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【實用】國小生作文500字集錦十篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的國小生作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】國小生作文500字集錦十篇

國小生作文500字 篇1

瞧,老師又走了!

開始的時候,教室裡還是很安靜,同學們都在耐心的等待老師的到來。大約三分鐘過去了,還不見老師的身影。同學們開始議論起來,有的同學說:“老師一定是有急事”有的同學說“老師可能是去廁所了”還有的同學說“老師可能去辦公室拿資料了”我也在想,老師究竟幹什麼去了呢?

又過了幾分鐘,還不見老師來教室,同學們終於按耐不住了,我旁邊的三個同學開始玩起了遊戲。前面的同學也玩了起來,他撿了一顆粉筆頭,用偷偷帶到學校的彈弓朝著左前方打了出去。“啪”的一聲,時文傑中彈了,你瞧他,眼睛瞪得那麼圓,火冒三丈,真準備反擊呢!教師右邊靠窗的幾個“八卦女孩”正在神采飛揚的談論著昨天電視裡的精彩內容,還不是傳來銀鈴般的笑聲。再看看平時比較溫文爾雅的“董小姐”吧,也在四處張望,突然她看到窗外瓢這一個不知哪個小朋友的氣球,就呆呆的望著,彷彿全世界都靜止了一樣。總之,教室裡這兒一群,那一堆,亂成了一鍋粥。

突然,窗外飄過了一個影子,老師來了!大家連忙手忙腳亂的從教師各地回到自己座位上,頓時,教室裡鴉雀無聲。再看看我同桌,正在津津有味的品嚐書香,連書拿到了還是那麼入神。我後面的幾個男同學正在使勁的抿住嘴脣,試圖要把剛從嘴邊脫口而出的笑,再憋回肚子裡。

唉,這樣好笑,又稍微帶點刺激的事情每天都會發生在我們班的教室裡。而每次也是由老師誇我們“懂事”結尾。所以在老師誇我們的時候,總會有一些人忍不住噗嗤笑出聲來……

國小生作文500字 篇2

四年級上學期的那個冬季,一件事驅散了我在冬季裡的寒冷。

記得那天,天氣還是很冷,天空一直保持著陰沉的灰色,讓人見了會不由自主地擔心會下雨。寒冷的風吹在我身上,似乎想要帶走我身上的絲絲溫暖。我們把各自都裹得嚴嚴實實的,生怕不夠暖和。說話時,嘴裡撥出的氣變成了白色,然後漸漸消失在乾燥的空氣中。

“叮鈴鈴——”同學們期待已久的下課鈴終於響了。

課間,我和幾個好朋友一起在操場上玩抓人遊戲。我們跑來跑去,玩得十分起勁,每個人臉上都洋溢著快樂甜美的笑容。突然,“啪”的一聲,我摔倒了,膝蓋承受著全身的體重,重重地摔倒在冰涼的地上。頓時寒冷從膝蓋上瞬間席捲至我的全身,膝蓋像有千萬根針在刺一樣,痛極了。不能哭,一定不能哭!我在心裡暗暗地想。可是,我還是沒忍住,眼淚不爭氣地流了出來。

大家見我摔倒了,趕緊圍過來,擔心地問我:“怎麼樣?沒事吧?”我輕輕地搖了搖頭。“那就好!那我們不玩了,咱們回教室吧!”她們說完,就小心翼翼地把我扶回了教室,讓我在教室的椅子上坐好。這時,上課鈴響了。這一整堂課,我的膝蓋都在痛。

一下課,同學們趕緊過來問我:“怎麼樣,膝蓋好點了嗎,還疼不疼?”“嗯,現在好多了,沒有剛開始那麼疼了。”我看著那隱隱作痛的膝蓋,又看看她們,心裡湧上一股暖流,眼睛裡蒙上了一層淚花,“謝謝你們剛才幫我,還這麼關心我。”“哎呀,我們是同學嘛,本來就應該互相幫助啊!”她們笑著說,“以後我們遇到了困難,也需要你的幫助,到時候,你可不要忘了我呀!”我們相互看了看,齊聲笑了起來。

在這個寒冷的冬季,我感受到了比夏日更為熱情與溫暖的東西——關愛,這是人與人之間情誼與愛心的傳遞。它就像大雪中的一個火堆,火焰雖小,但給我帶來了溫暖與幸福!

國小生作文500字 篇3

深秋的一天下午,老師帶我們來到了河濱公園觀察秋天。我們撿到了許多片樹葉。從那片火紅的楓葉中,我知道,秋天來了!

在石縫裡、草叢裡、水泥地上,我們撿到了手掌一樣的梧桐葉、橢圓的槐樹葉、細長的柳葉、心形的白楊葉……每撿到一片自己喜歡的葉子,都如獲珍寶。每撿到一片不認識的葉子,都去問問老師……每一個人都撿了一大袋子,可謂是滿載而歸。

接著,我細細觀察了起來。我隨手拿了一片梧桐葉和白楊葉,都是正面滑滑的,反面粗糙的,樹葉的經脈在反面顯得尤其清楚,七凌八亂的,有的突了出來,有的只是淡淡的印記,葉柄粗粗的還沒枯萎,但明顯彎下來,無力地託著葉子,葉子上也有許多斑點……

當然,樹葉有不少相同點,也有不同點,它們形態各異,厚薄不均,大小不等。大的比老師的手掌還大,小的比指甲蓋還小,但是,它們都有一個共同點,就是經歷過風吹雨打,經歷過病魔的折磨,害蟲的蠶食……這時,我浮想聯翩:這些樹葉生命短暫,但堅韌不屈,從春天的嫩芽到冬天的落葉,不管是什麼顏色,什麼姿態,總是在展出它頑強的生命力。我覺得,不管怎樣,這都是一道美麗的風景線。樹葉是無私的,它把一生奉獻給了大樹,卻不求回報。大樹茁壯成長,它卻飄落了下來,即使是走到了生命的盡頭,也不留下一絲傷感。

這些樹葉沒有畏怯生命的危險與艱難,而是聚合全身心之力,與環境抗爭,最終贏得了人們的敬佩。它這種頑強的精神,無怨無悔的品格,值得我們學習。

國小生作文500字 篇4

上學期,我家養了一盆水仙花,由於我從來沒有養過水仙,而且我不是一個很細心的人,所以那幾個水仙球就被我扔在陽臺上——一箇舊水盆裡,哪天想到要換水了,就換一次,想不到就算了。況且它們的樣子實在不怎麼樣,我甚至有些懷疑是不是買錯了,買成大蒜頭了。儘管如此,幾個星期後,它們的葉子上還是鼓起了一個個淡綠色的小小包,這時我才注意起那幾個小東西。又過了幾天,那些花苞總算破了,露出雪白雪白的花瓣。儘管花還沒開,我卻在那邊高興得手舞足蹈了好半天。於是,我每天一放學就跑去看花開了沒有。

終於讓我盼到了。那天,我一踏進陽臺,一股沁人心脾的芳香迎面而來。不錯,有三、四朵花兒露出了金黃色的笑臉(俗稱花蕊),我興奮地大叫了一聲:“耶,花開啦!”廚房裡的媽媽以為出了什麼事,連忙跑過來,不過很快也沉浸在花香中了。

花兒一朵接著一朵開,每天我放學回來都能得到一份驚喜,然而我最擔心的一天還是到來了……

有一天,我和往常一樣去欣賞水仙,竟意外地發現有幾朵花瓣變得又幹又皺,我以為是水沒了,可一看花盆裡滿是清水。我知道花要謝了。從此,我不再高興地去看花了,因為每天都有花瓣變皺了,變黑了,有的'甚至脫落了。眼看著心愛的花兒慢慢地凋謝,我的心裡真不是滋味。當只剩下最後一朵時,我很想把它摘下來,但我沒有這麼做。雖然那朵花明白自己終有一天會凋謝,可它仍然綻放出最美的笑容,我不應該讓它的生命提前結束。

終於,最後一朵也謝了。此時,我從悲傷中走了出來,因為它們曾經綻放過。燦爛的生命,即使短暫,也實現了自己的生命價值。什麼特殊的事也不嘗試的無生命的物體固然可以長久,但這有什麼價值呢?別人怎麼想我不知道,至少我是這麼認為的:上蒼既然賦予了我們生命,我們就應該活得有價值些,不是嗎?儘管花開就註定著花謝,但我仍然迷戀花開。

國小生作文500字 篇5

拼搏和放棄,原本是一對反義詞。但是,今年的運動會,我卻將這對反義詞融為一體,得到了無與倫比的力量!

會開幕後第二天上午,“請參加六年級女子400米的運動員馬上到跳高處檢錄。”作為咱班400米的主力,我飛奔至跳高處。

“六年級的運動員請準備。”裁判說。“到我了。”我忐忑不安的想。看看左邊,是四班大將李鑫垚;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。

“各就各位!預備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊,衝向前去。

“呼!呼!呼……”我喘著氣,緊跟在馬冰冰後邊。可是領跑的李鑫垚,卻與我倆拉開了距離。

到了最後一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊。“啊!”我一聲咆哮,發瘋似地超過了何久韋。可馬冰冰畢竟也不是吃素的,他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來越去,僵持到了最後20米。

此時的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了。可馬冰冰的呼吸卻十分均勻。“譁!”馬冰冰好似一陣風,輕而易舉的超越了我,可我卻毫無還手之力。

“放棄吧,你跑不過他的,第三也不錯……”在我心中深處,有一個不懷好意的聲音對我說道。“對呀,馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀,跑不過他理所到然,放棄吧,明年再努力吧。”我自冥自想道。“千萬別放棄!你只要再用一點兒力,再加把兒勁,就能超過馬冰冰的呀!加油,別辜負大家對你的期望!”突然,我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!衝啊!”我體內瞬間爆發出一股前所未有的力量,在最後一米時超越了何久韋,奪得了第二,集團第三……

72秒,是我的成績,可我知道這並不只是一個成績,一個名次,而是一個對我終身有益的啟示:當你準備放棄時,不妨再努力一下,說不定這一下,就能讓你到達勝利的彼岸!

國小生作文500字 篇6

今天我很興奮,早上第一回不用媽媽叫就自己起床上學了。到了班級,同學們差不多也全到了,原來大家和我一樣上心啊!馬上可以去吳山廣場秋遊啦,好開心噢!大家聚在一起議論紛紛,有的說分小組的事,有的講自己帶的好東西……人人臉上都盪漾著激動向往的笑容。

“小朋友,請拿上自己的東西,我們出發啦——”老師的話音剛落。“耶——”同學們異口同聲的歡呼聲就響了起來,教室立刻成了歡樂的海洋!

出發了!一路上,同學們迎著鳥兒的歡歌,落葉的飛舞,開始完成我們這段旅程的任務——尋找秋天。看啊!路邊,漸漸泛黃的梧桐葉在秋風中搖擺飄動;草叢、樹梢,一隻只嘰嘰喳喳的鳥兒在蹦跳歡唱;明媚秋陽下的桂花是最美最香的,它們一樹樹一排排的密密長在綠葉中間,團團簇簇,就像夜空中滿天的星星在向我眨眼睛。真香啊!

看著,玩著,我們不知不覺就走到了目的地——吳山廣場。走了一路,大家累了也餓了,於是紛紛坐在芳香幽涼的花樹下,拿出豐富口可的午餐大吃特吃起來……

吃飽喝足以後,大家有的去跳長繩,有的去玩遊戲機。我和幾個好朋友選擇在不遠處的池塘裡釣魚。魚兒很好玩,每當我們往池塘甩下裝魚食的魚竿,一大團橙紅色的魚群就像火焰一樣滾了過來。它們張著大嘴又擠又搶,你推我湧,水面立刻就出現了一輪鮮豔的“紅太陽”……“一二三,拉!”“一條魚,又一條魚!”我們一邊數,一邊激動的喊,每釣起一條便拍手叫好。魚一條兩條的增多,我們越來越興奮,釣魚太有趣了!

就這樣,我邊吃邊玩,累了就在桂花樹下休息。一邊聞桂花的清香一邊吃各種好吃零食,一邊又在樹蔭下看引人入勝的好看故事……多麼休閒舒適啊,這樣的快樂秋遊!可快樂時光總是轉眼即逝。下午一點,老師又吹響了返回口哨……大家於是收拾好垃圾,背起揹包,依依不捨地離開了這歡樂美好的地方!

一天的秋遊就這樣結束了。雖然有些短暫,但還是濃濃的讓我感受到了秋天的甜美氣息。秋啊,你真香,真美,真舒服!

國小生作文500字 篇7

一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學了,豐富多彩的課餘生活在向我們招手,晚風輕輕拂過,快看,我們又在玩耍嬉戲了。

美麗的拋物線

晚風輕輕拂過操場,遠處的山,連綿起伏,在白色與鉛紅的跑道上,有五六個純真的女孩把揮灑包扔來扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶爾傳來一陣爽朗的笑聲。從我手裡仍到你手裡,就構成了美麗的拋物線,“定!”遠處的同學清脆的一聲使中間的同學心生恐懼:千萬別砸到我。拋物線再次劃過空中,砸到了一位同學的腳邊,她撅著櫻桃小嘴,不樂意的下去默默的等候下輪遊戲、兩端的同學笑的眼睛都眯成了一道小細縫。

活潑的天鵝舞

“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞,舞步輕盈,動作靈敏,倍顯活潑。又來了一隻笨拙的“小天鵝”,她一直以歡笑來面對自己稚嫩的舞步,每次她的出現總是能給大家帶來歡笑。“哈哈…你這叫踢毽兒嗎!?”我們兩個的水平半斤八兩,總要以所提的倍數才能和別人提得差不多,我們幻想著:華麗麗的把那記得倍數抹掉吧!

睿智的建築師

天空昏暗,狂風也跟著起鬨,“唉!玩什麼呀?這鬼天氣!”一位博學的胖子說:“不如我們跳放格吧!”我和夥伴們想睿智的建築師一樣,用自己投東西的精準度為自己建築小房子,雖然我已長大了,但玩耍的樂趣仍為減少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你沒扔進去。”我在這邊拍手叫好呢!在遊戲中我們少了隔閡,少了不愉快,多了快樂與信任!

那充滿童趣的遊戲仍在進行著,已經八年級了,行為和思想還是那麼幼稚。在歡聲笑語中,課餘時光悄然離去……

國小生作文500字 篇8

人生旅程,征途漫漫。我常常想,下一步該怎樣走呢?我不敢想。

其實我想當一個英雄,像拿破崙一樣馳騁疆場,所向披靡;像詹姆斯一樣隨心所欲,至尊無敵,帶領自己的隊伍,揹負著責任和希望。但我卻退卻了。

黑暗的陰霾還籠罩在我的心頭揮之不去,社會的底層,始終散發著噁心的味道,連上層社會也如此,到處充斥著陳年積木的腐朽。我無法去面對,我怕它們骯髒的雙手玷汙了我純潔的心靈,我怕努力奮鬥的碩果付之東流,一失足成千古恨,我默默地選擇逃避。

逃避,造就了我孤獨的性格。猛志逸四海,性本愛丘山。我與陶淵明採桑東籬,我與太白夢遊天姥……“孩子,你本不應該這樣。”一個人從黑暗中走來,拭乾我眼角那孤獨的淚。“這不是你的性格,你本應該活力四射,青春光彩,你卻把黑暗放大”羽扇綸巾的,難道說是太白?

“太白言之有理。”青衣素帶之士飄然而入,“我陶潛生不逢時,只好以文自娛,而你,小夥子,二十一世紀的新青年,你可真是身在福中不知福啊!”

驚醒,我拭乾眼角的淚。可又有誰給我帶來自信和勇氣呢?

“怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈......哈哈!”霸氣十足的爽朗笑聲。只有你嶽鵬舉有如此氣魄了,這正是我想要的。“明天我就要出兵大散關,一搗黃龍,迎還二聖!哈哈哈哈......”

心中的陰霾一掃而散。

“可我連面對黑暗的勇氣都沒有......”“孩子,只要這世上有公道,就一定邪不壓正,釋放你超然的霸氣,放開了手腳盡展巨集圖吧!”我從容而起,我知道現實中的我已經不用多想,陽光已經掃除陰霾照亮了遠方。

放飛心靈吧,不要怕被塵世所沾染,放飛心靈吧,釋放豪情盡展風采,放飛心靈吧,我們新一代的青少年,聖潔的象牙塔,應以振興中華為己任,縱使山高路遠,縱使人困馬乏,只要豪情在胸,人生路,無可阻!

國小生作文500字 篇9

成長的過程中,總會有許多的煩惱。它們像空氣一樣,常伴你左右,又像空氣一樣,看不見,摸不著。可是,成長中都會碰到煩惱,又很難化解,該怎麼辦呢?請聽我細細到來。

開心。開心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情,以友好快樂的態度去面對煩惱,煩惱會被這強大的力量趕跑。

爸爸媽媽的嘮叨、管教,也許會讓你忍受不了。你會認為這是一種煩惱。沒關係,開心起來,快樂起來,用樂觀的態度去面對,爸爸媽媽和煩惱。這些不愉快都會被開心給擠掉。

自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長的煩惱打倒,不要灰心,鼓起勇氣,努力奮鬥,那些煩惱一定會被自信踩在腳下。

在你成長的過程中,一定會有許許多多的挫折與失敗,你一定會有因這些而來的煩惱。只要自信,就能將你從困難的深淵中解救出來。

遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長中的煩惱,你戰勝不了它,你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過、煩惱,讓那些不會的統統拋在腦後。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。

不易解決的煩惱,那就去遺忘吧!忘記一切,一切你所承受的。用遺忘來拯救被煩惱摧殘的心靈。

成長中的煩惱,是會永遠跟隨著你。因為你無時無刻都在成長,吸取教訓、身體長高、懂得道理這些都是在成長。這些經歷中,會有什麼困難與煩惱呢?這要靠你自身去領會,沒有人會告訴你答案,也沒有人會給你指路,更沒有人會替你解決。你只有獨自去摸索,去探究。

讓一切煩惱都不見,讓成長更快樂!

國小生作文500字 篇10

生活就像一道彩虹,在多姿多彩的世界中,它以自己的心,自己的光芒來感受世界。生活中,常常著陽光,它照耀著我們前進。

我就是一顆幼嫩的小草,在經歷風雨的洗禮後,陽光在向我招手,向我微笑。

記的小時候,我常常觀察著剛跑出大地媽媽懷抱的小草娃娃,它們是那樣的堅強,那樣的充滿著活力。這時,媽媽總是會對我說:“你應該像小草那樣學會堅強,在成長的道路上,會有許多的困難和挫折,你要勇敢地去面對它,戰勝它,相信燦爛的陽光永遠在風雨後”至今,我依舊清晰地將這些話牢記在內心的深處。

有一次,我在家裡學做飯。把圍裙繫上就跑進廚房忙起來,又要燒水,又要洗菜……簡直忙得不可開交。我開始削去事物的表皮了,正當我削得不亦樂乎時,不料一不小心刀把手指劃破了,鮮血立即從指尖流了出來,我馬上找來衛生棉按住指尖,並立刻消了毒,不久血止住了。我也不想繼續做飯了,但內心深處的那番話隨即在腦海中出現,這使我又立即消滅了剛才的想法,接著做起飯來。最後,我成功的做了一大桌的菜。當我從廚房裡出來是,臉上早已是東一處黑,西一處黑,活像話劇裡走出來的演員。看著桌上的飯菜,此刻心裡就像吃了蜜一樣甜。

是的,在生活中難免會有一些挫折,但我們只要努力去跨越它,終究會去得勝利的。就想小草,在經歷風雨後,才能見到陽光。我們的生活是多姿多彩的,只有用心去感受,才能體會到其中的歡樂。

我願永遠做一顆堅強的小草,去感受人世間的風風雨雨。

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