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【熱門】自然景觀的作文3篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的自然景觀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】自然景觀的作文3篇

自然景觀的作文 篇1

悄悄的,悄悄的,在不知不覺中,秋姑姑邁著輕輕的步子,來到了我們詩情畫意的校園裡。

走進我們的學校,映入眼簾的是幾個大花園。走進第一個花園,一陣桂花的幽香在空氣中飄蕩,令人心曠神怡。這裡有幾棵枇杷樹,秋風吹來,落葉在空中飛舞,一塊黃,一塊綠,黃綠相間,真是美麗極了,旁邊是沒有長葉的癢癢樹,這是我們的公區,所以我們對癢癢樹是再熟悉不過的了。有時我們打掃公區的時候,總有一些同學去摳癢癢樹,癢癢樹搖搖頭,好像在不好意思地說:“別欺負我了,快去打掃公區吧,不然我快癢死了!”

穿過小花園,就是中間的大花園了,這裡往日長著綠油油的草,現在變得綠裡透著一些枯黃,像洩了氣的皮球,倒在地上。旁邊有幾朵玫瑰花亭亭玉立地站在中間,好像在驕傲地說:“我就比你們強!”邊上的芝枝花不像以前那樣開著,但它翠綠的葉子依然可以看見。

繞過大花園,就來到另一個花園,雖然以前開著的白裡透紅的玉蘭花不見了蹤影,但過道上長的西洋杜鵑還生機勃勃地開著;西洋杜鵑有紅色的,還有紅白相間的。旁邊樹上有一個鳥窩,肯定是因為學校很美才來到這兒安居樂業的,不但這樣,這裡的學生也很愛護花草樹木。

登上樓梯,就是天橋了。站在天橋上往下望,花園的景色盡收眼底。右邊的操場上傳來一片歡聲笑語,原來運動健兒們正在操場上踢球,跑步,似乎忘了瑟瑟的秋風。朝上邊看,幾朵三角梅呈現在你眼前,如果你過幾個月來看,三角梅會開很多,天橋好像被罩在一片片紅雲之中。

伴著同學們的`歡聲笑語和花園中五彩繽紛的景色,我情不自禁地說:“我愛校園的秋天,也愛校園的一年四季。”

自然景觀的作文 篇2

自然在雄奇的山峰上,在廣闊的原野中,在歡快的溪流邊,在深沉的海洋裡,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真實的感受到大自然的美嗎?

站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠處的一隻只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛。站在溪流旁邊,彷彿能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲,這首樂曲是那麼的清翠悅耳,那麼的輕柔。站在在深沉的海洋裡,你由如到了天際一般,放眼望去無邊無際,只能看見藍藍的一片海水把你包裹著,在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》裡的一道詩句,“孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。”在這獨特的地方,在這獨特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒嗎?朝暉夕陽,在這日起日落的自然規律中,是能感受到太陽的美麗的。

來暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的。花開葉落,在這美與醜的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。鳥語蟲鳴,在這熱鬧與歡樂的自然聲音中,是能感受到鳥、蟲的美麗的。

在這麼多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?

自然景觀的作文 篇3

也許你會討厭陰雨綿綿,溼漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。

當窗外陰雨不斷的時候,屋內卻是一片寂靜。這時,你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。

柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進了漂亮的夢境。當你醒來,你能披上外衣,撐上傘,去外面散步。看,小鄉村的矮屋冒起了炊煙,星星點點的燈亮了,在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧!

當然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的時候。

晴空是夏天的一個驕傲吧,四季的天空就屬它最美了。可是,你也一定為夏季的烈日煩惱吧!不過,只要你用心和它們交朋友。

夏日裡的藍天沒有雜質,只有可愛的白雲在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。

你能靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍天,溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當你完全陶醉在美好的世界中時,一縷輕輕的清風撫摸著你的臉,揚起了你的長髮,把你帶上廣闊的藍天。

這時,耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺得自己是這藍天中的一員,正在和雲寶寶們一起跳歡快優美的集體舞呢?太陽下山了,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處,夕陽媽媽穿著色彩豔麗漂亮飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

用心去欣賞這世界吧,上帝那麼用心創造它們,怎能辜負他老人家的好意呢?

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