【熱門】與動物作文五篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的與動物作文5篇，歡迎大家分享。

穿梭在人山人海中，處處可見被遺棄的小貓、小狗，而每個經過的路人總是投以異樣的眼光，頭也不回的好像那些小動物只是被排斥的一種罷了。但偶爾還是有些天真的孩子會施捨他手上的那根玉米棒，多數人對這些流浪動物卻沒有一點憐憫心。

“哇！媽咪，那隻小狗好……。”小孩說到一半，母親卻接著說：“唉呦！寶貝呀！別太靠近它，瞧它身上的髒東西，多噁心啊！”說完便拉著小孩遠離那隻得了面板病的狗。我有一個親戚因為同情一隻流浪的母狗，於是就幫它洗洗澡，並帶它到動物醫院請獸醫替它打了預防針，現在叔叔家裡已多了好幾只可愛的小狗呢！他提醒我們想要養任何動物前要先衡量自己是否有這個能力，有很多人只是被外表吸引，“哇！好可愛的小狗。”就這樣一時衝動地養了狗，然而這種現象只維持了幾天 或幾個月，可憐的小狗就這樣被遺棄。

有些人因為覺得動物的生活費太貴、排洩物沒時間清理及各種衛生等因素，造成主人感到不方便，接著因為沒有可以送的人，只能把它拋棄野外、大街或任何有可能是動物陌生的地點。不但使動物無家可歸，更造成附近居民的不便，這些可憐的小動物就這樣被人排斥，這些可憐的動物就這樣沒家、沒食物。因為長期的依賴主人，每天都是到了一定的時間，就自然會有食物擺在眼前。造成被拋棄後不知如何自己找東西吃？它們就這樣自生自滅，這一切都不是它們自願的啊！我要在此呼籲大家！要飼養小動物前一定要先評估自己的能力，別再使動物們成為無辜的受害者！

我喜歡魚，我們家也養魚。我家的陽臺上有一個非常大的.魚池，魚池裡有很多漂亮的魚，有些是小紅魚，它們身上像披了一層紅色的婚紗，有些是小花魚，我還給它們取外號叫小丑魚，不有一些是小錦魚，它們小小的非常可愛。

我記得去年是一個炎熱的夏天，我穿好游泳衣到魚池裡去游泳，我剛跳下水，有許多魚在圍著我，好像在說：“陪我玩，陪我玩。”我高興的說：“好，等我遊一下泳再陪你們玩。”小魚們高興的遊走了。我遊了下泳來陪小魚們玩了。小魚們可高興了。

瞧!這些小魚們多麼可愛又多麼調皮。

又是一個萬物復甦的季節，我帶著萬分的喜悅、萬分的期盼來到了淹城動物世界，因為我與這裡的動物有個約會。

首先我來到長頸鹿朋友這裡赴約，不遠處兩頭高大的長頸鹿向我走來，他們有四米多高呢，他們全身佈滿大而呈多邊形的褐色斑點，襯有明亮的白色網紋，斑點有時呈深紅色。見到他們兩個老朋友，我迫不及待地拿出了準備好的見面禮——胡蘿蔔條。我的老朋友探過頭來，閃著明亮的眸子，撲閃著那長長的眼睫毛，先看了看胡蘿蔔，又看了看我，好像認出了我這個老朋友，才開始放心地吃起了我給他準備的胡蘿蔔，我把胡蘿蔔拿在手裡，它們都爭先恐後地搶著吃，一分鐘不到的功夫就把胡蘿蔔一掃而光了。從它們的眼神裡可以看出它們對我充滿了謝意。

看了看時間，我該見下一位朋友了，於是我依依不捨地離開了長頸鹿朋友，又來到了河馬館。見到了河馬“花花”，我高興地叫起了他的名字。他聽到我在叫他，就連忙從池對岸遊向我這邊。我給小“花花”準備了胡蘿蔔塊，可是他的嘴長的特別大，我扔給他一塊胡蘿蔔塊他好像一點感覺都沒有，因為這還不夠他塞牙縫呢！於是我又扔給他好幾塊，他才慢慢得嚼了起來。我和“花花”配合得很默契，只要我叫聲“花花”，他就會抖動一下他那小巧玲瓏的耳朵，再張大他那巨大的嘴，等著我給他餵食。

緊接著我又來到了孔雀苑，一隻只漂亮的藍孔雀邁著優美的腳步向我走來。尖尖的嘴巴“嗒嗒”得啄著飼料，不一會兒功夫就吃完了我為他們準備的美食，接著那隻最大的藍孔雀還為我展開它那華麗的羽衣，表演了孔雀開屏，真是太美了！令人歎為觀止！我想它大概是想謝謝我這個老朋友吧！

看著這些溫馨的餵食畫面，不禁讓我領悟到：野生動物是我們的朋友，我們應該互相信賴，才能創造出美好的境界。保護野生動物，拒絕傷害，共同建設和諧的家園，這才是我們應該做的！

我帶著更多的喜悅，更多的期盼，離開了淹城野生動物園，期待著與動物們的下一次約會。

我曾在銀屏上看到這樣一個畫面：一支對準了一隻正在餵奶的母猴。母猴發覺了，眼中流露出哀憐，將懷中小猴高高舉起，放在樹上，自己跪了下來，用手拍打自己的胸脯，意思是要殺就殺我吧，不要傷了孩子。要是你是那個獵人，你忍心開槍嗎？

在精神文明日趨發達的今天，人類往往把自己的感情看得很重，常常認為動物是無感情的。其實不然，動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發洩情緒，一腳踹在狗肚上，狗哀叫著走開了，但它不會記仇，過後仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作的東西那樣不記仇恨，還在那裡喊什麼寬容，可笑！人類很聰明，真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情，而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時，要是一隻夾子夾住了一隻母熊，他不會急於捉住，而是等另一個公熊過來，往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明，聰明得有些殘忍。其實，往深處想一想，動物也是地球上的主人，是地球上的“另類人”，我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們，當你們一口一口吃著動物肉的時候，有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”，人吃“人”，恐怖！請愛護動物，讓它們成為你的朋友，這樣的朋友不會出賣你，絕對信得過，可比真正的人類好多了。

一次偶然，我們與小蟾蜍相遇啦！

那天下午，我和韋竣齡、何志揚等十幾個同學在硯斐培訓班練書法，劉老師突然說：“看那裡，有個黑色的小東西在動。”

我們一看，還真的是，我們跑出去一看，原來是一隻小蟾蜍。

天很熱，可是我們全然不顧，圍在一起。我們張開雙腳呈“八”字形，小蟾蜍跳來跳去，想要逃出去。後來它自己也覺得這樣逃不出去，於是休息了一下，再用力一跳，跳到了我的腳上，眼看它就要跑了，我緊忙一甩，它又被我甩了回去。它又衝另一個同學跳了過去，那同學嚇了一跳，跑開了，小蟾蜍趁機逃了出去。

老師又讓我們從側面觀察，我覺得它跳的樣子很像打水漂，每次都是一定的距離。老師又把它放在手上，我又發現蟾蜍的背上有兩行橙色的小點點，下巴那裡是白色的，而且一鼓一鼓的，它的聲音也許就是這樣發出來的吧！

後來，我們又把它圍了起來，這次它想從韋竣齡的鞋子上跳過去，可是韋竣齡的鞋子很高，沒有那麼容易。第一次，它摔了個跟頭。第二次，更慘了。就在大家哈哈大笑的時候，它朝陽思齊跳去，陽思齊嚇得逃之夭夭，小蟾蜍又逃跑啦。

我追了上去。劉老師卻說：“這裡太熱了，我們把它放到陰涼的地方去吧！”

劉老師把一隻手放在地上，用另一隻手趕它上去。劉老師的手還沒有來得及抬高，它就跳下去了。

後來，我們把它放到了路邊的草叢裡，對它來說，那就是一片森林啊！

好吧！去吧！小蟾蜍！