我的同學優秀作文範文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我的同學優秀作文範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好同學是陳婷，陳婷她長著烏黑的頭髮，還扎著一個羊角辮，走起路來大搖大擺，在同齡孩子中，顯得特別成熟。

陳婷她不但自己成績好，還經常幫助別人提高成績。有一次，林文斌考得很差，於是被陳婷發現，她就教他怎麼寫，並幫他訂正。陳婷也愛助人為樂，有一次同學生病了，地也沒有打掃，於是陳婷就主動地幫助那個同學掃完了地。她每天都很早來到學校把教室門開啟，中午開門來不及時，每天中午飯都在學校吃，下午放學她也很晚回家負責把教室門關好。就這樣孜孜不卷為班上服務，從未叫苦叫累。

就因為這樣她多次被評為優秀少先隊員和三好學生，同學們讚揚她，老師表揚她，就這樣她成為我的好同學，好夥伴。

我們班有一個同學叫韋鬆鬆，他中等個子，瘦瘦的，他對人有禮貌，助認為樂，是個好學生，也是我的好朋友。有一天，我做作業不懂了，就偷看同學的作業，他看見了走過來，和藹可親地對我說：“阿宇，今天的作業不容易，你做了沒有？”我愁眉苦臉地說：“我不懂這道題，怎麼辦？”他說：“我幫你看。”說完他讓我開啟課本看例題，然後叫我分步計算，結果他發現我計算錯了，驗算時把“0”寫成了“6”，我改正後終於算對了。我高興地說：“謝謝你幫助我，以後我一定認真檢查。”他看著我笑眯眯地說：“偷看別人的作業是不對的。我們做作業不是為了給老師完成任務，而是為了學知識，為了自己長大後用知識為人民服務，做個有用的人。”我聽了他的話，心想：我一定要向他學習，勤學苦練，作業一絲不苟，爭取好的成績。現在，他已經轉學了，我很想念他，特別是他關心同學的形象一直深深地留在我的腦海裡。

我有一個同學，他個子不高，很瘦。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個活波，調皮的小男孩。記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著，他突然來了個“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在後面的另一個同學可倒黴了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒疼，但把他薰夠嗆。弄的大家哈哈大笑。

還有一次，我在那裡思考一道數學題，他悄悄地走到我後面，猛一拍我的肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，幹什麼呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！

他就是這樣一個活潑、開朗的人．你一定很想知道他是誰，告訴你吧，他就是我的同學—保工二校四年二班的陳瑞智！

我有一位同學，他叫成子健。個子矮矮的，喜歡“張牙舞爪”，我極度討厭他。就拿他的兩件事來說吧！一天中午，我從樓上下來坐到地上時，成子健就衝過來壓住我，我喘也喘不過氣來。還好我的力氣比他大，不然的話他會把我壓得渾身無力了。還有一次，老師把作業給同學傳下去。當成子健拿到本子後就往我關頭上打，我拿好自己的作業往下傳就寫作業了。誰知半路殺出的成子健把我的筆弄歪了，我便對他雙目圓瞪，因為他太狠心了！成子健不但狠心，學習成績也不好，總是排在倒數第五名以內。我想難怪他學習成績也不理想！

我有許多的同學，但是與我最親密的是張宇馳。張宇馳是我以前1~3年級的同學，他長著短短的頭髮，黑寶石般的眼睛，愛穿一件短袖襯衫。他是體育委，跑步在班上名列前茅，他關心集體，樂於助人，所以班上的同學都很喜歡他，我也是如此，但是有一次我卻覺得很對不起他———

那時一節體育課上，我和他分在同一組跑步比賽，只剩下最後一組就到我們這組了，他正在做準被活動。3，2，1，跑！只聽老師一聲令下，我們倆便飛快得向終點跑去，只聽耳邊風聲呼呼，轉眼間我便跑到了終點線，那一刻，我無比的高興，終於取得了勝利！我回頭一看，張宇馳也跟著我跑到了終點。比賽結果出來了，我得到了全班第2名，而張宇馳得了第3名，這時，我的心裡有一點難過，因為我在跑步中作了弊———我比他先跑了1秒多的時間，但他卻什麼都不知道，還跑來向我祝賀，我眼睛溼潤了，但，就是沒有勇氣說出來，一直到現在......

張宇馳，你能原諒我嗎。

我們班裡有個同學叫王晨，他長的高高的胖胖的，胖乎乎的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。他這個人的特點就是愛打人，上課不好好聽講，成績也一點點地下降。因為他長的高胖，打人很狠，我們班很多人都害怕他，我也是受害者之一。記得有一次，我不小心碰了一下他，他立馬打了我一拳，又踢了我一腳，疼得我直想哭。我希望王晨能夠改掉這些壞毛病，好好學習，天天向上，成績一步一步上升。

王晨最大的愛好是吃東西，每天來到學校就帶很多的零食。有時候上課吃，下課也是吃，非得把東西吃完不可，要是見別人有零食，就非得要二口吃。

這就們我們班調皮搗蛋的王晨。希望王晨能夠改掉這些壞毛病，和我們大家成為好朋友！

王嘯是我的同學，今天下午，老師辛辛苦苦在講臺上課，而王嘯在下面做小動作，玩玩具，後來被老師發現，老師說：“把你玩的東西拿出來”，王嘯說：“我就是不給你”，後來，老師把他的玩具仍掉了，王嘯便生氣躲在桌子底下怎麼也不出來，結果浪費了全班同學的時間。像他這樣上課不聽講已經有五六次了，他這樣下去成績一定會越來越差的。這樣是違反了國小生守則第三條和第七條，不努力學習，不尊敬老師。

他這樣下去是不行的，應該向老師承認錯誤，我們早就學過古詩《長歌行》。上面有“少壯不努力，老大徒傷悲”，要珍惜時間，才能成為一個好學生。

我決不能像他那樣不努力學習，不用心聽講又不尊敬老師。應該努力學習，用心聽講尊敬老師，珍惜時間，成績才能提高，才能做一個好學生。

我有一個同學叫孫萌，她可有意思了。有一回同學們和孫萌找我來上學，她一邊走一邊唱，五音不全不知道調跑到哪裡去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來了，可她還是不管不顧的在那裡抒發情感呢。有一次她同樣和同學們找我上學，時間還早，她在我家發現一本謎語書，說給大家出謎語，念著念著她還有不認識的字，磕磕巴巴的還要我媽媽提醒才知道，哎，這個孫萌呀，破謎語都把我們破迷糊了。還有一回，我和韓家彤還有孫萌一起上學，在路上，她老是逗韓家彤，弄哭人家還在那大笑，我勸她不要鬧了，可她聽了搖搖頭說：“沒事，你不是說她愛哭嗎？多哭幾回把淚水哭幹了，以後就不會哭了。我聽了忍不住笑，多天真的想法，這個孫萌還真有辦法。

你說說我的.同學孫萌多有意思！

我的同學何怡，年齡１０歲，她瘦高的個子，還長著一雙大大的眼睛，齊耳的短髮，紫紅的櫻桃小嘴，真可愛！有一天，何怡在班裡寫字，我和一些小夥伴在一樓玩遊戲。過了一會兒我們看見何怡在走廊上，我們就仰望著異口同聲的喊：“何怡！快下來玩。”何怡聽見了俯視著說：“ＯＫ，我馬上下來。”

何怡下來了，大家都說要玩老鷹捉小雞，何怡同意了並且當起母雞來，我就威風的當起了老鷹……何怡成績比我好，我不會的題目都問她，她也會耐心地教我……

我想：做何怡的同學真開心！

黃真，真好。

一頭烏黑光亮的學生髮，一排淺淺的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張白裡透紅的臉蛋。咦，她是誰？她就是我的好同學黃真。

記得二年級的那一天，上午第三節課上課的時候，我的左鼻孔流出了鼻血，同桌看見了急忙跟老師說：“王老師，子涵的鼻子流血了。”老師一邊聽我的同桌說話，一邊著急地掃視著班級，黃真對老師說：“老師，我來送子涵去衛生間止血。”老師飛快地說：“好，黃真你去。”老師說得很快，我知道了老師很著急。

我右手舉高，頭抬高，黃真拉著我的手快步走到女衛生間。黃真像變魔術一樣，從口袋裡拿出一包面巾紙，抽出一張。用水弄溼，撕成兩半，一半塞住我的左鼻子，另一半讓我擦手。過了一會，我的鼻子不流血。

黃真真是個助人為樂的好女孩，大家跟她交個朋友，就是對的！