校園的池塘作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的校園的池塘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清澈的池塘，金黃的迎春花，小草也紛紛抬起頭……
我的校園多姿多彩。走進校園，首先看見的就是“聖陶閣”三個字，那裡是領導辦公老師開會的地方，再往裡走就能看見我喜愛的小池塘啦！
池塘的水真清啊，清得可以看見水底的沙石，池塘的水真靜啊，靜得彷彿是一面鏡子。池塘的水真美啊，美得讓人陶醉。
池塘底的石頭形態萬千，各具特色，像皮球，像雪人，像小飛機。它們挨挨擠擠，重重疊疊，裝扮著我們的小池塘。
池塘裡還有許多小金魚。上學時，我總會想去瞧瞧，但又怕打擾了它們。小魚在池塘這裡自由的生活中，有時在池子裡歡快地跳躍，顯得格外可愛；有時在池子裡嬉戲玩耍，顯得格外頑皮。有時在水裡吐著一個又一個泡泡。如果你仔細觀察，你還會發現小魚們一會兒鑽入水底，一會兒跳出水面，好像在和小夥伴們捉迷藏呢；當然它們也會安靜的睡覺，躺在水底聽媽媽講故事。
在池塘上面，有一群“春姑娘”天天隨風舞動，都能稱上“舞蹈達人”啦，它就是我最愛的迎春花啦！
池塘周圍有高高的綠樹，金黃的迎春花、涼亭、還有十三經長廊。這樣的綠樹圍繞著這樣的池塘，這樣的池塘倒映著這樣的綠樹，再加上金黃的迎春花，會讓你感覺走進了一幅美麗的畫卷。
校園的池塘作文2我們的校園是一個多姿多彩的地方。學校中有許多特別的地方，如：十三經長廊、曉堂謝、風雨籃球場、池塘……其中，令我最喜愛的地方就是學校的池塘了。
小池塘的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。池塘的水真清啊，清得可以看見水底的小金魚；池塘的水真靜啊，彷彿那是一面潔白無暇的鏡子……
抬頭一望，上面的迎春花一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，也不留一點兒痕跡。
隨著一陣陣微風吹來，一些迎春花也隨風而落，當你站在橋上往水中望時，你會發現迎春花落在水面上，池塘就顯得格外美麗，這時的你會感覺在人間仙鏡一般。
池塘旁邊有許多石頭，石頭上長滿了青苔，彷彿那是一群群天真可愛的精靈在我們學校附近玩耍、嬉戲。
從石縫裡還時不時地鑽出來幾條小金魚，它們有的在追逐，有的在睡覺，還有的在玩躲貓貓，總而言之，小池塘真美啊！
這就是我們學校的池塘，怎樣？好看嗎？
校園的池塘作文3學校大門旁邊有一個用鵝卵石砌成的小池塘，雖然不是很大，卻為校園增添了許多生機與活力，作文 校園裡的小池塘。清晨，太陽才剛露出它那紅彤彤的臉蛋，小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠遠望去，小池塘就像是披上了一層神祕的薄紗，若隱若現，猶如進入仙境一般，身體也覺得飄飄然了。走近仔細一看，池塘旁邊的石壁上，一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，好像一不小心就會墜落下來，消失在池塘中……
正午時分，豔陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底，倒映出湛藍的天空與潔白的雲朵。活潑可愛的小鯉魚自由自在地游來游去，綢緞般的長尾巴激起了一朵朵美麗的水花，在陽光的照耀下散發出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細長細長的腰桿兒，就像一個個守紀的士兵。
傍晚，夕陽西下。陽光灑在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽光灑在石壁的植物上，似乎為植物塗上了一層金色的油彩;陽光灑在鯉魚上，鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色，好看極了!
我愛學校的小池塘，它就像一幅美不勝收的畫卷，給予了我們無限的遐思和歡樂。
校園的池塘作文4我們校園的池塘很美麗，在中央花園，我經常去看。
那邊小青蛙身穿綠“大衣”，有著黑色的小點點，又大有小，上次“呱"一聲，一直撲向我，可有趣啦!
現在池裡有小魚，還有大魚，大魚身穿金色“大衣”小魚身穿金肉色及黑色大衣，直向我游來。
水池裡的水不怎麼清，深綠色的水面，中間還“插”了兩個蘑菇亭。微風吹了幾下，水面上就掀起了一條條波紋，像是在告訴我它有幾歲了。
太陽照過來，水面上像飄著一條條金絲帶，發著閃亮的一絲絲光彩，有紅、綠、黃、藍、紫、青、橙這七種顏色。小時候，以為上面有金絲帶伸手去抓，抓呀抓呀，居然全是一把把髒髒的'水，哈哈哈!現在還想笑一笑呢!
下雨的時候呀，就可別說更好玩兒了!一滴滴小水珠，圓溜溜的從天上筆直筆直的落下來，掉到池塘裡，就看到波紋一圈一圈的盪漾開去，水池像是在洗澡，小鳥給它唱歌聽音樂，小魚還會集中到一起，欣賞它們的歌謠。
看著這麼好玩的池塘，我真是依依不捨的離開呀!
周邊的小樹、大樹綠的差不多比池塘還綠，一片片葉子像一滴滴小綠水，撒在了大、小樹上。花給它編了一個大大的樸素花環。
真好玩兒!
校園的池塘作文5我們的校園是一個美麗的大花園，最讓我迷戀不已的便是那清澈見底的池塘。
一踏進校門，我就立刻被天井園裡的池塘所吸引了。瞧，那水面上的十幾朵荷花爭相開放，就連水裡的小魚也在享受著這種待遇，有的小魚靠著花莖打呼嚕，有的小魚浮到水面上嗮太陽，有的小魚在玩做迷藏，還有的小魚在練習吹泡泡，它們吹得泡泡又亮又園非常好看。正是這些淡雅的荷花和可愛的魚兒，使池塘顯出了一種獨特的美。
在池塘上方有一座精緻的小橋，站在小橋能夠清晰的看見池塘周圍的景色。
看！池塘的周圍有數不清的鵝卵石，像是給池塘編一條晶瑩的項鍊，使池塘更加多姿多彩。
在池塘的兩旁有一塊草坪，一到秋天，辛勤的園丁就會早早的擺上各色的菊花，有的白似雪，有的黃似金，還有的紅似火……，它們頂著秋風噴芳吐香，在萬紫千紅的校園裡組成了一個五彩斑斕的花環。
我愛我的校園，但我更愛校園的池塘。
校園的池塘作文6我們學校有高大的樹木，有潔白的教學樓，有美麗的池塘……但我最喜歡的還是那美麗的池塘。
一走進校園，首先映入眼簾的就是那圓形的池塘。池塘裡的水真清啊，清的能看見池底一塊塊奇形怪狀的石頭；池塘裡的水真靜啊，靜的像一面大鏡子；池塘裡的水真綠啊，綠的像一塊碧綠無瑕的翡翠。池塘裡還養著一些小魚，這些小魚的顏色不像彩虹那麼絢爛和奪目，但也有自己那至高無上的——金黃色。小魚們在水中游玩的身姿，像一條條飄蕩著的金黃色彩帶。
池塘的中間是四座挺拔的假山：假山的山峰形態萬千，像圓盤，像駱駝，像魚的尾巴……假山的山峰真險啊，一座座連根拔起各不相連，好像等一會兒就會栽倒下來。校園的假山真有趣啊！像四個紋絲不動的士兵，守衛著這一方天地。
下課了，同學們成群結隊的趕到這一方天地。有的同學繞著池塘玩起了老鷹捉小雞的遊戲；有的同學蹲下身子，俯下頭在看水中嬉戲的小魚；還有的同學的手上捧了一本書，靜靜地坐在池塘邊上閱讀……校園的池塘給我們的校園增添了許多色彩，也增添了幾分歡笑。
我愛我的校園，但更愛校園的池塘。
校園的池塘作文7小池塘是我們校園的景色之一，它位於我們學校十三經長廊沿線，池塘的景色非常美麗。
池塘的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清的可以看見江底的沙石；池塘的水真綠啊，綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。不僅水好看，還有距離小池塘大約有10米的草叢。這草的葉子非常特別，在別處似乎沒見過。葉子有黃有綠，一層一層的，黃的在上，綠的在下。一陣風拂過，葉子在風中翩翩起舞，像一個淘氣的小孩。
“沙、沙、沙”，竹葉們又在唱歌啦！只是聲音像害羞的小姑娘一樣，小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長滿了紫藤花，那鮮豔的花朵，漂亮極了！在教學樓旁，還有開著一簇又一簇的迎春花。它的顏色是金黃色的，每一片花瓣都形成雨滴刑，還散發著淡淡的清香，讓人感到陶醉。這綠綠的竹，黃的紫的花，為池塘增加了不少生機。
三月的天空格外藍，陽光比以往更加燦爛。鳥語花香，百花盛開。我們的池塘安靜美好，生機盎然。
我愛我們的校園，更愛校園的池塘！
校園的池塘作文8在我們這空氣清新，風景秀麗的學校了，有許多小花、小草、大樹……可在我的眼裡，這些植物都不起眼，最好看的，還是我們這幢樓前的池塘。下面，我來為你介紹介紹吧。
春天，在“嘰嘰喳喳”的鳴叫下，小池塘在她那甜美的夢中醒來，又張開她那溫暖的懷抱，小魚小蝦都擁進了“媽媽”的懷抱。在它周圍的花也開了，五彩繽紛、綠意盎然的，美麗極了！
夏天，在炎熱陽光的照耀下，池塘裡的水暖和極了。有些人路過這裡，也要把手伸進去捂捂。池塘後面假山上的“爬山虎”也睡在假山上，吸收著陽光。池塘裡的荷花也開得特別美麗，就像一個漂亮的仙女站在舞臺上跳著舞。
秋天，池塘裡的水清澈見底，水面上還飄蕩著幾條小紙船——樹葉。周圍的菊花也都開了，有白的，有黃的，有紫的，有藍的……後面的草叢裡，小草已穿上了金黃的衣服，準備過冬了。池塘裡的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。
冬天到了，北風“呼呼”的吹著，池塘睡著了，蓋上了一層“冰被子”，小草上也蓋上了一層“雪被子”，他們正睡在雪被子下面做夢呢！它們夢到第二年春天，又穿起了綠色的衣裳在風中舞蹈……其它的花也睡了，他們都睡得香極了！
校園的池塘作文9我們學校附近有一口很大的池塘，聽周圍的居民們說，早些年池塘清澈見底，魚蝦成群，藍藍的天空倒映在清澈的塘水中，人們的生活用水就依靠這池塘。不知從什麼時候起，池塘周邊建滿了樓房，幾乎把整個池塘圍得嚴嚴實實，因為人們填土造房，所以池塘變得越來越小；不僅這樣，居民還都隨意把自家的生活垃圾往池塘裡扔，池塘簡直變成了村民們的垃圾池。於是池水不再清澈見底，而是變得渾濁發黑，水面上浮著各式各樣的垃圾，風一吹，池塘裡的垃圾被吹到同一個方向，這漂浮著的垃圾幾乎佔據了池塘三分之一的水面，真讓人心痛。再看看池塘兩岸，是村民們成堆的生活垃圾，池水一漲，這些生活垃圾又隨雨水被衝進池塘，時間一長，這些垃圾被浸泡得發爛發臭，真讓人難受，噁心。
看到池塘這樣的情況，我想呼籲周邊的居民立即行動起來，不要再把自己家的垃圾往池塘裡扔，要想辦法清除水面上的垃圾，要向愛我們自己的家一樣愛護這口池塘。讓她恢復往日的美麗。
校園的池塘作文10小池塘是我們校園的景色之一，沿十三經長廊到曉棠榭，小池塘陪伴了一路，它就像我們的夥伴。
天氣晴朗、風和日麗的時候，水面很平靜，感覺不到它在流動，彷彿一面鏡子。池塘的水清又淺，可以看到水底像少女一樣柔美的水草，還有游來游去的小魚。池塘的水很綠，四周的綠樹和綠草倒映在池水中，把池塘當成了綠色，彷彿一條綠絲帶，圍繞著教學樓。
春天來了，小池塘更美了！十三經長廊的上方種著一排排迎春花。黃色的花朵並不大，枝條細長，一條條往下垂。微風拂過，花瓣飄落在池水中像小船一樣。池塘邊的柳樹長出了嫩芽，枝條隨著春風擺動，像小姑娘的歡快的辮子。池塘周圍種滿了綠草，因為池水的滋潤它們很茁壯，像衛士一樣守護著池塘。池塘很熱鬧，裡面有許多五顏六色的小魚，它們你追我趕，在水中做遊戲。
我們愛在池塘邊讀書、做遊戲。我們喜愛學校的小池塘，它像一幅長長的畫卷帶給我們快樂和美麗。
校園的池塘作文11我們四號教學樓的前面有一座小花園！
我剛進入小花園，就發現小花園是正方形的，用萬年青圍起來，小花園的中央有有一座小池塘，我們的左邊和右邊有四個小石頭桌子和16個石板凳。小石頭桌子的旁邊有兩顆大柳樹。柳樹很高，高的有四層樓高，低的有三層樓高。柳枝上有一些已經枯萎的葉子，柳枝上有一些綠色的東西，這些東西是剛長出來的葉子。柳樹旁邊有幾顆臘梅樹。我的左右有兩邊和我的東南方向西南方向，都是月季花。萬年青的中間有幾顆大葉女貞。大葉女貞的上面上面是大葉女貞，下面是小葉女貞。大葉女貞的果實像一串串小葡萄。
小花園的中央有一座小池塘，小池塘的水很渾濁。小池塘裡大約有二十三個噴水管，有的高的出來水面，有的低的沒有出水面。小池塘的中間有一座假山，假山有三座山，假山的下面是連著的，左右兩邊的山一樣高，中間的山最高，中間的山的下面有一個可以做的地方，想孫悟空的王位一樣，可以做的地方上面有一個正方形的洞，假山上還長著一棵樹，這棵樹上光禿禿的沒有一片葉子。
我喜歡我們校園裡面的小花園！
校園的池塘作文12聽，丁丁冬冬的樂曲，是流水在歌唱；看，水底下的魚兒，伴著我的心，在追逐嬉戲……
這是我們學校的池塘。這兒的水是靜的，宛如明鏡一般，清晰得映出藍的天，白的雲，紅的花，緑的樹；這兒的水是活的，一道道水紋隨風而起，伴著明媚的陽光，玩耍、遊戲；這兒的水是緑的，像一塊無暇的碧玉，閃爍著美麗的光澤。
春天，水面上映出蒼欲滴的竹子，映出金燦燦的迎春花，水底有許多奇形怪狀的石頭，水草也不時抬頭問道：“你下來嗎？”迎春花飄落下來，像一位小公主在照鏡子。多令人陶醉啊！
夏天，水面一片寂靜，連小魚兒游泳也是悄悄的，我們走近池塘，頓時感到涼爽。映出緑樹的水面是緑油油的，像美麗姑娘精心織出的綠色的“錦”，讓人感到心曠神怡。
秋天，一片片落葉化作小船，在水面上漂啊漂，微風習習，波紋道道，彷彿那是一幅迎風飄舞的“綢”。
冬天，四周一片寒冷，水面上只有凋零的花朵和枯萎的樹木，儘管是這樣，小池塘還是一樣的美麗。
看吧，我們的學校的池塘就是如此美麗，四季各有各的特色，就像一幅連綿不斷的畫卷，走近它，你會感到不一樣的美。
校園的池塘作文13學校大門旁邊有一個用鵝卵石砌成的小池塘，雖然不是很大，卻為校園增添了許多生機與活力，
作文校園裡的小池塘。清晨，太陽才剛露出它那紅彤彤的臉蛋，小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠遠望去，小池塘就像是披上了一層神祕的薄紗，若隱若現，猶如進入仙境一般，身體也覺得飄飄然了。走近仔細一看，池塘旁邊的石壁上，一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，好像一不小心就會墜落下來，消失在池塘中……
正午時分，豔陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底，倒映出湛藍的天空與潔白的雲朵。活潑可愛的小鯉魚自由自在地游來游去，綢緞般的長尾巴激起了一朵朵美麗的水花，在陽光的照耀下散發出迷人的光澤；一簇簇水草挺直了自己細長細長的腰桿兒，就像一個個守紀的士兵，傍晚，夕陽西下。陽光灑在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳；陽光灑在石壁的植物上，似乎為植物塗上了一層金色的油彩；陽光灑在鯉魚上，鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色，好看極了!
我愛學校的小池塘，它就像一幅美不勝收的畫卷，給予了我們無限的遐思和歡樂。
校園的池塘作文14在人民國小的前操場有百花盛開的花壇，有形態各異的假山，有筆直的大樹……其中我最讓我著迷的是陰陽太極圖裡的小池塘。
春天，小池塘裡水平如鏡，把綠樹、藍天、白雲，還有小麻雀那輕捷的身影，同學們歡樂的笑臉，全部都被照在了鏡子似的小池塘裡。
夏天，在小池塘裡，時時有小魚兒在水面劃過的身影，小魚兒輕巧的身軀，如同一隻小船，在水面飛快地滑過。有的小魚兒在水面自由自在的游泳；有的小魚兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風景；還有的小魚兒在水底舉行吹泡泡遊戲呢！
秋天，微風拂過，水面蕩起波紋，如同一個正在搖動的綠色果凍。天氣涼爽時，池面會浮起一層薄霧，把小池塘籠罩起來，如同一個防護罩一般保護著美麗的池塘。
冬天，大雪紛飛，池塘上結出了一層薄薄的冰，也許是為了不讓一些頑皮的孩子捉小魚吧！很多白雪堆積在冰上，如同媽媽溫暖的懷抱保護著池塘裡的小魚呢！
啊！美麗的小池塘！你一年四季天天帶給我們無窮的快樂和無限的想象，你真是我們兒童的樂園。
校園的池塘作文15一想到校園，我就會想到校園裡那可愛、美麗的小池塘。
春天到了，池塘邊的柳樹換上了綠裝，把小池塘映得那樣翠綠。池塘中央，那隻“大紅魚”(雕塑)嘴裡像有吐不完的水似的，不斷往外冒，“嘩啦、嘩啦”的流水聲好似一首首優美的樂曲，婉轉動聽。春風娃娃飛來啦!她躺在池塘裡，水面變得波光粼粼，像一面被打碎的鏡子；她鑽進花壇裡，花兒樹兒東倒西歪；她來到人群中，人們的頭髮、衣襟都開始“跳舞”；她……
盛夏，池塘顯得生機勃勃；魚兒遊得更歡了，池塘被映成了墨綠色，變得更清澈了……池塘邊的小花壇裡的草木，被修剪成校徽的形狀，顯得格外深沉。
秋婆婆來了，春、夏天的氣息仍舊存在，必須仔細觀察，才能發現有些樹葉已是綠中帶黃了。小池塘中漂浮著一片片泛黃的葉子，像一隻只小帆船在無邊的大海中迷失了方向……
冬爺爺來接秋婆婆的班了，大家天天盼著下雪，可雪娃娃怎麼也不願來，雨娃娃倒常來這兒“做客”。雨水落在小池塘裡，發出清脆的“丁冬”聲像鈴鐺一般。聽，雨娃娃又來了，“丁――冬――丁――冬……”
i love you!校園的小池塘!
