大王作文500字合集9篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大王作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的爸爸是一個名副其實的變臉大王。

以前，爸爸每天都是一臉嚴肅，每天都只是要求我學習、學習、再學習。從來沒有見過他的笑容。可是，這一陣子，他卻跟變了個人一樣，讓我感覺摸不著頭腦。

一天放學後，我早早地就把作業寫完了，爸爸便帶著媽媽和我一起去超市漫無目的地閒逛。這時，爸爸讓我推輛購物車，可我卻沒經過大腦的思考就隨口說了句：“太重了，推不動。”爸爸的臉色頓時就變了，怒火一下子燃燒了起來，眼睛瞪得像燈泡一樣。我見情況不妙，趕快溜到購物車那裡，推起一輛就跑。

還有一回，我正在寫作業，爸爸在旁邊就像唐僧一樣，念著咒語：“快點寫，快點寫……”在他不知唸叨了多少遍時，我終於寫完了。他快速地幫我檢查了一遍，結果，我錯得一塌糊塗。爸爸的心情就像晴天轉陰天一樣，把作業“啪”的一聲按在桌子上，讓我一個一個地補錯。

可就在前幾天，爸爸帶我去百大嘉年華玩，在路上我一蹦一跳，哼著小曲，也顧不上看路，結果，“撲通”一聲摔了一跤，我本以為會遭到爸爸“電閃雷鳴”的攻擊，可這回卻不一樣了，爸爸竟用從未有過的溫和語氣對我說：“沒事，寶貝兒，不疼。”爸爸說得輕鬆，而我心裡卻一肚子怒氣：“哼！還不疼，那是你不疼，我疼得要命呢！”

雖然爸爸對我非常嚴厲，但我能感受到他的良苦用心，爸爸做的一切都是為了讓我更好地成長。

不過，爸爸這變臉的技術是哪兒學來的呢？至今我仍滿心疑惑。

在我們五（8）班這個大家庭裡，各種各樣的人都有：有活潑型的，有文靜型的，甚至還有搞怪的。在同桌顧淑羽的前面，就有一個搞怪大王——馬藝展。

馬藝展的臉長得方方的，炯炯有神的眼睛彷彿會說話。他個子不高，也不是特帥，但你別被他那瘦瘦小小的身材所矇騙，要知道，他特別能搞怪。這一點，我和我的同桌感受頗深。馬藝展搞怪方式很特別，總是能出人意料地，把我們搞得措手不及。

上個星期三吃完午飯後，我一個人走回教室。這時，馬藝展來了。起初還沒什麼，當顧淑羽走來時，突然，馬藝展站起身來，表情嚴肅，眉毛擰成一團，捏緊鼻子。我還沒來得及問他怎麼了，他迅速地跑向廁所。過了一會兒，他回來了，說：“我剛洗過臉，現在鼻子沒問題了。”我疑惑地想：他這是怎麼了，沒事吧！令我們意想不到的是他坐下又站了起來，開始像一條嗅覺靈敏的警犬一樣，擴大鼻孔，對著我的臉、手臂、衣服、褲子狠狠地吸了幾口氣，然後很失望地搖了搖頭。我奇怪極了，正想問他，他卻又用相同的方式聞了聞顧淑羽，然後，他捏緊鼻子，閉上眼睛，嘴巴張大朝下，捂住肚子，痛苦地“嘔吐”。我和顧淑羽馬上明白這個傢伙的用意，氣得顧淑羽用鄙視的眼神狠狠地瞪著他，可那傢伙居然臉上樂開了花。

馬藝展這個小機靈鬼下次又會有怎樣的搞怪呢？讓我們拭目以待吧！

接著上次那“食王”之說，我繼續講那“包因斯坦”包元勳吧！他可不是一般人物，他是我們班的小丑和喜劇明星呢！他，遠比食王搞笑。走，看看去。

鏡頭一：課後，班主任劉老師興致勃勃地講起了她所看到的事：“包元勳真怪，怎麼怪呢？今天上體育課的時候，男生在打籃球，踢足球；女生在聊天，打排球。可包元勳決不敢常事，跑到沙坑去玩沙子，而且玩得興致勃勃，真可稱為包因斯坦了。”緊接著，一陣鬨笑，他羞得滿臉通紅，如同一個大蘋果，好想吃呀~~~~

鏡頭二：“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小畫家……”我不禁把耳朵捂了起來------什麼怪調！仔細一看，咦，不是包元勳嗎，唱歌幹什麼？於是有人問他，他說：“我愛唱，管你們什麼事？”下午第四節課是彙報時間，值日班長不緊不慢的讀道：“報告老師，下午包元勳唱歌……”“哦，是嗎？包元勳，請你明天唱一首歌。”第二天，他開始唱歌：“不經歷風風雨，怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”全班一陣肅靜，接著是一陣狂笑：這是什麼歌，簡直是講快板。老師把他“請”了下去，唉，太怪了！

鏡頭三：“報告老師，包元勳同學上課吃東西。”“吃什麼東西呀，包元勳？”一下傳來了老師和藹而恐怖的聲音。包元勳極力否認：“我沒吃東西。”“是他吃的。”很多同學說出實情，想看好戲。“快說！！！”“我吃紙團。”啊！吃紙團！我們都大吃一驚，唉，真怪！

好累，先不說了，相信你們也知道包元勳有多怪了吧？

我有一個壞毛病，那就是拖拉。

在上學期有一次，我晚上回家8點鐘就做完作業，心裡想：明天要早點到，早點起床。

第二天，早上6點鬧鐘響了，可我卻死活也不起床，睡個懶覺又怎樣？反正還早肯定不會遲到。加上大冬天的，誰不想賴床啊？可小鬧鐘老在響，好像在說：“小主人，快起床，早睡早起身體好。”我被這鬧鐘聲吵醒了，我心想：好你個鬧鐘，敢吵醒我的美夢，你是吃了熊心豹子膽吧？我立馬關了小鬧鐘。

睡啊睡，睡啊睡，突然一聲：“黎沛恆，起床啦。”又一次打斷了我的美夢，拿出小鬧鐘一看，天啊，都7：50了，我立馬下床換衣服吃早餐，可到學校時卻8：10了，遲到了。我剛踏進教室，張老師就跟著進來，當著全班同學的面批評了我，同學們都笑我是“遲到大王”。我真想找個洞轉進去。

回想以前，我一直都很拖拉，除了拖拉，我還有其他短處。但是，做人就要取長補短，即使不能做到取長補短，至少也要揚長避短啊。再想一想，拖拉不正是因為懶惰嗎，不夠勤快嗎？

經過這次遲到後，我再也沒有第二次遲到了。可是我還是很拖拉，比如這篇作文。因此，我要做一心一意去做，手腳要勤快。逐步改掉拖拉壞毛病。“失敗乃成功之母。”是啊，如果我的失敗是拖拉，偷懶，那成功就是勤快。如果我以後再拖拉三次，就要做20個抱頭蹲，懲罰自己，並寫一份200字的檢討書。

在學校第一次點名點到王曉菲的名字，我真以為是個大美女，而歌壇明星王菲是我的偶像，所以對他就格外有印象，我們班的王曉菲是個英俊瀟灑的小帥哥。

王曉菲最突出的特點就是跑步速度快，別看王曉菲的個子不算高，一二年級全班男生在體育課上進行長跑比賽，他竟然跑進了前幾名，讓我們大家對他刮目相看。

在元旦長跑比賽中，王曉菲的起跑的速度就快，一圈圈下來，他都在努力拼搏著，一步步跑向了終點，取得了名次。

其實，王曉菲更擅長短跑，也許因為他個子低，行動快，別人邁出三步，只見王曉菲已經跨出了四步。最讓人不可思議的是那次的校運動會上的60米，王曉菲起跑時有點慢，我們班的拉拉隊對王曉菲都不報什麼希望了，畢竟是60米，一眨眼的功夫，想快速超越太難了。我們甚至把眼光盯向了第一二名，看到底他倆誰能取得冠軍。

就在那麼一瞬間，不可思議的一幕發生了，只見王曉菲不知道運用了什麼神功，用超乎常人的速度，竟然反敗為勝，奇蹟地以第一名的身份衝過了紅線。我們拉拉隊的嘴都成了“O”型，驚訝地說不出話，好半天才歡呼雀躍起來。

王曉菲非常大方，那次春遊時幾個同學去他家玩，一進門，他就爽快大方地拿出一盒糖請我們吃，我們又是開電視又是找書看，王曉菲始終樂呵呵為我們服務，大家都感覺像自己家一樣隨便。

大課間了，同學們的肚子就開始唱空城計了，這時的王曉菲總會大方地拿出自己的美味食品於大家分享，天熱了，王曉菲痛快地拿出他的冰水遞到夥伴的面前一起享用。

這就是體育健將，大方懂事的陽光少年——王曉菲。

在暑假裡，我和爸爸媽媽一起去了南寧的後花園——“大王灘”。俗話說“仁者樂山，智者樂水”。我既不是仁者，也不是智者，而依山伴水，我在這裡享受了仁者與智者之樂，盪滌了身心。

一到“大王灘”，我們一家就坐著木船遊鳳凰湖。鳳凰湖湖面廣闊，湖水清澄湛藍，晶瑩玲瓏，瀲灩生輝，如明鏡般透亮潔淨。在青山、綠水、藍天、白雲交相輝映下，波光粼粼，異彩紛呈；兩旁的樹木倒映在湖面上，如同一幅美麗的油畫。到了傍晚時分，金色的餘暉在美麗的湖面演繹者別樣風情，此時的`鳳凰湖碧波好像裹上一層金色的水銀，微風撫過，激起陣陣金色漣漪，呈現出一派金碧輝煌的景像。晚上美景似乎比早晨和傍晚的美景更具韻味。夜晚，遠處若隱若現的燈火漂泊不定，人的心思也和燈火一般。一會看著遠處如同野獸的山峰，一會望著天上的星星出神。在這遠離城市喧鬧的地方依稀可以看見天上繁多的星星閃爍著奇異的光芒。聽著媽媽講早已膩味的牛郎織女，一邊在天上尋找他們的身影。夏日的晚風帶著樹葉的清香吹來，讓人沉禁其中。晚上就在木船過夜看著天上的星星，聽著水流的聲音，以天為蓋，枕濤而眠，一個美好的夜晚就這樣過去。

鳳凰湖中島嶼星羅棋布，若浮若沉，或隱或現；湖岸群山環繞，翠綠環抱，小徑幽幽；清新的空氣隨風盪漾，撩人心肺，促人神爽，暢人胸懷……有詩讚美：“山秀水美小徑幽，丹青一幅眼底收。世人雖羨太湖景，卻戀鳳凰湖上游。”“大王灘啊大王灘，不見大王不見灘。只見神女剛出浴，六下多情水一灣。”

在大王灘遠離了城市的喧囂，卸下塵世的繁忙，的大自然來了一個親密接觸！！

一雙滴溜滴溜轉的大眼睛，一張總是掛著壞笑、能言善辯的小嘴巴，再加上一個天才般的大腦，拼湊成了我們班級的搗蛋大王——程海軒。

要說程海軒是搗蛋大王，可真是一點也不為過。就拿它的嘴來說吧，它的嘴皮子可真是夠溜呀！有一回，程海軒拿著一道很難的奧數題“請教”我們班“薛博士”（其實他早就做出答案了，他是想試探一下薛博文會不會做），以薛博士的頭腦，這道題根本難不倒他，他略一沉思，便講給了程海軒。但是薛博文一不小心說錯一個數，這回程海軒可來勁啦，他以迅雷不及掩耳之勢說出了好多話，什麼“為人師表怎麼能粗心大意呀！”，又什麼“你可是使人誤入歧途呀！”這些話中間沒有一點間斷，像發連珠炮似地，搞得薛博文暈頭轉向。

程海軒的狡辯功夫也很厲害，能將自己的過錯全部都推到別人身上，但是最近幾個月，在老師的悉心教導下，程海軒的這個毛病，漸漸改正了。

雖然程海軒很能搗蛋，但是他的頭腦特別聰明，聰明到讓同學何老師都十分佩服他。程海軒寫的作文很好，曾經還有幾篇當範文讀給全班同學聽。程海軒的數學更是厲害，他遇到一道難題，只須先在草紙上曹操地畫幅圖，然後閉上眼睛沉思一會，左手的食指和中指在桌面上不停地敲擊著，不一會，一道正確的答案就會出現在卷子上。怪不得同學們都說：“有難題，就問程海軒！

他，是我們的愛酷小子，他的髮型、姿勢、動作都帶有一個字——酷。

課間造型

“叮鈴鈴”下課了，他連忙把桌子放好，不看一眼桌上亂七八糟的課本，一溜煙跑到了男廁所的的鏡子前，左看看右摸摸，似乎在構思著怎樣弄造型最酷最靚。只見他從口袋裡伸出右手，開啟水龍頭，沾了點水，撲在頭髮上，使頭髮半溼為止。然後一根根地弄直，幹這行耐心得很，頭髮豎起來可精神了！他又停了下來，照了照鏡子，顯然他還不滿意。過了幾分鐘後，他把後面的頭髮拍拍平，然後有條不紊地梳理起自己的劉海，露出了滿意的笑容。

運動髮型

下一節是體育課，原本不怎麼愛跑的他，聽說要跑步，別提有多興奮了。他像離弦般的箭一樣飛馳在操場的跑道上，頭上的劉海也跟著一動一動的，在風中擺動著，好像一面小紅旗。他跑完後，還往上吹上一口氣，劉海又飄了起來，似乎在幫他炫耀著他的勝利！瞧，他那樣子。

遊戲poss

晚上，許多男孩子玩起溜溜球來了，他們比起了自己的技術：大風車。用繩子上的圈，套在手指上，看誰轉的圈數多，誰就贏了。輪到他了！他與眾人不同，單手轉著，則另一隻手遮住頭髮，溜溜球轉了起來，逐漸越來越快，他擔心溜溜球掉下來，會有損髮型，於是低下了頭，然後擺起了一個酷酷的造型，左手抱頭，頭微微低下，閉著眼，右手甩著溜溜球。忽然球停了，還在擺著造型，然後輕身一躍，把溜溜球握在手中。

他就是一個這麼愛耍酷的男生——蔣新。

放學了，我們排著路隊走出學校。剛到校門口，卻看見媽媽陰沉著臉在路旁站著，一看到那張黑得和張飛一樣的臉時，我的心頓時涼了半截，感覺大事不妙。果然，我剛走到她身邊，質問便如潮水一般湧來：“那道數學題你為什麼不設三位數而設四位數？”什麼數學題？我一時摸不著頭腦，呆呆地看著媽媽。媽媽以為我招認了，火氣又冒高了三丈。“那……那不用關心……”還沒等我說完，媽媽就坐在了電動車上，我也趕緊跳上車。可車剛一開，媽媽的問題庫也像被打開了，問題接二連三地向我砸來。我悶悶地坐在車後，心想：“你自己不會，還說我！”我感到很委屈。

一回到家，我立即提著書包衝進我的臥室，把門“咚”的一聲關上，埋頭做起作業。過了一會兒，媽媽敲了敲門，輕聲說：“飯做好了，出來吃吧！”可我就是不理她，還是快速地寫著作業，媽媽又勸了幾句，見我還是不出來，只好走了，這時，我甚至有些得意。

天色漸漸暗了，一陣“叮叮咣咣”的筷子與碗的摩擦聲傳進我的耳朵裡。我一下子驚異地張大了眼睛，心想：“他們竟然不理我，自顧自吃起了飯。”我嚥了咽口水，心想：他們不理我，我也不理他們，看他們怎麼辦？過了一會兒，陣陣飯香鑽進我的鼻子，我的肚子竟不爭氣地“咕咕”叫著。我有些忍不住，把耳朵貼在門上，可聽不到他們喊我的聲音。“不行，等一下他們把飯菜吃光了怎麼辦，今晚我豈不是要餓肚子了？我要自救。”想到這，我便開啟房門，故作一臉漠然的樣子走向衛生間。“程程，快來吃飯吧。”媽媽喊道。“程程，趕快來趁熱吃。”爸爸也說道。我故作心不甘情不願的樣子向飯桌走去。坐下後，埋著頭，狼吞虎嚥地吃起來。

唉！這次賭氣以失敗告終，以後再也不賭氣了，堵也白堵，還費力。