關於關心的作文錦集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的關心的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關心的作文 篇1

“浩天，外面可涼快了，快出來玩滑板吧。”星期天早飯後，爸爸媽媽上班去了，我坐在寫字檯前寫作業，忽然，好朋友王健在外面喊了起來。

這個王健，這麼早就出去玩，肯定沒有完成作業。因為沒有完成作業，老師批評他很多次了。

“這個時候出去玩，媽媽回家後，如果發現我沒有完成作業，說不定會把我的作業本拋到外面去，然後大吼： ‘你一天就知道玩，再玩就別上學了，跟我到地裡幹活去！’哎呀，我的臉往哪兒擱呀，不行，還是先寫作業吧。”我輕輕地搖了搖頭。

“去吧，去吧，王健是你最好的朋友。他叫你，你不出去，他會不高興的。”另一個聲音在耳邊催促起來。

“不行，不行！”我剛剛站起身，忽然，又一個聲音制止了我，“你還沒有寫完作業呢，王健‘健忘’，你也健忘？不要忘了，你是班長啊！”

“浩天，你在孵蛋嗎，怎麼還不出來？”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。

“去吧，快去吧，外面那麼多小朋友，多熱鬧啊，作業下午再寫吧！”想到這，我再次站起來。

“浩天，你想幹什麼？忘記你對媽媽的承諾了嗎？你說過，一定要完成作業後再出去玩，你完成了嗎？”

“不行，不行！”我拍了拍腦袋，來到門口，對王健喊： “王健，你們先玩，我寫完作業再出來。

“好的，你快點寫。”不知誰迴應了一句。

再次坐到寫字檯前，我感到渾身輕鬆，寫起作業來也好像“下筆如有神”了。

關心的作文 篇2

每當溫暖的陽光照進我的臥室，我都會感到絲絲暖意，這時，媽媽總是會輕輕地推開我的房門，親切地叫我起床。這就是無比關心我的媽媽。

一走出房門，我總是會聞到早餐的香味，桌上擺著的食物總是媽媽親手製作的菜餚，在這種時候，你還會聽到從廚房裡傳出來的轟隆隆的油煙聲。那一定是還在做菜的媽媽。我心裡總是會想：媽媽為什麼還要做這麼多？直到後來我才知道。她這麼做全部都是為了我的營養。

她不但在早餐上考慮得很周全，在平時生活中的一點一滴也可以看出她對我的關心。

有一次，我生病了，媽媽連忙從單位裡趕過來，用溫柔的口氣詢問我：“你怎麼了，哪裡不舒服？發燒了？”說完便連忙把我背起來塞入汽車。那天天氣十分惡劣，雨水憤怒地拍打著擋風玻璃，發出：“啪，啪，啪”的聲音，呼嘯的寒風似乎要把屋頂的瓦片吹起。媽媽在這樣的天氣來送我去醫院，我心裡有種說不出的慚愧。

到了醫院，她馬上就去排隊掛號，讓我坐在椅子上，我心裡想：如果我沒有生病，她就不用這麼遠趕過來了，我在這件事中，也感受到了她對我的關心和關懷。

媽媽對我的關心似乎還體現在另一方面，她對我的嚴格和嚴厲似乎也是關心我的另一種方式。在我晚上寫作業時，她總是每隔半小時來檢查我的進度。我有不會的題目，她總是願意在那發著微弱光芒的檯燈下耐心地為我講解。

她的關心和關愛如同散發著熾熱的太陽，給予我溫暖。這就是母愛。

關心的作文 篇3

生活中，有的人的一言一行，一顰一笑，都可能給你留下深刻的印象，並且時時縈繞於心。

在家裡，我受到父母無微不至的關愛；在學校，更是受到老師和同學們細心的呵護。

那是一個午自習，本來大家應該趴在桌上睡大覺的，可老師卻風風火火地從門外衝進了教室，並大聲“喧鬧”：考試了，別再讓你們腦子睡大覺了！我剛進入夢鄉，就被驚醒了過來。

看著試卷上密密麻麻的字，看著題目就直想閉眼。本來很簡單的題，對於精神恍惚的我而言，成了難以逾越的大山。沒有辦法，還是得把試卷給完成。

考試結束了，我順勢趴在桌上，又進入了夢鄉。下午放學時，考試結果出來了，但成績是那樣的刺眼，心底的無名之火一下子升了起來。氣急敗壞的我直踢桌子，沒踢兩下，反被桌子磕破了皮，我忍不住“哇哇”大哭了起來。

老師走過來，關切地問道：“怎麼啦？小淘氣鬼，誰又欺負你了？”流成線的淚珠彷彿也得到了安慰，一下子止住了。不知在什麼時候，老師也變得這麼親切了。

我擦乾眼淚，挺著胸膛說道：“我不哭了，我要做個男子漢！”

老師摸了摸我的頭，親切地說：“嗯，總有一天，你會成為一個男子漢的！我期待著那一天！”

望著老師期待的眼神，我好似已經長大了一點點。

即使數年過去了，您那眼中的殷殷期望，您那點滴的關心，時常在我的腦海中浮現。

關心的作文 篇4

小時候的我覺得爸爸很陌生，因為爸爸總是在忙工作，經常半夜三更才回家，有時雙休日還要參加培訓，所以一個月下來，我和他在一起的時間少得可憐。儘管媽媽告訴我，爸爸每天晚上都會親親熟睡的我，但我卻沒什麼感覺。

上國小後，我參加了週末的英語和數學輔導班，爸爸就擔負起開車接送我上學的任務。

今年冬天的一個星期六早晨，七點不到，媽媽躡手躡腳地進來叫醒我：“快點起床，今天我送你去上課。爸爸忙到三、四點鐘才回家，剛睡了沒多久。你動作輕一點，不要吵醒他。”

想想要提早出門，又要在寒風中等車，我心裡一百個不情願。

早餐也來不及吃，拿了個冰冷的蛋糕正準備出門，這時爸爸卻從臥室走出來，睡眼惺忪地說：“還是我開車送吧。”“這個星期你每天都這麼晚回家，今天多睡一會兒吧。”媽媽有些心疼。

“沒關係，我來送。還有一點時間女兒可以喝杯熱牛奶。”爸爸一邊說一邊麻利地穿衣服。

我喝著熱騰騰的牛奶，心裡覺得暖洋洋的。一回頭，看見爸爸正在洗冷水臉，一遍又一遍，彷彿要把睡意全驅散掉。

上完數學課，我找到爸爸停在路邊的車。看見爸爸的頭靠在車窗玻璃上，一動也不動，原來他睡著了。我突然發現爸爸頭上已經長出了白髮，一根、兩根……那麼刺眼。我的眼眶慢慢溼潤了。爸爸說過，他是一把大傘，要為我和媽媽擋風遮雨；他還是一艘大船，要載著我們尋找快樂和幸福。在我的記憶裡，爸爸應該是永遠那麼帥，那麼年輕的呀！可是現在……我久久地站在車前，不忍心吵醒爸爸。

在車上，望著爸爸佈滿血絲的眼睛，我情不自禁地說：“爸爸，您辛苦啦！”爸爸摸摸我的頭，笑著說：“傻女兒，能為自己所愛的人辛苦，也是一種幸福啊！”這就是我親愛的爸爸。

關心的作文 篇5

每個孩子都有一個慈祥的媽媽，我也不例外。

我的媽媽總是無微不至地關愛著我、呵護著我，她總是把最好的東西都讓給我吃。那是過年的前不久，媽媽買來了我最愛吃的櫻桃，因為是臨近過年，所以櫻桃的價格很昂貴，但媽媽還是買來了。她回到家，那時，我正在寫作業，一看見那一袋的櫻桃，頓時就欣喜若狂，小手拍得響極了，媽媽笑著說：“喜歡吧，我這就去洗，你先寫作業。”媽媽說話的聲音是那麼溫柔，那麼美，如百靈鳥一般。

“好呀！”我甜甜地笑了，“寫作業咯！”

媽媽把櫻桃端來了，我的作業也寫完了，於是我就開始狂吃起來，一口包了好幾個，很艱難地吞了下去。

“小心點兒，別噎著，又沒人跟你搶。”我看見媽媽正用手託著下巴，笑盈盈地看著我吃。

我說：“媽媽，你吃呀？”媽媽擺了擺頭：“不用，你吃吧。”又繼續看著我吃，我索性不吃了，以上廁所為藉口，上完了就回房間了。可實事是：媽媽仍然沒動一個櫻桃，去做家務了。爸爸辦完事情回到家，媽媽又把剩下的櫻桃給爸爸吃，自己一個也沒沾。

還有一次，那是一個漆黑的夜晚，外面下著傾盆大雨，彷彿從天上潑下來一大盆水，“譁——譁——”天上打著雷，閃著電，彷彿一把會發光的刀，隨時都可能劈下來。我躺在床上，發著39度的高燒，媽媽心急如焚，一會兒找來毛巾，放在盆裡，一會兒拿來水壺，倒出開水，一會兒又擰乾毛巾，敷在我頭上，忙得焦頭爛額。她又冒著雨來到藥店，買好藥又飛速跑回家，給我貼上退燒貼。“一會量體溫，一會冷毛巾敷頭，一會洗澡降溫……”就這樣忙了一整晚，汗流浹背。

媽媽除了在生活上無微不至地關心我，在學習上對我也很關心我。每當寫完作業，媽媽總要幫我點拔一下，當我寫完，她還要逐字逐句地幫我檢查，連標點符號都不放過，如果寫得好，還會給我適當的鼓勵，使我增添了信心！

我愛媽媽，是她給予了我無微不至的關心，如果我會變，我願化作一樹桃花，為她下一場桃花雨；我願化作一縷清風，為她吹乾額頭上的汗珠；我願化作一盞路燈，為她照亮前行的路。

關心的作文 篇6

我得到了關心關心，是如許美好的一個詞語，它表白了人與人之間的純潔的彼此關心的情感；關心，豈但可能是語言上的關心，也能夠把它融入到實際舉措之中。

那一次，我得到了關心。

那是四年級的時候，正值冬天，外面颳著北風，我卻出了水痘，由於水痘是沾染病，我不能去上學，只能孤零零的在家中休養，水痘給我帶來的好受跟不同學錯誤在身邊的孤獨讓我很火暴。誠然媽媽時時刻刻都陪伴在我身邊，但我仍有被大家拋棄的感到，像是被困在孤島的小獸，火暴，無助。好不容易度過了漫長的一天，我抱著被子窩在沙發上，總覺得有度日如年的滋味。“叮咚~”門鈴響了，會是誰呢？爸爸？奶奶？姥姥？媽媽打開了門，進來的卻是一個我想也想不到的人——我最好的友人：琪！我趕快打起精神，不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“佳佳，好點了麼？”琪用歡喜的語調說，我好像也受到了她的感染，臉上不禁得蕩起了笑的漣漪，連我的回答也彷彿甜蜜了很多。“佳佳，今天我快想去世你了！你不來，害得下課沒人跟我玩，快點好起來嘛！今天學校裡可好玩了！你不來真吃虧！李某某在班裡講了一個笑話，好多人都快笑噴了，也有很多人直接把課間奶噴出來了。還有……”看著琪滔滔不絕的樣子，我的心情也好了良多。“對了！今天的作業，還有咱班的同窗要我代他們向你問個好。我回家了，拜拜！”琪的動作快得像一陣風，但她對我的關心，還有全班同學對我的關心卻久長長久的溫暖滋潤著我寂寞的心。

那一次，我得到了一個無價寶藏——來自於友情的關懷！

關心的作文 篇7

暑假的一天，爸爸從朋友家帶回來一隻剛剛斷奶的小狗。我喜出望外，這可是我連做夢都想的小寵物啊!我開心地給它取了個名字叫灰灰。

灰灰彷彿是一團毛線球，整天在地上滾來滾去。它的耳朵尖尖的，能聽到很遠的說話聲。它的臉上長著一雙黑溜溜的大眼睛，還有一個嗅覺靈敏的小鼻子，它常常是用鼻子來找食物的。它嘴巴里有兩排鋒利的牙齒，咬起東西來可厲害了。每次我們回家，灰灰都會用兩隻前爪抱住我老爸的腳，搖著尾巴，汪汪地叫著，好像在說：“主人，來陪我玩吧!”

記得有一次，老爸去池塘洗拖把，灰灰也跟著，可能是太激動了，競一下子衝進了池塘，慢慢地向中間游去。後來，它似乎發現不對了，才慌慌張張地遊了回來。灰灰是用正宗的“狗刨式”姿勢在游泳，可愛極了!當日寸我看得日瞪口呆，它畢竟才幾個月大，並且那池塘也不淺，真是太不可思議了。

我們全家人對灰灰可好了，每個星期都幫它洗澡。洗澡時，它一動也不動地在那享受著，看上去爽極了!

灰灰成了我最好的朋友。它每天陪著我，守著我，看著我;我呢，當然也每天想著它啦!

關心的作文 篇8

每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心，從20年代的電影到後來的流行音樂、電子遊戲，擔心的`焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是失之毫釐，謬之千里”，上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

但是我覺得只要合理安排上網時間和上網的內容，肯定是利大於弊的。今天就來討論一下網路對我的幫助吧！

一、可以跟親朋好友或老師即時溝通。在網上聊天，發電子郵件，網路縮短了時空的距離。比如，暑假裡我寫出來的文章，通過電子郵件，發給了傅老師，經過老師批改過的文章，又發了回來，讓我真切的感受到“天涯若比鄰”。我自己製作的新浪部落格，讓我認識了許多我至今未曾謀面的朋友。

二、開闊視野，及時瞭解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊。比如我去泰國旅遊前從網上了解到各種關於泰國的各種資訊，那裡的風俗和禁忌。瞭解到那邊是嚴禁賭博，以至於任何地方不允許玩撲克牌的，所以就把撲克牌從行囊中取出了。

三、可以提高自己某項業餘愛好的水平。我自小就下圍棋，但父母都不是我的對手，於是我就在Tom圍棋網上跟相同水平的人下棋，以提高棋藝。還可以在網上觀看中、日、韓三國頂級九段高手們的對弈。

四、學習知識、查閱成績。我每個禮拜六都要在E度網上的網校裡學習奧數。聽完老師的講解後，還可以在網上做課後練習，並可以當場批改。每次奧數比賽後，都可以在E度網上查閱成績。考三星口語前，在網上搜了許多模擬題，在家勤練，也助我順利8過8。

總之，網路只是一個工具，應該是你去利用網路，而不是你被網路所利用，沉迷於網路遊戲，不可自拔。我們應該學習如何去利用網路這個工具，以提高我們的工作、學習效率，豐富我們的業餘生活，成為網路的主人。

關心的作文 篇9

今天的貴都大酒店裡，有一批身穿紅色馬甲的德州日報小記者，我也是其中一員，我們要對市人大代表和政協委員進行採訪。

這是我第一次採訪，非常緊張。我第一個採訪物件是市政協委員、臨邑縣實驗國小教師馬秀麗。馬老師看到我們後面露和藹的笑容，讓我感覺很溫暖。在其他小記者採訪的時候，我緊張地看著自己的問題反覆默唸。

“你有什麼想問老師的嗎？”在馬老師引導下，我提出了自己的問題：“老師，雖然一直在‘減負’，不過我還是覺得作業有點多，有些同學晚上寫作業都得寫到九點多。 ”馬老師想了想，笑著告訴我：“老師每天的家庭作業當然是要做的，這畢竟是你上課學到多少知識的反饋，也是對自己的一種檢測。至於你說的有些同學做到很晚，是不是就那幾個同學，其他同學都不會到那麼晚呢？如果是，就說明這幾個同學寫作業拖拉，對知識的掌握並不熟練，要養成一個良好的學習習慣。如果大多數同學都寫到很晚，就可以對老師提意見，讓老師酌情考慮減少作業量。 ”

沒想到第一次採訪如此順利，我緊繃著的一顆心終於落了下來。馬老師還說，她會把我們的問題拿到小組討論會上去討論，讓大家都幫助我們解決 “減負”的問題。這說明，這些代表、委員還是很關注學生的，真是一件值得高興的事。