關於以友情的作文300字集合10篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的以友情的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

一種友情都說“世界上有兩種朋友就夠了，一種是可以借錢給你，另一種是在遇到傷心、痛苦時可以慰問著你。”而我卻不這樣認為友情，只要每天可以在一起訴說著任何心裡話，相信著彼此，分享著自己的喜怒哀樂，這樣就足夠了。

她就是這樣一個朋友。

我們從咿呀學步的小娃娃到今天，已經走了14年。清新之氣撲面而來，那是路邊的青草花香，並且在兩個女孩的心裡浸泡過，那心靈就如一滴露珠，晶瑩明亮，透徹這陽光的芬芳......在這樣的年齡，在這樣的歲月，有這樣的我們，共同履行著友情的長途。

她，給我不畏懼寒冬的勇氣；她，陪我跨越脆弱和迷惑；她，總是願意張開雙臂，完完全全接受不完美得我......偶爾想起過去，點點滴滴如春風化作雨，潤溼著眼底，沒有誰能忘記之間著真摯的情誼。

我和她的友情，就好像在讀一條小路，我們熟悉又陌生的小路，那些留在路上的腳印被覆蓋著，我們只能永遠的溫存著。我們還將繼續思索著前行，我們的小路也將繼續遠行，不停地向前延伸，永無止境.......

說起我的友情，就像是褪了顏色一樣；就像小草沒有了生機一樣；就像小花一樣，沒有了色彩。以前的那些友情，今天就好像不復存在了一樣。現在回想起來，總覺得以前的自己傻傻的，怎麼會和她們在一起做朋友呢？現在，我跟她們就像是陌生人一樣了。

我現在的友情，比以前的繽紛多了。現在的我比以前的我開朗多了，最近，跟一些朋友在一起玩，時不時還鬧出一些笑話，把我們的肚子都笑爆了。有時，以前的好朋友也會叫我過去玩，但是，我總覺得沒有了那種感覺，就找不到了共同的話題。現在的她們跟以前的她們都不同了。如果我跟她們在一起玩的話，玩得了幾下，就沒有了共同語可以玩了。

她們兩個經常無緣無故發脾氣，一發起脾氣來，就一句話也不說。我這人是天生愛熱鬧的。有時心裡想，就安慰一下她們唄，反正也沒有什麼了不起的。但有時又想，我生氣時她們也沒有來安慰我，我憑什麼要來安慰她們呢？我哭的時候，她們也沒有來安慰我，但是她們哭得時候，就讓我來安慰她們？

現在回想起那些以前的友情，就想笑笑，為什麼當初跟他們做了朋友。那時的我真傻。但是跟現在的朋友比了比，還是覺得，現在的'朋友不錯。

“友誼”之前對我說只是簡簡單單的兩個字，這次我真正體會到了什麼是友誼。

唉，也不知道為什麼，每到春天我腳上就過敏、起泡，走路趔趔趄趄的，說不定什麼時候就會癢、疼，弄得我整天難受的不得了。然而就是“友誼”使我有了和過敏對抗的決心。

就拿上次來說吧，下午去上學，我和楊少龍、孫博言一起走，我走的是最慢的，但他們並沒有嫌棄我，而是看到他們的“死黨”落伍時總會有個人扶我一把，攙我一把，使我重新回到隊伍裡去。

在學校裡，下課了，因為我腳上起泡，所以不能出去“瘋”跑，只能在教室裡讀書。可他們似乎也因為少了一個人沒心玩下去，就來到教室裡和我一起出腦筋急轉彎等等的，一下子就把孤獨趕跑了，我感到腳下像踩著一朵幸福的雲。

友誼可能是同學、夥伴一句簡單的問候，也可能是一個微笑，還可能是一次幫助······

“友誼”現在對我來說意味深長。

菲兒一縱身跳了出去，卻瞬間被彈了回來重重的摔在了地上。菲兒從地上跳起來無奈地坐回床上，悄悄地將一個枯黃的日記本拿了出來。“菲兒。”突如其來的聲音讓菲兒嚇了一跳，連忙將日記本放回原處。”哥，你走路怎麼沒有聲音啊，想嚇死你的寶貝妹妹啊1“寧兒嘟著嘴不滿的說道。“好啦好啦，別鬧了去吃飯。”靈楓無奈地說，“趕緊出去咯，不然沒你的份咯。”菲兒愣了一下“不久我們兩嗎，還有誰？”“hi，親愛的公主殿下好久不見啊！”“哎菲兒有沒有想我？”“菲兒肯定是想我啦，你這個噴火恐龍一邊去！”“你說誰是噴火恐龍，你這個牛皮糖。信不信我打死你！”“來啊，誰怕誰……”

菲兒看著眼前突然冒出的兩個俊男拼命地掉黑線，從他們身邊閃了過去。在菲兒消失在轉角處時，他們就這樣停了下來。”楓，這樣真的好嗎？你真的不跟菲兒說清楚嗎？“恐龍男，就是彬風一臉凝重地說。”唉，能瞞多久就瞞多久吧，走了去吃飯了，不然菲兒會起疑心的。“靈楓慢慢走入餐廳。“唉，菲兒也許已經知道了吧。”那個牛皮糖就是宸青，一邊走，一邊喃喃的說。

事情現在才真正的開始，那本日記本上到底記載了什麼？三大美男擔憂的又是什麼，請繼續閱讀，你就能找到答案。

友情，能使你幸福，也會在你不在乎它的時候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個意味深長的道理……好象是在前年暑假，我與小夥伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說：“那好吧！”接著我們又玩了一盤，結果我又輸了。我滿不服氣地說：“再來！再來！”只見劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了！我一再讓你，而你切那麼賴皮，哼！”接著我揮出拳頭，()打了他一拳，就跑向家中。

路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴皮，他都沒有追究，他以他的方式訓斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對啊！”我越想越內疚。最後我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對他說：“劉琛對不起，剛才我只顧了自己打了你一拳。”劉琛對我說：“我也有做錯了地方！”

從此以後，我們倆重歸於好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語言刺透小夥伴的心，還要在夥伴做錯事時開導、寬容他。

終於明白，為什麼她們會說合不來。

像劉瑜在《送你一顆子彈》中所言：好朋友就是能湊在一塊說別人壞話很投機。也比如，敵人的敵人是朋友。

每當我說起班主任的好處，讚美班主任的負責時，沒注意到上一秒還笑得開懷的她們立即拉下了臉色，紛紛散開去做別的事情，假裝我是透明。更不知她們在心裡是如何對我嗤之以鼻。

從那以後，我再不在她們面前談起關於班主任的事，以及一切我喜歡她們卻不感興趣的事物。哪怕他們主動的討論，我也不會再參與。

因我終於知道，對牛彈琴再好聽，也終究沒有意義。

道不同，不相為謀。

其實，班主任是個嚴格的班主任，他不僅教書，還看重育人。他在管理我們班級情況時，也會特別注重培養我們的良好習慣和提高內心素質。比如我們有轉筆、晃腿的不良習慣時，他會給我們糾正，且時時監督。他將近半百，隨時可退休照拿一分不少的工資，然而他卻做班主任做得比任何人都認真，都細緻，我覺得他特別了不起。

也是正因如此，她們才特別討厭班主任，說他是多管閒事。

真的，不同性格的人喜歡不同的班主任，這是事實。不可說。

同學們在教室裡安靜的寫作業，突然，門“彭”地被打開了，進來的是王小剛和他的媽媽，我們愣住了，因為王小剛前些日子得惡性腫瘤了呀！怎麼就回來了呢？他的媽媽一邊哭一邊說：“小剛，他......他......活不了幾天了，嗚嗚——，今天來是為，小剛過最後一個生日的。”

教室裡充滿了小聲的抽泣聲，王小剛的幾個哥們兒都哭出了聲，連平常嘻嘻哈哈的張老師的淚液在眼眶中打轉轉。王曉剛站在起講臺上笑著說：“今天是我的生日，大家應該開心呀！”張老師和同學們都抹了抹眼淚。

張老師當起了主持人，說：“大家想一想，待會怎麼祝福王小剛，小剛，你也想一想待會你要更大家說些誰麼吧！”久許，說：“王小剛，希望你能開心的過每一天！”張芳說：“王小剛，希望你能健康快樂！”......

王小剛說：“大家不要擔心我，我一定會堅強的活下去，不放棄，為了你們。”

大家唱起了生日歌，王小剛說：“這是我過的最快樂的生日."

有一種情叫做友情，這種情無聲，但在每個人的心中都播種過......

還以為是上天的恩賜，讓我擁有這段刻骨銘心的友情，以為頂上那片灰色的天空已散去，是蔚藍，是陽光照亮我的人生。可是，不想，葉，卻註定要孤獨、飄零。

已不記得是怎麼認識的了，模糊一片的記憶卻依然清晰的閃動著相識日子裡的快樂回憶，笑得無邪而純真。

曾天真的以為是緣份讓我們相識在一起，讓我們有著同樣的“愛”，同樣的夢，於是想要一起飛翔，拋下一切去飛翔，可是，我們只是一片落葉，就註定要孤獨、要一個人飄零、流浪。這樣的好景並不長，葉終究還是在獨自飄零，是風帶走了相依的一片落葉，留下的孤獨、淚水。雖然自己極力想忘記，但是已成為刻骨銘心，又怎麼能說忘就忘呢？偶爾還是會想起，淚就悄然落下，然而卻得依然飄零……

風就這樣漫遍了山崖，我還痴痴呆在原地，而她早已離去。我們越飄越遠，越飄越遠，淚水不知不覺模糊了我的雙眼，漸漸的看不見，又覺起風，葉飄落，秋的季節，葉在落，那是凋零的記憶，再不繁盛，漸漸遠去，殘留記憶……

我早已泣不成聲，是不能、無法、甚至不想忘記。還依稀記得那畫面，面片葉在尋夢，一起飛翔，一起續寫自己的故事。如今，那被風吹散友情，只殘剩飄零的落葉……

人生的道路上佈滿了挫折，我才是一個13歲的小孩兒，就開始體會到這一點。一次考試的失利，就會像悶棒一樣猛擊我。出人意料，這次期中測試遭遇滑鐵盧我難過，自卑，我真懷疑自己的智商是否退化，那七年級上學期奪得第一名的耀眼之心難道會是我的第一次也是最後一次嗎？下課後，我不再如往常那樣和相好的同學一起聊天，嬉戲，我一個人躲在教室的角落裡，低頭無語。

突然，一個身著白衣白裙的女同學坐到我身邊，她叫艾麗，平時我跟她關係一般。她親切地說：

同學別太難過。考試已經過去了，我們需要考慮的是，怎樣去迎接下一場考試，去爭取考出好成績。我心頭的冰雪像見了陽光，開始解凍了。在這時，居然還有人關心我，還有人會注意我，我的心頭暖暖的。

我沒有答話，她又說：好了不要再沉浸在痛苦之中了，根據你的實力，我相信你一定會成功！說完，她轉身走了。相信我會成功，這六個字把我的自信召喚了我回來。對，我能行，我一定行的。我十分感動。我猛地站起來，徑直走出教室，穿過走廊，來到校園的花壇，這個有陽光照射的地方。眼前的一切都是那樣燦爛。我的耳邊又響起了那句話：努力學習吧，相信你一定會成功。

友情有時脆弱，像一顆晶瑩剔透的水珠，一不小心就會消失不見；友情有時也堅韌，如葡萄藤一樣，不管怎樣都難割下。

但我的友情卻和露珠一般稍縱即逝！

那是我三年級時，我與我相處了3年的死黨分開了……

事情是這樣的：我們中期考試了，因為我的死黨成績很好，所以沒複習，就考差了！

我比她考得好很多。

第二天，我一去學校，有幾個愛找事的男同學就問我考了多少分，我非常自豪的回答了，沒想到，他們便在那說起我來，說我很卑鄙，是故意把我的死黨拉著玩的，讓她沒時間複習，然後我自己一個人在家裡複習，讓她沒面子，自己好趕上她。還給全班同學說不要跟我相處，我很有心眼！當時我急得都要哭出來了。這時，我的死黨來了我本以為她聽了會為我辯解，誰知，她不但不澄清，還不理我，我頓時崩潰了，低著頭，坐在座位上。

為什麼，我們三年的友情卻底不過一次考試；為什麼，我們互相的信任卻底不過幾個男同學的挑唆。當我看到別的同學和自己的死黨有說有笑，我就羨慕不已。

我終於明白了，友誼不是一個人的付出能得到的，必須要彼此都懷有這份情誼才行，這種友情才會長久！