奇思作文600字錦集9篇
在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的奇思作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我正在洗碗，突然一不留神，碗從我手中滑落，我想：唉！這下完蛋了，又該來一頓“炒魷魚”了，要是我能把時間停止該多好啊！就在這一剎那，那個正要掉落的碗居然浮在了空中，鬧鐘也不再發出“滴答”的聲響，時間在這一刻停止了，我被嚇壞了，一步步向後退去……
我猛然從床上坐了起來，原來這是一場夢，擦去頭上的冷汗，我看了看時間，7點58分，還有兩分鐘就遲到了，我邊穿衣服邊想：要是時間停止該多好啊，就在這時，窗外的行人不動了，時間真的停止了。我趕緊背起書包向學校跑去，跑到教室心裡默唸：“時間開啟”。看著剛走進教室的老師，我心中竊喜，我居然會停止時間了，這時特異功能嗎？
下課了，我在走廊上散步，遠遠看見三個不守規矩的同學坐在走廊的欄杆上晃來晃去，突然，一位同學從欄杆上摔了下來，我迅速在心中默唸一聲：“停”，眨眼間，那個即將摔在地上的同學浮在了空中，我跑過去將他扶正，然後開啟時間，等他安全落地，告誡他以後不能坐在欄杆上。旁邊兩個同學驚呆了，想不通剛才發生了什麼，明明是從欄杆上頭朝下掉下去的，怎麼會腳落地了呢？哈哈，慢慢想吧！
放學了，我走在回家的路上，看見一個小男孩在馬路旁踢足球，一腳把球踢到了馬路中央，正準備跑過去撿球，正在此時，一輛汽車飛快地衝了過來，我大聲的提醒他危險，但是他絲毫不理會我，仍然往前衝，眼看著人就要被汽車撞上了，我立即在心中默唸：“停”，彈指間，汽車和小男孩都不動了，我馬上跑過去把小男孩和足球帶到路邊，開啟時間，並告誡他的家長管教好孩子。看著家長感激且疑惑的眼神，我心裡美滋滋的。
夜晚，我躺在床上久久不能入睡，因為我怕我第二天再醒來，這停止時間的特異功能就會失效。如果明天我還有這種功能，我會用它幫助更多的人……
奇思作文600字 篇2今年寒假，我看了幾部非常精彩的電影--《復仇者聯盟》系列。其中，我最喜歡的人物就是閃電俠了，因此我就大開腦洞，想發明一雙比擬閃電俠速度的疾速跑步鞋。
首先，我們知道閃電俠的技能就是跑得飛快，所以我準備在我發明的鞋上安裝一個疾速鞋底。有了它，我們就能像閃電一般奔跑了，我還在鞋的兩側安裝了一雙翅膀，大家也可以理解為飛機兩側的機翼，如果飛起來，可以飛大約四層樓那麼高。我還在鞋口位置，安裝一個穩定器。如果在我們飛天時出現緊急情況或者突然摔下來，那就不好了。所以穩定器的作用就是讓我們著地和飛天時起到一定的穩定性。
晚上，在光線昏暗的情況下，我們走在路上，經常會因為看不清路面而發生危險。所以，我就在鞋尖上安裝了一個照明燈，這個照明燈如果識別到現在光線很暗，就會自動開啟照明功能，並且照亮的範圍非常大，亮度也很高。保證使用者在晚上或者光線很暗的路上行走時，像在白天走路一樣安全。在鞋跟上，我還設計了一個清除機。我注意到，平時我們刷鞋時很累又很麻煩，我設計的這雙鞋又是電子產品，因此我在鞋跟那裡安裝了一個清除機。如果這雙鞋的任何一個地方髒了，清除機就會自動進行一次長達1分鐘的清洗和除臭。既然這雙鞋有那麼多高科技，那肯定離不開支援它的動力系統，所以我就在鞋面上設計了一個太陽能充電器。如果電能耗盡的情況下，把它放在陽光下面就可以充電了，只要十分鐘，就可以充滿電量，可以連續使用一週都不用充電。最後一個功能就是四個切換按鈕，它們是用心靈感應控制的，如果我們想開啟照明功能，只要心中一想照明按鈕，它就會自動開啟照明功能，就是這樣的隨心所欲，這就這樣的方便高效。哈哈，不錯吧！
這就是我的奇思妙想，我要好好學習，長大當一名發明家，把我的奇思妙想一一實現。
奇思作文600字 篇3一天，我躺在床上看書，看到了一篇文章，作者說，他的家鄉處處山清水秀，環境非常美麗——當時我就想：我的家鄉要是也這麼美該多好啊！
忽 然，我落在了一片田野上，睜開眼睛，我便驚訝地張大了嘴巴，簡直不敢相信，田野裡綠油油的一片，就像一片綠色的海洋，風吹過，“海洋”就微波盪漾。這些還 不是最讓我驚訝的，真正讓我驚訝的是農民都不用下地幹活了！我看到：農民伯伯微笑著站在田埂上，輕輕一按手上的遙控器，一個方形的機器人就在一片光禿禿的 土地上，插上了嫩綠色的幼苗，又快又整齊。我看到：有些植物長了蟲子，有些莊稼缺了水，他們輕輕一按遙控器的某個按鈕，一陣沙沙的聲響過後，蟲子不見了， 清清的溪水也從水溝裡緩緩地流了出來。
我慢慢地走著，對周圍一切感到那麼的新奇，快到附近的小河時，我不由地屏住了呼吸，加快了腳步，想 快點走過那條又髒又臭的小河。可是，我看到的一切，卻出乎我的意料。原本又髒又臭的小河，現在變得乾乾淨淨。聽附近的人們說，到了夏天的晚上，會有螢火蟲 出來，一閃一閃的，可漂亮了！很多年輕人還把小河邊當做了露天舞場。
我想去臨沂市看看，就在路上叫了一輛計程車。一上車，我就嚇了一大 跳！駕駛出租車的竟然是一個機器人！我告訴它我要去臨沂市，沒想到，一眨眼的工夫，我們就到了。天哪，這可是一百五十多公里呀，以前可是要在路上顛簸兩個 多小時呀！我在九州超市，無意間看到了超大型的壁掛萬年曆，上面清清楚楚地顯示著20xx年3月5日！原來，這是20xx的世界，怪不得呢！我自言自語 道。
路上的汽車也是多種多樣，車子的形狀都是根據自己的構思設計的，並且既可以在路上開，也可以在天上飛。
忽然，我聽見一聲巨響，正想回頭看，但一陣刺眼的光芒向我飛來。等我睜開眼睛，發現自己躺在床上，原來，這是一場夢啊！如果夢中的一切都是真的該有多好啊！
奇思作文600字 篇4自從神舟七號昇天以後，看著宇航員在太空裡自由自在地漫步，我羨慕極了，可是那得需要良好的條件，怎麼辦？
於是，我便想發明一種飛船。這種飛船是銀色的，外形全是有弧度的流線型，這樣，就能使飛行速度達到最高。船內有五顏六色的按鈕，是控制整個飛船的重要部位。第一個按鈕是黃色的。當你按下它時，從飛船中部的紫色管子噴出來的霧頓時瀰漫整個飛船，片刻之後，霧漸漸散了，可飛船裡的空氣卻有一股淡淡的香味。原來，那霧已把人體所需要的營養溶進空氣裡了，因此，我們根本不需要吃飯，只要呼吸幾口帶著營養的空氣就行了。第二個按鈕是紅色的，當你按下它時，船頭的小洞裡就會噴出一絲絲的煙霧狀的東西，在空中飄來飄去，最後消失在飛船內。這時，飛船內漂浮在半空中的物品全部都掉下來，飛船內充滿了萬能引力。原來，那是一種萬能引力絲，能夠製造引力。第三個按鈕是藍色的，它的功能是瞬間移動。如果按下它，飛船就會出現一個錄音機。假如你想去火星，你只需要對著錄音機說一聲：“火星。”飛船立刻會在0、1秒鐘之內到達目的地（此功能要消耗大量的能量）。第四個按鈕是綠色的，它能將飛船轉化為智慧型。飛船自動駕駛，自己尋找另外一個可供人們生活的星球。如果有隕石向自己高速撞來，飛船會發射SWY型粉碎鐳射擊破隕石，繼續飛行。
此外，飛船還能夠收集太空垃圾，用它們來當燃料促使飛船前進，而燒過的煙會變成新鮮的空氣輸入船艙內。在艙內，如果你需要一張床，你只要對準船尾的微型電腦輸入“床”這個字，一束光線立刻從電腦裡噴了出來，而光線照到的地方就會出現一張床。
雖然這種飛船隻是我的一個美好想象，但我相信經過人們不懈的努力，不久後一定有人能研究出來的。
奇思作文600字 篇5放學回家的路上，我低著頭鬱悶地走著，因為我正在發愁怎麼才能寫完那麼多的作業呢！
忽然，一個聲音我耳邊響起：彆著急，我來幫你來寫，不過你要先把我救出來！我急忙回頭四處張望，左右環顧，可是沒有一個人呀！
那到底是誰在跟我說話呢？一連串的問號在我的腦子裡直打轉，這時那個聲音告訴了我答案：我是寫字機，在你腳下的土裡，正在用腦電波與你談話。
我停下腳步，好奇地在腳下的土裡挖起來，不久，一臺古老的青銅色的機器呈現在我的面前，上面還刻著許多甲骨文似的字樣，在正中間用隸書刻著寫字機三個字。
這個打字機有什麼用呢？怎麼用呢？腦電波說它可以寫多種字樣，不但可以快速完成，還保質保量；操作也很簡單，只要把作業本放在入口處，要寫什麼作業說出來，作業很快就會從出口出來，五秒鐘就可以搞定！
我一聽有這麼神奇，決定趕緊試一試。我把寫字機像寶貝似的捧在懷裡，來到家小心翼翼地放下機器，火速掏出作業本，把書翻到11頁，就這個，好極了，1、2、3、4、5，作業很快就搞定了！
我眼珠都立刻都直了！今晚這麼多作業僅用不到一分鐘的時間就完成了！於是，我美美地看了一晚的電視。
但是，第二天上學，令我擔心的事發生了。老師不相信是我自己寫的作業，要我當眾再寫一遍。這可怎麼辦？完了，完了，我拿起筆，卻遲遲沒有動筆，因為我並不會呀！
叮鈴鈴就在我一籌莫展的時候，鬧鐘突然在耳邊響起，我坐起身，回想起夢裡的事情，感覺那叫一個五味雜陳！
在這裡，我要告誡同學們，在學習上大家可千萬別偷懶，到最後吃虧的只能是自己！
奇思作文600字 篇6星期天早晨，我坐在沙發上看書，突然見媽媽拎著一袋裝著可樂瓶、雪碧瓶、碎布頭等的袋子走了出去，於是我飛一般地跑到媽媽跟前，追問道：“您要幹什麼，媽媽？”媽媽說：“哦，這麼多瓶子，放在家裡礙事，我把這些東西都拿到垃圾回收站賣掉呀！”這時，我突然想起老師給我們佈置的任務，於是，我眼珠子一轉，對媽媽說：“媽媽，您不能拿去，這些東西對我們來說，可都是寶貝啊！”“寶貝？”媽媽一臉迷惑不解。我拿過袋子，意味深長地一笑，說：“您不用管了，等著瞧吧！”
我拎起袋子跑回了屋子裡，馬上打電話請幾個心靈手巧的好朋友
——小軍和小玲到家裡來，準備用這些東西製作小掛件。
我們說幹就幹，只見小軍仔細地把可樂瓶剪成兩半，然後，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。小玲留出兩條做花籃的柄。又用剪刀把寬的那一頭，剪成像吊蘭葉子一樣的長條，做花籃的小花。她剛開始剪的時候挺順利的，可是剪到後來，剪刀就不那麼聽話了，小玲費了半天的時間，才把花瓣剪好，這樣，滿滿的一籃花就剪出來了。
時間慢慢過去了，大家的作品也完成了。你看，他們有的做成了簡易的菸灰缸，有的做成了五彩斑斕的小筆筒，還有幾支筆迫不急待地在裡面“安”了家呢。
這時，媽媽回來了，看著一個個廢瓶子變成了小花籃、小筆筒……連聲稱讚道：“喲，真沒有想到，這些廢品到了你們手裡，竟然變成 了有用的物品。看來，我也應該向你們學習才行呀!”
的確如此，在我們平時的生活中，只要我們開動腦筋，認真觀察，勤於動手，就可以充分地利用一些廢棄物，讓它們改頭換面，成為我們的`寶貝。這樣，既節約了資源，又有了收穫，何樂而不為呢？
奇思作文600字 篇7這是我們期盼已久的一節課—水果創意拼盤大賽。為了鍛鍊我們的動手能力，老師精心為我們設計了這節課。
比賽開始了，賽場上頓時熱鬧起來，有的同學用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕；有的同學將黃瓜掏空，做成了黃瓜船；還有的同學把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術師”的手裡變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地擺上蘋果、芒果皮、葡萄，一會兒，一隻栩栩如生的憤怒的小鳥呈現在大家的眼前贏來了全組同學的一片讚歎。我將蘋果用小刀從中間轉圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個帶花紋的蘋果，當我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個帶花芽的小花，再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半，那另一半拿在手上，我實在忍不住這朵小花對我的誘惑，便讓它回到了“故鄉”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙籤串聯起來的，我愛這隻可愛的大螃蟹。
到了展示作品的時候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺上，嚴格地審視著展品，並讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認真地審視，拍照。最後老師竟讓我們將展品吃掉，同學們毫不留情，三下五除二搶過展品狼吞虎嚥吃起來。
這次活動即考驗了我們的動手能力，又考驗了我們團隊協作的能力。
包鐵實驗國小少年軍校 四年級二班 吳沛城 指導老師： 劉婷
奇思作文600字 篇8我在生活中總是“奇思妙想，”我時不時就會有這種現象，我想的時候還會帶上我的家人，這樣會讓我覺得自己的家中富有科技感。
我經常想到過非常多科技新時代的事情，他們不只是現代已有的物品，還有現代中沒有的物品，他們有劃時代的各種各樣的功能，會給我們的生活帶來非常大的方便。
首先是一個“神奇治療機”的一臺機器它的功能不僅會治好人們的身體健康，還會治癒人們的精神和心靈方面上的救助。這臺機器如果要是造出來，我首先要給我的媽媽使用，是我的媽媽不在腰疼，腿疼，頭疼直至身體各部分，並且在我媽媽要發脾氣的時候制止她，讓她心平氣和。
接著是“輕鬆賺錢機”，這臺機器會讓窮苦人知識低的人輕鬆找到工作，它還是一臺賺錢快的機器，不過如果是利用錢的人這臺機器會及時制止他，因為這臺機器的本意是為人們提供好的生活。我想把這臺機器給我最親愛的爸爸用，我不想讓他辛苦的為家裡掙錢，我這樣做只是想讓我們家的“頂樑柱”不再那麼勞累，辛苦，我也想讓爸爸過輕鬆自在的生活。
然後是“傳送機”，這臺機器並不是將人們從一個時代傳送到另一個時代。而是將人們從一個地點傳送到另一個地點。我想把它介紹給我的姐姐，我的姐姐現在在非常遠的地方上學，每次上學的時候都要提前買票坐好幾天的車，所以我希望我的姐姐能夠在家裡好好的休息，有充足的時間陪一陪孤獨的爸爸媽媽還有淘氣頑皮的我。
我還想擁有一臺“心想事成機”，這臺機器可以實現任何想做的事，這適合給我用，因為我想讓所有離開我的親人死而復生。我非常想念他們。
我想到的機器還有非常多，可是，這無非就是我天真可笑的幻想啊，他終究還是實現不了的，我想這些這不是消磨那些枯燥無味的日子罷了，雖然這些想法“稀奇古怪”，但是在心靈它卻能安慰我，這讓我已經非常滿足了，總用一天，我會讓我這些幻想成為現實，我會用我的行動證明我自己的！
奇思作文600字 篇9有一天，我在玩耍時發現了一個漩渦，我十分好奇，便慢慢湊過來，沒想到那是一個時空傳送門，把我直接送到了21世紀末期。
我剛一到那裡。那裡，沒有地心，所有東西都飛了起來。上午，我與他們第一次見面，驚奇地發現這些宇航員有的是我同學，還有的是我老師！我進行了自我介紹後，開始上課，等到快下課時進行提問，發現同學們啥都不知道，原來大家都帶著課桌到處亂飛，能認真聽課嗎？我只好反覆地講，他們終於勉勉強強可以記下來了。我回到辦公室，正在氣惱這屆宇航員的文化怎麼這麼差，這時，玉兔二號端著飯菜進來了，對我說：“開飯了！”我驚訝地抬起頭，說：“你就是玉兔？”
“對啊，咱倆是老相識啦。”玉兔說。
我正在納悶，玉兔又開口了：“你忘了嗎？當年咱們一塊兒去過月球呢”！
我更迦納悶，可玉兔已經把飯菜放下，走了出去。
由於沒經驗，下午我沒有把作業放在一個小的空間中，所以作業早已飄得整個教室都是，我和學生們到處飛著找了好久才全部找回。這時候發現已經到放學時間了，我只好留了作業，宣佈放學。
晚上，我開始批改作業，作業更是奇葩百出，“先…再…”造句，竟然有人寫“先生，再見！”我在旁邊批上了“鬼才”，還有更驚人的，“五（）四（）”和“冰（）雪（）填空”，有位宇航員寫“五八四十，冰糖雪梨”，我當時就差點暈倒，我想批“我已無言以對”，可是在外太空，飛來飛去，我一不小心寫成了“我已元言以對”，唉，外太空教學真不容易，我怒氣上升，準備把作業扔到地上。可是當我一鬆手，作業便飛地滿天都是。我正準備趕緊去抓，那個漩渦又出現了，並把我吸了進去。一瞬間，我又回到了原來的地方。這場太空之旅真奇妙！
