用洗衣服用剩的碎肥皂放在容器裡，加上水攪攪，它們融化在水裡泡泡水就製成了。吹的時候可以用筆套管、飲料吸管等。吹的方法更簡單，只要拿吹管沾點泡泡水，仰起臉輕輕的一吹，那圓圓的氣泡便會從管子那頭漸漸長大。我輕輕一抖泡泡就飛走了，那圓圓的氣泡在空中飛呀飛，我接著沾，不停地吹。那泡泡像頑皮的孩子從氣管裡蹦蹦跳跳飛跑了。我再對著飛動的氣泡輕輕吹口氣，它們越飛越高。看著那一個個五彩繽紛的球兒，是那麼的光亮、那麼的晶瑩、那麼的自由自在，我也多想變成一個泡泡飛向遠方呀。

這肥皂泡可好看了，大的像核桃一樣大，小的猶如綠豆。中間的大大小小的數不勝數，那吹起的泡泡上有五彩的光在上面打轉，飄飄悠悠的。我一會朝上吹，一會朝下吹，一會轉著吹，那些泡泡也在頭頂、腳下、四周飄浮。我看著閃閃的小泡，覺得好像在童話世界一般。

親愛的同學們，你們喜歡吹泡泡嗎？快和我一起來吹泡泡吧！

冬日的一個下午，我們揹著書包，嘴裡哼著小曲，連蹦帶跳地來到沁園春，等著上作文課。

“吱~”童老師笑容滿面地推開門，優雅地走進教室，反手關上門，“同學們，我們今天來吹泡泡好不好？”

“好！”同學們高興得一蹦三尺高。

童老師一聲令下：“一，二，三！”說時遲那時快，我趕緊擰開瓶蓋，沾上一點點泡泡水，嘟起小嘴，鼓著腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊遊的小朋友一樣，一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉圈圈，好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了，它們才依依不捨地飄向別的地方。

泡泡們三個一群兩個一夥的在空中飄蕩著，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。

泡泡們形狀也有所不同。有的像一個又大又圓的花皮球；有的像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個又香又脆的蘋果。

泡泡在空中上上下下地飄著，有的落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個漂亮的髮卡；有的落在我的下巴上，我就長鬍子啦。

我喜歡吹泡泡，因為它給我們帶來無限的快樂。

告訴大家一個好訊息，好玩的綜合實踐活動又開始了！這次分組是按照學號分的，我和陳玄燁都代表自己的小組加入周老師團隊，因為周老師隊研究的主題是吹泡泡，這可是我最愛玩的。

周老師讓我們準備很多材料，不過……我看這些材料不像是吹泡泡的，倒像是用來洗澡的！什麼洗髮水呀、沐浴露呀、肥皂水呀、洗手液呀，最奇怪的就是連白糖都要帶，難道讓我們喝糖水？

終於盼到了星期五，我們要開始活動了，周老師讓我們把每種材料分別進行了搭配，每次搭配的比例也不一樣，比如第一次是1：5，我的材料是沐浴液，就是一勺浴液與五勺水，接著我們還進行了2：5、3：5、4：5等實驗。

最後就是吹泡泡了，我拿起吸管，沾了點泡泡水，用力一吹，沒有效果。第二次，輕輕一吹，只有紅豆大小。最後一次，我以連螞蟻都吹不跑的風力吹泡泡，一個壘球大小的泡泡就出來了！

吹泡泡好有趣。

“哈哈！”咦？哪傳來如此歡樂的笑聲？啊，原來是四（4）班的同學在宿舍樓前吹泡泡呀！看！他們個個臉上都洋溢著幸福的笑容。

他們用來吹泡泡的工具是五花八門：匡俊濤的工具居然是一根吸管加上一個塑料杯子！這還不足為奇，吳安陽的泡泡劍可是吸引了全班人的眼球啊！馮老師讓我們來比賽誰吹得大。男生派出了吳晗和候意偉，女生派出了範婕和我。一開始，範婕就勝券在握，她吹的泡泡太大了，隨後老師便讓她講了祕訣：把嘴放到模具邊，輕輕地，慢慢地吹，不一會兒就大了。下面我們就開始各自分散開吹了。我和阮秋遲找了一個門，泡泡剛好可以飛出去。我和她擰開蓋子，“呼呼”吹出了許多泡泡。這些五彩繽紛的泡泡有的像輕巧的小氣球一樣飛上天空；有的宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠；有的如一對雙胞胎一樣粘在一起，四處飛揚；有的吸在地上，像一個個蒙古包。可不一會兒就聽見“啪啪”幾聲，被雨水打碎了。泡泡們是一個個勇敢無畏的小士兵，勇敢地衝了出去，可是一會又被“敵軍”打敗了。

在我們玩得最開心時，“叮鈴鈴”下課鈴聲打破了這歡樂的時光。同學們都依依不捨地排好隊，向教室走去。真希望能夠多開展這一類的活動啊！

星期三的作文課上，老師帶領我們班玩了一場有趣的吹泡泡比賽。

我們先把泡泡糖放到嘴裡，泡泡糖的甜味甜的誘人。老師先讓我們把泡泡糖嚼一分鐘，這樣吹起來泡泡會更大。

比賽開始了，各位選手都已做好了充分的準備。首先上場的是1號選手蔣濟鴻，他鼓足了氣開始吹了，由於用力過猛，泡泡沒吹出來泡泡糖便被吹出來了，逗的觀眾們開懷大笑。緊接著，一個個泡泡都吹起來了；有的像小蘋果一樣大，有的像小西瓜那麼大，還有的像櫻桃一樣大，有的像……。這個泡泡吹起來了！那個泡泡“啪”的一聲炸了，看著各位選手都吹出了可愛的泡泡，我也不甘示弱，面對著評委，我的心裡像十五個吊桶打水——七上八下的。為了贏的這次比賽，我鼓足了勇氣，使勁的吹泡泡，可萬萬沒有想到，我像1號選手一樣，吹的泡泡又小又厚，我吹的臉都紅了，為了榮譽，我便申請評委要求自己再來一次，這次我吸取了上次的教訓，輕輕的吹，吹呀！吹呀！我終於吹出了一個非常非常大的泡泡，臺下的觀眾不停的說：“好哇！好哇！”等所有的選手都吹完了泡泡，評委們驚奇的發現，3號選手盧仁義吹的泡泡最大了，他獲得了冠軍。8號選手的我獲得了亞軍。冠軍、亞軍、季軍和入圍獎都選出來了。金燦燦的獎盃抱在懷裡，我們對它愛不釋手，親個不停呢！臺下的觀眾獻出了陣陣掌聲，選手們抱著獎盃高興的回到了自己的座位上，心裡都美滋滋的。

這次比賽，使我懂得了：做什麼事情，不要盲目的去做，要多動腦筋，要學會運用技巧與方法。

暑假裡的一天下午，我和小明、小剛約好來一場吹泡泡比賽。首先，我們各自到小賣部買了三瓶吹泡泡的玩具小電筒，然後我們來到草地上。隨著我的一聲令下，大家就迫不及待地開始比賽了。只見小明先開啟瓶蓋，，將吹泡泡用的小棒沾了一點水，接著用嘴對準棒前面的圈圈用力一吹，一個乒乓球大小的泡泡就誕生了，看到他吹了個這麼大的泡泡，我心裡可不服氣啦。於是我也用小棒沾了沾水，然後對準圈圈小心翼翼地吹起泡泡來，果然，在我的努力下，一個網球一樣大的泡泡飄向空中，看著我的大泡泡，我得意地向小明挑了挑眉毛。

我們三個好朋友不停地吹著泡泡，，不一會兒，我們就置身在泡泡的海洋中。一個個泡泡就像一個個淘氣的胖娃娃，它們在陽光的照耀下彷彿穿上了漂亮的五彩衣，一個個你爭我搶的向天空中飄去。多麼迷人的景象，我們歡呼起來。我趁機偷偷地許了個願望：“祝全世界小朋友都和我們一樣幸福快樂。”

一陣微風吹過，泡泡們漸漸飄遠了，我想，它們一定是帶著我的祝福起航了。

今天，我在學校吹泡泡了。我一手拿著圓圈模子，一手拿著肥皂水，正要吹時，我發現走廊裡飄蕩著無數五顏六色的、大的小的泡泡。在陽光的照射下，這些泡泡有的是彩色的，有的是紫色的，還有的是透明的白色，有大的、有小的，還有的連成一串一串，真是美極了，大家不時發出一陣又一陣的驚歎聲。

我也迫不及待的開始吹了。我先把模子放進肥皂水裡，手拿模子在肥皂水裡轉了幾圈兒，又輕輕的把它拉了出來，放在了嘴邊。這時，我輕輕地/小心翼翼的吹出一口氣，一個個美麗而又漂亮的泡泡就誕生了。緊接著，隨著我連續、反覆的練習，我也越來越老練，找到了竅門，許多美麗的泡泡連續不斷的從模子裡飛了出來，像一條彩色的長龍飛到了空中。

我興奮極了，跳著、叫著，急忙伸手去抓住它，可是我一碰到泡泡，它就立刻破裂了，臉上手指上留下了星星點點的泡沫水碎末。可見，越是漂亮的東西就越脆弱。不過，我不灰心，又吹出了許多泡泡。

我今天真高興呀！因為我學會了吹泡泡。

今天的語文課是吹泡泡，大家樂開了花。

我們成群結隊的來到操場上，一下子像炸開了鍋，三的一群、倆的一夥，迫不及待的開始吹泡泡，有的鼓起腮幫吹起了泡泡，有的像武士一樣拿著泡管亂吹；泡泡有的晶瑩剔透的輕輕地飄落，有的光彩奪目、五彩繽紛的飛翔著，有的泡泡像一個水晶球頑皮的翻著筋斗，亮晶晶的，映襯著太陽那絢麗的光芒。我跟好朋友蔡文湟在高臺上吹泡泡，那是為了吹得更高更遠。蔡文湟嘟著嘴，“呼”地吹了一下，我也輕輕吹了一下，啊，絢麗多彩的泡泡像一串串珍珠一樣連在一起，像在追逐，像在玩耍，像在飛翔實。還有的團在一起說悄悄話呢！瞧，陳文吹了一個蘋果般大的泡泡，搖搖晃晃地向上飛去，突然，我一個飛躍，把大泡泡小心翼翼地貼在泡管上，蔡文湟吹著淘氣的泡泡，我則在一旁用“劍”捅著泡泡在搗蛋。

最有趣的是吳永達，抱著一挺“機關槍”，“噠、噠、噠”，一群頑皮的泡泡接二連三的冒出來，一大群同學圍著他轉，我嫉妒地牙發酸呀。最搞笑的數陳文了，蔡文煌突然朝陳文一陣猛吹，陳文的頭上、身上、耳朵上粘滿了一堆堆的泡泡，還有一滴泡泡液進了嘴，我們捂著肚子哈哈大笑。還有林宇欣手上的泡泡也不甘示弱，時而高、時而低、時而大、時而小，我不禁直呼：“啊，好美啊！”操場上回蕩著我們的歡笑聲，我們沉浸在歡樂的海洋中。

這真是一堂有趣的課，給我們帶來了無窮的樂趣！

星期二的中午，郭老師和同學們在教室裡舉行吹泡泡比賽，同學們高興得活蹦亂跳，一跳三尺高。

開始比賽了，同學們有的鼓著腮幫使勁吹，結果什麼都吹不出來，有的撮起嘴脣輕輕地吹，吹出了一串串泡泡，有的仰著頭吹，吹出了五顏六色的泡泡，還有的低著頭吹，泡泡剛吹出來就炸了。

泡泡的樣子有的像晶瑩剔透的珍珠，有的像五顏六色的花皮球，有的像寶石般的葡萄，還有的像五光十色的氣球，形態各異，非常美麗。

我也要去試一試，我鼓起腮幫使勁吹，不但吹不出，還害我一臉全是水，我真要氣死了！可我無意中看到別的同學不是這樣吹的，而是輕輕吹的，我也試了一試，果然吹出了泡泡，有的像紅紅的燈籠，有的像五彩繽紛的彈珠，有的像一串串冰糖葫蘆，在陽光的照耀下，泡泡們在空中自由地舞動著，就好像一個個頑皮的孩子在跳著不規則的舞蹈，千姿百態，十分有趣。

啊！這次吹泡泡比賽好好玩啊！我喜歡這次吹泡泡比賽，我相信老師和同學們也都喜歡。

今天課上，老師讓我們玩了吹泡泡的遊戲。

我們先擰開泡泡水的蓋子，再拿出吹管，然後把吹管往泡泡水裡醮了幾下，最後拿起吹管，對著嘴邊，重重一吹，“啪”，剛冒出頭的泡泡爆了。我又試了幾下，都是這樣。我急得直跺腳，心想：泡泡怎麼這麼難吹？這時，老師走過來語重心長地說：“要吹得輕一點。”我試著輕輕吹，果然成功了。我又一連吹了好幾個，同學們都用羨慕的眼神看著我，因為只有我一個人吹出來了。我告訴大家技巧，教他們怎麼吹，很快我們就都學會了，大家吹呼雀躍。

我們欣賞著大家的傑作。泡泡有的像彩色的玻璃球，有的像一顆小小的彩色彈珠，有的像一顆晶瑩透亮的珍珠……有的泡泡三五個豎著，像一串誘人的冰糖葫蘆，有的左一個右一個連在一起，像一串美味的葡萄，有的成了一個圓圈，像一條珍珠項鍊……

我希望自己也變成泡泡，飛到西湖、飛到美國、飛到外太空……

我愛吹泡泡！

今天早晨，我們小組組織去公園裡吹泡泡。每位同學各自帶好自己準備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點，很快大家都到齊了，“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包裡準備的材料，這時，家長看見我們這麼興奮、著急，便提醒我們說：“要先把吹泡泡的水給準備好哦”。於是，我們先把洗潔精倒入一個儲水的瓶子裡，然後攪拌著，啊！快看，杯子裡的水竟然變成了淡灰色。

哈哈，終於製作好吹泡泡的水，可以開始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同學們一手拿起吹泡管，直往瓶子裡蘸，然後拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時，我看見我吹的泡泡有一個碗那麼大，可正要飛走時它“啪”的一下破了，我趕緊閉上了眼睛，因為害怕泡泡水會進入眼睛。我又繼續蘸了水開始吹了一下，“太好了，我的泡泡飛起來了”我高興極了，堅持著吹呀吹呀，不一會兒，天空中出現了五彩繽紛的泡泡，我和同學看著這些可愛的泡泡，感覺它們有的像一個小葫蘆；有的像被媽媽抱著的小嬰兒；也有的像幾個好朋友互相手牽著手；還有的像孩子們的小臉蛋。“啊！真美呀！”我們說，我們好似在泡泡裡看見了一個不一樣的世界。

活動愉快的結束了，我愛吹泡泡，它不僅可以給我們帶來歡樂，而且它還會帶著我們的心願飛向遠方，那可是孩子們的世界哦！

下週，老師說要舉行一次吹泡泡比賽，而且泡泡水兒要自己動手製作，我知道後心裡非常高興，期待在比賽中我能吹出巨大的泡泡。

開始動手了！首先準備半瓶清水，在水裡加入洗潔精，再把一勺白糖放進去，最後再加一點點膠水，把它們充分攪拌均勻，就大功告成了。我看到自己製作的泡泡水兒，心裡滿懷希望的能夠成功。

開始吹泡泡啦！我拿著一根吸管，蘸了一下泡泡水兒，用力一吹，吹出了一連串黃豆大小的泡泡。我想，怎麼這麼小呀？於是，我就慢慢地吹一吹試試，結果，這一次吹出了一個像雞蛋大的泡泡，心裡面知道一點小竅門了。第三次，我就有經驗了，我深吸一口氣，慢慢地吹著吸管，吹出了一個像蘋果大的泡泡，我高興地大叫起來：“快來看呀，我吹的泡泡又大又圓！”“哎呀！真大真好看！”爸爸媽媽一起為我喝彩。

經過多次的練習，我已經找到了吹泡泡的方法，那就是要輕輕地吹，不要太用力，就能吹出各式各樣的泡泡了。有的像一串串葡萄，有的`像一個個在風中翩翩起舞的葫蘆，還有的像紅彤彤的大蘋果，有大有小，五顏六色，五彩繽紛。看著自己吹出的泡泡，我高興地歡呼雀躍起來，真有點兒忘乎所以了。

時間過得真快呀，該吃晚飯了，我依依不捨地把工具收起來，多想再玩一會兒呀! 因為我太喜歡吹泡泡這個遊戲了，它給我帶來了無窮的樂趣！

今天的國學課上，王老師讓我們在教室舉行了一個很有趣的遊戲——吹泡泡。

我們拿出吸管，準備出泡泡水，開始了吹泡泡比賽。王老師一聲令下：“開始”，同學們就爭先恐後的吹起泡泡來。我很著急，可怎麼也吹不出來。王老師說：“心急吃不上熱豆腐，慢慢學，才能學會”。

我照著老師的話，一點兒一點兒得吹，終於吹出了一個個大泡泡。那泡泡五顏六色的飛向上空，好像一個個飄在空中的氣球。這時，我看見楊勁把吸管插在泡泡水裡，用力一吹，吹出了許多小泡泡，像一個圓形的水立方。再看要芷琪，他把吸管正對著桌子，小心翼翼的吹出了一個像小蟲子樣子的泡泡，他又用力吹那個泡泡，泡泡便緩緩地前進，他得意洋洋得說：“看，我的“小蟲子”還會走呢！”同學們聽了鬨堂大笑。“哇，快看！她吹了一個葫蘆形狀的泡泡，真漂亮！”我回頭一看，原來是徐逸菲吹了一個葫蘆泡泡。我也學著她的樣子，一下一下地吹，也吹了出來。還有一個同學吹了個像糖葫蘆一樣的泡泡，那泡泡一個接一個，接了四個呢。接下來，老師又讓我們玩泡泡接力，泡泡一個個在教室上空飄動著，好看極了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，快樂的遊戲結束了。我從中懂得了一個道理，做事不能著急，心急吃不上熱豆腐。要耐心仔細的做，才能把事情做得更完美。

大家都吹過泡泡吧？一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液，但是今天，我們要自己做泡泡液呢！我用的材料有：瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先，我用瓶子接了一半的水，然後倒一點點白糖進去攪拌，之後再加一點膠水混合，再加一點洗手液，攪拌均勻，就完成了泡泡液的製作啦。

我們把自己做好的泡泡液拿到了操場上。由於都是自己做的，所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的過程中，有的同學吹得很大，比如李藝嘉的泡泡就像氣球那麼大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒有飛起來，所以有點兒不開心。

大家用來吹泡泡的工具，那就千奇百怪啦！有的同學用手吹泡泡，有的同學用吸管吹泡泡，有的泡泡圈是用鐵做的，有的是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈，居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈，他是用一根鐵絲捲成一朵花的模樣，很漂亮。

大家吹的泡泡飛滿了天空，五顏六色的，好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀，有菱形、圓形，花瓣形，葡萄形、冰淇淋形……同學們把泡泡吹向天空，又飄落下來，落在了我的臉上、鼻子上，真是開心啊！

自己做的泡泡液吹起來真是太有趣了。

你若問我最喜歡的事情是什麼？我會毫不猶豫地告訴你：吹泡泡。在家裡吹，在小區裡吹，在遊樂園中吹，凡是我喜歡的地方，我都會帶上最喜歡的泡泡器。今天，我們在教室裡吹泡泡，有趣吧。

要開始吹泡泡了，我心情很激動。當老師把泡泡器分發給我們時，我已經迫不及待地擰開瓶子，要吹泡泡了。我先輕輕一吹，一個泡泡慢慢鑽出來，越來越大，渾身上下打著滾兒，就像一個彩色的小皮球。一會兒，又有一大串泡泡嘩嘩嘩地鑽出來，就像下了一場泡泡雨。有的泡泡三三兩兩地粘在一起，就像是要一起去闖世界。我又重重一吹，一個泡泡快速從泡泡器中鑽出來，但是立刻又爆炸了，化成一股汁水，滴到地上了。

再看看其他小朋友吹出的泡泡，有的像一串長長的糖葫蘆，晃晃悠悠，慢慢吞吞地落下來；有的像兩個大大的皮球，並肩旅行；還有的吹出的泡泡掛在泡泡器前端不肯下來，彷彿不想離開媽媽似的，一肚子委屈。

看著看著，我自己彷彿也變成了一個可愛的泡泡，也要去參加環球旅行一般哦。

瞧，這就是吹泡泡遊戲，我能在其中找到無窮無盡的樂趣，不知你是否跟我有相同的感受。