關於愛的作文集錦15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關於愛的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師是海邊的燈塔，在黑夜裡為你指引前進的方向；老師是一支蠟燭，燃燒著自己，在黑暗中為你照出一片明亮；老師是辛勤的園丁，風雨無阻修剪這他的花草……

今天我想和大家說說我的班主任。班主任是教化學的。他姓李，帶著一副眼鏡，顯得頗有學問，然事實也是這樣的他有著豐富的閱歷，深厚的學識……但這些都不是讓我敬佩他的主要原因。

記得一次化學課，老師竟然是壓點進來的。平常都是提前好幾分鐘來到班裡，問問同學們上節課的所講的重點，看同學記得是否熟練。即使記得不熟也會一直微笑著給同學們再次講解，但今天一進來就是一臉嚴肅。往日的微笑去哪了？班裡的氣氛變得十分承重。隨著時間的推移，一節課已經過半，我無意間看見老師幾次眉頭緊鎖，像在思考些什麼，又像在忍受這什麼。額頭上佈滿了細細的汗珠，它們在哪裡嬉鬧著，紛紛滾落，好像還在說著看看我們多強大已經成功的佔領了這片區域。老師的衣領以被汗水浸溼，感覺用手輕輕的一擰就會出水一樣。並用手輕輕的揉了揉胃所在的大致部位。發出絲絲嘆息聲，老師在嘆息什麼？是在嘆息無法更好的為我們講好這堂課嗎？用手不停的擦著額頭上的細汗，可還未擦完就有新的汗珠滾落下來，滴落在手上宣告著它們是源源不斷的。但是受著病痛的折磨仍然堅持努力的在講課。老師帶著病還站著堅持為我們把課講完。要是我有一點不舒服我就會請假在家裡軟軟的床上躺著，吃著父母為我準備的好吃的。老師完全可以這樣，但他仍然堅持為我們講課，這種精神值得我們每一個人都去學習。

在教我的老師中不止一位老師這樣，語文老師龐老師嗓子不好，仍大聲的講課，為了讓我們每一個人聽的清楚。數學老師孫老師，家人生病住院連著兩天兩夜沒休息仍堅持為我們上課……

老師的這種精神還沒有影響到你嗎？在你迷茫時，在你困頓時，老師就是黑暗中的燈塔，道路上的指路標。

愛是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤，愛是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇，愛是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到光芒！

愛永遠是一個不俗的話題，更是一個被萬千世人所擁的不老故事。

我喜歡那美麗純潔的愛心故事和家人之間的無私，我也感動於素不相識的人之間的奉獻。每一次的自然災害，便有萬千炎黃子孫伸出援助之手，這便是無言的愛。沒有為什麼，只因為我們要手拉手，心連心，不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流，每一次的災難只會讓我們越挫越勇，讓中華大家庭更團結。那些哭聲和眼淚變成了更多人對生命的執著。那一次撕心的痛，那一次淚臉滿面，那一次陰霾，終於被團結打破，這是愛的堡壘。

這是大愛，是一絲一絲愛的交織。我們身邊充滿著一點一滴的感動。

一個小故事，一個貧窮而又悽慘的家庭，只有一對母子相依為命。在生活中，母親一直為兒子而生存，兒子就成了她活下去的理由。每當家裡有什麼好吃的，她總往兒子碗裡放，兒子問她為什麼不吃，她說我不願吃。不知道這樣的事發生多少次，她只是向兒子微笑，然後偷偷地斜視著兒子，看兒子吃得那麼開心她也笑了。就是兒子長大後她生病做手術時，只管微笑著說自己不痛，手心卻冒出汗。

我被愛而感動，身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。

愛是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經風霜的人感到生命的頑強；愛是一輪炫耀在初春的太陽，使精神頹廢的人看到人生的光芒。

愛在生活的每一個角落，在每個人的身邊。小至陌生人的一個微笑，大到捨己為人，舍小家為大家。愛如一盞明燈在黑暗中為人們照明指引方向；愛如一支螢燭，微小而又璀璨；愛如星星組成美麗的星城，回眸，凝望……愛在我們身邊無處不在。

記得有一次，我那一年剛好五歲，總是忘帶東西。外面下起了大雨而我要去上學，媽媽就提醒我一定要記得帶雨傘。可是當時間太緊張了，還有25分鐘就要遲到了，我把碗中的面趕緊塞到了嘴裡，提著鞋走出家門，結果還是忘記了帶雨傘。媽媽看見掛在門口的雨傘，就知道我又忘記帶雨傘了。正在我焦急的時候，背後出現了媽媽的聲音：“你看你又那麼粗心，把雨傘落在家裡了！”我朝媽媽笑了笑便和媽媽一塊向學校走去，但是在去的過程中雨太大了，媽媽為了不讓我淋溼便把雨傘的大部分向我這邊傾斜過來，而媽媽則把身體的一半露在外面淋雨。雖然當時寒風刺骨，但是媽媽的愛讓我感受到了溫暖，突然覺得天氣不管有多麼寒，但只要有媽媽的愛在身邊就不冷了。

當我們遇到困難時，父母用他們堅實的後背為我們遮風擋雨，如同一座大山。他們心底對我們的愛使他們這麼做，回頭一笑滿是心甘情願。大山的背後樹木倒了，小草枯了，四處濃煙密佈，正面卻是景色宜人。愛讓他們付出一切，只為了讓孩子生活的更加美好，回眸凝望用眼淚笑看那一瞬間的溫情。

愛，給人無限的想象，讓人無比的嚮往，我們總是遐想自己也能擁有別人的愛，卻不懂得珍惜發現身邊的愛，學會用自己的愛滋潤別人的生活。

回眸凝望，仔細尋找愛的身影。展望未來，用愛滋潤生活的點點滴滴。

題記：明白天做母親的心，並懂事了，她很欣慰……

事情已經過去了好幾個月，但一想起來我就羞愧不已，媽媽對我的愛實在太深太深。

那天，我們語文的第三單元試卷發下來了，只有87·5，僅僅排了第十名。看著老師失望而又責備的眼神，我不敢將成績告訴媽媽。

我慢慢向家的方向挪去，過了半個小時，家還是出現在我的眼前。我輕輕推開門，躡手躡腳地走向自己的房間。“回來啦！”從我的身後傳來了熟悉的聲音——是媽媽。我的心跳加速。“媽…媽，今天…作業可多了，不…不跟你說了！”我快速關上了房門，吐了一口氣。

我把那張試卷找出來，思考著該放哪裡。最後，我選的是電腦鍵盤的下面。我把它放好，關上門，準備吃飯。吃飯時，媽媽突然問：“哎，你們語文試卷發了嗎？”“哦…哦還…還沒！”我有些語無倫次。“她的眼神中閃過一絲懷疑，使我不敢看她的眼睛，只管往自己的嘴裡扒飯。接下來的問題我也是回答得含糊不清。

難熬得一天終於結束了。第二天早晨，我去鍵盤底下取東西時，竟發現它不翼而飛了！我的心“咯噔”一下：難道被她發現了？這不可能！她不會知道我藏在哪！

我走向餐廳，想看看她的反應。只見她很平靜的為我準備好早餐，微笑著像往常一樣招呼我吃早餐。顯然我多慮了。可我的試卷……

到了學校，組長向我要語文試卷，我說沒帶。可他不信，偏要搜我書包，我同意了。他從夾層中抽出了我的試卷，我吃驚不已。在那鮮紅的分數下面寫著這樣一段話：不好意思老師，她的成績下滑了，試卷我看過了，有許多粗心的地方，下次不會再犯這樣的錯誤了。她簽下了自己的名字。看著那個簽名，我的心頭莫名湧起了一股酸意。

回到家，她像往常一樣微笑著迎接我，我輕輕地點頭，我們都明白今天發生了什麼，但我們用微笑表達，用心靈溝通。

母愛的花朵，在寬容與理解中綻放。

春的腳步是又輕又柔的，你聽!“沙沙沙”，春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的，你聽，“嘩嘩譁”，夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實的，你聽“咚咚咚”，秋摘下了果實;冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴散，無聲無息。

而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。

靜夜，當我睏倦臥床時，我聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道，媽媽來給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因為那是媽媽的愛，那是愛化成的腳步聲，伴我酣然入睡。

放學，當我焦急地在校門口徘徊時，“嘩嘩譁”，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，因為這是媽媽來接我放學的腳步聲，又急又快，每當這時，我便飛快地撲進母親懷中，聽著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛，伴我平安回家。

犯錯，當我不安與害怕時，我會聽到媽媽“咚咚咚”地走過來，我心裡的節奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵著我，她總是原諒我的幼稚與無知，她總是告訴我應走正確的路，讓我收穫多多，而媽媽那又重又實的腳步，伴我健康成長。

考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我，每當走過我身後，她都是靜悄悄地，無聲無息地，不讓我有所察覺，這是媽媽用她的愛在保護著我，伴我走過荊棘之路。

今天，我走上了考場，出乎意料地，我的心出奇地平靜，我與媽媽肩並肩地走著，聽著她的腳步聲，我對她說：“媽，你真的好厲害。

媽媽一臉茫然，但我不明說，因為這份愛，其實我們都懂!

春去秋來，冬夏換季，我時時刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動聽的樂曲，伴我成長，為我解憂，這是愛的腳步，這腳步，深深地印在我心裡。

8月2日下午兩點，頂著炎炎的夏日，我們來到了學校集合，大家心情有些激動，今天我們要做一件十分有意義的事情。

所有成員到齊後，我們在“袋鼠媽媽”的帶領下，排著整齊的隊伍前往貧困的環衛工人的住所，一路上我不停地想：他們的生活是怎樣的？等會兒看到他們我該說點什麼呢……正當我沉浸在自已的想象中時，車已停了，當我抬頭一看，哎呀！眼前的這間房子又小又破，屋簷下堆滿了雜物，礦泉水瓶、塑料箱、硬紙板……凌亂不堪。老奶奶開啟門邀請大家進去坐坐，門很窄小，我們依次走進去。我非常驚訝，房間太狹窄了，幾個人想轉個身都有點難。沒有燈，很黑！一張很老式的床，一個床腿還是用磚頭墊起來的，一個又破又小的衣櫃，還有一張小桌子，放著雜亂的生活用品，沒有冰箱，沒有電視，沒有電風扇，更別說有空調了，家裡悶悶的，在這麼熱的天裡我無法想象老奶奶是怎麼生活的。

看到這裡我想起我的`家，以前認為家小小的，沒有別人家的寬敞，也比不上別人家的豪華，但此時此刻，我覺得自己生活是那麼幸福。老奶奶手搖著一把黑乎乎的大蒲扇，慈愛地看著我們，我們個個低下頭，若有所思。出來後，從小包裡掏出之前自己賣水得來的錢，遞給老奶奶，聽到那沙啞而又激動的“謝謝！謝謝你們的愛心！”望著老奶奶一臉的笑容，賣水的辛苦和遭受的委屈，一下子全沒了，所有的付出都是值得的。

愛是人間最美好的，奉獻出自已的一片愛心，讓愛灑滿世界的每一個角落。願我們每一個人更關愛這些平凡又偉大的“城市美容師”，讓他們生活更幸福！

在每個人的成長道路上，母親都奉獻著一種無私的情感。我的媽媽也一樣，但是她對我的愛卻表現在另一種形式上。

為了讓我開拓視野，三歲起媽媽就帶我四處旅遊。為了讓我學會堅強，旅途中，儘管我還呀呀學語，走路摔跤，可媽媽從不抱我，甚至在我摔倒時，媽媽還要用“嚴厲”的目光看著我——看著我祈求的目光，看著我淚流滿面，直到我爬起為止。我不解媽媽的無情，只記住媽媽淡淡的一句話：“總有一天你會自己爬起來，總有一天你要自己走路，我是為了你好。”我很委屈，為了媽媽的狠心。

還有一件事讓我記憶猶新。年幼時，媽媽讓我學鋼琴，一次鋼琴課，我心情非常不好，所以上課時總是無精打采，在一旁的媽媽沒有給我留任何情面，在課堂上就數落了我一番，帶著氣我熬完了接下來的課程。本以為可以輕輕鬆鬆地回家，沒想到，媽媽莫名其妙地把我叫到了馬路邊，給我講起了上課學的內容。這時，天空下起了雨，雨淋到了我的身上，可媽媽全然不顧，瑟瑟發抖的我，眼淚情不自禁地流了下來，可眼淚對媽媽向來是沒有用的。看著媽媽緊繃的臉豎起的眉毛下，一雙被怒火灼紅的眼睛射出兩道寒光，年幼的我，只能選擇服從。但內心裡，我真恨媽媽。雨還在下著，媽媽的臉色緩和了一些，繼續給我講著課上的內容，直到我弄懂了為止。看著媽媽臉上的水，不知是雨水還是淚水。

就在這樣的“深仇大恨”中我度過了十一年。然而，在這十一年的成長道路上，伴著各種成績的取得，我真正讀懂了媽媽的含義，慢慢咀嚼著這份愛。原來，我穿的每件衣裳，從上到下，都是母親親手洗過的，那雙手比在大雨中拉著我的手更溫暖。原來，我竟不知道母親簡單的一句“放學早點回家”叫做“關切”；竟不知道，母親拖著疲憊的身影在廚房忙忙碌碌稱為“愛”；竟不知道，早晨擺在面前的一杯熱騰騰的牛奶叫做“幸福”……現在，我長大了，我明白了，這另一種形式就是良苦用心。

有人說，友愛像冬天裡的一杯熱茶；有人說，友愛像黑暗中的一絲曙光；還有人說，友愛像一面防火網。而我覺得連桐羽對我的愛像乾旱時下的一場及時雨。

記得剛開學不久，進行了一次期會考試。老師念成績時，我信心十足地對同學們說：“我這次考試肯定考100分。”“張子月，82分！”老師一臉怒氣地對我說。我還沒反應過來，就被一陣嘲笑聲吞沒。我驚恐地環顧四周，發現同學們都在嘲笑我：“才考82分，還沒我考得好呢。”。我低下頭，傷心的眼淚從我眼中跳出。

這時一個小矮個走到我身邊，輕輕地叫了我一聲。我抬起頭，透過淚水，模糊地看見笑眯眯的連桐羽。她站在我身邊對我說：“這次考試不好沒關係，期末考試考好了給他們看。”接著她轉過頭嚴肅地對同學們說：“你們不要再笑了！”說完便又來安慰我。

我擦乾淚水，抬起頭，但怎麼也忘不掉試卷上那個大大的“良”字。同學們的笑談，彷彿都在議論我；同學們的笑容，彷彿都在嘲笑我；同學們的一舉一動，彷彿都與我、與那個“良”字有關。連桐羽發現我還沒忘記這件事後，又對我說：“不要再去想它了……”我點點頭。作文

從那以後，我低下高傲的頭。上課認真聽講，做好每一次筆記。但有難題不明白時，馬上問同學。如果有同學沒考好時，我也從不嘲笑他。終於在期末考試時，我取得了優異的成績。

“困難和挫折是上帝賜給我們磨練意志的禮物。”我這學期淋浴了那場“及時雨”後，終於有一次戰勝了心魔。是啊，經受挫折和困難時，不氣餒，不放棄，堅持信念，最終一定能夠到達成功的彼岸。

老師正在班上調查獨生子問題，同桌悄悄對我說：“我是一個幸福的獨生子，是家裡的小太陽。每天放學回家，只要放下書包，爺爺奶奶就拿出各種好吃的東西，嘖嘖，可美味啦！我不需要做任何家務，只要我看上的衣服玩具，爸爸媽媽毫不猶疑地給我買……”他邊說邊沾沾自喜地瞟我一眼，我知道，他是故意在我面前炫耀的，因為我不是獨生子。

我不是獨生子，我還有一個比我大幾分鐘的姐姐，我們倆是龍鳳雙胞胎。那些叔叔阿姨可羨慕爸爸媽媽了，說他們有兒有女，合起來就是一個“好”字，而我呢，總還是有那麼一點點遺憾，特別是看到那些獨生子得意的樣子，我就會想，如果我是獨子，是不是會得到更多的愛呢？不過，我馬上就否定了自己的想法，有個姐姐，我更開心，更幸福，從我來到這個世界那一刻開始，姐姐就陪伴著我。

我和姐姐幾乎形影不離，我們從幼兒園開始就是同學，現在我們已經上六年級，依然坐在同一間教室裡。姐姐可優秀啦，是我們的班長呢，我呢，有些調皮有些馬虎，姐姐就承擔起督促我幫助我的責任，如果沒有姐姐，我的學習成績也許會一落千丈，我們班主任老師都說，姐姐雖然只大我幾分鐘，但卻是名副其實的小家長。當然，我也是姐姐小小保護神，要是誰敢欺負姐姐，我可饒不了他。

記得有一個假期，姐姐跟著爸爸回老家，我和媽媽留在家裡。才過了兩三天，我就心神不寧，做作業、玩遊戲、看課外書都提不起精神，少了我和姐姐打鬧嬉戲，家裡安靜得讓人心慌，沒有姐姐的日子，真的很孤獨很寂寞。

有姐姐真好！一直有這麼一個人，陪我說話，陪我玩耍，陪我歡笑，陪我哭泣……有滿滿的愛護，有暖暖的關懷，讓我的生活美好幸福、多姿多彩。

愛是什麼？對於我們來說，是風雨中撐開的那把傘，是傘下那雙笑盈盈的眼睛；是臨時出門的一句叮嚀，是門後那顆牽掛你的心...... 那時，他們不過十四五歲吧，在鄉下的一所普通中學讀書。一天，班主任告訴他們，要趁著暑假帶他們去城裡看看，全班同學高興極了。高樓林立的街道，川流不息的人群，都給他們這幫沒見過什麼世面的孩子一種新奇的感覺。 晚上，他們就睡在教室裡，興奮的談論了半天，才沉沉睡去。半夜，正當他們熟睡的時候，大地忽然劇烈地晃起來，隨後，一聲劇響教室的一角倒塌了他們被著突如其來的變故下呆了。

死神正一步步向他們逼近。教室的門突然撞開，他們的老師像神靈一樣撲了進來，他沉著嗓子讓大家不要慌。黑夜裡，老師摸索著，幾乎是抓著他們，一個個扔出，平時瘦弱的他不知哪來的力氣，當確定沒有學生才衝出來，晚一下，就會被倒塌的教室壓下。

全班同學呆呆站在那，這時，老師把他們聚攏在一起，溫和說＂：現在開始點名。＂ 每點一個，他都會摸一下那個同學的頭，他的手是那樣有力，給他們溫暖的力量，讓他們緊張的心慢慢舒展開。 突然，一個人沒有迴應。當確定丟失一個孩子後，老師像瘋了一般衝進那片廢墟，開始用手拼命的挖，一邊叫。

終於在教室的一角找到了壓在廢墟的孩子。 此時餘震還在繼續，的大地仍在震動，如果不及時離開這兒隨時可能有生命危險。正在拉扯間，他們的老師一下從旁邊衝來，大吼一聲＂：別動我的孩子。＂他站在那裡，喘著粗氣，瞪大雙眼，像一頭髮怒的雄獅，守護著幼崽。 那群被他的氣勢鎮住，鬆開了拉扯的手，離開了。

１９７６年的唐山的地震死了２０幾萬人，他們與死神擦肩而過，全班５６名同學除了一個，其他全部安然無恙。３０年後，同學們來到老師面前對老師深情地說一聲＂：謝謝。＂...... 當我讀到這兒時，感到心裡有說不出的感覺，雖然這篇文章是作者的所思所想或是親身經歷，但我非常的同情和體會。

愛，是陽光，給人溫暖；愛，是雨露，滋潤萬物生長；愛就在我們生活中，愛就在我們的身邊，我們沐浴著愛的陽光雨露，茁壯成長。

父愛是山，當遇到困難時，首先想到的是爸爸，他用偉岸的身體守護著我。他的諄諄教誨是愛，那無微不至的關心也是愛。當我回想他冒雨給我買書，送我上學的無悔，憶起那疲憊的爸爸坐在燈下陪我寫作業的面孔，生病時擔心的神情，我被濃濃的父愛包圍著。

父愛，讓我變得堅強、自信、勇敢、執著。

母愛是水，當我失敗的時候，當我不愉快的時候，她給我鼓勵，給我安慰。她為我的成長，額上已經出現深深的皺紋，細嫩的手變得粗糙，在家是給我做可口的飯菜，給我買漂亮的衣服，陪我讀書、作業，她和爸爸一起呵護我長大。

母愛，讓我變得勤勞、善良、大方、開朗。

朋友之間的愛，是漂亮的鮮花。有人說：“朋友如一把傘，為我遮風擋雨；朋友如一面鏡子，讓我改正錯誤；朋友如一棵樹，讓我疲憊時依靠。”誰說不是呢，那一起遊戲，一起做作業，一起看電視的往事讓我向往，憧憬……

朋友之間的愛，讓我變得樂觀、自信、自強。

各種各樣的愛陪伴著我，豐富了我的生活，更豐富了我的人生，如走在這“彩虹橋”上一般幸福。而更多的帶給我的是感動，他們無時無刻不為我著想，更無時無刻不在關懷著我。

這一生，你住過最貴的房子是你媽媽的肚子；你坐過最貴的車是你爸爸的肩膀；你玩過最貴的遊戲適合你朋友之間的友誼！

愛，讓我享受幸福；愛，讓社會變得和諧；愛，讓世界變得美好。

《愛的教育》是一本關於愛心的書，這本書喚醒心靈里美好的東西。同時也會幫你一點點的把邪惡抹去。我想所有看過這本書的人都會覺得慚愧吧，為自己所做的事感到羞愧。

我很羨慕書中的小主人公――艾利克，因為他的家人能經常陪他，和他聊天、玩耍。他們互相尊重，教育也很獨特。如果艾利克犯了錯誤他們不會當面指責，而是用寫信的方法告知他，讓他自己發現錯誤，並且改正。書中艾利克的父親寫了一封信給他，是關於艾利克對他的母親說了無禮的話，並且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧，也使我感到羞愧，因為我曾經也這樣做過。信中有一段話是這樣寫的：儘管一些犯人殺了人，但只要他心中依然敬愛母親，那就說明他的靈魂中還存在美好的東西；如果那些聲名卓著的人冒犯了母親，使她痛苦地流淚，那他一定卑鄙無恥。看這段話，我的心裡彷彿被針刺了一樣，非常痛苦。我覺得自己真的很卑鄙，無法得到寬恕。我想自己心裡的罪惡感一輩子都不會消失，永遠也抹滅不了。

我也很喜歡書中的小英雄，像為救一名孩子，腿被馬車軋了的羅伯特；打抱不平，保護弱小的卡羅納；為國家利益，失去了一條腿，對此毫無怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄，都在為他人或國家的利益而考慮，出發點都是為他人，而不是自己。因為他們擁有一顆從尊敬的愛心。

愛心是偉大的，例如四川5.12地震時，我們全國人民一起努力，一起抗震救災。我們每一個人都想為他們減輕痛苦，讓他們感受親人的呵護和關愛。在這次地震中也有許多堅強的流下了痛苦的淚水。一顆愛心看來微不足道，然而許多愛心結合在一起，那就是堅不可摧的屏障了。

《愛的教育》就像是一面鏡子，把你身上所有的缺點全都反射出來，一絲不苟全都擺在你面前，讓你無法逃避，讓你覺得慚愧，讓你覺得自己就是一個罪人，永遠也得不到寬恕的罪人。然而它也會幫你洗去這汙點，讓你不在為此傷心、難過。

縷縷炊煙升起，飄過童年的天空，來到我的眼前。

如今生活在小鎮，兩年多的國中生活使我幾乎忘卻了童年生活的細節，但唯一無法忘記的，是心中那縷不散的炊煙。

在這喧鬧的小鎮，去哪裡尋找那悠長、纏綿的炊煙？它似乎只屬於那片土地，只屬於那座老屋。清晨，晶瑩的露珠在莊稼的葉子上顫動，縷縷炊煙彌散在老屋的上空，擁抱著乳白色的晨霧；傍晚，鳥兒歸巢，炊煙升騰，作別玫瑰色的晚霞。當然，這炊煙下還有奶奶慈祥的笑臉，那才是一張完整的畫，一張質樸的山村風情畫。

兒時的我與爺爺奶奶同住在山村裡，那裡有湛藍的天空和柔軟的白雲；那裡有沁人心脾的米酒和甜到心坎的柑橘；還有像爺爺奶奶一樣淳樸的山裡人。

山裡的空氣給人以特別踏實的感覺。每次回到鄉下，呼吸著山裡的氣息，我的腦海裡便升起裊裊炊煙，在炊煙下，奶奶扯著嗓子呼喚著我的乳名。每當看見那一縷炊煙，我便不由得加快腳步。踏進老屋的門檻，透過瀰漫在屋中的油煙，奶奶微笑著，緩緩地向我走來。她用那乾枯而且粗糙的手，輕輕接過我的書包，掛在自己的肩上，同時示意我去吃飯……

每逢假日，我總喜歡到後山散散心。臨近中午，透過那繁密的樹林，看見山下升起了一縷縷淡淡的炊煙，旋轉著，升騰著，縈繞在山間。( )那升騰的炊煙，彷彿是奶奶召喚的手……

年復一年的花開花謝，日復一日的縷縷炊煙，後山上的樹木綠了一季又一季，屋旁的竹子青了一年又一年。我在奶奶的呼喚聲中一天天長大。奶奶喚大了我，卻蒼老了自己。看見奶奶日漸佝僂的背影，我的心中不由得感到陣陣酸楚。

我終於明白不能將時間永遠定格在這裡，但我知道，那縷炊煙承載著奶奶對我無言的愛。它，飄在我童年的天空，是我心中永恆的風景。

母愛有很多種，有嚴厲的、溫柔似水的、溺愛的……我的母親對我的愛就是屬於嚴厲的。

從我懂事兒開始，母親就不怎麼“關心”我。無論什麼事，只要我會做的，無一例外，都是叫我自己獨立去完成。

七歲在母親的注視下自己去學校上課。當自己看到別人上學都有父母送，我就覺得有一種莫名的傷感 ——為什麼我沒有人送呢？

七歲半自己早上拿著錢去買早飯吃。我想：別人都是父母買早飯，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。為什麼我不是呢？為什麼我要自己來買早餐呢？

九歲我學會了自己整理房間，做一些力所能及的家務。週六早上，我想去玩都不行——母親給我報了補習班。每當這時，我都會冒出一些奇奇怪怪的想法：我是母親親生的嗎？為什麼別的同齡人不要做這些家務，而我要？

九歲半那年，外婆來我家玩。她看我會做那麼多事兒，還會自己上學、整理房間、掃地……直誇我乖。

外婆在我家的一個早上，我去買早點回來，上樓梯時，也許是太急了，我摔了個“狗啃泥”。豆漿袋掉到了地上，袋子爆了，白花花的豆漿濺得滿地都是，也濺到了我的手上，我大哭起來。外婆聞訊趕來，把我揹回了家。一到家，母親看我沒什麼大礙，就丟下一句：“自己去拿牙膏抹一下。”頭也不回地走了。

我哭著上床睡著了。一覺睡到了中午，醒來時，我經過母親的房間，想去上廁所。突然，聽到母親和外婆在說話。

外婆說：“你怎麼能對你兒子那麼不關心，那麼的冷漠無情呢？”

媽媽說：“我也是想讓他學會自己會做的事情自己做呀。”

“那你也不能這麼嚴啊！”

“您難道想讓他像別人的孩子那樣，只會讀書，什麼也不會做嗎？”

外婆只好不再說什麼了。

這時，我終於知道，在無數個夜晚，是誰在我耳邊說話，幫我蓋好被子的。我只想說：“母愛是偉大的，母愛有很多種，而我母親對我的愛是嚴厲的。

愛，每個人的心中都有愛，母親的愛是偉大的，父親的愛是特別的，同學的愛是欣慰的，唯獨奶奶的愛是慈祥的。

有一天，我在窗臺上學習，聽到奶奶叫我。心想，這次一定又有好吃的。隨後奶奶從兜裡掏出一個蘋果， 快，快吃吧！ 我還沒有開始問，奶奶又開始自言自語了， 你隔壁的大媽給我的， 我知道你最愛吃蘋果，所以我都沒有捨得吃。 當我接過這蘋果時，不經意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而緊皺，碰到奶奶的手時，像被針紮了一般。奶奶的手很瘦，突出許多青筋，還有很多皺紋，像是裂開的枯樹枝。我的心裡酸酸的。

奶奶老了，從小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小時候，連毛衣都是奶奶給我織的，那情景至今還歷歷在目。

奶奶戴上眼鏡，眼鏡後有慈祥的目光。她拿起針，提起毛線，手靈活的翻動著。我總會說。 奶奶，停一停吧！這樣，會累著您的。 奶奶笑著對我說： 算了吧！再過幾天就要過春節了，趕一趕，還能讓你穿上新衣服。 說完，那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上，那一針一線，織盡了奶奶對我的愛。

小時候，窗臺是我和奶奶的玩耍場所，我們總是說說笑笑，有時她給我講故事，有時我們一起畫畫，有時她和我一起玩耍場所 此時此刻，我總是抬起頭望著奶奶，感激的將奶奶的手放在臉頰，那時，覺得奶奶的手好溫暖。

而面前的奶奶，太蒼老了，我的鼻子一酸，心裡有味兒也說不出來，只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我，臉上露出了欣慰的笑容。

歲月的風霜讓奶奶日益蒼老，但她那慈祥的愛，卻讓我刻骨銘心！