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有關同學作文彙總6篇

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的同學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關同學作文彙總6篇

同學作文 篇1

“看啊!巨集印和李楊打架了!”“加油啊!李楊,揍他!”從走廊傳來一陣陣助威聲,我循聲走到了教室外。

只見我們班的兩位“柔道員”正在你一拳,我一腳的進行激烈的搏鬥,互不相讓。頓時,各班同學像趕集似的,把走廊擠得水洩不通。可那兩個同學還是照樣繼續“戰鬥”,誰都不肯“停火”。“戰鬥”越來越激烈,觀看的同學更多了。巨集印和李楊打得滿臉通紅,眼睛瞪得如銅鈴般大小,齜牙咧嘴的敵視著對方,隨時準備還擊。

“李楊!加油!踢他!”

“巨集印!給他一個漂亮的上勾拳!”

……

一些同學在人群裡起鬨,為各自心目中所支援的同學搖旗吶喊。

我問一位戴著眼睛的同學:“他們為什麼打架?”

“聽說兩個在走廊上跑,撞到一塊兒,就打起來了。

“就為這點雞毛蒜皮,芝麻綠豆的小事,也值得打?!

“可不是啊。”他說“我們班幾個同學為了一塊橡皮打架,把鼻血都打出來了!”

我想,人與人之間應該相互謙讓,原諒別人也是一種美德。俗話說得好:比大地大的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是人的胸懷。我們為什麼不能把胸懷放寬些呢?

同學作文 篇2

隨著時間的變化,國小的生活已經結束了。

9月1日是開學的第一天,校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切都在為的想象中……

隨即,我又有了在國中階段的第一個好同學——陳豔。她是一個文靜的小女孩,平時很少說話,一張白淨的臉上長著天使般的臉孔,一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了,我對她有了更深的瞭解,總覺得有一句話正適合她——“人不因為美麗而可愛,是因為可愛而美麗。”她的心靈是完美的,我經常和她一齊玩。隨著我們在一齊玩的時間不斷增長,我的一些壞毛病不斷的減少。

這就是我對新同學陳豔的認識,短短兩週時間,就讓我喜歡上了她。

同學作文 篇3

陳軼航是我的好玩伴,也是我的學習小幫手。

記得有一次,我正在做數學作本,突然,一道解方程題難住了我。我冥思苦想了半天,也沒想出一個好點子來。我便習慣性跑到陳軼航身邊,希望我的夥伴能找到好方法來。

當我看到他的課堂作業本時,我立馬驚呆了——他竟然已經做到了最後一道題!就在我發呆的.這麼一瞬間,他已經把數學作業全部完成啦。

看到好夥伴歡快地就要交作業去,我才清醒過來。馬上向他請教。他像個小老師一樣耐心地教我:先讓我把題目多讀幾遍,直到讀懂,然後再從問題出發,思考解題方法。在他的幫助下,我終於有了解題思路!。他呢,認認真真看著我列出算式,認認真真看著我一步步計算,認認真真看著我寫出最後的答案!

你看,我的這個小夥伴,是不是我的小老師?

同學作文 篇4

你們知道我最要好的同學是誰嗎?呵呵,猜不出來吧!告訴你吧,她就是趙璐瑤!趙璐瑤是一位愛學習的,也是一個愛助人為樂的女孩。記得有一次,她寫作業的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學都在外面玩,她在教室裡寫作業或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動於衷。

還有一次,下課了,有一位同學作業不會做,那位同學就請教她,她呢,耐心的教她,最後,那位同學聽明白了,感謝趙璐瑤,而趙璐瑤開心的笑了。

她真是一位愛學習,愛助人為樂的好孩子啊!同學們都喜歡她。

同學作文 篇5

“世界上沒有兩片相同的樹葉”這句話也揭示了在這個世界上也沒有兩個長的一樣的人,就算是雙胞胎,也還是會有許多的不同之處。所以不管是誰,都是獨一無二的。

姜一洋是我們班的同學,他有許多缺點,比如:人來瘋,膽小,字醜,厚臉皮,多管閒事等等,簡直數都數不過來。對於他的這些缺點,同學們是這樣評價的。有的說:“姜一洋的臉皮比城牆還厚。”記得有一次冬季課間長跑,老師說:“跑步的時候說話的人要重跑。”而他彷彿像沒聽到一樣,邊跑邊唾沫亂飛,口若懸河地說個不停。跑完後,老師讓他重跑。他卻振振有詞地說:“老師,我沒有說話。”有的人說:“不,姜一洋管閒事更在行。”當我和我的朋友們正聊的開心時,他就插進來了,然後說的是滔滔不絕,害得我們都聊不下去了……

雖然他有那麼多的缺點,但是他卻有一個明顯的優點——愛看書。讓我覺得他的這些缺點都是因為他的這個優點而存在的。

他非常愛看書,不管到哪裡,都能看到他那厚厚的書本,讓人想忽視都忽視不了,他愛看書是出了名的。雖然說愛看書是好事,可是不管何時何地就知道看書可就不好了。有一次上語文課,老師讓我們寫字,我們都拿出習字冊認真地寫了起來,可他卻念念不忘他的書。於是耍起了小聰明,一邊看書,一邊寫字。結果眼看著要收作業了,他還沒寫幾個字。這時,只見他奮筆疾書,刷刷刷,瞬間寫好了。讓我特佩服他,結果一看那字,還真是印象深刻。於是老師也情有獨鍾地在他的習字冊上寫了兩個大字:“重寫”。看著他無奈又無辜的表情,我們鬨堂大笑!

這就是我的同學——姜一洋,一個帶給我們許多歡樂而又獨一無二的人!

同學作文 篇6

我們在五年級中來了一位東北小夥,看他那圓圓的腦袋,高大的身材,一撮向上翹起的頭髮顯得十分引人注目,還不時理理那向上翹起的頭髮,十分像一隻愛美的貓,愛幫助班裡的同學,有時候甚至熱心過了頭。

本來,我對這位新同學並不關注,直到一次數學考試中,讓我對他刮目相看......

那天,到了數學成績公佈的時候,老師拿著試卷,當報出小夏的成績時,他竟然考出了100分,我當時就驚呆,平時默默無聞的他,竟然考了個100分。下課 後,班裡的每一個話題都在說他,可再看看他,並沒有露出半點得意洋洋的模樣,還是跟平常一樣,對人對事都很關心,我真是打心眼裡佩服小夏。

同時,他在班裡也很有笑點。

一次體育課,老實說要考400米,全班男生都歡呼雀躍,只有小夏一個人愁眉苦臉,唉聲嘆氣,好像一個不合群的音符。一輪輪下來,到小夏跑了,他一臉苦笑。 “跑!”老師一聲令下,小夏跑了起來。看!他的速度都可以和烏龜比賽了,那笨拙的樣子,一個來回下來,早已汗流浹背了,可是,他在勞累中還是不忘臭美,時 不時去理理頭髮,我們班同學看見了,都忍不住哈哈大笑!

我們班的小夏還真是有趣!

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