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【熱門】慶節作文五篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的慶節作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】慶節作文五篇

慶節作文 篇1

國慶節的青島絢麗多姿,到處洋溢著歡樂的氣氛。

你看,中山公園大門外的鐵架子上,擺放著無數盆嬌豔的鮮花,真可謂花團錦簇,奼紫嫣紅。一進公園正門,就看到噴泉噴出高高的水柱,晶瑩剔透的水珠兒隨風飛濺著。噴泉西邊的“歡動世界”,更是熱鬧非凡。這裡人山人海,最開心的要數我們這些小朋友了。唐老鴨、米老鼠樣子的卡通“碰碰車”,讓我們感受駕駛的樂趣;鞦韆一樣的“大漩渦”,送我們在高空飛翔;“鏡子迷宮”,讓我們進入迷幻的世界……老人、孩子、姑娘、小夥兒,大家笑著叫著,盡情地享受這美好的時光。

匯泉灣畔,一望無際盪漾著的碧波與藍天相接,銀白的海鷗在藍天碧水間展翅翱翔,悠閒的人們踩著柔軟的細沙漫步海灘。他們有的拾貝殼,有的挖蛤蜊,有的捉魚蝦,有的做沙雕,有的把自己埋在沙裡做沙療,還有的讓自己靜靜地躺在沙灘上來個“日光浴”。最活潑可愛的當然是小朋友們。他們光著小腳丫,揮動著白胖胖的小手追趕著小螃蟹。近岸的淺海是游泳愛好者的天堂。他們或靜靜地仰臥在水面上,或奮臂劈波斬浪勇往直前,或一猛子鑽到水底潛出去好遠。

臺東商業街熱鬧非凡。道路兩側都插上了彩旗,擺上了一盆盆鮮花。幾個大商場的樓頂上,都飄揚著鮮紅的五星紅旗。商場裡各種各樣的商品琳琅滿目。顧客熙熙攘攘,追求時尚的青年男女在挑選服飾,學生們在購買文具、書籍,家庭主婦在選購家庭生活用品,年輕的父母帶著孩子玩平衡木、跳蹦蹦床……喇叭裡的叫賣聲、人們的討價還價聲,還有歡笑聲,各種聲音匯在一起,就像大海漲潮的聲音。

節日裡,餐館飯店的生意異常紅火。看,臺東六路的傣族風情連鎖店“傣妹火鍋店”裡顧客滿堂。一家一家,老老少少,親親熱熱地圍坐在桌子旁吃著熱騰騰的火鍋。耄耋老人的臉上堆滿了笑容,稚氣尚存的孩子嚷著笑著。還有不少外地的遊客,他們大多是父母帶著孩子來這裡品嚐海鮮的。饞嘴的孩子拿著一隻螃蟹嗅著看著,想吃又不知道如何下口,那樣子真是逗人。臨街窗戶的桌子旁邊,坐著一對對年青戀人,他們邊品嚐美酒海鮮,邊低聲交談,臉上洋溢著幸福和甜蜜。

節日的青島真是格外美麗繁榮!

慶節作文 篇2

今天是一年一度的國慶節,我很高興。因為爸爸和媽媽說要帶弟弟和我一起去東莞的圖書館看展覽和買書。

來到那兒,看見大廳的左邊是畫展。那些畫畫得很逼真,麻雀、鮮花……如果不仔細的看,還以為是印出來的`,真是出神入化啊!當然,老人的攝影作品也很有魅力,比如說:漁夫撒網、翠鳥捕魚等。攝影都很棒!爸爸說要拍這些都是要等待時間抓拍的。老人們也真有耐力,我一定要向他們學習。

大廳的北邊是老人的書法展示欄,那些都是老人家寫的毛筆字。我的眼睛目不暇接,各式各樣的毛筆字展示在眼前,一個比一個有意思,一個比一個好看!老人能做的這麼好,我也能做得到,我暗暗下定決心。

右邊是買書的,書真多啊,有我最喜歡看的沈石溪的書,《最後一頭戰象》、《混血豺王》、《狼王夢》……我一下子就投進了書的海洋中。後來,爸爸給我買了日記週記和獲獎作文等,我開心極了。

“光陰似箭,日月如梭。”該回家了!我依依不捨的走出圖書館,我真希望在哪兒多留片刻!

慶節作文 篇3

十月一日是國慶節也就是今天,爸爸媽媽還有爺爺奶奶帶著我去大香林玩。在那裡也就是桂花林,我看見了上面有一顆千年桂花樹被人家砍掉了上一半,那顆桂花樹的下一半刻著‘南桂王’。

一家人爬上了山,我們帶一大塊墊子,還帶了好多好吃的零食,我們找了好久,終於找到了一個大樹蔭,於是,就把墊子鋪到了地上,大家高高興興的坐了下來。我看見了地上有好多已經謝掉的桂花,空氣真新鮮啊,爸爸媽媽爺爺奶奶都吃了但我還沒吃呢,我還在嫌地下的石頭不平呢。忽然,媽媽說:“孩子,你就坐到這邊來吧,這裡很平,這樣你就不會嫌地不平了。”於是,我就高高興興的坐到那裡吃了。

零食不多了,不一會,爸爸就開著車,回家了。

慶節作文 篇4

在這個暑假裡,我和媽媽到山東東營市去看望么爸,東營市瀕臨渤海,想到馬上能見到大海了,我十分的激動。

到山東的第三天,么爸家裡的一個叔叔說:“我帶你們到港灣玩。”聽到這個訊息我不禁手舞足蹈起來。於是叔叔開著車帶上么爸一家,朵朵妹妹一家還有我和媽媽向海港駛去。朵朵妹妹的媽媽在車上說:“到海港釣螃蟹可好玩兒了。”螃蟹我倒是捉過,可螃蟹怎麼釣?用什麼釣?我的好奇心一下子激發了出來。車很快就到了海港,

朵朵媽媽說:“我去借釣螃蟹的工具。”不一會兒阿姨拿著一截火腿腸和三根又細又短的鐵絲回來了,阿姨帶我們來到海邊的礁石上。阿姨給我們做示範:把火腿腸串在鐵絲上然後慢慢等就好了。我見那麼簡單,就開始行動了,我把鐵絲放如水裡,等了片刻,一大群螃蟹便爬了出來,一隻螃蟹上鉤了!我向上一提,螃蟹就跑了。我和媽媽準備給它佈下“陷阱”,我拿著鐵絲當誘餌,媽媽後面拿著口袋,過了幾分鐘,一隻螃蟹上鉤了,媽媽把袋子一提,螃蟹就落入口袋中,我歡呼了起來,用這個方法捉到了兩隻。

時間到了,我和媽媽得了第二名,我們很高興。

慶節作文 篇5

十月一日上午,我和媽媽去人民公園看恐龍展。我們一進公園的大門就看見裡面人山人海,這些人差不多都是為了看恐龍展才來的。我問媽媽:“還有多遠才到恐龍展區呢?”媽媽說:“可能就在前面吧。”果然,往前走了一點我就看見了用充氣牆圍成的一大塊空地,這裡就是展區了。我一進區就被各種各樣、形態各異的恐龍迷住了,有暴龍、三角龍、腫頭龍、棘龍、異特龍、雙冠龍、重爪龍……這些恐龍有的生活在侏羅紀早期或者晚期,有的生活在白堊紀早期或者晚期,這從它們腳趾的個數就能分別出來,腳趾的個數越多它生活的年代離我們越遠,相反,腳趾的個數越少它生活的年代離我們越近。我覺得這些恐龍特別有意思,而且使我瞭解了好多有關恐龍的知識,所以我又看了,好久我才戀戀不捨地離開了展區。

韓城市實驗國小四年級 張玉榮

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